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        教師個(gè)人年終工作總結(jié)

        發(fā)布時(shí)間:2022-04-21 19:23:53

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        第一篇:教師個(gè)人年終工作總結(jié)

        作為一名人民教師,我的責(zé)任就是教好我的學(xué)生,在今年中,我負(fù)責(zé)了四個(gè)班級(jí)的教學(xué)任務(wù),而且還是屬于不同年級(jí),這對(duì)于我來(lái)言是有一定挑戰(zhàn)性的,但是這么多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)告訴我,一定要頂住一切壓力,爭(zhēng)取將自己的知識(shí)傳授給每一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生?,F(xiàn)在,已經(jīng)到了今年的末尾了,我該對(duì)自己這一年來(lái)的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)了。

        我負(fù)責(zé)的是xx課的教學(xué),這門(mén)課程對(duì)于學(xué)生來(lái)言還是有一定難度的,所以怎么讓學(xué)生們對(duì)我的課產(chǎn)生興趣以及讓我的教學(xué)變得通俗易懂是我的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),為了找到適合學(xué)生們的教學(xué)方式,我也在網(wǎng)上查詢了不少其他教師的教學(xué)視頻進(jìn)行觀看,學(xué)習(xí)他們的教學(xué)精髓,同時(shí)也是在為自己充電,不然一貫的保持老舊的教學(xué)方式的話,遲早會(huì)被時(shí)代、學(xué)生們所淘汰,在今年,學(xué)校也組織了多次的教師培訓(xùn),我也有幸去到xx學(xué)校聽(tīng)取了一些優(yōu)秀老教師對(duì)于自己教學(xué)這么多年來(lái)的理解,這對(duì)于我的教學(xué)有著極大地幫助,我也積極地進(jìn)行備課,并且在教學(xué)中加入了許多新鮮的知識(shí),這使得學(xué)生們的聽(tīng)課積極性增加了不少。

        除了上課方式外有所改變外,我也調(diào)整了學(xué)生們的作業(yè),因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)一旦作業(yè)布置太多了,學(xué)生們對(duì)于作業(yè)的完成質(zhì)量會(huì)大大地降低,其中不少同學(xué)為了完成作業(yè),回去選擇抄襲別人的作業(yè)以此瞞過(guò)老師的檢查,這種情況的發(fā)生不是老師想看到的,但是我也能體會(huì)到學(xué)生們的難處,畢竟學(xué)生們都希望自己能有多一點(diǎn)的時(shí)間去玩耍,而且有些作業(yè)的確不是他們能在短時(shí)間內(nèi)能獨(dú)立完成的,所以我在本年度里,對(duì)于作業(yè)的布置都是不多不少剛剛好的,我鼓勵(lì)學(xué)生們自主的去完成作業(yè),我也不強(qiáng)求同學(xué)們的作業(yè)正確率有多高,只要求他們獨(dú)立完成,這種做法也贏得了許多學(xué)生的支持。

        在本年度中的一次次考試后,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的整體成績(jī)相比去年是進(jìn)步不小的,或許這也和我的教學(xué)方式有關(guān)系,畢竟誰(shuí)不想在一個(gè)輕松的氛圍里學(xué)習(xí)呢?給學(xué)生們太多、太重的心里負(fù)擔(dān),對(duì)于學(xué)生們的學(xué)習(xí)和生活是不利的,作為教師的我們不僅得教給學(xué)生們知識(shí),還得教會(huì)他們有關(guān)學(xué)習(xí)的方法,而且我認(rèn)為很后面這一點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)重要于第一點(diǎn)。

        第二篇:教師年終個(gè)人工作總結(jié)

        本學(xué)期,本人擔(dān)任初二7、8班語(yǔ)文課教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),本人以學(xué)校及各處組工作計(jì)劃為指導(dǎo);以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提高師德水平為重點(diǎn),以提高教育教學(xué)成績(jī)?yōu)橹行模陨罨n改實(shí)驗(yàn)工作為動(dòng)力,認(rèn)真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

        一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì)

        一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課改理論,努力提高業(yè)務(wù)能力,參加自學(xué)考試,努力提高自己的學(xué)歷水平。通過(guò)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀、學(xué)生觀,使我對(duì)新課改理念有了一個(gè)全面的、深入的理解,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

        二、以身作則,嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律

        一方面,在工作中,本人能夠嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)_員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,模范遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會(huì)。另一方面,本人能夠嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,不體罰,變相體罰學(xué)生,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹(shù)立了良好的形象。

        三、強(qiáng)化常規(guī),提高課堂教學(xué)效率

        本學(xué)期,本人能夠強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細(xì)心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn);了解學(xué)生的知識(shí)基礎(chǔ),力求在備課的過(guò)程中即備教材又備學(xué)生,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),不放過(guò)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件。備寫(xiě)每一篇教案;在課堂上,能夠運(yùn)用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的多種感官,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),及時(shí)做好后進(jìn)學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,積極落實(shí)分層施教的原則,狠抓后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時(shí),進(jìn)行階段性檢測(cè),及時(shí)了解學(xué)情,以便對(duì)癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略。認(rèn)真參加教研活動(dòng),積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí),博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。一學(xué)期來(lái),本人共聽(tīng)課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽(tīng)課任務(wù)。

        四、加強(qiáng)研討,努力提高教研水平

        本學(xué)年,本人參加省級(jí)教研課題“開(kāi)放性問(wèn)題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級(jí)課題"開(kāi)放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,積極撰寫(xiě)課題實(shí)施方案,撰寫(xiě)個(gè)案、教學(xué)心得體會(huì),及時(shí)總結(jié)研究成果,撰寫(xiě)論文,為課題研究工作積累了資料,并積極在教學(xué)中進(jìn)行實(shí)踐。在課堂教學(xué)中,貫徹新課改的理念,積極推廣先進(jìn)教學(xué)方法,在推廣目標(biāo)教學(xué)法、讀書(shū)指導(dǎo)法等先進(jìn)教法的同時(shí),大膽進(jìn)行自主、合作、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,使學(xué)生的情感、態(tài)度、價(jià)值觀等得到充分的發(fā)揮,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ)。

        五、正視自我,明確今后努力方向

        1、在課堂教學(xué)中充分利用多媒體課件,調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,但對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練不夠,致使課堂教學(xué)效率不高;

        2、對(duì)知識(shí)點(diǎn)的檢查落實(shí)不到位;

        3、對(duì)差生的說(shuō)服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒(méi)有時(shí)時(shí)抓在手上。

        4、教學(xué)中投入不夠,沒(méi)能深入研究教材及學(xué)生。

        下學(xué)期改進(jìn)的措施:

        1、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新課改的認(rèn)識(shí),在推廣先進(jìn)教學(xué)方法、利用多媒體調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的同時(shí),努力提高課堂教學(xué)的效率。

        2、狠抓檢查,落實(shí)對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握。將差生時(shí)時(shí)放在心上,抓在手上。

        3、加強(qiáng)學(xué)生的閱讀訓(xùn)練,開(kāi)闊學(xué)生的視野,拓寬學(xué)生思路,提高學(xué)生解決問(wèn)題的能力;

        4、采取措施,加強(qiáng)訓(xùn)練,落實(shí)知識(shí)點(diǎn)。

        5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理教育,努力教學(xué)提高成績(jī)。

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