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第一篇：安全教育活動總結(jié)

為進(jìn)一步提高學(xué)生防溺水安全意識和自救互救能力，保障學(xué)生安全，我校持續(xù)開展防溺水安全教育活動，多措并舉將防溺水安全教育工作落到實(shí)處?？偨Y(jié)如下：

5月7日上午，我校啟動以“安全第一、珍愛生命、預(yù)防溺水、從我做起”為主題的防溺水活動，要求所有學(xué)生樹立安全意識，珍愛生命，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。隨后，各班開展形式多樣的主題班會，通過典型事例來讓學(xué)生們意識到野外游泳帶來的危害性及嚴(yán)重后果，教育學(xué)生不要心存僥幸，主動遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，做到防溺水“六不”。

天下午召開了以“預(yù)防溺水事故”為專題的安全工作會議。我校校長在會上要求全體教職工要提高思想認(rèn)識，狠抓安全，強(qiáng)化管理，提前防范，將學(xué)校安全教育落到實(shí)處，避免安全事故的發(fā)生。

5月8日上午，德育處又召開班主任工作會議，再次就對防溺水安全、交通安全、校園安全、預(yù)防傳染病及校外寄宿生等安全管理工作進(jìn)行部署。

此外，還嚴(yán)格考察課堂點(diǎn)名及異常情況上報(bào)制度，并通過國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、橫幅、電子屏幕、宣傳欄、家長微信群、公眾號等多種途徑，向?qū)W生和家長宣傳安全教育知識。還組織相關(guān)人員到學(xué)校周邊水利溝、池塘等水域逐一排查校園周邊安全隱患，在危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)立寫有“此處水深，請勿下水游泳”等內(nèi)容的安全警示牌，提醒群眾和中小學(xué)生切勿到野外游泳，保障自身安全。

第二篇：安全教育活動總結(jié)

炎炎夏日臨近，為進(jìn)一步加強(qiáng)校園安全教育，保證學(xué)生生命安全，幫助廣大學(xué)生增強(qiáng)防溺水安全意識，掌握防溺水知識技能，提高自救互救能力。中畈中心小學(xué)本部又進(jìn)一步開展了“預(yù)防溺水珍愛生命”簽名活動。

首先，副校長用一個(gè)個(gè)發(fā)生在身邊的鮮活悲慘的實(shí)例，一組組觸目驚心的數(shù)據(jù)引起了全校師生對防溺水事故的重視。接著，安全主任洪有平介紹了一些實(shí)用的、關(guān)于學(xué)生如何預(yù)防溺水和溺水救護(hù)方法等各類安全知識。緊接著，全校師生在洪主任的帶領(lǐng)下，進(jìn)行百人集體宣誓“六不準(zhǔn)”。

接下來，一至五年級的學(xué)生排著整齊的隊(duì)伍陸續(xù)在“預(yù)防溺水珍愛生命”的橫幅上鄭重地簽下了自己的姓名，簽下了對于防溺水的一份，共同遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域，攜手構(gòu)筑起預(yù)防溺水傷害的堅(jiān)固屏障。學(xué)校后續(xù)還將結(jié)合實(shí)際情況，組織開展防溺水的一系列教育活動：如在防溺水安全教育主題班會的基礎(chǔ)上再出一期關(guān)于防溺水的黑板報(bào);學(xué)校還將向家長發(fā)放《防溺水書》，在校園內(nèi)張貼宣傳標(biāo)語、懸掛橫幅警示語;在宣傳欄發(fā)布防溺水的相關(guān)知識等多種渠道，加強(qiáng)防溺水的宣傳教育。

通過開展此次防溺水學(xué)生宣誓簽名活動，讓防溺水教育深入人心，不斷提高師生、家長的安全意識及學(xué)校安全教育的實(shí)效。使每個(gè)學(xué)生意識到安全的重要、生命的可貴!

第三篇：“六個(gè)一”活動心得體會

“六個(gè)一”活動心得體會

半絲半縷恒念萬物艱難，一飯一粥當(dāng)思來之不易。節(jié)約是一種習(xí)慣，也是一種文明。一個(gè)把節(jié)約落入頭腦心田的人，節(jié)約在他是一種自然，節(jié)約標(biāo)志著一個(gè)民族的文明程度，一個(gè)講究節(jié)約的名族一定是一個(gè)高素質(zhì)的民族。作為一個(gè)公民，并且生活在這么好時(shí)代的我們更應(yīng)該把節(jié)約作為一種時(shí)尚觀念，共同關(guān)注我們的生活環(huán)境，共同建設(shè)我們綠色環(huán)保的家園。

節(jié)約是個(gè)古老的話題，也是世界性話題。在科學(xué)技術(shù)迅速發(fā)展，生產(chǎn)力水平空前提高的今天，人類享受到高品位的現(xiàn)代生活。但是無節(jié)制的利用和消耗資源，使人類面臨著新的危機(jī)，地資源、能源、環(huán)境紛紛向人類發(fā)出警報(bào)。面對整個(gè)地球的資源恐慌，世界各國都把節(jié)約提到了拯救人類生存家園的重要日程，已經(jīng)成為了一種社會風(fēng)向。

煤礦就像一個(gè)小小的社會，從上至下，囊括了管理、工作、學(xué)習(xí)、居住及很多公共設(shè)施。作為其中小小的一員更是責(zé)無旁待。像“生命之源”珍惜每一滴水這樣節(jié)約用水的話，人人都能說上兩句，但并非所有人都能身先力行節(jié)約用水，這個(gè)現(xiàn)象很令人頭疼，也是我們需要關(guān)注的一個(gè)問題。日本的松下集團(tuán)我們有很多人了解，但松下幸之助這個(gè)人卻很少知道，這位老人就是一個(gè)很節(jié)約的人，洗手的水能沒過手背就可以了，“我是一個(gè)生意人，要精打細(xì)算好每一個(gè)細(xì)節(jié)?！彼倪@種生活習(xí)慣也是他生意場上常常制勝的法寶。在生活中，出門時(shí)隨手關(guān)一下燈，用水后隨手關(guān)一下水龍頭，一張A4紙正反面打，廢舊的紙張攢起來賣掉，喝完水的瓶子帶回家賣掉，這些生活中的小事，其實(shí)就是順手的事，時(shí)間長了也就成了一種習(xí)慣，把這一種生活方式融入到每一件事，每一個(gè)行為中。每當(dāng)幾個(gè)同事說起這些事的時(shí)候，心理不由的上升了一點(diǎn)小驕傲。節(jié)約已成風(fēng)氣，我為能跟著隊(duì)伍走的人而驕傲。

態(tài)度決定習(xí)慣，習(xí)慣決定命運(yùn)。通過這次活動，我們積極張貼溫馨提示語，加強(qiáng)班前會宣傳教育，確保節(jié)約思想深入貫徹到每個(gè)員工頭上。讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，成為自身的一種品質(zhì)，讓節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)紙、節(jié)氣、節(jié)錢等優(yōu)良品質(zhì)在你我身邊，低炭生活，珍愛生命，珍愛生活，活到老，做到老，為身邊人傳遞正能量，為社會傳遞正能量。