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第一篇:年終工作總結(jié)
日月如梭,光陰似箭,時(shí)間在點(diǎn)滴中過(guò)去,本學(xué)期又接近尾聲了?;仡欉@學(xué)期點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總結(jié)如下:
我們?nèi)昙?jí)共有四名語(yǔ)文教師,經(jīng)驗(yàn)豐富的黃娟老師、王龍玉老師;熱情開(kāi)朗,愛(ài)好鉆研的陳意老師,大家融洽的相處,儼然已經(jīng)成為一個(gè)小家庭,這是我們共同教研的基石,快樂(lè)會(huì)孕育靈感,幸福會(huì)激蕩奇跡,就在這其樂(lè)融融的小家中,我們共同編寫了一個(gè)又一個(gè)小故事……
一、端正指導(dǎo)思想,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)
本學(xué)期我校語(yǔ)文教研組以新的課改理念為導(dǎo)向,以教師為主體,通過(guò)磨課、試課、上課等環(huán)節(jié),充分發(fā)揮三年級(jí)備課組的作用,展現(xiàn)教研組研究、指導(dǎo)、服務(wù)的職能,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),努力提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,扎實(shí)有效開(kāi)展語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)研究。工作目標(biāo)全組教師互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作,凝聚力強(qiáng),能夠形成“比、學(xué)、趕、幫、超”的良好氛圍,人人爭(zhēng)先向上。力求完善每一次教學(xué)任務(wù),時(shí)刻銘記張校長(zhǎng)的指導(dǎo)“簡(jiǎn)單事做透,平淡事做真”。
二、重視教研,提高課堂效率
每周的周三下午最后兩節(jié)課,三年級(jí)語(yǔ)文教師都會(huì)湊在一起交流,或集體備課,或聽(tīng)課評(píng)課,設(shè)計(jì)科學(xué)合理的思路,針對(duì)日常教學(xué)中的問(wèn)題展開(kāi)討論,力求解決實(shí)際問(wèn)題。
1、研讀教材,共同討論學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,嚴(yán)格按計(jì)劃執(zhí)行;
2、積極主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)
1)積極參與“聽(tīng)課評(píng)課”活動(dòng)
本學(xué)期學(xué)校開(kāi)展了各學(xué)科的“聽(tīng)課評(píng)課”活動(dòng),每一位教師都能積極參加各年級(jí)的語(yǔ)文研究課聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng)。每次聽(tīng)完課,寫下自己的感悟,在各位老師的總結(jié)提升中,大家對(duì)三年級(jí)的教材有了比較系統(tǒng)的了解與把握,也為中段的教學(xué)指明了方向。
2)積極參與“研究課、展示課、示范課”活動(dòng)
本學(xué)期我們組部共推出同課異構(gòu)研討課八節(jié),三年級(jí)全體教師都進(jìn)行交流,共同撰寫教案,偶爾借班磨課,不斷提出意見(jiàn),老師也在反復(fù)磨課中不斷提升。此外,大家一起制作課件,達(dá)到資源共享,取得良好的反應(yīng)。
3)針對(duì)現(xiàn)狀,查缺補(bǔ)漏
本學(xué)期,我們組的每名教師將自己班里常出錯(cuò)的問(wèn)題進(jìn)行歸納,針對(duì)孩子存在的問(wèn)題進(jìn)行梳理、談?wù)?、檢測(cè),盡量做到堂堂清,周周清,月月清,努力做到生生清,班班清。爭(zhēng)取在最短的時(shí)間將孩子不懂之處消滅掉,取得了一定的效果,教學(xué)上也更有方向。
4)集體備課、群策群力
本冊(cè)教材共有八個(gè)單元,本組采用一人一單元的方式進(jìn)行歸納整理,一位教師對(duì)所負(fù)責(zé)的單元進(jìn)行整理,選出重難點(diǎn),制定教學(xué)環(huán)節(jié),其他教師在傾聽(tīng)的過(guò)程中,理出適合自己班級(jí)的教學(xué)方法,制作PPT大家共享,在教學(xué)中有效地突破了知識(shí)重難點(diǎn)的講解。在課堂中,老師們不但重視了目標(biāo)的明確、重難點(diǎn)的確立,使自己的教學(xué)思路清晰,更注重有效提高了課堂效率,提升了教學(xué)質(zhì)量,讓語(yǔ)文課回歸本色。在輪流課活動(dòng)中,大家深入研究,認(rèn)真準(zhǔn)備,課堂教學(xué)都各有特色,引導(dǎo)學(xué)生在讀中思,在讀中悟,在讀中展開(kāi)豐富的聯(lián)想,教學(xué)環(huán)環(huán)相扣,引人入勝。緊扣語(yǔ)言文字的訓(xùn)練,引導(dǎo)學(xué)生自主感悟與體驗(yàn),洋溢著濃濃的語(yǔ)文味,充分體現(xiàn)了新課程的理念,真正做到了大容量、快節(jié)奏,課堂教學(xué)的效率很高,讓我們欣喜地看到了年青老師的成長(zhǎng)和進(jìn)步。課后組員們進(jìn)行了研討,交流聽(tīng)課收獲,細(xì)數(shù)課堂亮點(diǎn),也坦誠(chéng)地指出了瑕疵,探討改進(jìn)方法,起到了互相學(xué)習(xí),共同提高的良好效果。每單元的教學(xué)結(jié)束后,我們都按時(shí)進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè),并按要求做好級(jí)組的的試卷分析交教導(dǎo)處。試前根據(jù)教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)以及班級(jí)實(shí)際情況對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的復(fù)習(xí);試后,組織學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量分析與反思。全組教師坐在一起,認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量分析和反饋調(diào)控,為下階段的教學(xué)能夠更加有序、有效地進(jìn)行打好基礎(chǔ)。
三、做好三年級(jí)作文訓(xùn)練
三年級(jí)是一個(gè)承上啟下的過(guò)渡階段,我們?nèi)昙?jí)又面臨著學(xué)生寫話基礎(chǔ)較弱的實(shí)際情況,所的寫作要求,讓學(xué)生通過(guò)多種形式以教師們對(duì)此都非常重視,能根據(jù)教材的半獨(dú)立性寫作實(shí)踐,引導(dǎo)其探索作文的一般規(guī)律,解除學(xué)生對(duì)作文的神秘感,從而引導(dǎo)三年級(jí)學(xué)生作文起步。具體的做法主要有:多種形式并用,培養(yǎng)學(xué)生寫作興趣;通過(guò)課堂教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力;通過(guò)課外活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力;模仿寫作;加強(qiáng)佳句美文的積累等。配合學(xué)校的《墨韻》??霭?,做好學(xué)生的作文指導(dǎo)。
四、整體協(xié)作,做好期末復(fù)習(xí)工作
為了科學(xué)地進(jìn)行復(fù)習(xí),我們共同擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃和復(fù)習(xí)內(nèi)容,提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。在期末復(fù)習(xí)這段時(shí)間里,老師們經(jīng)常將自己教學(xué)中的點(diǎn)滴感受或復(fù)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生的困惑提出來(lái)與組內(nèi)老師商討,這個(gè)時(shí)候,大家都會(huì)各抒己見(jiàn),教研會(huì)上充滿了濃濃的和諧氣氛。
五、教師基本功訓(xùn)練為教師成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)
三年級(jí)組教師不僅積極參加教科研實(shí)踐活動(dòng),本學(xué)期我組老師還仍然秉承一貫的善于學(xué)習(xí)的作風(fēng),在教學(xué)之路上不斷求索。不僅閱讀管建剛《我的作文教學(xué)課例》,《不做教書(shū)匠》,還認(rèn)真作好閱讀筆記,認(rèn)真撰寫閱讀反思,寫讀后感,教研會(huì)上大家發(fā)言踴躍,積極上進(jìn)。為了努力提高自身素質(zhì),我們集體向黃娟老師學(xué)習(xí)朗誦,向王龍玉老師學(xué)習(xí)書(shū)法。每個(gè)人都盡職盡責(zé),力求盡善盡美的把工作做好。
總之,在看到成績(jī)的同時(shí),我們清醒地認(rèn)識(shí)到我們組的工作還存在不少不足:如聽(tīng)課、評(píng)課制度沒(méi)有很好落實(shí),后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作還有待加強(qiáng)。今后,我們?nèi)昙?jí)教研組將迎難而上,一步一個(gè)腳印地朝前走,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步。做到熱愛(ài)學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,并且讓學(xué)生在獲取書(shū)本知識(shí)的同時(shí),又鍛煉學(xué)生的能力,既教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí),又教會(huì)學(xué)生做人。時(shí)刻秉承“嚴(yán)就是愛(ài)”的原則。
第二篇:年終工作總結(jié)
本學(xué)期我擔(dān)任初三第二學(xué)期4、5、6班的物理教學(xué)任務(wù),初三第二學(xué)期的第二學(xué)期是學(xué)生初中階段最重要的一個(gè)學(xué)期,是學(xué)生一生中的一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),我深知自身責(zé)任的重大。一學(xué)期來(lái)我認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃,積極探索,更新教學(xué)理念,改進(jìn)教學(xué)方法,努力上好新課,高效搞好復(fù)習(xí),順利完成了教育教學(xué)工作?,F(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、積極參與教研教改活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論,潛心研究教學(xué)方法
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《課程規(guī)范》,對(duì)新課程規(guī)范的基本理念,設(shè)計(jì)思路,課程目標(biāo),內(nèi)容規(guī)范和課程實(shí)施建議有了更深的了解;
2、認(rèn)真研讀《中考說(shuō)明》,掌握中考命題動(dòng)向,使自身的教學(xué)思路清晰,不走彎路;
3、認(rèn)真研究近三年的“中考試題”,了解中考的重點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題,使自身的復(fù)習(xí)教學(xué)重點(diǎn)突出,教學(xué)效率高。
二、敬業(yè)愛(ài)崗,認(rèn)真履行自身的職責(zé)
1、本學(xué)期一開(kāi)始就進(jìn)入了復(fù)習(xí)階段,無(wú)論是初二第二學(xué)期知識(shí),還是初三第二學(xué)期知識(shí)我都做到課前精心準(zhǔn)備、認(rèn)真?zhèn)湔n,充沛了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,使教學(xué)有的放矢;
2、在復(fù)習(xí)中我精選習(xí)題,杜絕“題海戰(zhàn)術(shù)”,引導(dǎo)學(xué)生重讀教材,理解每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的物理意義,同時(shí)注意搭建好學(xué)生的知識(shí)框架,和時(shí)引導(dǎo)學(xué)生將物理知識(shí)與生活、社會(huì)科技,時(shí)事熱點(diǎn)相聯(lián)系,力爭(zhēng)高質(zhì)量、高效率上好每一節(jié)課;
3、和時(shí)做好作業(yè)、試卷的批改和講評(píng)工作以和集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo)工作;
4、在教學(xué)的同時(shí),善于和時(shí)做好學(xué)生的思想工作,激勵(lì)優(yōu)生、鼓勵(lì)差生,使他們勇往直前,永不言棄;
5、承當(dāng)中考研討培訓(xùn)和專題研討工作;
三、取得的成果和今后的努力方向
通過(guò)自身的不時(shí)努力、嘗試,大局部學(xué)生喜歡物理、愛(ài)學(xué)物理,實(shí)驗(yàn)?zāi)芰蛻?yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力不時(shí)增強(qiáng),物理成果也不時(shí)提高,優(yōu)生數(shù)量不時(shí)增加,分別取得了一模全縣第九,二模全縣第五,三模全縣第三的好成果。但隨著教學(xué)的不時(shí)深入,學(xué)困生也越來(lái)越多,兩極分化比較嚴(yán)重。所以,在今后的教學(xué)中要堅(jiān)持做好學(xué)困生的鼓勵(lì)工作,維持他們的學(xué)習(xí)熱情,使他們不掉隊(duì),大面積提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。
第三篇:年終總結(jié)
一年的銷售工作也是結(jié)束了,這一年來(lái)在家具的銷售過(guò)程當(dāng)中,我也是有很多的收獲,同時(shí)在業(yè)績(jī)完成方面我也是完成了領(lǐng)導(dǎo)分配的個(gè)人業(yè)績(jī),現(xiàn)在我就這一年來(lái)的工作做下總結(jié)。
家具的銷售不像其他的銷售,客單也是比較高的,同時(shí)對(duì)于客戶來(lái)說(shuō),每一個(gè)家具的購(gòu)買都是比較慎重的,畢竟這些家具是要用很多年的,特別是一些高端點(diǎn)的家具更是會(huì)用到幾十年,對(duì)于一些家庭來(lái)說(shuō),是非常重要的。所以對(duì)于我們銷售來(lái)說(shuō),其實(shí)成交一單,也是不那么容易,但是一般成交了的,都是客單比較高的。我們做的'也是比較高端一些的家具,在銷售的過(guò)程中,也是需要我們對(duì)自己的產(chǎn)品有足夠的了解,同時(shí)對(duì)于客戶的需求也是要清晰,這樣才能更好的去推薦合適客戶的家具,讓客戶對(duì)我們的服務(wù)滿意,那么最后成交的可能性也是會(huì)高很多。
這一年來(lái),除了完成業(yè)績(jī),我也是對(duì)一些老客戶進(jìn)行回訪,雖然說(shuō)很多客戶是購(gòu)買了一次就不會(huì)再回購(gòu)了的,但是并不是每次購(gòu)買都是會(huì)把家具全都買齊,并且如果使用的好,我們的回訪也是會(huì)讓他們知道我們是重視他們的使用體驗(yàn)的,同時(shí)也是會(huì)給我們做一個(gè)口碑的宣傳,很多時(shí)候我們的客戶就是這些老客戶推薦過(guò)來(lái)的,這比我們等待新客戶上門或者去開(kāi)發(fā)新的客戶是更加的容易,同時(shí)銷售起來(lái)也是會(huì)更加的快速,當(dāng)然這也是我們的家具質(zhì)量過(guò)硬,讓客戶都覺(jué)得購(gòu)買得值得,所以才會(huì)有推薦。
除了做好銷售的工作,我也是在這一年里參加培訓(xùn),不斷的學(xué)習(xí),讓自己的銷售水平能夠得到提升,銷售不是一成不變的,我們的產(chǎn)品也是會(huì)有一個(gè)更新以及新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),所以在這一年,我也是學(xué)習(xí)新產(chǎn)品的知識(shí),同時(shí)學(xué)習(xí)更多的銷售技巧和方法,作為銷售,我們也是要不斷地學(xué)習(xí),不斷的去總結(jié)經(jīng)驗(yàn),了解別人優(yōu)秀的銷售方法,然后自己再轉(zhuǎn)化為自己的能力,那么自己也是可以得到成長(zhǎng),今后業(yè)績(jī)的完成也是會(huì)更加的容易。
一年的工作雖然是完成了,自己也得到了進(jìn)步,但我知道我要學(xué)習(xí)的方面還有很多,自己還能成長(zhǎng)的空間還很大,在新的一年里也是要不斷的去學(xué)習(xí),不斷的進(jìn)步,認(rèn)真的去做好我的家具銷售工作。
第四篇:年終總結(jié)
在公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視的情況下,狠抓隊(duì)伍思想教育,強(qiáng)化愛(ài)崗敬業(yè)精神,自上而下統(tǒng)一思想,堅(jiān)決貫徹安全第一,服務(wù)至上的原則,公司車隊(duì)年終工作總結(jié)。在日常工作中認(rèn)真學(xué)習(xí)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于車輛安全和服務(wù)的要求,加強(qiáng)駕駛員的安全意識(shí)教育和服務(wù)意識(shí)教育?,F(xiàn)將公司車隊(duì)年終工作總結(jié)如下:
一、安全:
1.車隊(duì)作為特種運(yùn)輸行業(yè),承擔(dān)著特殊而艱巨的工作任務(wù)。因此,車隊(duì)始終堅(jiān)持采取專題學(xué)習(xí)、以會(huì)代訓(xùn)、重點(diǎn)幫助等方式,組織開(kāi)展安全思想教育,及時(shí)學(xué)習(xí)國(guó)家和地方的交通法規(guī)條例和臨時(shí)性交通管制文件,結(jié)合公司各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)照現(xiàn)實(shí)找差距。具體工作實(shí)施如下:
2.堅(jiān)持每周對(duì)車輛安全內(nèi)部自檢,并按照公司規(guī)定定期檢查保養(yǎng)車輛,及時(shí)發(fā)現(xiàn)車輛安全隱患并及時(shí)到專修廠對(duì)車輛進(jìn)行維護(hù)和檢修,確保車輛無(wú)隱患無(wú)故障完成生產(chǎn)任務(wù)用車。
3.堅(jiān)持冬季車輛安全大檢查,全部生產(chǎn)用車均到專修廠進(jìn)行專業(yè)檢測(cè),并根據(jù)專修廠提供的整改意見(jiàn)進(jìn)行及時(shí)的維修養(yǎng)護(hù)。
4.根據(jù)車輛使用調(diào)配情況,制定了f版交通安全程序及作業(yè)文件。
5.根據(jù)不同的天氣狀況,尤其是雨雪等惡劣天氣,采取電話及短信形式追蹤,提醒安全駕駛,保證休息,確保安全行車。
6.根據(jù)交通法規(guī),集團(tuán)安委會(huì)和公司領(lǐng)導(dǎo)的安全要求,堅(jiān)決杜絕超速超公里違章行車,疲勞駕駛、酒后駕駛,確保行車安全。
7.20xx年邀請(qǐng)?zhí)旖蚴薪煌ò踩麄骺凭俚焦?,通過(guò)視頻進(jìn)行全線駕駛員的交通安全教育,通過(guò)各種事故案例講解,舉一反三,強(qiáng)化安全思想意識(shí),促進(jìn)安全行車。
二、日常管理
狠抓駕駛員行政管理,提高安全服務(wù)意識(shí)是工作重點(diǎn)。
1.根據(jù)車隊(duì)實(shí)際情況制定更為嚴(yán)格的規(guī)章制度。明確駕駛員的職責(zé),對(duì)于駕駛技術(shù)不符合要求,服務(wù)被投訴,影響集體團(tuán)結(jié)的駕駛員按照規(guī)章制度嚴(yán)格處理,確保車隊(duì)的正常工作的進(jìn)行。
2.每周例會(huì)強(qiáng)調(diào)安全的同時(shí),講解服務(wù)成為不可缺少的科目。在嚴(yán)格的規(guī)章制度下,增強(qiáng)了駕駛員對(duì)工作崗位的危機(jī)感,確保安全行車完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
3.加強(qiáng)各種費(fèi)用的報(bào)銷管理,各種費(fèi)用采取單獨(dú)記錄并適時(shí)公開(kāi)張貼明示,由于以上措施的實(shí)施有效降低了各種費(fèi)用,為公司節(jié)省了開(kāi)支。
4.對(duì)公司各部門提出的用車要求做到有車及時(shí)合理安排派遣,當(dāng)時(shí)不能解決的也要征求用車部門意見(jiàn)改變用車時(shí)間保證車輛使用。
5.嚴(yán)格執(zhí)行派車單制度。派車單必須有申請(qǐng)用車部門副經(jīng)理以上級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)簽字認(rèn)可,車隊(duì)才進(jìn)行車輛調(diào)配,并按照派車單路線行駛。
6.注意觀察駕駛員的精神、身體狀況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與本人進(jìn)行溝通,最大限度的解決問(wèn)題。
7.隨著車隊(duì)各項(xiàng)管理制度化,全年未發(fā)生重大交通事故,各種違規(guī)違章行為日漸減少,有很多駕駛員達(dá)到全年無(wú)違章,無(wú)事故的安全標(biāo)準(zhǔn),愛(ài)車是責(zé)任,優(yōu)質(zhì)服務(wù)是本職成為駕駛員的基本思想準(zhǔn)則。
三、問(wèn)題
1.由于車隊(duì)車輛數(shù)量的限制,雖然經(jīng)過(guò)認(rèn)真合理的.調(diào)配,當(dāng)生產(chǎn)任務(wù)緊張時(shí),仍然發(fā)生無(wú)法滿足使用單位對(duì)車輛使用的要求。
2.部分車輛老化嚴(yán)重,盡管積極檢查,發(fā)現(xiàn)故障及時(shí)解決,但仍然存在較大的安全隱患無(wú)法排除,無(wú)法進(jìn)行長(zhǎng)途運(yùn)行。
3.由于車輛監(jiān)控手段存在盲點(diǎn),導(dǎo)致個(gè)別思想作風(fēng)薄弱駕駛員違規(guī)使用車輛,雖然及時(shí)發(fā)現(xiàn)并果斷處理,但盲點(diǎn)依然存在。盡快消除監(jiān)控盲點(diǎn)迫在眉睫,也是公司資產(chǎn)不受損失的保證。
雖然我們還面臨一些問(wèn)題和困難,但相信在主管領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)關(guān)心下,這些問(wèn)題和困難都將逐步得到解決。車隊(duì)將不辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望,進(jìn)一步開(kāi)拓創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn)、采取更加有力和有效的措施,努力把車隊(duì)建設(shè)成為一個(gè)作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、技術(shù)過(guò)硬、效益明顯的團(tuán)結(jié)集體,建設(shè)成為公司的一面旗幟!
第五篇:年終總結(jié)
雖然是第一次接觸編輯這個(gè)職業(yè),但輕松和諧的工作氛圍和團(tuán)結(jié)進(jìn)取的精神讓我很快喜歡上了這份工作。同時(shí),公司提供的一系列完整的培訓(xùn)課程,以及公司很多老同事和資深編輯的無(wú)私幫助和耐心指導(dǎo),讓我在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,熟悉了編輯出版流程,為以后快速工作打下了基礎(chǔ)。
總結(jié)三個(gè)月的工作:忙碌伴隨著充實(shí),學(xué)習(xí)伴隨著收獲。在主任的精心培養(yǎng)下,我從一些基礎(chǔ)的校對(duì)工作做起,腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí),一步一步的進(jìn)步,現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立承擔(dān)一些項(xiàng)目。主要完成的項(xiàng)目有:《高中單詞速成》(一級(jí))初稿編輯,《高中單詞速成》(三級(jí))初稿校對(duì),《高中單詞速成》基礎(chǔ)班二稿校對(duì),《20xx年xx夏令營(yíng)牛津英語(yǔ)專用教材》(二版)成品書(shū)校對(duì)監(jiān)控,《中考聽(tīng)力突破》(三版)可以說(shuō)這三個(gè)月的工作對(duì)我意義重大。
在中學(xué)教研室的工作中,我嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真及時(shí)地完成主任布置的每一項(xiàng)任務(wù),遇到不理解、不清楚的問(wèn)題,虛心向主任、x x和x x學(xué)習(xí)。同時(shí)也積極學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技能,注重自身的發(fā)展和進(jìn)步,不斷完善和充實(shí)自己,希望盡快獨(dú)立承擔(dān)完整的項(xiàng)目,在工作中獨(dú)當(dāng)一面,為公司做出更大的貢獻(xiàn)。當(dāng)然,進(jìn)入職場(chǎng),難免會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)誤,需要領(lǐng)導(dǎo)糾正的錯(cuò)誤。但是從過(guò)去中學(xué)習(xí),從未來(lái)中學(xué)習(xí),這些經(jīng)歷讓我成長(zhǎng),成熟。在此,我要感謝這個(gè)部門的x主任、x x和x x的指導(dǎo)和幫助,感謝他們提醒和糾正我在工作中的錯(cuò)誤和不足。
雖然三個(gè)月時(shí)間不長(zhǎng),但我已經(jīng)被報(bào)紙良好的企業(yè)文化氛圍深深吸引了。報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)注重人性化的管理和寬松的工作環(huán)境,可以極大地激發(fā)自己的潛能,讓我以更積極的態(tài)度投入到日常工作中。
我知道,作為一名編輯,我不僅需要有耐心細(xì)致的工作態(tài)度,還需要有強(qiáng)烈的`責(zé)任感,能夠?qū)ψ约壕庉嫷膱D書(shū)負(fù)全責(zé),在工作中不斷進(jìn)步,努力提高自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),努力使圖書(shū)質(zhì)量達(dá)到一個(gè)新的水平,從而為公司的發(fā)展開(kāi)辟更廣闊的渠道。我確信我能做到這一點(diǎn)。
在過(guò)去的三個(gè)月里,我學(xué)到了很多,也意識(shí)到了很多。看到公司的快速發(fā)展和光明的未來(lái),我感到自豪和自豪,我更渴望作為一名全職員工在這里工作,實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo),體現(xiàn)我的人生價(jià)值,與公司一起成長(zhǎng)。在此提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我機(jī)會(huì)繼續(xù)鍛煉自己,實(shí)現(xiàn)理想。我將以謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好自己的工作,為公司創(chuàng)造價(jià)值,與公司一起期待更美好的未來(lái)!