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在一年級開展數(shù)學社團,主要是為了培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,發(fā)展學生的數(shù)學思維能力。本學期的數(shù)學社團活動接近尾聲,現(xiàn)將數(shù)學社團活動總結如下:
一、常規(guī)
在開班前,我將上課的時間、地點告知學生及學生家長。學生的出勤率很高,課堂紀律也較好,孩子們較小,但是集體榮譽感卻很強,4個班聚在一起,就有了對比,即使有時候我晚到教室,教室里也依舊很安靜,從無打鬧現(xiàn)象。課堂上都能認真聽講,積極舉手發(fā)言。
二、訓練內(nèi)容
社團活動訓練內(nèi)容主要以周英老師給我的《小學數(shù)學培優(yōu)題典》上的題目為主,有時候,我也會找一些網(wǎng)上的趣味數(shù)學題給孩子們做一做,孩子們對這些具有趣味性的、挑戰(zhàn)性的題目興趣很濃。
三、獎勵制度
針對一年級孩子的特點,我也準備了一些小獎勵,例如:一些小餅干、小貼紙、表揚信。孩子是需要鼓勵的,雖然這些小獎品在我們成人眼中可能不起眼,但對孩子們來說卻意義非凡。
四、教學效果
從我所教學的一(1)、一(2)兩個班來看,參加數(shù)學社團的學生,不管是從數(shù)學思維上還是對數(shù)學的學習興趣上,都有了較大的提高。