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        幼兒園中班國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-09-29 23:11:57

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        第一篇:幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)名稱

        國慶節(jié)

        二、活動(dòng)目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

        2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

        3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。

        三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場(chǎng)面。

        2、《開國大典》的視頻片段,以及歡度國慶的圖片。

        3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和泥工用的材料。

        四、活動(dòng)過程:

        (一)開始部分:

        以談話的形式請(qǐng)幼兒們談?wù)勥@段時(shí)間電視上播放的節(jié)目?jī)?nèi)容,依次導(dǎo)入主題活動(dòng)。

        (二)基本部分;

        1、引導(dǎo)幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是中華人民共和國的誕生日。

        2、觀看開國大典的圖片和錄象帶,在幼兒們討論及教師的講述下知道“國慶節(jié)”的名稱和來歷。

        3、出示天安們的圖片,讓幼兒們觀察它的顏色和形狀,及其結(jié)構(gòu)特征。

        4、發(fā)給幼兒們紙和筆,來進(jìn)行繪畫,并鼓勵(lì)幼兒大膽的來進(jìn)行添畫。

        (三)結(jié)束部分:

        把幼兒們的畫來進(jìn)行講評(píng)。并掛在繪畫角上。

        五、活動(dòng)效果;

        在這節(jié)活動(dòng)中幼兒們通過看圖片、錄象帶及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié)并知道了國慶節(jié)的由來,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

        第二篇:幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案

        一、活動(dòng)目的:

        1、通過此次活動(dòng)加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

        2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

        3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

        二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        9月29日下午組織幼兒親自參加升旗儀式;

        音樂《國歌》、《中國功夫》、《國旗多美麗》、《大中國》等;長(zhǎng)城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑的圖片;各國國旗;國徽;制作紅旗的材料;動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。

        三、活動(dòng)過程:

        (1)開場(chǎng)

        1、全體師生表演《中國功夫》。

        2、集體齊唱《國歌》。

        (2)比知識(shí)

        1、出示各國國旗(圖片),請(qǐng)幼兒從中選出我們的國旗。

        2、說說我國的國慶(祖國媽媽的生日)是哪一天。

        3、說說我們國家的首都D北京。

        4、認(rèn)識(shí)國徽。

        5、認(rèn)識(shí)一些有代表性的中國建筑。(如:長(zhǎng)城、天安門、故宮、人民英雄紀(jì)念碑等。)

        6、說說這兩年我們國家的大事。(如:北京奧運(yùn)會(huì)、上海世博會(huì)等。)

        (3)唱紅歌(暫定內(nèi)容)

        1、兒歌:《國旗紅紅的》。

        2、舞蹈:《國旗多美麗》。

        3、全體幼兒齊唱《大中國》。

        (4)觀看電影

        欣賞紅色動(dòng)畫電影《閃閃的紅星》。

        (5)制作紅旗

        1、教師把材料分發(fā)到每一位幼兒手中。

        2、教師一邊示范,一邊講解制作國旗的要點(diǎn)。

        3、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

        4、師生一起復(fù)習(xí)有關(guān)國慶的所有知識(shí)。

        5、最后,大家一起高呼:“祖國生日快樂!”

        (6)活動(dòng)結(jié)束。

        非常感謝大家閱讀幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)

        第三篇:幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案

        活動(dòng)效果:

        了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對(duì)于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。

        一、活動(dòng)目的:

        1、經(jīng)過開展"迎國慶親子"活動(dòng),使幼兒和家長(zhǎng)在進(jìn)取的參與中體驗(yàn)合作與交往的歡樂。

        2、經(jīng)過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長(zhǎng)在幼兒園渡過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。

        3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

        4、經(jīng)過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長(zhǎng)進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。

        二、活動(dòng)時(shí)間:

        20xx年xx月xx日午時(shí)xx.

        三、活動(dòng)地點(diǎn):

        媒體演藝廳

        四、活動(dòng)人員:

        幼兒園全體師生及家長(zhǎng)

        五、活動(dòng)準(zhǔn)備:

        教師準(zhǔn)備:

        手工示范作品、幼兒禮品、場(chǎng)景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。

        家長(zhǎng)自備:

        剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。

        六、活動(dòng)過程:

        1、班級(jí)教師提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。

        2、向幼兒和家長(zhǎng)介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹中秋節(jié)及國慶節(jié)。

        3、引導(dǎo)幼兒用自我的方式來表達(dá)他對(duì)祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國他xx歲的生日送上自我親手制作的禮物。

        4、教師現(xiàn)場(chǎng)示范教授制作幾類物品。

        5、家長(zhǎng)和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長(zhǎng)和孩子在一個(gè)簡(jiǎn)便、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。

        6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。

        7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)團(tuán)體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。

        七、注意事項(xiàng):

        1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各教師必須明確活動(dòng)方案資料,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。

        2、提前通知每一位幼兒家長(zhǎng)準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。

        3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長(zhǎng)遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。

        4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,堅(jiān)持場(chǎng)內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

        5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長(zhǎng)必須在教室接孩子。

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