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        公司親子活動總結(jié)(優(yōu)秀范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-09-20 21:32:32

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        • 文檔分類:活動總結(jié)
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        第一篇:親子運動會心得總結(jié)

        金秋十月,在這收獲的季節(jié),寶貝們穿著鮮艷的園服,度過了入園后的第一個運動會――“好孩子幼教千人親子運動會”。這是好孩子幼教三所幼兒園共同舉辦的大型運動會,也是一次快樂的大聚會。

        10月20日早上八點半,我們抵達西固金城公園體育場,隨處可見孩子們天使般的笑臉。一切準備就緒,9點整,所有運動員開始入場,進行檢閱。隨著《《運動員進行曲》》,在主持人沖滿激情的話語帶動下,我們的孩子邁著有力的步伐,在老師的帶領(lǐng)下,組成一隊隊方陣,緩緩步入運動會場地。國旗隊的寶貝們走在隊伍最前列,他們邁著整齊的步伐,護衛(wèi)著莊嚴的國旗,愛國情結(jié)從此時在幼小的心靈扎下了根,看他們多神氣。后面跟著的是各園的小運動員們,拿著各式可愛的道具,組成的五彩氣球方陣、活力網(wǎng)球方陣,中華武術(shù)方陣,花兒與少年方陣,甜心棒糖方陣,小天使方陣等等,寶貝們各個英姿颯爽,看臺上的觀眾都在為他們鼓掌喝彩。最后是家長代表方陣整齊的入場,爸爸媽媽們昂首闊步,喊著響亮的口號,都想為寶貝們做好表率,孩子們都在為他們鼓掌。所有方隊入場后,升國旗,奏國歌,全體師生,家長行注目禮,這一刻莊嚴而肅靜。接下來孩子們和家長表演的節(jié)目也是精彩十分,在歡呼和掌聲中,本次運動會正式拉開了序幕。

        游戲比賽開始了,游戲項目豐富多彩:空中行走、穿大鞋,揪尾巴,彩虹傘,過河,爸爸媽媽一起沖,給爸爸媽媽穿衣服等等,比賽一項接一項本著“不求第一,只求健體”的原則緊張有序的進行,孩子們和爸爸媽媽用心投入,配合默契,老師們分工明確,傾盡全力。歡笑聲、吶喊聲此起彼伏,細心的爸爸媽媽們用相機給孩子拍下了難忘的精彩一刻。中小班的孩子比較賽成績并不看重,只要爸爸媽媽和自己一起做游戲,心里比什么都高興。整個運動會氣氛溫馨、活躍、激動人心又其樂融融。

        通過參與活動,不僅僅讓家長和寶貝增進了交流和默契,培養(yǎng)了感情,促進了家園合作,而且鍛煉了身體,培養(yǎng)了孩子的參與意識和合作意識,在他們幼小的心靈里,種下了群眾榮譽的種子,增強了的孩子的自信心。同時讓孩子在游戲中學會克服困難,解決矛盾的方法。變得勇敢堅強,勇于嘗試。做為家長我們的內(nèi)心充滿了感激,幼兒園為孩子們帶給了全方面的成長機會,是他們快樂童年的重要組成部分,在他們?nèi)松膯⒚呻A段起到深遠的好處,感謝所有的老師們!

        第二篇:親子活動總結(jié)

        彈去五月的浮塵,迎來六月的時光。六月是小朋友的,在這歡快的日子里,我們幼兒園舉行了"慶六一親子游園活動"。這次,我們把活動日提前定在五月二十九日,上午,幼兒園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在那里度過了歡樂的節(jié)日時光。

        為了能讓寶寶度過一個愉快而有好處的節(jié)日,我園安排了一系列的活動來歡慶六。一,活動資料包括親子,幼兒及家長作品展,知識匯報展示,才藝展示等一系列的活動來讓寶寶和家長們感覺到節(jié)日的來臨,共同分享到節(jié)日的歡樂。

        活動中,設(shè)計了八組親子游戲,在游戲過程中寶寶與家長之間,家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼兒園。同時,游戲中的獎品各種各樣,孩子們情緒高漲,家長感動萬分,他們又重溫了久違的親子關(guān)系。

        我班在開展慶六一活動的過程中除了用心配合園組織的一些活動外,也特意安排制訂了慶六一課程活動設(shè)計,想借此進一步地烘托節(jié)日的氣氛,讓他們對節(jié)也有能夠初步的認識,明白這個節(jié)日是屬于他們獨有的節(jié)日。對于我們小班的小朋友來說,這個六一帶給他們的好處又是相當與眾不一樣,因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經(jīng)歷的第一個兒童節(jié)。所以我們要加倍利用好這樣的一個機會,期望透過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發(fā)和感情因素的影響。

        在整個慶六一活動過程中我們也發(fā)現(xiàn)了很多工作中的失誤和不足,其一,活動的準備工作還做的不是很到位,顯得有些倉促,一些細枝末節(jié)還思考的不成熟。其二,樓頂?shù)挠螒蚝茇S富,可是因為"烈日炎炎",家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有之處,活動的過程中家長的心態(tài)是比較用心的,十分樂意主動地參與到我們樓下室內(nèi)的活動中來。其次,教師之間的銜接配合做的還不錯,充分體現(xiàn)了團結(jié)的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的,學會看到了我們的不足和我們的弱點,但我們不視它為缺憾,而把它看成我們走向成功的階梯。

        人總是在不足中慢慢學會成長的,從而讓自我不斷完善成熟起來。我們堅信透過自我的努力會做的更加完美的!

        第三篇:親子活動總結(jié)

        親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。

        今天一二年級家長、學生、老師一起歡聚在華夏校園,參加“親子一家親”為主題的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

        親子活動豐富了孩子們的生活,增進了家長和孩子的友誼,它作為一個平臺,給孩子一個在家長、老師面前表現(xiàn)自我,施展個人的機會;而家長們通過親子活動的友誼平臺也更加了解、貼近自己的孩子;作為我們老師,更是在活動中得到了與家長充分的交流與溝通,通過這次活動,讓我感覺到,作為老師應該多創(chuàng)造一些條件,讓每一個學生、家長都有展現(xiàn)自己的機會,讓他們每個人都快樂,自信地成長。

        我覺得親子活動以其生動、活潑、有效、實用的教育形式促進了學生的全面發(fā)展,也給家長們提供更多和老師交流的機會,是學校教育的延伸。增強家校合力,共促學生成長。

        在此次活動中,我們結(jié)合實際以及孩子的年齡特點,我們設(shè)計了親子游戲,是家長與孩子一同參與的活動,通過一起做游戲的方式,不僅使親、子間感到開心、快樂,更是一種情感的交流。4月30號我們一二年級進行了親子游戲活動,邀請了各位家長參加此次活動,家長和孩子們歡聚一起,參加了我們的親子活動。此次活動重在體現(xiàn)“童真、童趣”,不僅使家長融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一種互相尊重、信賴的感情。

        總之、此次的活動開展的很順利,使家長親自體驗了孩子在校的生活、活動,真實感受到了童趣,如家長和孩子跳舞、飛天超人、彩虹傘、拔河等游戲時顯得特別開心。這次活動而讓孩子留下一份快樂、美好的童年記憶也是家長和老師的共同心愿。在今后的工作中我將樂此不疲地向這個目標努力!

        第四篇:親子運動會心得總結(jié)

        12月16日上午8:30,東莞市光明小學二年級“我愛我家”親子運動會在操場隆重舉行。在嘹亮的運動員進行曲下,操場上家長、學生和老師們都早早的等候在各自的隊伍中,等待著入場式的開始。所有人對這次活動都充滿著期待。

        為了迎接這次的運動會,我們二年級的每一位老師,及每一個的班做了充分準備。早在運動會開始的前兩個星期,我們就召開了級組教師會議,并積極聽取德育處領(lǐng)導及落級行政的建議,初步確定了活動方案,圍繞這項活動做了精密而細致的安排,每位老師都明確其職責所在。緊接著,我們都付出行動,開始了積極的籌備工作。體育課上,班主任和體育老師一起帶領(lǐng)孩子們積極的練習開幕式方陣放場,訓練口號,不辭辛勞。英語老師們?yōu)榱俗尯⒆觽冊陂_幕式時的英語歌謠表演更精彩,提前一個星期開始挑選符合會場氣氛的歌曲,并精心編排動作,利用時間組織學生排練。兩位主持人拿到稿子后,也中積極對稿,練習。級組的其她科任老師為借器材,做展板,一直活動開始前的場地布Z等,都是跑前跑后,隨叫隨到,高度服從安排。作為年級組長,我更是多次與各個部分進行溝協(xié)調(diào):為了讓場地布Z合理,游戲更加吸引人,我多次到體育科組,與體育老師進行協(xié)商;為了保證活動時的音響效果,我精心挑選每一首音樂,包括領(lǐng)導上場,講話,運動員入場,頒獎,活動中的背景音樂,每一道我都反復斟酌,

        并且我多次跑到網(wǎng)絡(luò)中心,與網(wǎng)管達成共識,確定彩排時間,及強調(diào)相關(guān)注意事項。總之,大家團結(jié)一心,保質(zhì)保量地完成各項任務。雖然我們二年級組都是一群“娘子軍”,但是在大家的幫助下,重活,細活都能一一拿下來。

        “功夫不負有心人”,大家的付出總會有收獲。我們二年級親子運動會取得了圓滿成功。主要表現(xiàn)在如下幾個方面:

        一、家長到會率高。

        運動會那天,家長們早早地到達活動場地,每個班的到會率均達95%以上,大部分班級都是100%,有的甚至是一家老少,全員參與。

        二、入場式隆重而不失活潑

        。在落級行政劉莉校長的建議下,我們采用了英語普通雙語主持,主持人在每位方陣入場時都有一段激情洋溢的解說詞?;顒娱_始前,我們組織了各班家長和學生的入場式。家長們和班級方陣一起加入方陣。打在最前面的每個班的班牌都是經(jīng)過班主任老師精心設(shè)計,顏色鮮艷,主題鮮明,個個充滿童趣,并且每個方陣取了一個非常響亮好聽的名字。每個班的親子方陣邁著矯健的步伐,個個英姿颯爽,精神抖擻,昂首挺胸的經(jīng)過主席臺。他們揮動手中的道具,與孩子們一起高喊班級口號?,F(xiàn)場氣氛特別熱烈。

        在開幕式中,孩子們還一起表演了英語歌歌曲,他們好聽的童聲,可愛的動作,快樂的表情,讓現(xiàn)場的每一個家長,領(lǐng)導、老師都深深被感染,大家不自主的和孩子們一起唱起來,跳起來……老師們也排在隊伍最前面一起表演,形成了師生其樂融融的景象,家長們看了都熱烈鼓掌。

        三、游戲新穎好玩。

        本次親子活動開同時開展五個項目的游戲活動,分別為“春種秋收’”、“小馬過河”、“羊角球大戰(zhàn)”、“袋鼠跳跳跳”、“親子跳繩”、每個活動都那么的有趣,孩子和家長配合默契,都全情投入到活動中。加油聲、掌聲、笑聲充斥在一起,家長和孩子都沉浸在快樂的氛圍中。最激動人心的比賽就是由家長參與的班級拔河對抗賽了,就在那一刻,所有的家長擰成一股勁,在孩子和愛人的加油聲中力爭團隊第一,氣氛很是熱烈。通過三輪的比賽,最終二(7)班,二(3)班,二(5)班分別獲得了拔河比賽的冠、亞、季軍。家長和孩子們都是興奮之情溢于言表。

        四、活動有始有終,有小結(jié)。

        運動會的閉幕式上,我們對拔河比賽冠亞季軍,入場式優(yōu)秀組織獎,活動精神文明獎的班級進行了頒獎。不僅是學生們,就連家長聽到自己班獲得獎項時也是很激動,不停的鼓掌。

        在下次的運動會中,我們將會汲取本次活動成功的經(jīng)驗,然后再在有方面做一些改進,比方說發(fā)獎形式。要盡量讓每一個家長,孩子都感覺公平,而且開心。

        雖然才短短的半天時間,但我們的家長陪孩子度過了這快樂的時光,也是我們老師最大的滿足。同時通過此次活動,孩子與家長們都體驗到親子運動的快樂,增強家校之間的情感交流。

        第五篇:親子活動總結(jié)

        12月25日幼兒園開展了“喜迎圣誕,共享歡樂――圣誕嘉年華親子活動”,老師和孩子、家長們度過了一段美好而又幸福的時光。

        為了讓孩子們感受到圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛,營造一個歡快的節(jié)日氛圍,老師和家長們一起裝扮校園、走廊、教室,幼兒園的角角落落充滿節(jié)日氣息和熱鬧的景象,幼兒園還為每個孩子準備了圣誕帽,戴上紅紅的帽子感覺孩子們特別興奮?;顒又?,孩子們首先展示了本學期學習的兒歌和小律動,每個孩子大膽的展示、盡情的表演贏得了一陣陣熱烈的掌聲。

        當圣誕老人出現(xiàn)時,將活動推向了高潮,圣誕老人給每位孩子都帶來了節(jié)日禮物,并與大家拍照留念。接下來是親子表演,家長朋友們真是臥虎藏龍,有的是全家總動員爸爸彈吉他、媽媽鋼琴伴奏、寶寶獨唱,有的是寶寶、媽媽繪本故事表演、還有《小兔乖乖》情景劇表演等等,讓大家看得眼花繚亂;還有繪本故事欣賞《你會陪著我嗎》,故事告訴每個孩子都期盼爸爸媽媽更多的陪伴,因為陪伴是最好的愛,在講述故事的過程中家長們眼中含淚。

        最后伴隨《相親相愛一家人》的主題曲,師生與家長們齊心協(xié)力共同完成了圣誕巨幅的創(chuàng)作,在家長的陪伴下孩子們大膽地想象,肆意的揮筆,畫出了自己在圣誕節(jié)最最美好的愿望。

        美好的時光總是短暫的,整個活動中有歡笑、有喜悅、有感動,有收獲,用相機真實的記錄了每一個幸福的瞬間,愿孩子在老師、家長的陪伴下幸??鞓方】档某砷L。

        第六篇:親子活動總結(jié)

        10月1日,在班級家委的商量和組織下,我們班級的親子活動在熱切期盼下開展,在歡聲笑語中度過,在依依不舍中結(jié)束。

        上午九點,家長們帶著孩子提著大袋小袋吃的喝的來到了xx公園,一到目的地,家長們剛放下手中拎的食物,還沒有過多的叮囑,孩子們就像剛從籠子里放出來的猴子到處竄,到處鉆,開心極了!一看,這邊的孩子已經(jīng)打起羽毛球了,那邊的孩子也很有默契地跳起大繩來了,再往前看看,幾個小孩迫不及待地放起風箏來了,雖然風不大,風箏飛不起,但是他們的熱情高,風箏一次又一次地被揚起。

        呵呵,還有的孩子在踢毽子,她們姿勢正確,踢中機率低,臉蛋一下子就漲紅了,撅著小嘴,毫不示弱,蠻可愛的!家長們看到孩子的玩得起勁,自己也手癢癢的,很自信地在孩子面前露一手,你看,這位家長的毽子踢地多厲害,連續(xù)十幾下都氣不喘:瞧瞧,這位家長大繩也跳地不甘落后呢,一上一下,一起一落,跳出節(jié)奏跳出動感來呢!雖然孩子和家長來小瑯環(huán)游玩已經(jīng)不計其數(shù),但是跟不同的人來就有不同的感覺不同的收獲,看著孩子們笑得合不攏嘴,看著家長們回到童時的天真,我心里甜滋滋的,也被家長和孩子的快樂感染了,不由自主地參與到其中去。

        瘋狂過后,大家的肚子都咕嚕咕嚕叫了,用心的家長們拿出了自己的食物跟大家分享,包子啦,馬蹄糕啦,面包啦,火龍果啦,餅干啦,飲料啦……應有盡有,家長們邊吃邊聊,談天說地,拉家常的、研究手中食物做法的、分享教育孩子好方法的……聚在一起好不熱鬧!孩子們呢,玩的玩,唱的唱,跳的跳,吃的吃……悠閑自在!談笑聲,歡笑聲,吸引了前來游玩的大朋友小朋友們,他們有的被孩子們的童真感染了,駐足拍照,捕捉孩子們的開心一刻,分享在微博微信上,有的跟孩子們玩起來了……

        快樂的時間總是過得快,活動時間接近尾聲,大家都互說再見,依依不舍地離開了!

        活動過后,我收獲了開心的同時,更多的是滿滿的感動與感謝,這次親子活動全賴于家委的精心策劃和發(fā)動,她們想得周到細致,安排得井然有序,有了這樣一支家長隊伍,深信我們的班級會越來越好!

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