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        戶外親子活動總結(jié)

        發(fā)布時間:2022-09-20 21:24:37

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《戶外親子活動總結(jié)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《戶外親子活動總結(jié)》。

        第一篇:幼兒親子活動總結(jié)

        彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的節(jié)日,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這里度過了快樂的節(jié)日時光。

        為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六。一,活動內(nèi)容包括親子游戲,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

        活動中,設(shè)計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

        我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對兒童節(jié)也有能夠初步的認識,知道這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一兒童節(jié)帶給他們的意義又是相當(dāng)與眾不同,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會,希望通過這樣的`活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)教育和感情因素的影響。

        在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準(zhǔn)備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還考慮的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,但是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。當(dāng)然也不完全沒有成功之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較積極的,非常樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經(jīng)驗,學(xué)會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

        人總是在不足中慢慢學(xué)會成長的,從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!

        第二篇:親子活動總結(jié)

        xxx年6月9日下午2:30,壽光市羊口鎮(zhèn)中心幼兒園大班親子活動隆重開幕了。我們本著“我健康,我快樂”的原則,在激烈的競賽中,幼兒身體得到了鍛煉,在有趣的游戲中幼兒心情得到了愉悅。親子運動游戲,不但密切了親子關(guān)系,還讓家長們了解的孩子的體能發(fā)展?fàn)顩r。幼兒收獲了他們的成功,家長收獲了他們的童趣;教師也從中獲得了成就感。現(xiàn)將本次親子活動進行小結(jié):

        一、家長幼兒齊參與,體驗快樂、鍛煉身體。

        從一開始,各位老師、家長、幼兒以積極地態(tài)度迎接本次親子活動,并始終如一。各班幼兒、家長的報名率與出勤率很高。從教師說明運動會規(guī)則、比賽方法,到聽主持人說明入場,再到各種親子運動游戲,各位家長、老師、孩子臉上都洋溢著快樂的微笑。

        二、真正讓幼兒體驗到了體育運動的快樂

        不管是“小運動員”還是“家長運動員”,個個出場步伐整齊、口號響亮、活潑自信、斗志昂揚,很好地將家長和幼兒的積極性發(fā)揮到最高點?!安葰馇颉庇螒蜃尯⒆訃L試了成功的快樂,增進了親子之間的情感。親子游戲“小腳踩大腳”,不僅好玩,還體現(xiàn)了親子之間的默契,孩子家長樂在其中。在親子游戲“袋鼠接力”和“螃蟹夾球”中,孩子與家長齊心爭取勝利,勝利的孩子與家長高聲歡呼,失敗的孩子與家長也不氣餒,互相鼓勵。親子游戲場面非常熱鬧,大家都拼足了勁想為自己一組多爭取一分,大人小孩都玩得非常開心。

        三、活動組織緊湊,策劃成功。

        為了保證活動的順利開展,老師提前精心準(zhǔn)備班級活動所需道具,教師也分工明確,各負其責(zé)。活動環(huán)節(jié)設(shè)計緊湊,場地安排合理,活動開展得非常順利,并得到了家長們的一致好評。

        以上是親子活動成功的優(yōu)勢所在,當(dāng)然也存在一些不足,如:

        1.有些游戲項目的道具應(yīng)更加豐富,美觀一些,以更加吸引幼兒的興趣。

        2.主持人應(yīng)提高現(xiàn)場解說的能力,使運動會現(xiàn)場氣氛更加活躍。

        3、級部長組織人員方面應(yīng)想得更周到,例如發(fā)獎狀環(huán)節(jié)。讓其他級部老師分配,不是很到位。

        這次親子活動順利開展和家長配合分不開的,他們積極配合和努力,讓我們老師感到很欣慰。家長還充分發(fā)揮個人資源,為我們運動會助力。因為有了家長的支持和配合,我們的運動會才會表現(xiàn)如此精彩和成功。此次運動會,給了孩子們一個展示自我的機會,孩子們在運動會中體會競爭的意義,學(xué)會了堅持,學(xué)會了為別人喝彩。

        雖然親子活動已結(jié)束了,但運動會畫面、熱鬧氛圍仍然記憶憂新。這次活動中,幼兒收獲了他的成功,家長收獲了他的童真。通過這次活動,老師也獲得了成就感。這次陽光而又快樂的親子情真是讓我難忘!

        第三篇:親子活動總結(jié)

        篇章一:幸福親子喜樂會

        蔣xx主任熱情親切的致辭,拉開了活動的序幕。大三班高塏城小朋友和他的媽媽帶來的親自展示《我在這里長大》贏得了陣陣掌聲。接下來的幸福親子操,繩舞飛揚,火車鉆山洞等親子游戲,則讓孩子們完全沉浸在親子互動的幸福中。

        篇章二:播種美好 好書交換

        為了全面推廣早期閱讀,引導(dǎo)幼兒多讀書,讀好書,從小培養(yǎng)良好的讀書興趣和習(xí)慣。幸福親子操結(jié)束后,孩子們吃完點心,便開始了今天的“播種美好,好書交換”活動。由于天氣原因,好書交換場地由室外調(diào)整到室內(nèi)的大廳、多功能廳和舞蹈室。家長和孩子們,紛紛帶來了自己喜歡的圖書參與交換活動。

        交換活動正式開始了!孩子們拿著自己書來到好朋友中間,自信大方地“推銷”自己帶來的書,雖然孩子們并不認識字,但是精美的圖畫,有趣的人物,同伴手中的圖書很快引起了他們的興趣,不到半個小時,各個班的好書交換活動順利完成了!通過幼兒之間的圖書交換活動,進一步讓孩子體驗圖書帶給我們的快樂。

        篇章三:陽光雨露 快樂水仗

        太陽公公和寶貝們開了一個小玩笑,孩子們擔(dān)心著今天他們最期待的水槍大戰(zhàn)是否能順利進行。好書交換活動結(jié)束后,雨停了,孩子們的心也跟著放晴了。

        開戰(zhàn)前,寶貝和家長們頭戴安全帽,身披報紙“戰(zhàn)袍”,全副武裝,以班級為單位組成三個戰(zhàn)隊,寶貝們在各自的營地裝好了滿滿的“水彈”。隨著“號角聲”的吹響,激烈的水槍大戰(zhàn)開戰(zhàn)了!繽紛的雨衣在操場上自由地奔跑攢動著,氣氛如這夏日的溫度一樣持續(xù)高升,近似瘋狂的打水仗,一直守護著孩子們愛心護童也按耐不住參與其中,所有的參戰(zhàn)人員甚至是幼兒園外駐足觀看的過路人,也都盡情享受到了童年狂歡水世界的樂趣。而歡笑聲、尖叫聲和水聲,也在空中譜寫出了一段段此起彼伏的水的交響曲!

        篇章四:把幸福帶回家

        水槍大戰(zhàn)在片片歡聲笑語中拉下了帷幕,寶貝和家長們,回到各班換上了干凈的衣服。隨后在各班舉行了六一頒獎典禮,寶貝和家長們在歡樂游戲,回味美好童年的同時,也得到了一份溫馨幸福的六一禮物,把滿滿的愛帶回了家。

        xx園幼兒園大班組慶六一活動在全園教職工以及家長和愛心護童的支持下圓滿結(jié)束。愿孩子們在愛的包圍下健康快樂的成長,再次祝福孩子們節(jié)日快樂

        第四篇:戶外游戲活動方案

        新學(xué)期開學(xué)了,幼兒園的的小朋友總是喜歡各種各樣好玩的游戲,中國育兒在線小編整理一些幼兒園的常規(guī)戶外游戲,希望能讓您的教學(xué)更上一層,同時也適合家長在平時帶孩子玩,不但好玩還能增加親子感情!

        1、貼鼻子

        玩法:將家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準(zhǔn)確即獲成功。

        規(guī)則: 家長要將眼睛蒙好不能偷看。幼兒只能用語言指揮。

        2、兜兜水果

        準(zhǔn)備:圍裙、玩具水果(可用其他物品代替),場地上劃兩條線,線與線之間間隔2~3米。

        玩法:孩子站在線后面向自己的父母的圍裙里扔水果,爸爸或媽媽系上圍裙,雙手拉起裙角站在另一條線后接水果。接得多的為優(yōu)勝。

        3、我的寶寶在哪里

        準(zhǔn)備:布帶若干

        玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi),幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉(zhuǎn),唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

        要求:幼兒不能發(fā)出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

        4、創(chuàng)意拼圖

        準(zhǔn)備:舊、剪刀。

        玩法:

        1、把舊或舊上的人物圖片剪下來,例如:棒球選手、司機、等等,讓孩子說說他們是誰,都做什么事?

        2、媽媽把這些人物圖片的頭部和身體部分剪開。

        3、讓孩子重新任意組合,幫每一個身體配部,并貼在白紙上。最后可能發(fā)生棒球選手戴帽,大頭小身體等情況,十分有趣。

        5、踩氣球

        準(zhǔn)備:氣球若干

        玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,老師給每個家庭發(fā)一個氣球和一根細繩,請家長將氣球吹大綁在自己的腳腕,身背幼兒。聽到老師的口令游戲開始,家長就背著寶寶踩其他家庭的氣球,氣球被踩爆即被淘汰,比一比誰是冠軍。

        6、小腳踩大腳

        玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長的腳上,家長和幼兒手拉手,聽到口令后,家長帶著幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開家長的腳,看看誰先到終點。

        7、揪尾巴

        準(zhǔn)備:尾巴若干

        玩法:每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,家長將孩子抱在懷里,在幼兒的上掛一條尾巴,聽到口令后開始游戲,在好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

        8、兩人三足

        準(zhǔn)備:繩子若干、

        玩法:一家長與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽到口令后,兩人一齊向前跑,看誰先跑到終點為勝。

        9、推小車(幼中)

        玩法:家長抓住幼兒的兩條腿,幼兒雙手撐地,聽到口令后,幼兒雙手向前爬,看誰先到為勝。

        第五篇:戶外親子活動總結(jié)

        一、親子戶外活動的具體內(nèi)容

        其中一點主要是為了考驗孩子們之間的團結(jié)協(xié)作的相關(guān)能力,即將幼兒園的孩子全都打亂順序以后隨機對其中兩三人進行分組,然后讓孩子們進行“三人兩足”的游戲來提升他們的團隊凝聚力以及和陌生小伙伴交朋友的能力。另外一點則是安排孩子們與家長一起做根據(jù)提示猜物品的游戲,這項戶外游戲主要是為了提升孩子們與他們的家長之間的默契程度以及讓孩子們的思維得到了一定程度的鍛煉。這兩項活動的出發(fā)點都是為了幫助孩子們在活動中得到學(xué)習(xí)與成長。

        二、孩子們在親子戶外活動的表現(xiàn)

        盡管說兩項親子戶外活動取得的成果都還算得上是不錯的,但是孩子們在這些活動中的稚嫩表現(xiàn)還真是讓人感到啼笑皆非,特別是在與家長之間進行互動猜物品的時候可以發(fā)現(xiàn)孩子與家長思考的方向根本就不在同一點上,孩子們做出一個展翅高飛的動作被家長觀察之后得出一個老鷹的二字答案,然而孩子們實際上的出答案卻是天使這一美好的生物,而當(dāng)家長想要想孩子們表現(xiàn)出丘比特的特征的時候卻被當(dāng)做是某個動畫片里面的人物。

        三、親子戶外活動中的一些不足

        “三人兩足”這項活動在設(shè)計的時候只讓我考慮到了它的益智性以及成長性,但是實際上對于幼兒來說這項活動并非是十分地適用,實際上在這項親子戶外活動的初期便出現(xiàn)了一系列的意外事故,首先是身邊熟悉的小伙伴變成了其他人導(dǎo)致孩子們有些不聽指揮的現(xiàn)象,還有“三人兩足”正式開始的時候更是導(dǎo)致比賽的場面出現(xiàn)了一些混亂,部分孩子只顧爭第一而不顧他們的同伴是否能夠跟上節(jié)奏。

        當(dāng)然此次的親子戶外活動在某種程度上還算得上是平穩(wěn)地結(jié)束了,而我們在總結(jié)此次活動之后也得到了一些關(guān)于親子戶外活動的經(jīng)驗,至少我覺得等到下次進行親子戶外活動的時候便能與此次活動進行一個參考,這樣的話也就能夠讓下次的親子戶外活動比起這次來說有著一定程度上的進步。

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