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第一篇：幼兒親子活動(dòng)總結(jié)

為了讓家長(zhǎng)了解孩子在幼兒園的一日生活、學(xué)習(xí)情況；加強(qiáng)幼兒園與家長(zhǎng)之間的溝通交流，我園于20xx年11月19、20、21日分別舉行了大、中、小班“家長(zhǎng)走進(jìn)課堂”――親子半日活動(dòng)。本次活動(dòng)可以說(shuō)是在忙碌、有序、期待中開(kāi)始，在精彩、成功、贊嘆中結(jié)束的。無(wú)論是孩子們的早操、課堂教學(xué)、戶外體智能活動(dòng)、還是家長(zhǎng)的親子活動(dòng)，每一項(xiàng)都充分體現(xiàn)了我們師生團(tuán)結(jié)、和諧、向上的精神風(fēng)貌。

活動(dòng)從早上8：50開(kāi)始至12：30結(jié)束。首先家長(zhǎng)8:50入園、簽到。在操場(chǎng)觀摩幼兒早操活動(dòng)。大中班的徒手操《中國(guó)功夫》讓家長(zhǎng)贊嘆不已，雖然第二天有一些蒙蒙細(xì)雨，但海星班的草帽操給家長(zhǎng)眼前一亮；小班組的活潑可愛(ài)，值得欣慰的是全園只有幾個(gè)孩子鬧情緒，在老師和家長(zhǎng)安撫后也積極參與早操活動(dòng)。

然后家長(zhǎng)井然有序地走進(jìn)班級(jí)，具體觀摩及了解孩子半日生活學(xué)習(xí)情況。通過(guò)活動(dòng)“讓家長(zhǎng)走進(jìn)課堂”“讓家長(zhǎng)與孩子互動(dòng)”，使家長(zhǎng)真實(shí)地、近距離地感受了孩子在園的學(xué)習(xí)、生活情況。

接著是有趣的戶外體智能活動(dòng)，海豚哥哥根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)了不同的活動(dòng)。大、中班彩虹傘、滑溜布多變的游戲，小朋友特別感興趣；小班則是采用親子互動(dòng)的“玩報(bào)紙”游戲。

最后是親子互動(dòng)的環(huán)節(jié)“包餃子”，伴隨著歡快地音樂(lè)，包餃子活動(dòng)開(kāi)始了。每個(gè)班家長(zhǎng)、幼兒都積極參與。活動(dòng)中還發(fā)現(xiàn)了許多搟面皮、包餃子比較標(biāo)準(zhǔn)的家長(zhǎng)，同時(shí)大家也相互學(xué)習(xí)與交流。品嘗餃子時(shí)，大部分小朋友很有禮貌地讓爸爸、媽媽、爺爺、奶奶先嘗?；顒?dòng)中熱鬧的氛圍彌漫整個(gè)幼兒園?？粗议L(zhǎng)、幼兒臉上洋溢著燦爛的笑容，老師們覺(jué)得再辛苦也值。

本次活動(dòng)中做個(gè)簡(jiǎn)單小結(jié)：

優(yōu)點(diǎn)有以下幾個(gè)方面：

（一）教師方面：1、課堂教學(xué)氣氛十分活躍；2、教師和藹可親；能夠照顧到大多數(shù)的幼兒；3、對(duì)家長(zhǎng)熱情；4、師生關(guān)系融洽、和諧、平等。5、充分體現(xiàn)了老師之間團(tuán)隊(duì)合作精神。

（二）幼兒家長(zhǎng)能夠積極參與。全園95%的家長(zhǎng)都參加了這次開(kāi)放日活動(dòng)，并在活動(dòng)中表現(xiàn)出了極高的熱情。自始至終，不管從孩子，還是家長(zhǎng)來(lái)看，都很開(kāi)心。孩子們看到自己父母來(lái)參加活動(dòng)并和自己做游戲，都非常興奮，活動(dòng)的情緒非常高昂；家長(zhǎng)們看到自己的孩子在各方面都取得了這么大的進(jìn)步，也非常的開(kāi)心。

(三)班級(jí)開(kāi)展的家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)受到了家長(zhǎng)的肯定.通過(guò)半日活動(dòng)，家長(zhǎng)對(duì)老師們的工作有了更具體的了解；在一個(gè)個(gè)細(xì)致入微的環(huán)節(jié)中，他們感受到教師工作的瑣碎和辛苦，從而更能理解老師的工作。家長(zhǎng)們紛紛對(duì)本次活動(dòng)表示滿意，對(duì)老師表示感謝！

不足之處：大班組“包餃子”的準(zhǔn)備工作，忽略了放餃子、碗筷的桌子，在活動(dòng)中添餃子老師只能在每組；煮餃子環(huán)節(jié)有冷場(chǎng)。在下午的安排工作，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，增添了桌子，并在煮餃子環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)了“手指游戲”和請(qǐng)家長(zhǎng)談一談對(duì)半日活動(dòng)的感想。接下來(lái)兩天的活動(dòng)都進(jìn)行地比較順利。

本次“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)，不僅讓家長(zhǎng)走進(jìn)了幼兒園，了解到幼兒在園半日活動(dòng)的情況，也讓家長(zhǎng)感受到參與孩子們活動(dòng)的快樂(lè)，理解到“家園”配合教育的重要性。借著這次“親子開(kāi)放日”活動(dòng)的舉行，增進(jìn)了“家園”之間的溝通力度，拉近了幼兒園與家長(zhǎng)的距離，統(tǒng)一了教育思想，掀起了家園共育的高潮。為家園共育搭建起了交流的平臺(tái)。

最后感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持與配合！可愛(ài)的老師辛苦了！

第二篇：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

20__年_月_日上午，大朗鎮(zhèn)中心幼兒園“童心飛揚(yáng) 擁抱亞運(yùn)”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)隆重舉行開(kāi)幕式。東莞市教育局領(lǐng)導(dǎo)、鎮(zhèn)黨委及鎮(zhèn)教辦領(lǐng)導(dǎo)親臨本次活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。本次開(kāi)幕式共有600多名小朋友參加，有一千多名家長(zhǎng)朋友及幼教同行共同參與。

眾志成城，成就精彩

這次的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，對(duì)我園來(lái)說(shuō)意義非凡，因?yàn)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)要面向全市幼教同行進(jìn)行展示，是我園創(chuàng)建省一級(jí)幼兒園邁出的第一步。因此，對(duì)全體教職員工而言，這次活動(dòng)不僅是一次新嘗試，更是一場(chǎng)大挑戰(zhàn)。如何讓親子運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦，成為大家思考的重點(diǎn)。為此，領(lǐng)導(dǎo)班子成員多次組織召開(kāi)級(jí)部會(huì)議、教師會(huì)議、全體教職工會(huì)議……。提議、討論、質(zhì)疑，釋疑，幾經(jīng)斟酌，幾經(jīng)規(guī)劃，“童心飛揚(yáng) 擁抱亞運(yùn)”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)方案終于敲定。

紙上談兵，實(shí)屬易事，如何落實(shí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案，舉辦好本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，成為我園全體教職員工行動(dòng)的航標(biāo)。為此，我園全體教師在國(guó)慶長(zhǎng)假歸園后，白天在不耽誤正常一日教學(xué)活動(dòng)之余，充分利用戶外活動(dòng)時(shí)間，一邊抓排幼兒文藝節(jié)目，選音樂(lè)，摳動(dòng)作，一邊則齊心協(xié)力訓(xùn)練幼兒隊(duì)列;晚上，教師和保育員們加班加點(diǎn)，一方面進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè)，另一方面對(duì)全園家長(zhǎng)代表分級(jí)部進(jìn)行節(jié)目訓(xùn)練，整整一個(gè)月的時(shí)間，她們喊啞了嗓子，也喊出了成績(jī)，吹破了哨子，也吹出了精彩。

最為難得的是我們的家長(zhǎng)朋友們，運(yùn)動(dòng)會(huì)的方案一出，家長(zhǎng)們便積極報(bào)名參加我們開(kāi)幕式文藝表演中節(jié)目的排練，近200名家長(zhǎng)，分批分組的在各級(jí)老師的組織下利用晚上和周六日的休息時(shí)間，不辭辛苦的排練，動(dòng)作不整齊，練了又練，節(jié)奏沒(méi)卡準(zhǔn)，聽(tīng)了又聽(tīng)，道具、服裝沒(méi)到位，家長(zhǎng)主動(dòng)為我們提供……。

不經(jīng)風(fēng)雨，不見(jiàn)彩虹。為了讓開(kāi)幕式能順利舉行，我們進(jìn)行了多次的彩排，每一次的彩排都會(huì)有不同的問(wèn)題發(fā)生，但正因?yàn)橛辛巳珗@師生及家長(zhǎng)的共同努力，我們克服了種種困難，制定了如遇天氣問(wèn)題的第二套執(zhí)行方案，對(duì)人員分流、場(chǎng)地安排等方面進(jìn)行了多次的推演及修改，希望能將中心幼兒園最佳狀態(tài)展現(xiàn)在全市幼教同行及家長(zhǎng)的眼前。

播種汗水，收獲精彩

20__年_月_日上午，伴隨著溫暖的陽(yáng)光，我們迎來(lái)了經(jīng)過(guò)1個(gè)多月精心籌備的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。一早，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上就熱鬧非凡，家長(zhǎng)、同行們紛紛入場(chǎng)，而身穿紅色志愿者服裝的、由40名家長(zhǎng)和14名鎮(zhèn)內(nèi)同行組成的義工隊(duì)，有條不紊的接待來(lái)賓、引導(dǎo)家長(zhǎng)分流入座，更是中心幼兒園一道亮麗的風(fēng)景線。

在主持人一聲“閃亮登場(chǎng)”的口令中，孩子們踏著整齊的步伐入場(chǎng)了。只見(jiàn)他們喊著響亮的口號(hào)，揮舞著手中的運(yùn)動(dòng)器械，精神抖擻的走過(guò)主席臺(tái)。大班孩子們的整齊有力，中班小朋友們的活力四射，小班寶寶們的天真可愛(ài)，足可媲美亞運(yùn)健將的出場(chǎng)了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)在周丹園長(zhǎng)激情洋溢的開(kāi)幕詞中正式拉開(kāi)了帷幕。我們舉行了莊嚴(yán)的升旗儀式，而小運(yùn)動(dòng)員和裁判員鏗鏘有力的宣誓則久久回蕩在幼兒園的上空。隨后，由家長(zhǎng)組成的各級(jí)啦啦隊(duì)分別登場(chǎng)亮相，為運(yùn)動(dòng)會(huì)加油助威，最后由孩子、家長(zhǎng)和老師們帶來(lái)的文藝表演在現(xiàn)場(chǎng)觀眾熱烈的掌聲中精彩上演，特別是家長(zhǎng)們的傾情獻(xiàn)藝，毫不遜色于專業(yè)的舞蹈演員，博得了陣陣喝彩?，F(xiàn)場(chǎng)歡呼聲、掌聲此起彼伏。

珍藏精彩，再創(chuàng)輝煌

本次活動(dòng)，我們得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同行及家長(zhǎng)們的大力支持，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)教育辦領(lǐng)導(dǎo)、市教育局幼教教研室領(lǐng)導(dǎo)紛紛蒞臨我園，其他各鎮(zhèn)(街)的幼教同行300多人前來(lái)觀摩，近千名家長(zhǎng)參與活動(dòng)。開(kāi)幕式結(jié)束后，各界人士通過(guò)電話、短信、QQ留言等形式，對(duì)我園的本次活動(dòng)給予了高度評(píng)價(jià)。鎮(zhèn)委委員、副鎮(zhèn)長(zhǎng)黃錦發(fā)高興的說(shuō)：“活動(dòng)組織得很好、很成功”;鎮(zhèn)教育辦副主任王世紅說(shuō)：“與上學(xué)期的匯報(bào)演出相比，一次比一次有進(jìn)步”;王錦琴副主任說(shuō)：“很好、很滿意”。黃江鎮(zhèn)幼教干事說(shuō)：“你們的家長(zhǎng)素質(zhì)很高，配合很到位”。其他鎮(zhèn)(街)的幼教同行說(shuō)：“你們的活動(dòng)開(kāi)展得很精彩、很氣派、很時(shí)尚、很大型?！辨?zhèn)內(nèi)的同行說(shuō)：“一切都那么圓滿，每一次參觀都令我們大有收獲”“你們的活動(dòng)太精彩了，真是我們的驕傲。”“活動(dòng)安排有條不紊，秩序性強(qiáng)，各部門人員各司其職、責(zé)任落實(shí)到位，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)展得很成功?！薄?/p>

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的精彩絕倫就此定格!老師們，你們的付出沒(méi)有白費(fèi)，你們向幼教同行展示了你們的《青春魅力》;孩子們，你們的付出沒(méi)有白費(fèi)，你們向爸爸媽媽宣告了你們是真正的《激情牛仔》;家長(zhǎng)們，你們的付出沒(méi)有白費(fèi)，你們告訴了孩子們你們是完美的潮爸潮媽(《Michael Jackson》)，你們讓更多人明白父母與孩子之間的親密至斯，明白成長(zhǎng)與快樂(lè)相隨。你們向大家展示出屬于中心幼兒園的風(fēng)姿!

百尺竿頭，更進(jìn)一步。今天的精彩將成回憶，明天的輝煌更待我們?nèi)?chuàng)造!本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的圓滿舉行，使我園邁出了創(chuàng)建省一級(jí)幼兒園成功的第一步，體現(xiàn)了全體教職工的齊心協(xié)力，體現(xiàn)了家長(zhǎng)的素質(zhì)及對(duì)我園工作的支持、配合。我們相信，在大朗鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，在全體家長(zhǎng)朋友的大力支持和配合下，在全體教職員工的積極進(jìn)取下，大朗鎮(zhèn)中心幼兒園的明天一定更加輝煌!

第三篇：親子活動(dòng)總結(jié)

這次參觀中山陵使我們受益匪淺，中山陵是中外聞名的游覽勝地，這次游覽不僅觀賞了中山陵的偉大建筑，通過(guò)對(duì)孫中山先生的了解，我感覺(jué)只有勤奮學(xué)習(xí)，才有可能實(shí)現(xiàn)孫中山先生的遺愿。

一、紀(jì)律方面

在來(lái)回兩次坐車過(guò)程中，孩子和家長(zhǎng)能夠安靜有序的坐車，為司機(jī)叔叔營(yíng)造一個(gè)較好的開(kāi)車環(huán)境，與上次學(xué)工相比，有很大的進(jìn)步。

在統(tǒng)一參觀中山陵陵墓時(shí)，孩子們能夠安靜有序地觀看，不喧嘩，打鬧，唯一美中不足的是，在音樂(lè)臺(tái)喂鴿子，以及中山陵自由活動(dòng)時(shí)，家長(zhǎng)帶著孩子走得很散，為班級(jí)老師整隊(duì)組織整隊(duì)帶來(lái)不便。

在靈谷寺自由活動(dòng)時(shí)，孩子們能夠按照老師的要求，在指定范圍內(nèi)，安全的進(jìn)行活動(dòng)。但在集體活動(dòng)中，由于時(shí)間等因素，盡管準(zhǔn)備較為充分，但并沒(méi)有按原定計(jì)劃進(jìn)行。

在春游活動(dòng)結(jié)束后，同學(xué)們能夠按照老師的要求，快速回家。

二、衛(wèi)生方面

在車上，孩子和家長(zhǎng)都能自覺(jué)保持車內(nèi)的整潔在活動(dòng)中，同學(xué)們能自覺(jué)保持風(fēng)景區(qū)的環(huán)境，不亂扔雜物，自覺(jué)地將垃圾帶走扔到垃圾箱中。家長(zhǎng)在活動(dòng)中增進(jìn)了彼此交流，增強(qiáng)彼此之間的感情。此次活動(dòng)總體來(lái)講非常成功，希望以后這種親子活動(dòng)能夠多舉行。

第四篇：親子活動(dòng)總結(jié)

秋天到了，到處是飄落的秋葉。紅的，黃的，黃中帶綠的，豐富多樣的樹(shù)葉給孩子提供了探索、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的廣闊空間。在這個(gè)《落葉飄飄》的主題里秋天的樹(shù)葉不僅發(fā)展了他們的智慧，更激發(fā)了他們熱愛(ài)大自然、熱愛(ài)生活的美好情感。在小班《落葉飄飄》的主題活動(dòng)中，我們請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和幼兒一同去收集各類落葉，并且讓家長(zhǎng)朋友與幼兒一起收藏樹(shù)葉，還利用周末讓家長(zhǎng)朋友和幼兒一起完成落葉拼貼畫(huà)。在活動(dòng)中，每位家長(zhǎng)的創(chuàng)意都不同，有的制作了“金孔雀”圖，有的制作了“小魚(yú)和小烏龜”圖，還有的制作了“小鳥(niǎo)”圖等作品，家長(zhǎng)和幼兒的創(chuàng)意出乎我們的想象，我們把作品布置在《落葉飄飄》的墻面上，孩子們圍在一起觀看交流，常常會(huì)聽(tīng)到孩子們自豪的介紹自己的樹(shù)葉拼貼畫(huà)，興趣濃厚的不得了。

在開(kāi)展這個(gè)主題之前，在區(qū)域活動(dòng)中我也投放了很多收集的落葉，但是孩子們的興趣并不是很高，很少有人問(wèn)津。通過(guò)這次活動(dòng)讓家長(zhǎng)共同參與以后，孩子們知道了原來(lái)落葉可以變成那么多有趣的東西，并從家長(zhǎng)那里學(xué)會(huì)了一些制作的技能。孩子們對(duì)這些活動(dòng)有了一定的興趣，在后來(lái)的區(qū)域活動(dòng)中孩子們參與的次數(shù)多了，很多孩子自己也都能貼貼、剪剪、說(shuō)說(shuō)，發(fā)揮想象,出現(xiàn)了很多的作品，動(dòng)手能力有了一定的提高。

通過(guò)這次活動(dòng)，讓孩子們感受到了秋天是美麗多彩的，是許多植物發(fā)生變化的季節(jié)，從而對(duì)自然界更感興趣了。讓我也更深刻的明白了，主題活動(dòng)的成功還需要有家長(zhǎng)的參與，家長(zhǎng)的加入讓主題活動(dòng)中的孩子更有積極性，更有參與性，讓每位幼兒都積極的參與到活動(dòng)中來(lái)，達(dá)到較好的效果。為了讓孩子學(xué)得更好，怎樣讓孩子興趣更高，這是我將在未來(lái)主題活動(dòng)中思考的方向。

第五篇：親子活動(dòng)總結(jié)

為了迎接“三八”婦女節(jié)的到來(lái)，讓幼兒感受媽媽的愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)的情感，增進(jìn)母子親情，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手本事、創(chuàng)造力，激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望。我園于3月8日當(dāng)天舉行了“我和媽媽一齊過(guò)節(jié)”親子手工活動(dòng)。

家長(zhǎng)們接到通知之后，十分開(kāi)心。于當(dāng)天午時(shí)都十分準(zhǔn)時(shí)地來(lái)到班級(jí)參加活動(dòng)。孩子們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下，給媽媽們唱《世上僅有媽媽好》、《好媽媽》。聽(tīng)著孩子們稚嫩的歌聲，家長(zhǎng)們都十分開(kāi)心，十分溫暖。孩子們還給媽媽捶捶背，親親媽媽，抱抱媽媽?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛十分溫馨！

在教師們的帶領(lǐng)下，家長(zhǎng)和小朋友們一齊做手工。雖然孩子們還小，有時(shí)候還會(huì)“搗亂”。家長(zhǎng)們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下，耐心地引導(dǎo)小朋友撕撕、剪剪、揉揉、搓搓。經(jīng)過(guò)這些動(dòng)作，培養(yǎng)孩子們的手眼協(xié)調(diào)本事，鍛煉孩子們的精細(xì)動(dòng)作。經(jīng)過(guò)觀看家長(zhǎng)制作手工，能夠培養(yǎng)孩子們制作的興趣。在大家努力之下，賀卡做好了，筆筒做好了，燈籠做好了，光盤(pán)貓做好了，太陽(yáng)做好了。孩子們還送了康乃馨給媽媽。

活動(dòng)在大家共同的努力之下，圓滿地結(jié)束了。家長(zhǎng)們露出了滿意的笑容，孩子們開(kāi)心地笑著。

第六篇：親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)總結(jié)

“生命在于運(yùn)動(dòng)”,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、普普通通的一句話，我們每一個(gè)人知道?，F(xiàn)在社會(huì)，大家都重視身體的健康，xx實(shí)驗(yàn)幼兒園非常注重幼兒的身心全面成長(zhǎng)，為小朋友和家長(zhǎng)們舉辦了一次，大家一起參與的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓小朋友們和大朋友們都來(lái)參與。

在這場(chǎng)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們每一個(gè)幼兒和家長(zhǎng)的臉上都洋溢著幸福的笑容。在一段幼兒園廣播操的音樂(lè)里，“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”正式拉開(kāi)了帷幕。

幼兒園的小朋友們給家長(zhǎng)們表演了非常精彩的廣播操。在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)中，小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下入場(chǎng)，看著大中班的小朋友們，有模有樣的進(jìn)場(chǎng)，大家都給了他們熱烈的掌聲?？吹阶约簩殞毜陌职謰寢寕兌际悄敲吹母吲d，能跟寶寶們一起參與其中，這也是一種說(shuō)不出來(lái)的幸福。接著就是我們寶寶們的精彩表演，每一個(gè)寶寶的表演都是那么的有力量，充滿生機(jī)與活力，父母?jìng)冊(cè)诖藭r(shí)注視著自己的孩子，盼望著他們能夠有出色的表現(xiàn)。我們?cè)趫?chǎng)的每一位家長(zhǎng)都忍不住鼓掌。在操場(chǎng)上進(jìn)行了各種各樣的比賽項(xiàng)目，大家都是重在參與，跟孩子一起高興的參加比賽，加油聲，掌聲此起彼伏。整個(gè)操場(chǎng)上都洋溢著孩子們和家長(zhǎng)們的歡聲笑語(yǔ)，每一個(gè)人都是那么的快樂(lè)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)既鍛煉了幼兒的身體，同時(shí)也讓孩子和家長(zhǎng)更加的快樂(lè)。為這個(gè)“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”每位幼兒園的老師都做了很多的努力和工作。在這里我們也要非常感謝每一位老師們，是你們辛勞的付出，讓我們的家長(zhǎng)們能充分了解自己的孩子，讓我們的孩子們都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

xx實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)和老師們用全新的理念、科學(xué)的方法、敬業(yè)的精神，認(rèn)真、細(xì)致的組織、籌備了這次“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們班有很多家長(zhǎng)參加活動(dòng)，參與率高，看來(lái)家長(zhǎng)對(duì)我們這次活動(dòng)是非常支持的，而且，從活動(dòng)過(guò)后的反饋中，我們了解到很多家長(zhǎng)對(duì)這次的活動(dòng)的高度贊揚(yáng)和評(píng)價(jià)。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們覺(jué)得開(kāi)的還是比較成功的，圍繞著“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂(lè)”的宗旨，增進(jìn)了親子之間的情感交流，促進(jìn)了家園合作，得到了家長(zhǎng)的一致好評(píng)，我們相信一句話“有付出就有回報(bào)”。

通過(guò)“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”培養(yǎng)孩子對(duì)體育活動(dòng)的興趣，使孩子自主、自覺(jué)地參加體育鍛煉，同時(shí)協(xié)調(diào)并發(fā)展了孩子的動(dòng)作，真正地讓孩子強(qiáng)身健體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高了免疫力。老師們精心設(shè)計(jì)，組織了這場(chǎng)內(nèi)容豐富多彩的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅，感受和理解奧運(yùn)精神；培養(yǎng)孩子友好合作、自尊自強(qiáng)、永不氣餒的精神。親子運(yùn)動(dòng)也同時(shí)為我們父母了解孩子搭建一個(gè)更好的平臺(tái)，讓家長(zhǎng)和子女有了更多協(xié)作和溝通的機(jī)會(huì)。他們將更自信、更聰明、更健康、更富有創(chuàng)造性。

這次運(yùn)動(dòng)會(huì)被稱為“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”，我想還有另一層含義：每個(gè)孩子都生活在家庭之中，今天好的運(yùn)動(dòng)成績(jī)要靠每個(gè)家庭成員包括父母、子女共同完成；同樣在今后的學(xué)習(xí)中，以至于將來(lái)的工作中，你們的一個(gè)小組、一個(gè)班級(jí)、一個(gè)學(xué)校、一個(gè)單位以至于以一個(gè)國(guó)家，都需要團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神，才能取得好成績(jī)。孩子們，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神去爭(zhēng)取今天，明天及將來(lái)的人生的好成績(jī)把！多么簡(jiǎn)單卻又富含哲理的話語(yǔ)啊，相信這是所有家長(zhǎng)想說(shuō)給孩子的新生！ 對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，雖然他們還不能真正真正體會(huì)運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)的意義，但這是他們第一次接觸運(yùn)動(dòng)的最真實(shí)的體驗(yàn)，通過(guò)參與活動(dòng)，不僅煅煉了寶寶的身體，培養(yǎng)了寶寶的參與意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和合作意識(shí)，在孩子們幼小的心靈里，種下了集體榮譽(yù)的種子，增強(qiáng)了的孩子的自信心。同時(shí)還增強(qiáng)了孩子和父母之間的情感溝通，以及家長(zhǎng)們之間的溝通與交流。

最后，我同樣要感謝幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，以及與我一樣辛勤工作的老師們，你們對(duì)孩子們所付出的愛(ài)心、耐心和關(guān)心，不但贏得了每一位家長(zhǎng)的敬意，更將永遠(yuǎn)銘記在每一個(gè)幼兒純真的心中。