千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《畢業(yè)實習(xí)報告的格式(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《畢業(yè)實習(xí)報告的格式(合集)》。
第一篇：畢業(yè)實習(xí)報告格式
1、封面：
寫明系別、專業(yè)、班級、姓名、指導(dǎo)教師、實習(xí)報告題目等。
2、摘要：
作為實習(xí)報告部分的第一頁，為中文摘要，字數(shù)一般為150字，是實習(xí)報告的中心思想。
3、目錄：
應(yīng)是實習(xí)報告的提綱，也是實習(xí)報告組成部分的小標(biāo)題。
4、正文：
是實習(xí)報告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實習(xí)內(nèi)容和性質(zhì)而不同。
(1)實習(xí)目的或研究目的
(介紹實習(xí)目的和意義,選題的發(fā)展情況及背景簡介,方案論證,或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及實習(xí)要求等)
(2)實習(xí)內(nèi)容
(3)實習(xí)結(jié)果
(4)實習(xí)工作總結(jié)或體會(是對實習(xí)的體會和最終的、總體的結(jié)論，不是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù)。)
(5)參考文獻：是實習(xí)過程中查閱過的，對實習(xí)過程和實習(xí)報告有直接作用或有影響的書籍與論文或?qū)嵙?xí)報告范文。
第二篇：大學(xué)畢業(yè)生的實習(xí)報告格式
1、封面：寫明系別、*、班級、姓名、指導(dǎo)教師、實習(xí)報告題目等。
2、摘要：作為實習(xí)報告部分的第一頁，為中文摘要，字數(shù)一般為150字，是實習(xí)報告的中心思想。
3、目錄：應(yīng)是實習(xí)報告的提綱，也是實習(xí)報告組成部分的小標(biāo)題。
4、正文：是實習(xí)報告的核心。寫作內(nèi)容可根據(jù)實習(xí)內(nèi)容和*質(zhì)而不同。
（1）實習(xí)目的或研究目的
（介紹實習(xí)目的和意義，選題的發(fā)展情況及背景簡介，方案論*，或?qū)嵙?xí)單位的發(fā)展情況及實習(xí)要求等）
（2）實習(xí)內(nèi)容
（3）實習(xí)結(jié)果
（4）實習(xí)總結(jié)或體會（是對實習(xí)的體會和最終的、總體的結(jié)論，不是正文中各段小結(jié)的簡單重復(fù)。）
（5）參考文獻：是實習(xí)過程中查閱過的，對實習(xí)過程和實習(xí)報告有直接作用或有影響的書籍與論文。
第三篇：畢業(yè)實習(xí)報告格式
畢業(yè)實習(xí)報告格式
在了解畢業(yè)身實習(xí)報告怎么寫之前，我們先來了解下畢業(yè)實習(xí)報告格式是怎樣的?！?strong>一、實習(xí)報告的格式
實習(xí)內(nèi)容
專業(yè)(本/專)
年級班級
學(xué) 號
姓 名
指導(dǎo)教師
實習(xí)單位
時 間
實習(xí)報告要求
1. 封面—指定樣稿
2. 紙張—B5紙
標(biāo)題：字體—黑體;大小—小三~小四
正文內(nèi)容：字體—宋體;大小—小四
左右頁邊距：2厘米
3.內(nèi)容提綱
前言
一、 實習(xí)目的
二、 實習(xí)時間
三、 實習(xí)地點
四、 實習(xí)單位和部門
五、 實習(xí)內(nèi)容：要求字數(shù)不低于5000字
六、 實習(xí)總結(jié)
附：指導(dǎo)教師評語：
實 習(xí) 報 告 成 績：
指 導(dǎo) 老 師 簽 名：
年 月 日
XXXXXXX學(xué)院應(yīng)用技術(shù)學(xué)院
畢業(yè)生實習(xí)報告表
姓名 性別 專業(yè) 班級
實習(xí)
時間 指導(dǎo) 教師
實習(xí)單位
實習(xí)內(nèi)容
指導(dǎo)教師評語
實習(xí)單位意見
(蓋章)
年 月 日
畢業(yè)實習(xí)報告范文
20xx年8月底，懷著激動與好奇的心理，進入了世界500強，PC排名第一的——聯(lián)想。 剛一進大門，便被優(yōu)美的公司環(huán)境和豐富的設(shè)備所震撼，真的可以說是“麻雀雖小，五臟俱全”，相對其它企業(yè)和公司來說，聯(lián)想的規(guī)模十分龐大，高樓林立，每棟樓中透過玻璃窗還能看到來回穿梭的匆忙的人影，樓中間有一個小型的人工湖和小花園，中午的時候經(jīng)常會有同事們在這里聊天，散步，玩耍。聯(lián)想不僅有優(yōu)美的工作環(huán)境和先進的工作設(shè)備，還有一群可愛的同事。 剛開始以為IT公司中的同事們都會打扮的中規(guī)中矩，只是埋頭于開發(fā)軟件和查詢資料，卻沒想到一開始的我就被負責(zé)帶我的姐姐打開了眼界，合身的連衣裙，得體的妝容，溫柔的語氣和親切的笑容讓我開始了對聯(lián)想的認識，首先參觀了我們通常需要經(jīng)過的辦公區(qū)，看到一個個埋頭工作的同事們，穿著上并沒有因為工作的沉重而休閑隨便反而都像是每天都經(jīng)過了細心打扮了一番，讓我也感受到了在職場中我們要以得體的妝容和服裝去面對別人，不僅僅是美化我們自己，同時也是看到美好事物之后對自我身心的愉悅，使得大家能夠更好的投入到工作當(dāng)中，更加能夠平衡生活和工作，既做到了工作中的認真，又能做到生活中發(fā)現(xiàn)美。 在大致參觀過我們所在樓層以及茶水間等設(shè)施后，我就拿到了自己的筆記本，在入職之前，經(jīng)歷了很多的程序和操作，一開始的我覺得十分的麻煩，覺得沒有必要，后來在一系列的工作和理解中，感受到了正是這一步步細致入微的步驟才建立了如此龐大的集團和堅固的體系，每一步都有專人監(jiān)管，工作細致化，極大提升了工作效率和嚴謹性。”
“ 在剛開始的工作中，感到一切都有些陌生，郵件、系統(tǒng)、HR、IT基本上交流都用英語，我的工作還是直接服務(wù)于部門總監(jiān)，由于總監(jiān)在國外，所以基本上我們的交流也是以英文方式進行，我的英語寫作能力不強，有時候說出來的話的意思跟我想表達的意思有出入甚至在語氣上會有比較沖的地方，后來我借來了部門姐姐們的'郵件，看了一些固定模式的句式和關(guān)鍵詞，漸漸的運用到自己的英語里面，感覺到對于工作郵件這一部分自己也在漸漸的進步，不斷的往來郵件，跟總監(jiān)、同事、其他部門支持的人，都能學(xué)習(xí)到一些工作上所需要的英語句式和模板，并且熟練運用到自己的郵件當(dāng)中，能夠感覺到在交流上的進步以及自己英語能力的提升。 在信息的歸納總結(jié)方面也能學(xué)到很多東西，比如再給總監(jiān)更新信息和總結(jié)的時候，我認為總監(jiān)沒有足夠的時間看長篇大論和沒用的東西，所以需要我對她所需要的信息進行篩選和總結(jié)，比如我在整理報銷資料的時候，很多的發(fā)票很亂，金額很大，并且它們的計量單位也不一樣，所以在建立excel表格的分錄中，需要我記錄項目、金額、匯率、統(tǒng)一兌換美元金額、總額、這些都是需要考慮并且要以不通的顏色和標(biāo)志明確的顯示出信息給老板看到，有時老板會用不同的卡進行付費，公司對各種不同的銀行卡也有不同的報銷方式，都需要根據(jù)公司系統(tǒng)中需要提交的信息進行分類和計算，總之，再做歸納總結(jié)的事情的時候，需要的是我們的細心、耐心、恒心，曾經(jīng)的我覺得做這些事情都很簡單，也不會特意的去規(guī)劃什么，包括自己在花錢方面都不會有一個預(yù)算的控制，但是在給總監(jiān)做了一系列的事情之后培養(yǎng)了自己的意識，通常也增長了見識，懂得了同類進行比較。
雖然我是在財務(wù)部門工作，但是從事的更加偏重于行政方面，這恰恰也是我喜歡的一點，不會枯燥同時也能展現(xiàn)我自己在組織活動或者其他方面的長處，有時候，姐姐們會讓我?guī)兔μ暨x一些禮物和舉辦一個小小的團隊活動，比如同事們的生日，以往的我會考慮一些自己認為比較時尚、熱愛度高的東西，但是在團隊中，需要的不光是我自己所了解到的新潮的流行趨勢，更多的是對個人的了解，比如團隊中過生日的同事工作之余的興趣愛好，年齡，星座，喜歡復(fù)古風(fēng)還是時尚風(fēng)，通過做這些細微的事情，能夠讓我對別人多一份思考，并不只注重于自我，學(xué)會了多為他人考慮。并且也能在一定的價格區(qū)間實現(xiàn)利益最大化，買到最物美價廉的東西，這對我自己的生活也是一種影響，學(xué)會了對同種商品進行價格比較，對同種價格進行性價比的考量，這也是會過生活的一種方式和學(xué)會如何生活的一個過程，東西并不是越貴越好，大家就會越來越喜歡，正中人心和符合興趣是最重要的?！?/p>
“ 在實習(xí)的最后一周，總監(jiān)從國外回來了，真正領(lǐng)略到了大公司高層的風(fēng)采，做事情雷厲風(fēng)行，總是能有所規(guī)劃，這些都是我需要學(xué)習(xí)的，在幫助總監(jiān)辦理回國手續(xù)以及證件更新的時候，同樣也是大量信息的檢索，因為事先需要通知總監(jiān)要拿的證件，我必須對每一件事情都確認再三，確保證件、數(shù)量都是齊的，爭取不浪費每一天，從這些過程中我也學(xué)到了，不要盲目相信網(wǎng)上的一些信息，所有的事情都需要確認再三，電話、電腦、專員詢問，這些操作對于我來說都是必不可少的，每一次的信息交流都能夠讓我篩選出一些錯誤的訊息，得到正確的指示，并且能夠創(chuàng)新出其他的方法，做每一件事情剛開始的時候會發(fā)現(xiàn)步驟很繁瑣，事情很多，但是做得事情多了會漸漸的發(fā)現(xiàn)，領(lǐng)略到了不同的滋味，比如有總結(jié)規(guī)律之后的喜悅，事情有眉目之后的激動與開心，最終解決之后的快樂與欣慰，這些都是有收獲的，讓我感受到快樂的。 最讓我難忘的是部門的哥哥姐姐以及總監(jiān)為我們3月份的員工們過生日，那一頁ppt至今還存在我的手機里，當(dāng)總監(jiān)親手為我送上生日禮物，親口說出生日祝福并且給我一個大大的擁抱的時候，吃著同事們?yōu)槲覀冑I的蛋糕，真是哭的一塌糊涂，感覺雖然我只是這個團體當(dāng)中暫時的一員，但是自己也并沒有被忽視，真的十分的溫暖?！?/p>
在聯(lián)想實習(xí)的這段時間，感受到了同事們的互相幫助，來自上司的溫暖，工作上能夠?qū)W習(xí)到高效、有目的的去做事情，而不是盲目的胡亂做事，每一個新的一天都要開心，努力，陽光的面對，處理事情要有多種方法，我覺得到了實際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個人的業(yè)務(wù)能力和交際能力.任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要. 因此,我體會到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識與更多的實踐結(jié)合在一起,用實踐來檢驗真理,使一個本科生具備較強的處理基本實務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識,這才是我們實習(xí)的真正目的. 一個人掌握的信息多、技能多，能幫助別人的地方也多，幫助別人多了，別人也愿意幫助你，而你的人脈也廣了，掌握的信息也越來越多。這樣就形成一個良性循環(huán)。要改變一個人的行為首先得改變他的思想，大多數(shù)時候你以什么心態(tài)對別人，就會得到怎樣的回報。深刻的意識到自己再不能處于獨處的狀態(tài)了。獨來獨往，別人不主動自己也不理會。總擔(dān)心別人的看法，把別人想的難以接近。開放的態(tài)度使人更快更好的成長。
第四篇：畢業(yè)實習(xí)報告格式
一、實習(xí)目的：
工程地質(zhì)實習(xí)是土木工程專業(yè)重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，實習(xí)實踐教學(xué)和課堂理論教學(xué)具有同等重要作用。工程地質(zhì)實習(xí)的目的在于，通過地質(zhì)實習(xí)能直觀地反映課堂所講的內(nèi)容，使我們學(xué)生直接觀察和了解一些野外地質(zhì)現(xiàn)象，增加感性認識，擴大視野，培養(yǎng)和提高觀察能力、動手操作能力、分析問題、解決問題的能力。
二、實習(xí)時間：
20__年x月x日
三、實習(xí)地點：
__
四、實習(xí)內(nèi)容：
1、掌握工程地質(zhì)條件與路橋開發(fā)建設(shè)的關(guān)系
2、解決主要的工程地質(zhì)問題：
（1）地基穩(wěn)定性問題
（２）邊坡穩(wěn)定問題
（３）洞室圍巖及地下工程問題
（４）區(qū)域穩(wěn)定性問題
3、了解野外地質(zhì)工作的基本程序和方法；對所看到的地質(zhì)現(xiàn)象能在內(nèi)業(yè)整理時詳細、系統(tǒng)的描述出來；
4、針對野外的具體巖石和土層情況，借助簡易工具和試劑鑒別其結(jié)構(gòu)、構(gòu)造、性質(zhì)及其巖石的工程強度和類別；
5、運用地質(zhì)羅盤儀測定各種地質(zhì)構(gòu)造的產(chǎn)狀，識別不同類型的地質(zhì)構(gòu)造，分析其對道路、橋梁工程的影響；
6、識別一般中小型地貌形狀和常見不良地質(zhì)現(xiàn)象，分析各自不同因素對道路、橋梁工程建設(shè)的影響和危害。工程地質(zhì)實習(xí)動員大會及實習(xí)準備
x月__日上午，在__，__老師給我?guī)r土三個班召開了工程地質(zhì)實習(xí)動員大會。會上，x老師給我們細心講解了實習(xí)的內(nèi)容和要求，以及實習(xí)的日程安排，并給我們分發(fā)了實習(xí)指導(dǎo)書和實習(xí)任務(wù)書。由于是在校外進行一周的野外實習(xí)，x老師還強調(diào)了我們需要配帶的日常生活用品和人身財產(chǎn)安全事項。會后，由各班班長去儀器管理處領(lǐng)取實習(xí)所需的各種儀器。中午，由幾位指導(dǎo)老師帶領(lǐng)，我們座校車準時從學(xué)校離開前往__鎮(zhèn)。__火車站后山多巖石，具有明顯的巖層關(guān)系，很有參觀考察價值。該處的巖層多為侵入接觸關(guān)系。巖層之間的接觸關(guān)系主要有：整合接觸、假整合（平行不整合）、不整合（角度不整合）、侵入接觸、沉積接觸、穿插關(guān)系五種接觸關(guān)系。__地區(qū)無論是天然建筑材料，還是人工建筑材料，都比較豐富，區(qū)內(nèi)有兩家水泥廠、多家采石場、磚瓦廠。我們所到的采石場在__火車站后山，該區(qū)的巖石主要以安山巖、石英斑巖、石灰?guī)r等為主，儲量較大，是優(yōu)質(zhì)的采石場地__威虎山坐落于__鎮(zhèn)境內(nèi)，我們從基地出發(fā)步行即可到達。威武山上花崗巖、石灰__巖居多，有很多風(fēng)化殼，節(jié)理分明。風(fēng)化殼的垂直分帶由上而下分別為土壤層—殘積層—半風(fēng)化層—未風(fēng)化層。節(jié)理按成因、力學(xué)性質(zhì)、巖層產(chǎn)狀關(guān)系、張開程度有不同的分類。節(jié)理也屬于不良地質(zhì)現(xiàn)象，對工程也有很大的影響。
五、實習(xí)的總結(jié)
在實習(xí)結(jié)束之后，對學(xué)校有一點小的建議。我們是在第三學(xué)期開設(shè)的《普通地質(zhì)學(xué)》這門課程，而我們是在第四學(xué)期末才進行的__地質(zhì)實習(xí)，兩者的時間間隔有點長，勢必會影響實習(xí)的效果。希望學(xué)校在今后的課程和實習(xí)安排中能考慮到這個因素，使理論教學(xué)與實踐教學(xué)更好的結(jié)合起來
六、實習(xí)心得
書上得來終覺淺，絕知此事要躬行。通過簡短的野外地址實習(xí)，鞏固了學(xué)過的《普通地質(zhì)學(xué)》和《土力學(xué)》，加深了對課程有關(guān)內(nèi)容的理解，使我們充分認識到了地質(zhì)實踐對地質(zhì)科學(xué)的重要性。此外，通過實習(xí)培養(yǎng)了我們對大自然的熱愛，陶冶情操，提高了我們對地質(zhì)科學(xué)的興趣。同時，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、遵守紀律、團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)，增強了大家的集體觀念。
第五篇：畢業(yè)實習(xí)報告格式
一、實習(xí)目的：
我學(xué)的專業(yè)是會計，為了加強自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強的會計工作的操作能力，XXXX.2.20-5.20這段期間我在太原一家公司進行了專業(yè)實習(xí)。實習(xí)期間要努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，遵守工作紀律，不遲到、早退，認真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作等。在實習(xí)的這段時間也是我大學(xué)里生活很充實的日子，每天擠公交車到高新開發(fā)區(qū)西口，然后還要走一段路程才可以到單位，工作吃飯休息工作下班，生活很有規(guī)律。它檢驗了我在三年來的理論知識，同時也讓我接觸了社會的各種情況，學(xué)會了怎么分析社會的很多情況，讓我更快的融入社會，適應(yīng)社會起了很大的觸進作用。
二、公司概況
我所在的公司叫XXXX科貿(mào)有限公司，它是一家自然人投資或控股的有限責(zé)任公司，其經(jīng)營范圍是家具及木器制品的設(shè)計、生產(chǎn)及銷售；家具設(shè)計及室內(nèi)裝橫；軟件開發(fā)及應(yīng)用；數(shù)碼產(chǎn)品、五金交電、家電、針紡織品、化工產(chǎn)品(不含危險品)、煤制品、生鐵、鋼材的批發(fā)零售；酒店管理咨詢服務(wù)；機械設(shè)備的銷售及租賃。財務(wù)室設(shè)有一個財務(wù)部長，一個出納，兩個會計員，而教導(dǎo)我的是老會計李會計。
三、實習(xí)經(jīng)過
剛到會計部李會計就叫我先看他們以往所制的會計憑證?？傄詾閼{著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握，也正是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石――會計分錄，以至于后來李會計讓我嘗試制單的良苦用心。于是實習(xí)時只能晚上回家補課了，把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實習(xí)時才能真正接觸，從而有了更深刻的印象。別以為光是認識就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準備。
制好憑證就進入記帳程序了。雖說記帳看上去有點象小學(xué)生都會做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。因為一出錯并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，每一個步驟會計制度都是有嚴格的要求的。例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對于數(shù)字的書寫也有嚴格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記帳時要清楚每一明細分錄及總帳名稱，不能亂寫，否則總長的借貸的就不能結(jié)平了。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎，這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已，這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù)，是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。
從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后，就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。李會計很要耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單，有了基本認識以后學(xué)習(xí)起來就會更得心應(yīng)手了。
此外還認真學(xué)習(xí)了《公司法》、《稅法》《會計法》，真正從課本中走到了現(xiàn)實中，從抽象的理論回到了多彩的實際生活，細致的了解了本單位會計工作的全過程，認真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟業(yè)務(wù)的會計處理，并掌握了三門財務(wù)軟件的使用實習(xí)期間，我利用此次難得的機會，努力工作，嚴格要求自己，虛心向財務(wù)人員請教，認真學(xué)習(xí)會計理論，學(xué)習(xí)會計法律、法規(guī)等知識，利用空余時間認真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識，掌握了一些基本的會計技能，具體包括了以下幾點：
1、原始憑證的審核方法及要點；
2、記賬憑證的填寫及審核要點；
3、明細賬、總賬的登記及對賬；
4、財務(wù)報表及納稅申報表的編制與申報；
5、會計檔案的裝訂及保管常識。
從而進一步鞏固自己所學(xué)到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎(chǔ)。更讓我感到感動的是，領(lǐng)導(dǎo)讓公司的前輩教會我處理公司的綜合事物。例如營業(yè)執(zhí)照的辦理。稅務(wù)登記的有關(guān)事項。一般納稅人的申請。以及如何進行企業(yè)合法節(jié)稅的運用。等等。在這個學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會計是一門實務(wù)與理論結(jié)合性很強的學(xué)科，盡管我學(xué)過這門課，但是當(dāng)我第一次和公司的同事操作具體業(yè)務(wù)時，覺得又和書上有些不同，實際工作中的事務(wù)是細而雜的，只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識與公司實際操作的實務(wù)區(qū)別在哪里，相同的地方在哪里，內(nèi)部控制如何執(zhí)行，如何貫徹新的會計政策，新舊政策如何過渡，一些特殊的帳戶如何會計處理等等。帶著這些問題，我在這幾個月里用眼睛看，不懂的請教領(lǐng)導(dǎo)同事，讓我對這些問題有了一定的解答，達到了這次實習(xí)的目的。除了與我專業(yè)相關(guān)的知識外，我還看到許多在課堂上學(xué)不到的東西。公司是如何運做的，員工之間的團隊合作精神，處理業(yè)務(wù)的過程，規(guī)章制度執(zhí)行情況，企業(yè)的管理等等。另外我也看到公司存在的一些漏洞，例如內(nèi)部控制情況，其中主要包括現(xiàn)金收支制度執(zhí)行情況，公司在執(zhí)行國家政策規(guī)定方面也不容樂觀。然而在現(xiàn)實的小規(guī)模私營企業(yè)這種情況可能普遍存在。作為一名會計實務(wù)人員，通過這次實習(xí)也更加讓我看清自己今后的努力方向。例如：實務(wù)能力，應(yīng)變能力，心理素質(zhì)，適應(yīng)能力等等。
四、實習(xí)收獲
這次實習(xí)讓我明白進取心是非常重要的。在工作中僅靠我們課堂上學(xué)習(xí)到的知識遠遠不夠，因此我們要在其他時間多給自己充電，在扎實本專業(yè)的基礎(chǔ)上也要拓寬學(xué)習(xí)領(lǐng)域。同時在實際的工作中遇到問題時要多向他人請教。人際溝通也是非常重要的一點，如何與人打交道是一門藝術(shù)，也是一種本領(lǐng)，在今后的工作中也是不能忽視的。馬上就要進入社會的我們也要面臨正式的實習(xí)了，我想每一次的經(jīng)歷都是一種積累，而這種積累正是日后的財富。在工作上，在學(xué)習(xí)上，我們要讓這些寶貴的財富發(fā)揮它的作用，從而達到事半功倍的效果。在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實踐經(jīng)驗不斷的應(yīng)用到實際工作來，充分展示自我的個人價值和人生價值，為實現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。
