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        學(xué)校社團(tuán)活動(dòng) 總結(jié)(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-11 00:32:08

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        第一篇:學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

        在過(guò)去幾個(gè)月中,通過(guò)社團(tuán)中各位的辛勤與付出中,與大家共同快樂(lè)地度過(guò)了一年的時(shí)間,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼,回眸望過(guò)去的一幕幕,在不知不覺(jué)中充實(shí)自己大學(xué)生活。在系十佳歌手表演工作時(shí)候,社團(tuán)部和其他部門(mén)協(xié)助合作順利開(kāi)展工作。在學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們社團(tuán)部主要負(fù)責(zé)提供釘鞋服務(wù)給同學(xué)們,還有每月的獻(xiàn)血活動(dòng)時(shí)候我們部門(mén)負(fù)責(zé)提供獻(xiàn)血者填寫(xiě)表格工作等。工作無(wú)小事,事事都不能懈怠。我們干事更要不斷地提高自身的素質(zhì)才能更好地服務(wù)同學(xué)。

        在過(guò)的時(shí)間里,我腳踏實(shí)地做了一些工作,但由于自己水平和經(jīng)驗(yàn)不足還存在著一定的問(wèn)題還必須地努力爭(zhēng)取更好??傊?,因?yàn)橛羞@樣一個(gè)團(tuán)隊(duì),使我大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團(tuán)結(jié),和諧默契在一個(gè)學(xué)期的工作中,主要將工作重點(diǎn)放在了社團(tuán)發(fā)展及社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展兩方面上。在這一學(xué)期我部組織了各社團(tuán)常務(wù)會(huì)長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生舉辦的活動(dòng)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí),增加了各社團(tuán)負(fù)責(zé)人之間的交流,使各社團(tuán)之間互相學(xué)習(xí),互相借鑒。

        在活動(dòng)的審批上我部在堅(jiān)持各社團(tuán)的社團(tuán)宗旨下,對(duì)各社團(tuán)活動(dòng)進(jìn)行了修改、審批,現(xiàn)將社團(tuán)發(fā)展情況與我部工作情況做如下敘述:

        各社團(tuán)整體凝聚力與上一年相比有了很大的提高,各社團(tuán)負(fù)責(zé)人在任務(wù)分配,人員調(diào)動(dòng)上都有了很大的改進(jìn),各部門(mén)協(xié)調(diào)合作,從而使得各社團(tuán)成員積極性很高。為了豐富廣大學(xué)生的校園生活,各社團(tuán)舉辦了豐富的社團(tuán)活動(dòng),得到廣大學(xué)生的好評(píng),也得到了院領(lǐng)導(dǎo)的肯定,同時(shí)也提高了各社團(tuán)在全校的影響力。各社團(tuán)都明確了自己的發(fā)展方向,有理論研究的,有做學(xué)術(shù)的,有做公益的,有做環(huán)保的等等。各社團(tuán)也積極與學(xué)生會(huì)各部門(mén)共建,或與其他院系社團(tuán)合作等等。

        在本學(xué)期,我部也取得了一些成績(jī),在各社團(tuán)的交流,活動(dòng)策劃部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些問(wèn)題:

        一、與團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人溝通太少,致使團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)對(duì)社聯(lián)及社團(tuán)發(fā)展了解較少。在今后的工作中一定要及時(shí)向團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作,定時(shí)與社團(tuán)各負(fù)責(zé)人交流。

        二、在活動(dòng)審批上也缺少必要的一些整理和改進(jìn),今后會(huì)側(cè)重活動(dòng)的策劃,嚴(yán)格審批,取消一些沒(méi)有明確主題和意義不大的活動(dòng)。

        三、在與其他部門(mén)合作上也存在一些問(wèn)題,由于在很多工作上與其他部門(mén)有交集,部門(mén)合作也顯得尤為重要,各部門(mén)很好的合作,才能將工作做得更好。

        一學(xué)期的工作使我們更加了解了自己的工作,也更加深信我們能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部門(mén)人員將團(tuán)結(jié)合作,把自己的工作做的更好。

        第二篇:學(xué)校社團(tuán)年度工作總結(jié)

        排協(xié)所有成員們:

        大家晚上好。

        今天是排協(xié)年度總結(jié),我僅代表排協(xié)對(duì)各位的到來(lái)表示感謝。

        當(dāng)我們第一次來(lái)到大學(xué)時(shí),對(duì)大學(xué)新生活充滿陌生,神秘感和好奇。這是一種無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容的激動(dòng)。當(dāng)我們剛熟悉完校園的環(huán)境時(shí),社團(tuán)招新拉開(kāi)序幕啦,在如此熱鬧的招新場(chǎng)面上,我們都在猶豫。最后因?yàn)榕徘颞D―我們共同的愛(ài)好,大家歡聚如此,這是一種緣分,這種緣分不僅陪伴我們度過(guò)了大一美好的生活,還會(huì)陪我們度過(guò)美好的大學(xué)生活,乃至以后的人生。因?yàn)槲覀兣艆f(xié)是一個(gè)大家庭。

        從去年第一次練球到今天已有八個(gè)月,在這八個(gè)月里,感謝大家在每次打球時(shí)的積極參與,感謝大家體諒協(xié)會(huì),參與買(mǎi)球,感謝為社團(tuán)文化節(jié)辛苦排練舞蹈的姐妹們,現(xiàn)在請(qǐng)大家把最熱烈的掌聲送給為我們協(xié)會(huì)發(fā)展做貢獻(xiàn)的成員。謝謝大家。

        在過(guò)去,我們每周都練球,雖然我們的球技不怎么好,但我們?cè)谇驁?chǎng)上都努力過(guò),都留下了汗水,球場(chǎng)上依舊有我們歡聲的笑語(yǔ),通過(guò)打排球,隊(duì)友間不斷提高默契,團(tuán)結(jié),同時(shí)也建立了深厚的友誼。在我們的球不夠時(shí),大家熱心參與買(mǎi)球,我們得以繼續(xù)打球,這球不僅陪伴我們,還將陪著我們的學(xué)弟學(xué)妹,陪著我們排協(xié)一起走下去。 接著我們?nèi)チ颂叶赐?,這或許是我們唯一一次去外面玩,之后我也曾安排大家去潛山玩,武漢玩,由于總總原因,沒(méi)能去,大家或許認(rèn)為我們的活動(dòng)太少啦,其實(shí)不是我們不想,因?yàn)槲覀兊囊?guī)模不大,舉行活動(dòng)人員不夠,這就希望排協(xié)在大家的帶領(lǐng)日益壯大,多舉行戶(hù)外踏青活動(dòng)。

        然后我們協(xié)會(huì)參加了xx沙排比賽,獲得了第一名和第四名佳績(jī)。這是去年協(xié)會(huì)發(fā)生的事。

        今年開(kāi)學(xué)初我們?cè)谝黄鹁鄄?,后?lái)因?yàn)樯鐖F(tuán)文化節(jié)的開(kāi)幕式,姐妹們團(tuán)結(jié)一心,共同為協(xié)會(huì)的榮辱努力,雖然社聯(lián)今年開(kāi)幕式有點(diǎn)創(chuàng)新,我們的節(jié)目沒(méi)上,但大家的付出我是知道的。現(xiàn)在請(qǐng)所有人把掌聲送給排練節(jié)目的姐妹。

        關(guān)于本次社團(tuán)文化節(jié),因?yàn)槲覀儏f(xié)會(huì)規(guī)模小,沒(méi)有舉行子活動(dòng),就沒(méi)參加優(yōu)秀社團(tuán)和優(yōu)秀會(huì)長(zhǎng)的評(píng)選。不過(guò)我們協(xié)會(huì)在辦開(kāi)幕式的海報(bào)時(shí)積極聯(lián)系其他社團(tuán),并順利完成傳旗儀式。

        這一年來(lái),大家都辛苦啦,現(xiàn)在換屆環(huán)節(jié)到了,相信我們排協(xié)在11屆帶領(lǐng)下會(huì)更輝煌?,F(xiàn)在有請(qǐng)下一屆新會(huì)長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲鼓勵(lì)。

          20xx.5.18

        第三篇:學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)500字

        轉(zhuǎn)眼間,20__——20__學(xué)年度第一學(xué)期即將結(jié)束,為了下一學(xué)期進(jìn)一步提高“書(shū)藝社”成員的書(shū)寫(xiě)水平,現(xiàn)將本學(xué)期的活動(dòng)情況總結(jié)如下:

        一、抓好學(xué)生的思想教育,激發(fā)學(xué)生寫(xiě)字的興趣。

        小學(xué)生的思想還不是很成熟,剛參加“書(shū)藝社”的時(shí)候確實(shí)有一種熱情,但是要寫(xiě)好書(shū)法卻不是那么容易的,不是憑一時(shí)的熱情就能寫(xiě)好的,需要很高的耐心和很強(qiáng)的毅力,而小學(xué)生缺少的恰恰就是這兩點(diǎn)。所以做為輔導(dǎo)教師,要提高孩子們的書(shū)法水平,就必須在活動(dòng)中隨時(shí)抓好學(xué)生的思想教育,隨時(shí)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)書(shū)法的興趣。我們的主要做法是:

        1、期初的時(shí)候做好開(kāi)學(xué)動(dòng)員,給學(xué)生講清本學(xué)期的主要任務(wù),讓學(xué)生給自己定下本學(xué)期的目標(biāo)。

        2、學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)哪個(gè)學(xué)生有厭煩的.情緒及時(shí)與學(xué)生溝通,與他們談心,幫助學(xué)生解決其思想上的問(wèn)題。

        3、榜樣的作用。榜樣的作用是無(wú)窮的,在每次社團(tuán)活動(dòng)中有一些同學(xué)總是認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練,書(shū)法水平也進(jìn)步的很快,我們經(jīng)常表?yè)P(yáng)這樣的學(xué)生。

        讓他們成為其它同學(xué)的榜樣,以好的風(fēng)氣帶動(dòng)整個(gè)活動(dòng)小組。

        二、抓住重點(diǎn),精講多練。

        在活動(dòng)中,我們注意抓住學(xué)習(xí)練習(xí)當(dāng)中存在的問(wèn)題,進(jìn)行精講,講述時(shí)爭(zhēng)取通俗易懂,形象生動(dòng),以幫助學(xué)生更好地理解掌握。并盡量不占用太多時(shí)間,以留給足夠的時(shí)間讓學(xué)生動(dòng)眼觀察、動(dòng)腦分析、動(dòng)手練習(xí)。

        三、既注重全體,又培養(yǎng)尖子。

        社團(tuán)小組的成員較多,水平各有不同,在平時(shí)的訓(xùn)練中,我既注重全體的訓(xùn)練,又注意抓住尖子生的培養(yǎng)。在平時(shí)的活動(dòng)中多給予尖子生指導(dǎo),以更快更高地提高尖子生的書(shū)法水平,為代表學(xué)校參加比賽奠定基礎(chǔ)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,大部分成員的書(shū)法水平都有了不同程度的提高。

        下個(gè)期,我們應(yīng)該繼續(xù)努力,使活動(dòng)小組成員的書(shū)法水平更上一層樓。

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        第四篇:小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

        以前,每當(dāng)看到其他學(xué)科的社團(tuán)活動(dòng)搞的有聲有色,效果顯著時(shí),我的內(nèi)心都會(huì)涌動(dòng)著一絲羨慕。說(shuō)實(shí)話,數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展確實(shí)難度很大,特別對(duì)我們農(nóng)村高中學(xué)校來(lái)說(shuō),更是如此!

        如何讓學(xué)生從真正意義上通過(guò)數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的開(kāi)展,能夠?qū)W到課本以外的知識(shí);真正讓學(xué)生學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活問(wèn)題;真正讓學(xué)生動(dòng)手去實(shí)踐,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題;真正讓學(xué)生去探索身邊事物中隱含的數(shù)學(xué)問(wèn)題;真正讓學(xué)生體驗(yàn)合作帶給他們成功的快樂(lè);真正讓學(xué)生去觀察生活中數(shù)學(xué)給人們帶來(lái)的五彩斑斕的美;真正讓學(xué)生親身感受一下數(shù)學(xué)的鮮活與有趣?面對(duì)這些問(wèn)題,數(shù)學(xué)組的全體老師不知道費(fèi)了多少腦筋?我們?cè)噲D請(qǐng)教借鑒兄弟學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),試圖從網(wǎng)上找到我們想要的答案。但是,收效甚微。

        我們認(rèn)為:數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)應(yīng)該是一種以綜合性學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容、以學(xué)生的趣味性主體活動(dòng)為主要形式,以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為主要目標(biāo),以提高學(xué)生的實(shí)踐能力為活動(dòng)重點(diǎn)的教學(xué)形式。開(kāi)展數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)能豐富學(xué)生的精神生活,擴(kuò)開(kāi)他們的知識(shí)面,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力與相互之間的合作意識(shí),增強(qiáng)勇于克服困難的信心,還能增進(jìn)學(xué)生的身心健康,發(fā)展學(xué)生志趣和特長(zhǎng),增長(zhǎng)才干,能真正使學(xué)生在活動(dòng)求發(fā)展,在發(fā)展中求創(chuàng)新。數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)還應(yīng)將學(xué)校教育和社會(huì)活動(dòng)緊密聯(lián)系起來(lái),引導(dǎo)學(xué)生了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),獲取最新信息,培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)、改造社會(huì)的能力。

        在大家的通力合作,集思廣益下,本學(xué)期,我們數(shù)學(xué)組摒棄了以往單一的數(shù)學(xué)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)興趣小組、數(shù)學(xué)輔導(dǎo)等第二課堂活動(dòng)形式,在學(xué)校的組織下以及各數(shù)學(xué)老師的進(jìn)一步完善下,終于達(dá)成了共識(shí):力爭(zhēng)在創(chuàng)新、改革與效果的實(shí)效性上達(dá)到標(biāo)新立異的目的,以注重運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題為宗旨,爭(zhēng)取在不斷探索、總結(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步升華我校數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的質(zhì)量,使得社團(tuán)活動(dòng)的成員在每次活動(dòng)中都能有所收獲。

        根據(jù)學(xué)生報(bào)名情況,我們9位教師分成了三個(gè)小組,統(tǒng)一活動(dòng)方案,每次活動(dòng)結(jié)束,及時(shí)總結(jié),活動(dòng)內(nèi)容由易到難。我們還不定時(shí)進(jìn)行活動(dòng)交流,在交流會(huì)上剛開(kāi)始很多的同學(xué)不愿表現(xiàn)自己,這樣我們就很難發(fā)現(xiàn)大家有哪方面的能力,所以我們?cè)谝院蠼M織的活動(dòng)中應(yīng)適當(dāng)增加了一些讓大家彼此了解的機(jī)會(huì),鼓勵(lì)同學(xué)對(duì)社團(tuán)提出的自己看法與建議,這樣,我們的社團(tuán)在往更好的方面發(fā)展,在逐步完善,而且在交流的過(guò)程中充分體現(xiàn)了新成員對(duì)社團(tuán)的關(guān)注。同時(shí)我們總結(jié)前次活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),商討下次活動(dòng)實(shí)施的任務(wù)、計(jì)劃、需用的工具等事宜便成了每次教研組活動(dòng)中必不可少的議程,大家忙的不亦樂(lè)乎。

        到目前為止,我們已經(jīng)讓學(xué)生測(cè)量了自行車(chē)的車(chē)輪以及旗桿的高度,當(dāng)我們告訴她們活動(dòng)的內(nèi)容時(shí),大家難以掩飾興奮和激動(dòng)的心情,看著她們?yōu)榱藴p小誤差一遍遍測(cè)量,而且一邊測(cè)量,一邊紀(jì)錄,一邊修改、完善,還不時(shí)地蹦出來(lái)新的方法,新的方案,此時(shí)此刻,我們這些指導(dǎo)的老師會(huì)被同學(xué)們的興奮所感染,一同分享著她們的快樂(lè)。在活動(dòng)的同時(shí),我們會(huì)針對(duì)活動(dòng)的進(jìn)度適時(shí)地告訴他們誤差的分類(lèi),如何減小誤差?哪些誤差可以消除?哪些誤差不能改變?如何計(jì)算誤差?比如在測(cè)量旗桿的高度時(shí),還適時(shí)地給她們介紹了正余弦定理與三角函數(shù)之間的聯(lián)系的基本知識(shí),真正體驗(yàn)到了寓教寓樂(lè)的意境,看著同學(xué)們專(zhuān)注的神情,快樂(lè)的表情,我真的希望時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一瞬間。

        在以后的活動(dòng)中,根據(jù)我們的設(shè)想,還要讓同學(xué)們學(xué)會(huì)銀行利息的計(jì)算(附調(diào)查、理論依據(jù)、計(jì)算方法)、幾何體的手工制作,以圖片的形式展現(xiàn)數(shù)學(xué)的圖形美。不過(guò),因第一次進(jìn)行走出教室,走出校門(mén)的社團(tuán)活動(dòng),我們會(huì)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上不斷完善,使得學(xué)生的動(dòng)手能力,合作意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)再上一個(gè)新的臺(tái)階。

        本學(xué)期數(shù)學(xué)社團(tuán)活動(dòng)的設(shè)想、構(gòu)思、實(shí)施之所以能夠得以順利進(jìn)行,是和我們組的全體老師的齊心協(xié)力分不開(kāi)的,在我們的愉快合作中,我從每位老師身上學(xué)到了很多,這些對(duì)我以后的工作起著很大的促進(jìn)作用,愉悅共事是我們教研組的宗旨,把工作做到最好是我們共同的目的!

        第五篇:學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

        20xx――20xx學(xué)年即將結(jié)束,回顧一年的'社團(tuán)活動(dòng)取得了可喜的成績(jī),但也存在著不足,為了今后社團(tuán)活動(dòng)搞得更好特對(duì)本學(xué)期工作總結(jié)如下:

        理念:讓社團(tuán)成為每個(gè)孩子張揚(yáng)個(gè)性的炫麗舞臺(tái)。

        行動(dòng)一:確立社團(tuán)活動(dòng)目標(biāo):圍繞“把社團(tuán)活動(dòng)打造成為學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)、獲取知識(shí)、發(fā)展能力和提升教育質(zhì)量的新的增長(zhǎng)點(diǎn)?!边@一總目標(biāo)提出了藝術(shù)體育類(lèi)社團(tuán),力爭(zhēng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)、各球類(lèi)比賽;其他社團(tuán)輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生興趣愛(ài)好,因材施教,努力激發(fā)學(xué)生潛能,張揚(yáng)個(gè)性特長(zhǎng),讓每一個(gè)學(xué)生都有一技之長(zhǎng)的具體目標(biāo),并為每一個(gè)社團(tuán)擬定了合適的目標(biāo)。

        行動(dòng)二:開(kāi)發(fā)社團(tuán)校本教材:在社團(tuán)活動(dòng)師生情況調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)大部分教師和學(xué)生對(duì)社團(tuán)活動(dòng)持積極態(tài)度,參與的欲望較高,他們希望社團(tuán)是一個(gè)民主、溫暖的立體場(chǎng),好玩、有趣的快樂(lè)園。社團(tuán)的開(kāi)設(shè)首先要解決的就是教材。根據(jù)我們對(duì)教師和學(xué)生的調(diào)查,學(xué)校擬定開(kāi)設(shè)藝術(shù)類(lèi)、益智類(lèi)等幾類(lèi)社團(tuán),根據(jù)教師的輔導(dǎo)意向,初步安排各社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。學(xué)校社團(tuán)要求教師編制一本適合具有校本特色的社團(tuán)教材。在社團(tuán)教材的開(kāi)發(fā)過(guò)程中,老中青教師各顯才能,無(wú)論是體例編排,還是內(nèi)容選擇,都力求精益求精。

        行動(dòng)三:加強(qiáng)社團(tuán)過(guò)程管理:為確保社團(tuán)活動(dòng)的正常開(kāi)展,我們逐步規(guī)范社團(tuán)的管理。本學(xué)期開(kāi)設(shè)的社團(tuán)涉及藝術(shù)類(lèi)、體育類(lèi)、益智類(lèi)等類(lèi)別。 由各社團(tuán)指導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生自愿報(bào)名,每個(gè)學(xué)生都可以根

        據(jù)自己的特長(zhǎng)、興趣,自主選擇心儀的社團(tuán)。在日常的社團(tuán)教學(xué)管理中我們堅(jiān)持實(shí)行備課審核制和行政巡課制,努力提高每一節(jié)社團(tuán)課的效率。

        行動(dòng)四:構(gòu)建社團(tuán)評(píng)價(jià)體系:為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)方案》,《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展,出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》,根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán),優(yōu)秀小社員。

        回顧社團(tuán)的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特長(zhǎng)鮮明的學(xué)生,我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒(méi)有止境,姚小人正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財(cái)富。

        12月3日下午,學(xué)校舉行了半日開(kāi)放活動(dòng),向兄弟學(xué)校的部分老師和部分家長(zhǎng)展示了學(xué)校的課堂教學(xué)、大課間活動(dòng)和社團(tuán)活動(dòng)。社團(tuán)的精彩展示是本次開(kāi)放活動(dòng)的一個(gè)亮點(diǎn),它體現(xiàn)了學(xué)?!白屆總€(gè)孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)”的理念,是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的有力的見(jiàn)證。

        本學(xué)期一開(kāi)始,學(xué)校在召開(kāi)行政組會(huì)議時(shí)就提出“盡快制定社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃”這一要求。這不僅是半日開(kāi)放活動(dòng)的需要,更是學(xué)生發(fā)展特長(zhǎng),提升素質(zhì)的需要。經(jīng)過(guò)討論之后,學(xué)校在社團(tuán)的方面進(jìn)行了調(diào)整,一是去掉了唯美板畫(huà)社、童韻涂鴉社和勵(lì)志訓(xùn)練營(yíng),增加了龍騰電腦社;二是輔導(dǎo)老師和社團(tuán)負(fù)責(zé)人發(fā)生了一些變化。社團(tuán)確立之后,各位班主任利用課余時(shí)間組織學(xué)生進(jìn)行報(bào)名,與以往不同的是,此次輔導(dǎo)老師對(duì)社團(tuán)成員進(jìn)行了質(zhì)量上的把關(guān),不合適的就建議學(xué)生去參加別的社團(tuán)。這體現(xiàn)了一種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,既對(duì)社團(tuán)負(fù)責(zé),也對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。經(jīng)過(guò)前期的準(zhǔn)備之后,9月下旬社團(tuán)進(jìn)入了試運(yùn)行階段。在試運(yùn)行時(shí),輔導(dǎo)老師能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)社團(tuán)存在的問(wèn)題并上報(bào)學(xué)校,學(xué)校想方設(shè)法解決工具、設(shè)備、技術(shù)等方面的問(wèn)題,為今后的正常活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。

        10月份,社團(tuán)進(jìn)入正常運(yùn)行階段,每天社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間都會(huì)看到孩子們帶著相關(guān)物品興高采烈地到指定地點(diǎn)參加活動(dòng)。輔導(dǎo)老師不僅能準(zhǔn)時(shí)到崗,而且準(zhǔn)備很充分,真正讓孩子們學(xué)有所獲?,F(xiàn)在回想起來(lái),一幕幕感人畫(huà)面仍清晰地浮現(xiàn)在眼前。常丹丹老師排練的第一個(gè)合唱是《松花江上》,孩子們都已經(jīng)學(xué)得差不多了,但她發(fā)現(xiàn)沒(méi)能達(dá)到理想狀態(tài),又重新選擇歌曲,重新進(jìn)行排練;丁紅霞老師負(fù)責(zé)的是低年級(jí)舞蹈,因?yàn)楹⒆有?,接受起?lái)比較困難,她親自為孩子做示范,一遍又一遍地講解,使她聲音沙?。稽S安琪老師在每次活動(dòng)時(shí)都要求孩子將練好的作品送給他看,幾十個(gè)孩子,她一一進(jìn)行批閱,一筆一畫(huà)地進(jìn)行指導(dǎo);王春莉老師原本負(fù)責(zé)朗誦社團(tuán),由于一些原因又調(diào)至腰鼓社團(tuán),她絲毫沒(méi)有怨言,每次均能認(rèn)真組織孩子進(jìn)行訓(xùn)練并能提出明確細(xì)致的要求;章樹(shù)華老師自入秋以后腰痛纏身,但每次活動(dòng)仍堅(jiān)持帶領(lǐng)孩子進(jìn)行訓(xùn)練……輔導(dǎo)老師的耐心細(xì)致,學(xué)生的刻苦認(rèn)真為半日開(kāi)放的精彩展示奠定了基礎(chǔ)。

        “一分耕耘,一分收獲”,辛勤的付出換來(lái)的是孩子們各方面素養(yǎng)的提升。創(chuàng)意手工社的孩子們動(dòng)手能力越來(lái)越強(qiáng),一件件作品惟妙惟肖,當(dāng)它們被呈現(xiàn)在觀摩者的面前時(shí),贏得稱(chēng)贊聲一片;蘭亭墨香社的孩子漸漸悟得書(shū)法的門(mén)道,寫(xiě)出來(lái)的字越來(lái)越有味道;怡情絲韻社的孩子掌握了更多的吹奏葫蘆絲的技巧,演奏的效果有了質(zhì)的飛躍;龍騰電腦社的孩子在文字處理、繪畫(huà)、上網(wǎng)搜索資料等技能方面顯示出了自己的優(yōu)勢(shì)……每一個(gè)參加社團(tuán)的孩子都在自己的興趣特長(zhǎng)方面得到了良好的發(fā)展,每個(gè)社團(tuán)成員都找到了自信與快樂(lè)。半日開(kāi)放真正成為了他們展示自我的舞臺(tái)。

        “潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”,學(xué)校社團(tuán)已經(jīng)走上了良好的發(fā)展軌道,只要有大家的堅(jiān)持與努力,社團(tuán)將會(huì)取得更優(yōu)秀的成績(jī)。

        第六篇:小學(xué)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)

        小學(xué)小記者社團(tuán)是在濰坊日?qǐng)?bào)臨朐小記者站支持下成立的,社團(tuán)采取理論學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐相結(jié)合的方式開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),學(xué)習(xí)內(nèi)容有:新聞采寫(xiě)、社會(huì)調(diào)查、實(shí)踐采訪等,主要是培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)作能力。讓小記者在學(xué)習(xí)的過(guò)程中養(yǎng)成主動(dòng)學(xué)習(xí)、積極思考、互相合作、探索實(shí)踐,樂(lè)于交流的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

        本學(xué)期小記者社團(tuán)開(kāi)展的校外實(shí)踐有:環(huán)保小衛(wèi)士,社區(qū)公益行;暢游冶源老龍灣,愛(ài)我家鄉(xiāng)美;五井石林秀,華藝雕塑真;濰坊楊家埠風(fēng)箏年畫(huà)研學(xué)一日游通過(guò)活動(dòng)。豐富多彩的校外實(shí)踐活動(dòng)拓寬了小記者們視野,積累了寫(xiě)作素材,提高學(xué)生的自身修養(yǎng)和整體素質(zhì)。濰坊日?qǐng)?bào)臨朐小記者站的專(zhuān)業(yè)教師為社團(tuán)的小記者上課,大大提高了小記者社團(tuán)教學(xué)質(zhì)量,在此表示感謝!

        本學(xué)期工作贏得家長(zhǎng)及學(xué)校的一致好評(píng)。通過(guò)這一學(xué)期豐富多彩的小記者活動(dòng),學(xué)生們各方面能力得到了全方面的提高,許多家長(zhǎng)都高興地告訴老師,這一學(xué)期的小記者活動(dòng)使孩子得到了充分的鍛煉,孩子從原來(lái)不留心身邊及周?chē)l(fā)生的事變成了小觀察家,從原來(lái)不愛(ài)說(shuō)話變成了新聞播報(bào)員,從原來(lái)不愛(ài)寫(xiě)作變成了寫(xiě)作小達(dá)人了。

        小記者社團(tuán)一學(xué)期以來(lái),有收獲,也有不足,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新教育思路,把小記者社團(tuán)打造成學(xué)生喜愛(ài)的社團(tuán)之一。

        為促進(jìn)社團(tuán)品質(zhì)的提升,我們制訂了《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》,《社團(tuán)活動(dòng)章程》明確各社團(tuán)的成果展示方式:一種是過(guò)程展示是指在活動(dòng)的過(guò)程中不定期的進(jìn)行展示,集中展示指組織開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),展示社團(tuán)風(fēng)采和學(xué)生個(gè)人成果,為師生提供交流與展示的平臺(tái)。為鼓勵(lì)優(yōu)秀社團(tuán)的發(fā)展,出臺(tái)了《社團(tuán)評(píng)比辦法》,根據(jù)各社團(tuán)一學(xué)期的活動(dòng)情況及目標(biāo)達(dá)成度評(píng)選優(yōu)秀社團(tuán),優(yōu)秀小社員。本學(xué)年我校的“xx合唱團(tuán)”“高年級(jí)美術(shù)繪畫(huà)”“低年級(jí)美術(shù)社團(tuán)”手工制作。

        本學(xué)年我校的“xx合唱團(tuán)”“高年級(jí)美術(shù)繪畫(huà)”“低年級(jí)美術(shù)社團(tuán)”“低年級(jí)手工制作”社團(tuán)被評(píng)為學(xué)校社團(tuán)一等獎(jiǎng)?!薄爸懈吣昙?jí)播音主持社團(tuán)”、“桌式足球社團(tuán)”、“英語(yǔ)會(huì)話社”、“低年級(jí)寫(xiě)字社團(tuán)”、“低年級(jí)合唱社團(tuán)”、被評(píng)為學(xué)校的二等獎(jiǎng)。另有部分社團(tuán)也同時(shí)受到好評(píng)。

        回顧社團(tuán)的工作,推進(jìn)扎實(shí)有序,孕育了一批興趣廣泛、特長(zhǎng)鮮明的學(xué)生,我校評(píng)比出優(yōu)秀社團(tuán)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。社團(tuán)建設(shè)的探索與實(shí)踐,是我校打造學(xué)校特色的一大舉措。通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)的廣泛開(kāi)展,發(fā)展了學(xué)生的興趣特長(zhǎng),提高了學(xué)生的實(shí)踐技能,初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。夢(mèng)想沒(méi)有止境,xx小學(xué)正以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐,勤于反思,敢于創(chuàng)新,努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷,一生的財(cái)富。

        1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,各方面給予充分保障。

        在接到此次比賽通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此次活動(dòng)給與了高度重視,立即召開(kāi)藝術(shù)教師工作會(huì),判斷整體形勢(shì)、分析各參賽隊(duì)情況,聽(tīng)取意見(jiàn)、積極討論,制定了一套針對(duì)性強(qiáng)、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膫滟惙桨福⒃趥滟惙桨傅幕A(chǔ)上明確分工,部署實(shí)施。學(xué)校協(xié)調(diào)各部門(mén),在人員、時(shí)間、場(chǎng)地、資金上為展演活動(dòng)提供充足的保障。校長(zhǎng)在全校工作會(huì)上向全體任課教師介紹情況,闡述本次參加全生藝術(shù)節(jié)展演的重要意義,要求任課教師給與積極的配合,從而使樂(lè)團(tuán)訓(xùn)練時(shí)間得到充分保證。

        2、精心選擇參賽曲目,克服困難抓緊備戰(zhàn)。

        這次比賽級(jí)別高、難度大、競(jìng)爭(zhēng)激烈。樂(lè)團(tuán)在選擇曲目方面可謂煞費(fèi)苦心。經(jīng)過(guò)音樂(lè)教師的幾次協(xié)商,根據(jù)學(xué)生的演奏水平和演奏效果,《瑤族舞曲》為被選為演奏曲目,它是根據(jù)中國(guó)民樂(lè)改編的一首作品,歡快、活潑,帶有濃厚的民族音樂(lè)風(fēng)格。這首作品是學(xué)生們第一次接觸,經(jīng)過(guò)充分的排練,專(zhuān)業(yè)教師認(rèn)為在演出效果上欠佳,有待練習(xí),在這期間,樂(lè)團(tuán)開(kāi)展了只針對(duì)18人進(jìn)行了小范圍集中訓(xùn)練,在星期六、日,也要布置好作業(yè),讓學(xué)生在家進(jìn)行認(rèn)真練習(xí),并請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合老師督促學(xué)生完成作業(yè)。學(xué)生們不怕辛苦,刻苦訓(xùn)練,利用每天上午課間操時(shí)間和下午放學(xué)的時(shí)間抓緊訓(xùn)練,用最短的時(shí)間熟悉新的樂(lè)器,使同學(xué)們精確把握演奏風(fēng)格,高質(zhì)量完成表演動(dòng)作,快速提高演奏水平。

        3、學(xué)生熱情表演,演出效果滿意。

        比賽當(dāng)天,樂(lè)團(tuán)18名學(xué)生穿著整齊的演出服,以飽滿的精神參加比賽。馬老師早早來(lái)到賽場(chǎng)為學(xué)生認(rèn)真校音并進(jìn)行賽前指導(dǎo)。演出過(guò)程中,小樂(lè)手臉上洋溢著燦爛的笑容進(jìn)行演奏,每個(gè)人將自己的水平都充分發(fā)揮,使得演奏效果非常滿意。

        樂(lè)隊(duì)發(fā)展到今天不容易,面對(duì)新情況,樂(lè)隊(duì)的發(fā)展生存也面臨著許多新的問(wèn)題、新的困難。生源的問(wèn)題、演奏水平的提高問(wèn)題,訓(xùn)練時(shí)間的保證等問(wèn)題,但是這些都是直接制約著特色樂(lè)隊(duì)今后發(fā)展的問(wèn)題,需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦凶⒁庋芯坎⒔鉀Q的問(wèn)題。

        雖然我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī),但樂(lè)隊(duì)的工作不是死的,不是一成不變的,作為指導(dǎo)教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新。今后我們樂(lè)隊(duì)還要繼續(xù)加強(qiáng),不能削弱,雖然面臨著很多困難和實(shí)際問(wèn)題,我想總是會(huì)有辦法的,只要大家增強(qiáng)這個(gè)信心,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,以更大的熱情投入到樂(lè)隊(duì)的訓(xùn)練管理中,相信我們xx小學(xué)的特色樂(lè)隊(duì)隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越壯大!

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