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        大學社團活動總結

        發(fā)布時間:2022-09-11 00:34:31

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        第一篇:大學社團活動工作總結

        快樂充實的一天過去了,9月29一個另人難忘的日子。院社團實踐協(xié)會與其它幾個兄弟協(xié)會舉行了聯(lián)誼活動?,F(xiàn)總結如下:

        一、將當天學到的,看到的,聯(lián)想到的寫在自己的筆記本上。

        二、各部長撰寫幾份活動報告。

        三、討論三個協(xié)會的異同點,并向我們協(xié)會提些意見,不斷的改進自己。

        這次聯(lián)誼活動增加了我們協(xié)會和其他兄弟協(xié)會的密切度,使我們社團各兄弟協(xié)會之間得到了很好的交流。很好的宣傳了我們各兄弟協(xié)會,也進一步提高了我們在全院同學心中的地位。

        四、活動不足:此次活動出現(xiàn)了一些不足:

        有些小的細節(jié)在活動準備中沒有考慮到。(有的人有些害羞不善于和別人交流,我們也沒注意到

        兩個社團的溝通有些不足)

        五、活動心得:

        1、以后活動要更加注重活動前期準備,尤其是活動中的各個細節(jié)問題。

        2、要更加注重各個協(xié)會和部門之間的協(xié)調。

        通過活動增強了兄弟協(xié)會間的友誼。在交流之后都受益匪淺,且開拓了自己的視野。在整個活動中也體現(xiàn)出了很強的團隊協(xié)作精神。也涌現(xiàn)出一些頗具領導才能的人才。同時加強了協(xié)會人員的交際能力,也為我們兩個社團以后的合作打好堅實的基礎。

        第二篇:大學社團活動總結

        時光荏苒,光陰飛逝,這個學期也要接近尾聲了,也就意味著在學生會的工作也將暫告一段落。站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn),回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然在心頭展現(xiàn)。我一直很慶幸自己擔任文娛部干事這一職位。

        在學期的工作中,讓我學會了如何與其他干事相處,如何協(xié)調配合把工作做到最好。雖仍有一些不足之處,但我相信在今后的工作上,我一定會盡力改善,為文娛部盡出自己最大的力。這學期與上學期相比,活動確實要少一點,但作為文娛部的一份子,仍然不能松懈。在四月份的時候,學校訂于四月中旬的運動會,我參與了運動會會計系方陣的排練,以及開場舞的表演,雖在排練中又熱又累,但在大家的齊心協(xié)力中,會計系的出場式排練得非常好,但由于種種原因,運動會取消而沒有開成,并將推遲在下學期舉行。在五月份的時候,院舉辦的歌詠比賽中,我參與了《團結就是力量》的舞蹈演出,以及《共青團團歌》的演唱,大家不怕辛勞的練習,在最后的比賽中取得了院第三名的優(yōu)秀成績。在五月中旬,由本院舞樂坊開展的街舞交流會上,我參與了最后一個節(jié)目《Oh!》的演出,獲得了全場同學、老師的一致好評。在五月末的時候,學院舉辦了歌舞劇的比賽,并參與其演出,會計系所表演的《派斯成長日志》在大家的刻苦訓練中順利的通過了初賽。在決賽上,大家更加的團結,齊心配合,榮獲了院一等獎的優(yōu)秀成績,并獲得了全場的喝彩。

        雖在總體的工作上表現(xiàn)得還是很不錯,但仍然存在著一些不足之處。首先,自身在基本功以及舞蹈表演方面還不夠好,仍需要在今后多多加強訓練,逐漸改善。其次,在組織和協(xié)調方面還有一些欠缺之處,但我相信在今后的工作中必將慢慢完善的。

        在今后的工作中,我一定會逐漸完善以及彌補自己的不足之處,多多與伙伴們溝通交流,取長補短。我相信,在下學期的工作中,我會做得更好。與大家協(xié)調合作,一起把我們整個文娛部建設得更加優(yōu)秀,更加美好!

        第三篇:大學社團活動總結

        本學期xx足球協(xié)會在校團委社團聯(lián)合會以及學院基礎部體育教研室的指導下,本著豐富校園足球文化,把全民體育伸向大學生活的原則,在本學期,協(xié)會舉辦了一系列足球活動,大力發(fā)展了校園足球文化,提升校園足球氛圍,豐富同學們的課余文化生活??v觀足球協(xié)會這個學期的工作,主要進行了以下活動:

        活動項目

        活動時間

        活動內容

        一、四人足球比賽

        在本學期開學之初,足協(xié)組織學院足球愛好者自由組隊在學院籃球場成功舉辦“8-211”四人足球比賽。

        二、五人制足球比賽規(guī)則講解講座

        廣州地區(qū)大學生五人制足球錦標賽即將開賽之際足球協(xié)會邀請學院足球隊教練劉思蒙教練為廣大足球愛好者舉辦了一個五人制足球比賽規(guī)則講解講座

        三、廣州地區(qū)大學生五人制足球錦標賽球迷活動

        為了開闊眼界提高素質足球協(xié)會組織了協(xié)會理事與會員到現(xiàn)場觀看學院足球隊在廣州地區(qū)大學生五人足球比賽中的所有比賽,并為學院足球隊加油助威,學院足球隊在球迷的鼓勵下勇往直前在本次比賽中一舉奪得季軍。

        四、七人制足球比賽規(guī)則講座及裁判培訓

        為了提高學院足球比賽的素質、培養(yǎng)各方面人才,足球協(xié)會邀請學院基礎部體育組副主任胡沛永主任為入選“學院杯”七人足球比賽的裁判員舉辦講座并進行培訓

        五、“學院杯”七人足球比賽

        為了豐富校園足球文化,把全民體育伸向大學生活足球協(xié)會在學院基礎部體育教研室的支持下以系為單位自由組隊在山頂足球場成功舉辦了“學院杯”七人足球比賽

        總體來說,幾次次活動都是成功的,從長期策劃,宣傳到后期的賽場布置,裁判安排,及整體的配合運作,都是很順利,達到了預期效果。

        當然,工作中也存在一些不足,比如此次院內足球賽出現(xiàn)的隊員意外受傷事件,經(jīng)過處理,為我們以后的工作敲響了警鐘。

        大賽活動給了我們經(jīng)驗,也讓我們看到了不足,在后期的活動中,我們會再接再厲,把活動工作和質量做到。

        回顧走過的路,足球協(xié)會這一學期在廣大會員的支持與辛勤努力工作下,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,當然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,今后我們將總結成功的經(jīng)驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創(chuàng)新和提高。

        第四篇:大學校園活動總結

        我與苗旺老師結成了幫帶對子,我們共同努力,一起進步,都取得了很大收獲!現(xiàn)在將這個過程中的一些做法與感受向大家簡要匯報如下:

        苗旺教師,在平時的工作中善于思考、樂于學習、上進心強。具有一定的管理經(jīng)驗與課堂組織能力。我們共同認為應該重視“構建完整知識體系”、“轉變傳統(tǒng)教學方法”和“樹立先進教學理念”三個方面。

        1、我們共同確定了教學計劃。并結合在教學中遇到的困難與問題,我們及時進行討論,明確方法,提煉思路,,理清知識體系,形成知識脈絡。有付出就有收獲,在區(qū)組織的教師基本功測試中,取得好成績。這些,都為她在今后的課堂教學中打下了良好基礎。

        2、結合兩個班實際情況,努力尋求解決方法。作為教師,如果不能很好地理順工作方法與思路,將勢必會影響道工作積極性與教學效果。為此,我首先從自身做起,針對實際情況,尋求教學方法的轉變,開始了“學生自主學習”的探索與實踐。充分發(fā)揮學生的主動性與積極性,把講臺讓出來給學生,使學生走上講臺成為學習的主人。從而提高了學習效率,學生開始慢慢形成合作意識,掌握合作方法,在課堂發(fā)言等方面有了很大轉變,提高了工作效率。

        3、在研究中樹立正確教學理念。通過“學生自主學習”的課題研究,使我們更加深刻理解“在課堂教學過程中,學生是主體,教師是

        主導”這句話的含義,課堂教學發(fā)生了巨大變化,通過這項課研究,使我們對“生活化教學”的有了新的認識。

        我與關瑛師是相互啟發(fā)、共同成長的。我在今后的教學中要繼續(xù)保持謙虛謹慎的態(tài)度,多向身邊的老師學習,相互切磋,教學相長,保證自己的教學源泉不會枯竭。

        第五篇:大學社團活動總結

        讀書協(xié)會在上一學年的工作中取得了不錯的成績。這些離不開我們會員的熱情參與和積極負責?,F(xiàn)在對上一學期的一些工作和成果作出公示,以激勵我們的新會員有新的積極性去投入我們的工作,也使我們的老會員在這些工作中找到不足,吸取教訓,使協(xié)會這一學年的工作能夠更順利,更成功的展開。

        第一,全校性的“我的大學”系列征文比賽取得了圓滿的成功。在校團委,校學生會和老師們的協(xié)助下,比賽順利的評出了一二三等獎得主,并于上學年的下學期再本不舉行了隆重的頒獎典禮,將獲獎證書書及獎品給予了獲獎人員。

        第二,讀書協(xié)會內部的“讀書漂流”活動的長期性舉行。讀書漂流活動是讀書協(xié)會成立以來的一項長期性的具有協(xié)會特色的活動。再上一學期的舉行過程中,我們使用了多種形式的漂流活動,例如以登山的形式來交流大家的讀書心得,期望激發(fā)會員的積極性,不可否認,這樣的讀書漂流活動取得了一些成果。但是,要想讀書漂流活動能夠長期性的舉行下去,我們還需要做出更大的努力。

        第三,“我當一天讀書館員”體驗活動的勝利舉行。讀書館員活動在校圖書館老師的幫助下,原來越來越有生機,并喜迎了原來越多的學生加入這一行列,每一次的體驗活動總是能夠招到越來越多的體驗者。我們必將努力的做好下一步的工作,不辜負校圖書館老師的期望。

        第四,“讀書協(xié)會會標”征集活動。正在上一學年的上學期,我們進行了協(xié)會會標在全校的征集活動。意在征集到能夠代表協(xié)會文化的標志,在想激發(fā)全校師生參與活動的積極性,拓展同學們的思維。活動從20xx年X月X日正式開始,在充滿智慧和文化的圖標中選得了現(xiàn)在協(xié)會正在使用的會標。

        第五,20xx年X月X日開始了對周邊太平堡小學的調查及幫扶活動。對其的幫扶活動主要是幫助他們的圖書館整理書籍以及到后來的愛心圖書捐贈活動。這一活動在太平堡小學取得了圓滿的成功,對圖書館的幫助得到了該校老師的高度評價。

        第六,20xx年X月X日,對周邊地區(qū)的訪查和幫扶活動也正式開始?;顒又饕窃L查周邊地區(qū)的孩子有什么困難,包括物質(如圖書和文具)和精神上(例如學習壓力大,與父母交流有困難等)。然后根據(jù)具體的情況,竭盡自己所能幫助他們。此次活動一家庭為單位,是會員深入被訪者的家庭,加強與被訪者的交流,深入對他們的了解,從而切實的提供自己的幫助。也使本協(xié)會會員的實踐能力得到提高?;顒映掷m(xù)到學期結束,取得了圓滿的成功。

        第七,第二屆“讀書節(jié)”的勝利舉辦?!白x書節(jié)”活動作為學校兩年舉辦一次的重大文化節(jié)日,一直受到校團委和相關負責老師的高度關注。在上一學年的讀書節(jié)活動中,我們成功進行了“好書推薦”活動,即,協(xié)會會員在課下的時間到老師的.辦公室或者學校車站等地方想老師發(fā)放好書推薦表,為“精品圖書展”做準備。這一活動得到全校老師的熱情幫助,取得圓滿的成功,而由老師們推薦出來的好書已經(jīng)做成“精品圖書展報”在清真食堂門口向全校師生展開,為同學們讀書提供了建議。

        第八,20xx年X月X日,協(xié)會成功地組織了本協(xié)會的會員到本部的館藏文獻室,參觀了歷史悠久的佛教文獻和其他珍貴文獻。

        第九。在大四畢業(yè)生即將離校之際,我們協(xié)會在清真食堂門口舉行了“愛心捐贈”活動。所獲得的捐贈物品將捐贈給需要他們的周邊的小學。

        上一學年較大的一些活動大致就是這些??偟膩碚f各項活動都取得了不小的成功。希望在這一學期,個會員能夠發(fā)揮自己的潛能,施展自己的才華,使協(xié)會的工作更加順利,更加成功地進行。

        第六篇:大學校園活動總結

        當今我國的資源供給、環(huán)境面臨嚴重的威脅,急待加強人們的環(huán)保觀念,特別是我們當代的大學生。不論在哪個國家,大學生都是社會文明和思想浪潮的先鋒群體,他們對社會進步的關注往往是前衛(wèi)的、極富熱情的,他們擁有更加單純的社會責任感和充沛的創(chuàng)造力。

        “迎__,愛心環(huán)保行”使同學們和小學生們一起做環(huán)境的衛(wèi)視,做節(jié)能的先鋒?!肮?jié)能環(huán)?!背h書展現(xiàn)我院學生黨員飽滿的熱情,良好的精神風貌,體現(xiàn)了節(jié)能環(huán)保已注入心田的良好狀態(tài),“節(jié)能環(huán)保物品兌換”不僅加強了同學們對廢品回收再利用的意識,還將使用環(huán)保物品這一觀念深入貫徹到廣大同學們的心中;同時也充分宣揚了“兩會”節(jié)能這一熱點話題,更將“節(jié)能”這一理念深入貫徹落實到了我們每一位同學的學習、生活當中?!肮?jié)能環(huán)?!彼奚嵩u比進一步激發(fā)了同學們爭相節(jié)能的積極性。

        通過這一系列形式多樣、豐富多彩的節(jié)能教育活動,進一步提高了同學們的節(jié)能意識,使廣大同學真正樹立起“節(jié)能環(huán)?!钡囊庾R,自覺地投入“節(jié)能環(huán)?!钡膶嵺`,在日常的工作和生活中,時時、處處做“節(jié)能環(huán)?!暗姆e極分子。特別是讓同學們明白今天的經(jīng)濟能夠持續(xù)高速地發(fā)展和明天更美好的生活與我們節(jié)約能源是分不開的。學校營造了節(jié)約能源,保護環(huán)境的良好氛圍,全校學生都樹立起珍惜每一滴水、每一度電,節(jié)約光榮,浪費可恥的觀念,養(yǎng)成了對地球、人類、資源的積極態(tài)度和自覺的環(huán)境保護行為。

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