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        學校社團活動 總結

        發(fā)布時間:2022-09-11 00:32:07

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        第一篇:學生參加校園社團活動總結

        不知不覺已經這個學期過了。在社團的這幾個月,我認識了一些愛好相同的同學,和和他們一起下棋、玩牌、我還參加了社團的五子棋比賽,呵呵。經過我的不懈努力得了個第四名......差一點就進前三了就有獎品了。

        經過這次五子棋比賽,和同學們相互切磋棋藝,我學會了許多從未見識過的方法;我也看到了我們社團人才濟濟啊;讓我對我們社團的未來充滿了信心。在這次活動中,我社團新成員積極參加,展現出了他們對社團生活的熱情;他們的棋藝也得到了發(fā)揮和提高。同時,社團因成員積極參加活動顯得生機勃勃。在這次活動中,理事們積極的為我們這次活動出謀劃策,提供了一些好的建議和意見,并擔任裁判讓這次活動,有序公正開展。這次大賽不僅對我是一個歷練,對社團所有參加“五子棋大賽”的人員是一個磨練。

        雖然五子棋比賽結束了。但是我認為還存在一些不足:

        1、我們的宣傳工作做的不夠,影響力較小,參加的社員不夠多。

        2、我覺得獎品缺乏吸引力,參加人員熱情不高。

        3、規(guī)模太小,能發(fā)展到全校我還參加了學校的社團文化節(jié)。雖然可能說一開始是糊里糊涂就報名了,而且到最后已經練得不情愿了。但是既然參加了,我就要把它做好做完,要負責任。

        在校園文化節(jié)上,我們社的表演我時候也問過看了的同學,我也覺得是為數不多亮點節(jié)目之一。聽到結果我感覺安心了,對自己對社團也有了交代,也對的起著幾個月來的辛苦排練。表演之后我覺得擴大的棋牌社的影響,可以更好的向廣大的師生告訴他們我們棋牌室多姿的生活。

        這兩次大型活動促進了同學間感情的交流,增進了同學間的相互了解,也鍛煉的參加人員的能力。大家以相互學習、努力提高的態(tài)度投入到比賽中去,獲得了進步,也增進了同學間的感情,使大家更變得互相尊重。還有通文化節(jié)表演,社員們增強了凝聚力,更促進了社團的良好發(fā)展。

        第二篇:小學學校社團活動總結

        xx市xx小學是一所處處都充滿文化氣息的教育樂園?!拔覀兿M麨槊恳粋€孩子都打開一個找到快樂與自信的大門,希望這些精彩的社團活動能對他們的一生都產生積極地影響。”王軍校長如是說。

        學校緊緊抓住以棋類教育特色,以“星級棋童排行”的形式,積極創(chuàng)新孩子評價方式,激勵廣大同學學好棋,做好人。學校外聘專業(yè)的教師來給管樂隊、合唱團、京劇團、舞蹈隊、葫蘆絲、琵琶等社團授課,廊道、班級、廣場、角落、空中、墻壁等目之所及的地方也都滲透出濃濃的文化韻味。

        這不,學校又率先在xx市啟動武術操進校園活動,特聘了全國武英級優(yōu)秀運動員張亞瓊老師為教練對全校體育教師及學生進行武術技能專項培訓。

        一、小小棋子鋪平健康成長的大道

        “以棋樹德、以棋啟智、以棋健體、樂在棋中”是xx小學的特色辦學理念,學校以棋為載體,讓孩子們在棋類活動中領悟到童年的快樂。校園里處處都能體會到象棋的存在,無形的文化時刻熏陶著孩子們。

        吳世宇、王雨璐和胡燕平都是象棋社團的高手。“我爸爸是個狂熱的象棋愛好者,但是他現在已經不是我的對手啦。爸爸教會了我下棋,可學校才是真正讓我感受到下棋是一件很快樂的事情”,吳世宇周末最開心的事情就是陪老爸下棋。王雨璐和胡燕平雖然年紀都很小,但非常冷靜,顯得比同齡人成熟很多?!拔矣X得下棋讓我變得更加堅強了,學習里遇到的困難和問題和下棋一樣,都需要堅持不懈才能夠克服,我不怕遇到困難,我相信自己能夠解決”,“我覺得學習和下棋一樣,輸贏不重要,重要的是參與的過程,要把自己變成一個向日葵一樣的人,面朝陽光,積極向上?!眱晌晃撵o的小姑娘,雖然年紀小,但卻語出驚人,通過下棋為自己的人生點亮了一盞明燈。

        不僅如此,學校還舉辦象棋擂臺賽、開放式的象棋文化知識競賽、親子對弈、邀請全國棋王柳大華先生與象棋小將們開展盲棋車輪表演戰(zhàn)每一個孩子都能參與到象棋大家庭中來,小棋手的風范絲毫不輸象棋大師。成為“星級棋童”成為了孩子們競爭的目標,“來一局”也成為了小伙伴們之間建立感情的橋梁。

        經過全體葛小人的努力,學校的象棋社團包攬了包河區(qū)第二屆中小學象棋比賽小學男子、小學女子組的兩個團體第一名,獲得安徽省青少年棋類錦標賽象棋男子團體第三名的好成績!

        二、你方唱罷我登場,高中低音忙來幫

        xx小學有三個社團和聲音打交道――合唱團、京劇團、管樂隊,經過幾年的發(fā)展,孩子們的音樂素養(yǎng)得到了極大的提高。合唱社團榮獲市、區(qū)合唱比賽一等獎;管樂社團榮獲市管樂比賽特等獎。

        采訪過程中,恰逢合唱社團和京劇社團的訓練課。只見孩子們穿著專業(yè)服裝,認真地跟著老師的節(jié)奏表演,場面美極了。合唱團一首《山野的風》響起,高中低音完美配合,真是一種聽覺享受;京劇團的孩子們正在學習專業(yè)動作,一滴一滴汗珠從額頭落下。周成揚與李凱彤覺得合唱團最大的魅力是教會了他們團結和諧的力量,要讓自己的心安靜下來做事情,合唱和學習一樣要勞逸結合才能發(fā)揮最大的效果;白錦晨最喜歡京劇婉轉有力的腔調,她說正是因為京劇的學習具有挑戰(zhàn)性,需要反復練習才能夠取得成功,能夠很好的鍛煉自己的意志力。

        管樂隊是學校規(guī)模最大的社團,社團里的每一個孩子都活潑陽光,和每一個跳動的音符一樣快樂,孩子和老師之間的感情也非常深厚。“管樂隊看起來很簡單,可真正學習起來卻非常的難,孩子們每天都很認真地鍛煉,有一次一個孩子流鼻血了沒有告訴我,擦干了血繼續(xù)練,沒有說過一句苦?!毙l(wèi)玲老師說道這里,忍不住留下了心疼的眼淚,孩子們也都眼泛淚光,非常感人。“我覺得學校外聘老師來給我們上課,又為我們提供專業(yè)樂器非常不容易,如果不是學校提供的機會,我都不知道自己有音樂方面的天賦”,常雨婷和丁鴻昌非常感謝衛(wèi)老師發(fā)現了他們的音樂細胞,他們說自己很幸運;張健杰、李心茹、許靜雯告訴筆者,現在學習到的管樂知識,以后還會繼續(xù)學習,絕對不會放棄。

        三、以武益智、以武養(yǎng)性、以武宏志、以武展美

        為了推廣武術進校園和體藝2+1項目,xx小學已在xx市率先啟動武術進校園、武術操進體育課堂活動。

        在體育課及大課間,只見孩子們在操場上排列整齊,隨著體育老師一聲令下,認真練起武術操。抱拳禮、起勢、側展、馬步沖拳孩子們一招一式練得有模有樣,招招有力,虎虎生風。操場上還不時地響起孩子們鏗鏘有力、整齊劃一的“嘿、哈”聲?!啊缎袢諙|升》這套武術操既有傳統(tǒng)武術的動感,又有韻律操的美感,它根據武術中的經典動作,結合適合小孩子的一些動作編排而成。與傳統(tǒng)的廣播操相比,武術操的活動強度更大,能鍛煉到身體的各個部位?!眲④姼毙iL介紹說,孩子們加強武術操的練習后,還將組織開展武術操比賽,從而推動武術操在全校的推廣普及,讓孩子們接受到中國傳統(tǒng)武術文化的熏陶,真正做到以武益智、以武養(yǎng)性、以武宏志、以武展美。

        為了扎實走好孩子全面發(fā)展的每一步,xx小學首先立足于課堂,開足開齊各類體藝課程,上好每一課,為每一個孩子的發(fā)展奠定了扎實的基礎,譜寫了動人的教育篇章。

        第三篇:學生參加校園社團活動總結

        一路跋涉,一路執(zhí)著,先鋒文學社在校團委老師的正確領導和親切關懷下,在校社團聯合會的支持和鼓勵下,在全體社員的共同努力下,終于比較順利地完成了這個學年的工作現我謹代表文學社全體成員將本學期工作總結如下:

        本學期,我們一直履行著文學社的章程,努力開展社團的各項活動,著重開創(chuàng)社團的.活動特色。我們始終本著“以文會友,攜友同行”的理念,以培養(yǎng)文學新秀為目標,為弘揚中華民族悠久文化,傳播校園文化氣息而發(fā)揮運作。旨在團結我校學生中的文學愛好者,共同切磋學習,全面提高文學修養(yǎng),重點發(fā)展寫作能力和文學鑒賞能力。

        為了使工作能夠更有效、更有序的進行,文學社的人力和物力得到限度的發(fā)揮,我社加強社員自身的素質培養(yǎng),提高社員思想觀念,在正式嚴格的基礎上,培養(yǎng)社員之間的團結協(xié)作精神,樹立集體意識,更好的組織舉行和應對各項活動。

        本學期我們要求協(xié)會每個成員每兩周都要有作品的創(chuàng)作,在經過主編的審查和修改后擇優(yōu)發(fā)表在《清風文選》上,以激勵其他社員提高寫作水平,從側面激發(fā)社員的創(chuàng)作積極性,更好的為報刊提供素材。

        本學期我社主要采用以下三種方式進行活動的通知∶一是通過上次活動通知下次活動的時間地點;二是將社員分為南區(qū)和北區(qū)、男生和女生四組,每組分別交由一個負責人以短信或直接轉告的形式通知社員準時參加社團活動;三是相關負責人將相關活動預告、記錄、通知、總結等文學社活動信息發(fā)到我社Q群或網站上去,讓廣大成員及時了解我們文學社的最新動態(tài)及相關情況。

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        第四篇:學校社團活動總結

        為調動師生積極向上的熱情,展現良好的精神面貌,推動學校教育的良性發(fā)展,我們結合學校工作實際,成立了以文學、藝術、體育活動為主的各類學生社團三十多個,包括籃球、手工、音樂、舞蹈、書畫等方面內容。通過參加課外社團活動,我校學生的綜合素質得到了較大的提升,一批批特長生不斷涌現。社團活動,為許多學有余力的學生提供了又一個平臺,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎。

        近兩年來,我校社團活動始終堅持從學生興趣出發(fā),結合學校日常教學工作,因勢利導,活動經常化、多樣化,學校體育、藝術2+1活動蓬勃開展。如英語課本劇比賽、春季運動會、手工比賽、籃球排球比賽、書畫比賽等,為學生提供了許多自我展示的機會。而一年一度的慶六一“校園藝術節(jié)”活動,更是成了許多社團成員脫穎而出的舞臺。在眾多的社團中,籃球、校合唱隊、農民畫社團是相對突出的3個。

        一、玩轉籃球,讓學生在陽光的沐浴下茁壯成長

        籃球是我校傳統(tǒng)項目之一,從苗子的選拔,梯隊的建構,訓練的落實,我們都有一系列專門的制度予以保障和實施。成熟的培養(yǎng)機制,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。特別是胡左友和夏存明老師這兩名體育教師,為創(chuàng)建學?;@球強隊立下了汗馬功勞。他們的籃球執(zhí)教經驗已在我校形成了鮮明的風格,在中小學籃球比賽中,我校籃球隊,隊員的表現更是可圈可點。在今年的區(qū)中小學生籃球比賽中,獲得第三名,并獲得文明支隊的光榮稱號。以籃球社團為龍頭,我校其它體育活動也開展得紅紅火火,在全區(qū)體育工作檢查和大課間活動檢查中,我校的工作得到了上級領導的好評。

        二、歌聲嘹亮,讓學生在優(yōu)美的旋律中得到藝術熏陶

        從九月份開學到現在,經過老師和同學們的合作和努力,合唱隊員們在劉穎、趙林廷、鄭洪明老師正確方法的指導下,通過循序漸進的、有針對性的訓練,隊員們都能用和諧、優(yōu)美、具有感染力的聲音的來進行演唱、合唱。尤其是劉穎老師在每一次進入正式的合唱訓練前,都要對學生進行一段時間的呼吸訓練與發(fā)聲訓練,使全體隊員掌握基礎知識,為合唱教學打好基礎。然后熟悉歌曲,掌握旋律。隊員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現它的內容,劉穎老師及時的作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規(guī)定的速度、力度與表情歌唱,達到聲音和諧的效果。通過這些專業(yè)的訓練和師生的共同努力,校合唱隊在北辰區(qū)學校合唱節(jié)獲一等獎、紅歌比賽二等獎獎項。

        總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱隊的訓練工作取得了階段性的成績,今后我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發(fā)學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發(fā)展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

        三、色彩明艷,讓學生感受美麗的田園風光

        雙口是農民畫之鄉(xiāng),雙口小學利用這一有效資源開展農民畫社團活動,并聘請著名農民畫家豐愛東為指導教師。學生們用簡單的線條,豐富的色彩表達著他們豐富的感情世界。社團活動期間,發(fā)現不少在這方面有特長的同學,他們的作品也參加了區(qū)里的書畫比賽,胡越、翟欣如等同學分獲一、二、三等獎。

        目前我校已完成農民畫校本教材的編寫工作,逐步整合美術教材并納入課程。區(qū)教育局局長李士亮書記為校本教材題寫了寄語:雙口小學能夠選擇農民畫作為教材,基于雙口地區(qū)農民畫的蓬勃發(fā)展和良好的社會環(huán)境。它必將為素質教育注入新的活力,也必將是農民畫這一普通農民的藝術精品形成巨大的生命力。李書記的話必將鼓舞雙小的教師們把農民畫這一辦學特色發(fā)揚光大,也讓學生在感受美麗的田園風光同時,更加熱愛農民畫藝術,更加熱愛自己的家鄉(xiāng)。

        豐富多彩的社團活動,為學校增添了活力,促進了學生綜合素質的提高與發(fā)展,充分發(fā)揮了學生的主體作用,為學生的全面發(fā)展打下了扎實的基礎。

        第五篇:學生參加校園社團活動總結

        一路跋涉,一路執(zhí)著,先鋒文學社在校團委老師的正確領導和親切關懷下,在校社團聯合會的支持和鼓勵下,在全體社員的共同努力下,終于比較順利地完成了這個學年的工作現我謹代表文學社全體成員將本學期工作總結如下:

        本學期,我們一直履行著文學社的章程,努力開展社團的各項活動,著重開創(chuàng)社團的.活動特色。我們始終本著“以文會友,攜友同行”的理念,以培養(yǎng)文學新秀為目標,為弘揚中華民族悠久文化,傳播校園文化氣息而發(fā)揮運作。旨在團結我校學生中的文學愛好者,共同切磋學習,全面提高文學修養(yǎng),重點發(fā)展寫作能力和文學鑒賞能力。

        為了使工作能夠更有效、更有序的進行,文學社的人力和物力得到限度的發(fā)揮,我社加強社員自身的素質培養(yǎng),提高社員思想觀念,在正式嚴格的基礎上,培養(yǎng)社員之間的團結協(xié)作精神,樹立集體意識,更好的組織舉行和應對各項活動。

        本學期我們要求協(xié)會每個成員每兩周都要有作品的創(chuàng)作,在經過主編的審查和修改后擇優(yōu)發(fā)表在《清風文選》上,以激勵其他社員提高寫作水平,從側面激發(fā)社員的創(chuàng)作積極性,更好的為報刊提供素材。

        本學期我社主要采用以下三種方式進行活動的通知∶一是通過上次活動通知下次活動的時間地點;二是將社員分為南區(qū)和北區(qū)、男生和女生四組,每組分別交由一個負責人以短信或直接轉告的形式通知社員準時參加社團活動;三是相關負責人將相關活動預告、記錄、通知、總結等文學社活動信息發(fā)到我社Q群或網站上去,讓廣大成員及時了解我們文學社的最新動態(tài)及相關情況。

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