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第一篇：學生社團活動總結(jié)范文

豐富多彩的社團活動讓校園充滿活力與生機，每次活動，都有學生自行策劃、組織、實施、總結(jié)。極大地調(diào)動了學生參與的積極性。社團活動滿足了學生的各種需求，豐富了學生的精神生活，促進他們的身心健康和全面發(fā)展。社團促進了學生知識結(jié)構(gòu)的不斷完善，為學生的技能成熟提供了良好的環(huán)境，社團為學生的能力提高提供了廣闊的空間。乒乓球社團成立以來，以“規(guī)范社團管理，挖掘社團潛力，活躍校園文化”為工作宗旨，以“開展精品活動、打造一流社團”為目標，注重活動形式，講究宣傳實效。社團中的隊員來自各個年級，隊員們在訓練中吃苦耐勞，服從指揮，認真訓練，積極地發(fā)揚了團隊精神。在隊長及每一位隊員的共同努力下，乒乓球隊辦出了自己的特色。

社團建立初期就成立的以校長為首的社團領導小組，下面有具體負責一名、輔導教師一名，社團共有學生70多名，有三名隊員任球隊隊長，協(xié)助教練負責學生的訓練和其他工作。

在常規(guī)活動中，本社團有嚴格固定的活動日程安排，即每周周五下午3;05——4:15，保證每周都有一個小時的訓練時間。為督促隊員積極參加訓練，本隊有嚴格的考勤制度，除請假外，無故連續(xù)缺課三次或無故積累缺課五次者撤銷隊員資格。在訓練中基于隊員參加乒乓球隊之前并未進行過有關(guān)培訓，因此在訓練中特別注重介紹有關(guān)乒乓球的專業(yè)術(shù)語及基本功動作要領。在訓練中我們以教授基本功為主，并將體能訓練貫穿其中，適當穿插一些乒乓球技巧，講解乒乓球技巧要領。

根據(jù)實際情況，還進行個別實戰(zhàn)對練。在訓練過程中，由隊長作長期及短期的訓練計劃。長期訓練計劃的框架內(nèi)認真做好每天的訓練安排，并及時根據(jù)計劃訓練效果進行更正和重新安排計劃，使訓練計劃更易于為每個隊員所接受，以此來激發(fā)隊員對乒乓球的興趣和熱情。在訓練中個別隊員出現(xiàn)的一些問題應盡量根據(jù)隊員的實際情況，做一些有針對性的改進和個別輔導，使訓練既面向全體又兼顧個別，使計劃更合理、更科學、更高效。

在艱苦、單調(diào)的訓練中，隊員有時會產(chǎn)生厭煩情緒。針對這種情況我們充分發(fā)揚民主，認真聽取每個隊員的發(fā)言既對外部人員的建議，在不偏離訓練計劃的情況下，適當增加了一些娛樂性項目，使隊員們的訓練熱情高漲，既富了乒乓球訓練，又調(diào)動了隊員的訓練積極性和主動性。

人們常說“尺有所短，寸有所長”。要有進步就必須認清自己的長處與不足。乒乓球既是力量的較量，又是技巧的對抗，更是經(jīng)驗的積累總結(jié)。為了開拓隊員們的視野，交流經(jīng)驗，提高自己，本社團經(jīng)常邀請兄弟學校的教練及隊員來我校交流，并經(jīng)常組織隊員走出校門，和社會各界乒乓球愛好者進行交流活動，曾經(jīng)和世界冠軍王勵勤切磋球技，使隊員們在開拓視野的同時有加深了對乒乓球的認識，更加深認知了自己的不足，在日常訓練中不斷完善自己。

第二篇：社團活動總結(jié)

北京愛迪學校20xx-20xx學年度第二學期馬上就要結(jié)束了?；厥走@一學期，瑜伽社團的每次活動在學校各位領導和同事們的關(guān)懷下順利的完成了。在這里我代表我們瑜伽社團對幫助過我們社團的各位校領導和各位老師說一聲，謝謝！

瑜伽起源于5000多年前的古印度，是印度人民勞動與智慧的'結(jié)晶，廣義上講瑜伽是一門哲學，狹義上講，瑜伽是一門精神和肉體結(jié)合的運動。

瑜伽社團作為學校眾多社團之一，主要的目的是發(fā)展學生的興趣愛好，增強學生的身體素質(zhì)，提升學生的外在與內(nèi)在的氣質(zhì)，通過練習瑜伽的冥想，體位，呼吸，放松四個瑜伽的基本要素，使學生們的身體和身心都得到很大的改變。練習冥想可以使學生減輕學習中和生活中的壓力。呼吸的調(diào)整可以使學生的心靈得到進化，體位法的鍛煉可以使他們擁有苗條，修長的身材。最后一部分的放松練習，可以使他們的精神的得到極大的調(diào)整。

練習可以說能改變一個人，包括外在的氣質(zhì)和內(nèi)在的修養(yǎng)，現(xiàn)在就讀于十一年級商科七班的韓宜君同學，從2011年六月份來愛迪到現(xiàn)在練習瑜伽已經(jīng)將近一年的時間了。無論從外在的形體到內(nèi)在的涵養(yǎng)都得到了很大的提高，而且經(jīng)常和我們社團的其他同學參加學校的演出,上課時給學生做動作示范?？梢哉f有時在我不在的情況下，她就可以帶領學生去熟練地完成一節(jié)瑜伽課

程。而且這名同學還打算報名參加瑜伽教練證書課程，他打算出國以后用熟練的外語去教授瑜伽課，一舉兩得。

從這學期瑜伽社團教學來看，我歸納總結(jié)了總結(jié)以下三點：

一. 納新的學生主要是以高中十年級和語言中心二級班

的女學為主，（因為高中其他年級的學生主要以學習為 主。語言中心三級班的學生大部分要學習雅思,一級班的 女生偏少。

二．瑜伽這項運動不太適合這個年齡段的學生，因為學生心

態(tài)安靜不下來，上瑜伽課還不能和平時教課時那么嚴 肅，導致一些學生就是以玩的目的來上課，一學期下來 會流失一部分，但剩下來的都是精英。

三．由于天氣的原因，練習瑜伽最好的學期是第三學期，大

部分都處在夏季，前兩個學期個別時間段，瑜伽教室的溫度 很低，學生練習時還不能穿的太厚，穿的薄還容易感冒。 下學期瑜伽社團還將繼續(xù)開設，活動將更加非富，我相信我們社團在學校領導和給位同事的關(guān)心與鼓舞下，一定會百尺竿頭，再進一步的。一定會以嶄新的精神面貌，在學校的各種大型活動表演中接受學校領導的檢閱。

第三篇：社團活動風采總結(jié)

在我校領導堅持黨的教育方針，為提高我校的學生綜合素質(zhì)，教學分層次，抓特色，努力探索教育教學經(jīng)驗的基礎上。我拉丁舞舞蹈社團在校領導的備至關(guān)懷下，進一步得到了完善，特別是這學期拉丁舞舞蹈社團，有了長足的發(fā)展，并取得了優(yōu)異成績。真正做到了，使學生受益使家長滿意。

這學期，拉丁舞舞蹈社團人數(shù)，比往年增加了很多，在我跟授課老師的協(xié)調(diào)下，研究出了部分方法，如以高年級代低年級、以老生代新生等方式，充分調(diào)動了學生的學習積極性，達到了人多不亂的學習效果。并且在一定課時結(jié)束之后，我們會組織學生以分組的形式進行比賽，這種方式不但可以使學生更好的掌握動作，還可以達到團結(jié)協(xié)作精神的培養(yǎng)。

在社團開始之前，我對拉丁舞舞蹈社團的授課老師進行了請教，了解到少兒拉丁舞舞蹈的教學除了讓學生學會動作外，主要還是培養(yǎng)他們的協(xié)作能力，拉丁舞舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈，所以，這學期，我們更多的是培養(yǎng)孩子的相互協(xié)作能力。我在認真準確的了解了拉丁舞舞蹈的特性之后，結(jié)合我校領導提出的教學精神，大膽的在社團中發(fā)展小組制度和團隊比賽淘汰制度，這兩個制度的實行，重分的調(diào)動了孩子的學習積極性和團結(jié)協(xié)作精神，我這一學期結(jié)束時我發(fā)現(xiàn)，社團里的學生更加團結(jié)互助，并且有時在沒有老師的情況下，他們也可以不慌不亂，在老生和組長的帶領下認真去練習所學習的內(nèi)容。我覺得這是本學期學生們的收獲。

除此之外，我社團學生在不耽誤文化課學習的基礎上，積極參加比賽，并為我校取得了優(yōu)異成績。在10月份舉辦的“希望之星―中國藝術(shù)新秀電視選拔比賽中”的初賽中，經(jīng)過了兩個月磨合的她們一舉奪魁，為學校獲得舞蹈類金獎。并且在接下來的復賽中再次有出色的表現(xiàn)，又一次獲得金獎，在這期間學生們主動放棄周六周日休息時間，努力訓練，在她們的眼中她們不是為了自己而戰(zhàn)，而是為了集體，為了學校的榮譽。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協(xié)作精神深入學生心中表現(xiàn)。

這學期我校拉丁舞舞蹈社團培訓雖然將要告一段落，但是我相信拉丁舞舞蹈社團的團結(jié)協(xié)作精神，將會在我校領導的精心指導下，隨著我校的德育工作的進一步發(fā)展，更加深入學生心中!使她們真正成為德、智、體全面發(fā)展的學生。