千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《電氣工程認識實習(xí)報告》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《電氣工程認識實習(xí)報告》。

第一篇：電氣專業(yè)認識實習(xí)報告

機械實習(xí)有苦也有樂.天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也!這句古人的話用來形容我們的金工實習(xí)是再好不過了!經(jīng)過了車工，鉗工，磨工，鑄工，銑工等一系列工種的磨練，我們終于完成了這門讓人歡喜讓人憂的金工實習(xí)課程。

現(xiàn)在想想過去的這段難忘時光，其中滋味，只有親身經(jīng)歷的人才能體會得到。通過學(xué)習(xí)各種工種，我們了解了許多金工操作的原理和過程，大致掌握了一些操作工藝與方法，還有以前的那些陌生的專業(yè)名詞現(xiàn)在聽來都是那么熟悉親切!雖然我們中的大多數(shù)人將來不會從事這些工作，甚至連接觸它們的可能性都沒有，但是金工實習(xí)給我們帶來的那些經(jīng)驗與感想，卻是對我們每一個人的工作學(xué)習(xí)生活來說都是一筆價值連城的財富。金工實習(xí)的作用與影響，就象《美國麗人》里男主人公最后說的話那樣有些東西你可能現(xiàn)在沒有感覺到它的價值，但最后還是會的，每個人都有這樣一個過程!

一起實習(xí)的同學(xué)也讓我受益非淺。毫無私心的幫助，真誠的相互鼓勵加油，一切分擔(dān)工作的壓力，更一起分享成功帶來的喜悅，金工實習(xí)更象是一個集體活動，拉近我們彼此的距離，填補了曾經(jīng)存在的隔閡，集體主義的魅力得到了徹徹底底的展現(xiàn)!大學(xué)里連同班同學(xué)相處的機會都很少，感謝金工實習(xí)給了我們這樣一個機會。這樣的活動值得教育部門的借鑒。

短短的2個星期時間，我們在實習(xí)中充實地度過了，我們學(xué)習(xí)的知識雖然不是很多，但通過這次讓我們明白了我們需要實際學(xué)習(xí)掌握的技能還很多、很多。如果我們不經(jīng)常參加這方面的實習(xí)，我們這些大學(xué)生將來恐怕只能是趙括紙上談兵。社會需要人才，社會需要的是有能力的人才。我們新世紀的大學(xué)只有多參加實踐，才能保證在未來的社會競爭中有自己的位置。真的多謝機械實習(xí)，我還想再有一次。

第二篇：電氣工程及其自動化專業(yè)認識實習(xí)報告

一 實習(xí)目的通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運行的技術(shù)管理知識、電氣設(shè)備的制造過程知識及在學(xué)校無法學(xué)到的實踐知識。在向工人學(xué)習(xí)時，培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實踐中體會到了嚴格地遵守紀律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要，也是我們當代大學(xué)生所必須的，從而近一步的提高了我們的組織觀念。通過生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)理論知識，培養(yǎng)我們的獨立工作能力和加強勞動觀點起了重要作用。具體就是以典型機床電氣控制設(shè)備為例，進行系統(tǒng)設(shè)計，制作和調(diào)試，并在具體的制作過程中在動手能力上得到訓(xùn)練，同時也要進一步培養(yǎng)團隊合作精神。

二 實習(xí)計劃

(1)了解過程 包括：熟悉元器件，電氣控制線路的繪制，電氣控制線路的設(shè)計，電氣控制線路的連接等

(2)摸索過程

(3)實際操作

三 實習(xí)內(nèi)容及任務(wù)完成情況

(1)了解過程

金譽達機電設(shè)備有限公司，是生物質(zhì)固體燃料成型設(shè)備的專業(yè)制造商和此領(lǐng)域的榜樣式生產(chǎn)企業(yè)。這些年來，我們深知國產(chǎn)設(shè)備的運行現(xiàn)狀：連續(xù)運行能力差，關(guān)鍵部件壽命低，耗電量大，運行成本高……這些足以阻礙行業(yè)的健康發(fā)展，我公司經(jīng)多年考察調(diào)研，通過對此領(lǐng)域全球領(lǐng)先技術(shù)的跟蹤，最終確定引進歐洲的先進設(shè)備，并已達90%的國產(chǎn)化率，有效降低了設(shè)備的成本，期間得到山東機械設(shè)計院和山東科技大學(xué)的大力支持，經(jīng)過兩年多在中國的試運行，各項指標均優(yōu)于國內(nèi)現(xiàn)行設(shè)備。金譽達機電設(shè)備有限公司，是生物質(zhì)固體燃料成型設(shè)備的專業(yè)制造商和此領(lǐng)域的榜樣式生產(chǎn)企業(yè)。這些年來，我們深知國產(chǎn)設(shè)備的運行現(xiàn)狀：連續(xù)運行能力差，關(guān)鍵部件壽命低，耗電量大，運行成本高……這些足以阻礙行業(yè)的健康發(fā)展，我公司經(jīng)多年考察調(diào)研，通過對此領(lǐng)域全球領(lǐng)先技術(shù)的跟蹤，最終確定引進歐洲的先進設(shè)備，并已達90%的國產(chǎn)化率，有效降低了設(shè)備的成本，期間得到山東機械設(shè)計院和山東科技大學(xué)的大力支持，經(jīng)過兩年多在中國的試運行，各項指標均優(yōu)于國內(nèi)現(xiàn)行設(shè)備。起初，剛進入公司的時候，公司里的一切對我來說都是陌生的。公司里的工作環(huán)境也不怎么好，呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然，即將在這較艱苦的環(huán)境中工作1個月。第一天進入工作間開始工作時，所在小組的組長、技術(shù)員給我安排工作任務(wù)，分配給我的任務(wù)是簡單認識一下公司出產(chǎn)的產(chǎn)品以及相關(guān)的元件，工具等，該公司主要是針對性的生產(chǎn)一些生產(chǎn)線的控制柜。我很快對學(xué)過的一些元件作了進一步的熟悉如熔斷器，熔斷器是一種結(jié)構(gòu)簡單、使用方便、價格低廉的保護電器。主要用作電路或用電設(shè)備的短路保護，有時對嚴重過載也可起到保護作用；熱繼電器，利用熱繼電器可對連續(xù)運行的電動機實施過載及斷相保護，可防止因過熱而損壞電動機的絕緣材料。；按鈕，按鈕是一種結(jié)構(gòu)簡單，使用廣泛的手動主令電器，在低壓控制電路中，用來發(fā)出手動指令遠距離控制其他電器，再由其他電器去控制主電路或轉(zhuǎn)移各種信號，也可以直接用來轉(zhuǎn)換信號電路和電器連鎖電路等；行程開關(guān)；行程開關(guān)也稱為位置開關(guān)或限位開關(guān)。用于檢測工作機械的位置，是一種利用生產(chǎn)機械某些部件的撞擊來發(fā)出控制信號的主令電器，所以稱為行程開關(guān)；交流接觸器，接觸器是一種用來頻繁地接通和斷開負荷電流的電磁式自動化切換電器，主要用于控制電動機、電焊機、電容器組等設(shè)備，具有低壓釋放的保護功能，適用于頻繁操作和遠距離控制，是電力拖動自動控制系統(tǒng)中使用最廣泛的電氣元器件之一等等。又接觸了電氣控制線路的繪制，電氣控制線路是由各種有觸點的接觸器、繼電器、按鈕、行程開關(guān)等組成的控制線路。為了表達設(shè)備電氣控制系統(tǒng)的組成結(jié)構(gòu)，工作原理及安裝、調(diào)試、維修等技術(shù)要求，需要用統(tǒng)一的工程語言即用工程圖的形式來表達，這種工程圖即是電氣圖。常用于機械設(shè)備的電氣工程圖有3種：電路原理圖、接線圖、元器件布置圖。然后學(xué)習(xí)了電氣控制線路設(shè)計的一般原則，內(nèi)容和步驟以及設(shè)計過程中應(yīng)注意的問題。

之后負責(zé)人就給我了一下簡單的任務(wù)，我按照技術(shù)員教我的方法，運用操作工具開始慢慢學(xué)著操作，在操作的同時注意操作流程及有關(guān)注意事項等。畢業(yè)實習(xí)的第一天，我就在這初次的工作崗位上體驗首次在社會上工作的感覺。于是我在工作的同時慢慢熟悉公司的工作環(huán)境。

作為初次到社會上去工作的學(xué)生來說，對社會的了解以及對工作單位各方面情況的了解都是甚少陌生的。一開始我對公司里的各項規(guī)章制度，安全生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)注意事項等都不是很了解，于是我便閱讀實習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊，向小組里的員工同事請教了解工作的相關(guān)事項，通過他們的幫助，我對公司的情況及加工產(chǎn)品等有了一定的了解。

(2)摸索過程

對工作的環(huán)境有所了解后，開始有些緊張的心開始慢慢平靜下來，工作期間每天按時到廠上班，上班工作之前先到指定地點等待小組組長集合員工開會強調(diào)工作中的有關(guān)事項，同時給我們分配工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后，則要做一下工作前的準備工作，于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來一些工作中需要用到的相關(guān)用具(比如：剝線鉗、螺絲刀、斜口鉗等)。在操作位置上根據(jù)員工作業(yè)指導(dǎo)書上的操作流程進行正常作業(yè)，我工作的主要內(nèi)容是組裝、接線、制線和調(diào)試。組裝、接線和布線主要涉及prXXch-6s高阻直流配電屏、prXXch-6m高阻直流配電屏、prd100ac交流配電箱、prs3004綜合機架、prte500 機架等;調(diào)試主要進行了smps1000、smpsXX、smps3000、smps6300、smps0500、smps0704等系列模塊的靜態(tài)調(diào)試和高壓測試 等等。調(diào)試過程要嚴格按照電氣調(diào)試步驟手冊進行，一步步地發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。此外，還做了焊接電路板，制作電線，組裝模塊和安裝空插頭的工作，主要涉及觸摸屏、整流板、控制板等等。另外在工作中，生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時會出現(xiàn)異常時，要及時告知小組組長、技術(shù)員，讓他們幫助解決出現(xiàn)的問題，小組長、技術(shù)員通過對機器的調(diào)節(jié)讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品恢復(fù)正常，符合檢驗的要求。

在工作期間產(chǎn)品的組裝難度較大，剛開始組裝起來還真棘手的，工作效率不高，組裝出來的產(chǎn)品質(zhì)量也總是有這樣或那樣的問題，挺讓人苦惱的。但經(jīng)理很耐心的安慰我們說讓我們大膽的動手，年輕人不要怕犯錯誤，錯了再改，更有利于學(xué)習(xí)和進步。于是我便向小組里的員工同事交流，向他們請教簡單科學(xué)的方法與技巧。運用他們介紹的操作方法技巧慢慢學(xué)著組裝這有難度的產(chǎn)品，從中體會產(chǎn)品的效果。同時在接線等工作中選擇適合的操作工具，也有利于提高工作的效率。在平時工作過程中也要不斷摸索出接線、組裝產(chǎn)品的有效方法和技巧。

(3)實際操作

經(jīng)過一段時間接線組裝生產(chǎn)的學(xué)習(xí)，我對公司產(chǎn)品的生產(chǎn)的整個流程已有了一個較詳細的了解與熟悉。對有些產(chǎn)品的常用原理也比較熟悉了，對產(chǎn)品（重點是相關(guān)生產(chǎn)線的控制柜）的問題識別力也有所提高了，工作的效率也在不斷提高。上班期間，聽從小組長的安排，接受小組長分配的工作任務(wù)，在自己的工作區(qū)認真地進行作業(yè)。當出現(xiàn)一些小的問題和困難時，先自己嘗試著去解決，而當問題較大自己獨自難以解決時，則向小組長、技術(shù)員反映情況，請求他們幫助解決。在他們的幫助下，出現(xiàn)的問題很快就被解決了，我有時也學(xué)著運用他們的方法與技巧去處理些稍簡單的問題，慢慢提高自己解決處理問題的能力。在解決處理問題的過程中也不斷摸索出解決機器小故障的方法途徑。這樣從而讓我在工作時的自信心不斷增強，對工作的積極性也有所提高。

在所負責(zé)的產(chǎn)品接線與組裝不出現(xiàn)大的故障的情況下，確保產(chǎn)品質(zhì)量的基礎(chǔ)上盡自己的努力提高工作的效率。盡量讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品數(shù)量達到要求的數(shù)量，以便完成生產(chǎn)任務(wù)。每次下班之前，將自己工作區(qū)域內(nèi)的衛(wèi)生打掃干凈，垃圾放入垃圾袋中并放到相應(yīng)的位置，把工作桌面和地面上的物品用具收拾擺放好。就這樣一天的全部工作內(nèi)容也就完成了，嘿!這工作任務(wù)也較艱巨的啊!

五、實習(xí)期工作收獲和感受

1.知識方面：我對電氣控制線路設(shè)計過程中應(yīng)注意的問題有了深刻的認識和總結(jié)

a.同一電器的不同器件在線路中盡可能具有更多的公共聯(lián)線，以簡化電器的外部接線，縮短連接導(dǎo)線的數(shù)量和長度；

b.在滿足生產(chǎn)工藝要求的前提下，減少不必要的觸點以簡化電路；

c.在控制電路中，除其工作的必要電器通電外，其余的回路盡可能不通電，以提高系統(tǒng)的穩(wěn)定性和可靠性；

d.在控制線路中應(yīng)避免出現(xiàn)寄生電路；

e.避免電器依次動作；

f.在線路中采用小容量繼電器觸點來控制大容量接觸器的線圈。

2實踐經(jīng)驗方面：此次實習(xí)中通過從始到終的一系列操作，我覺得在此過程中應(yīng)注意以下問題：

1）.在繪制接線圖時要統(tǒng)一規(guī)劃，盡量避免線路交叉，為每個節(jié)點標好號，線路圖要清晰明了；

2）.在熟悉元器件時要用萬用表測試各器件，看各器件是否完好，另外還要測試其功能，如交流接觸器、熱繼電器的常開、常閉觸點，開關(guān)的用途等；

3）.在下線前要將線給弄直，長短合適，接口處要將線往上拱一下，以便于維修時操作。盡量避免線路交叉、架空，為線路標好號；

4）.要注意燈泡的位置是否正確，不要將小瓦數(shù)的安放在大瓦數(shù)處，以免燒掉；

5）.在線路中間盡量避免接口，以防止中電；

6）.測試過程中要注意安全，如出現(xiàn)問題可試著用萬用表逐點檢查。

3日常生活感受方面：實習(xí)期間，我對實習(xí)工廠的注塑車間(部門)生產(chǎn)、加工包裝產(chǎn)品的整個操作流程有了一個較完整的了解和熟悉。雖然實習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒有很大的關(guān)系，但實習(xí)中，我拓寬了自己的知識面，學(xué)習(xí)了很多學(xué)校以外的知識，甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實習(xí)的那段時間，讓我體會到從工作中再拾起書本的困難性。每天較早就要上班工作，晚上較晚才下班回宿舍，深感疲憊，很難有精力能再靜下心來看書。這更讓人珍惜在學(xué)校的時光。

此次畢業(yè)實習(xí)，我學(xué)會了運用所學(xué)知識解決處理簡單問題的方法與技巧，學(xué)會了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問題的經(jīng)驗方法。同時我體驗到了社會工作的艱苦性，通過實習(xí)，讓我在社會中磨練了下自己，也鍛煉了下意志力，訓(xùn)練了自己的動手操作能力，提升了自己的實踐技能。積累了社會工作的簡單經(jīng)驗，為以后工作也打下了一點基礎(chǔ)。

六、致謝

感謝鄭州金譽達機電設(shè)備有限公司給了我這樣一個實習(xí)的機會，能讓我到社會上接觸學(xué)校書本知識外的東西，也讓我增長了見識開拓眼界。感謝我所在部門的所有同事，是你們的幫助讓我能在這么快的時間內(nèi)掌握工作技能，感謝我們生產(chǎn)小組組長、技術(shù)員，你們幫助我解決處理相關(guān)問題，包容我的錯誤，讓我不斷進步。此外，我還要感謝我的實習(xí)指導(dǎo)老師盧春華老師，在實習(xí)期間指導(dǎo)我在實習(xí)過程中需要注意的相關(guān)事項。我感謝在我有困難時給予我?guī)椭乃腥恕?/p>

第三篇：電氣認知實習(xí)報告

實習(xí)目的

認識實習(xí)是本專業(yè)學(xué)生的一門主要實踐性課程。是學(xué)生將理論知識同生產(chǎn)實踐相結(jié)合的有效途徑，是增強學(xué)生的群眾性觀點、勞動觀點、工程觀點和建設(shè)有中國特色社會主義事業(yè)的責(zé)任心和使命感的過程。

通過認識實習(xí)，使學(xué)生學(xué)習(xí)和了解發(fā)電廠、變電站、調(diào)度中心等電力系統(tǒng)知識，培養(yǎng)學(xué)生樹立理論聯(lián)系實際的工作作風(fēng)，以及生產(chǎn)現(xiàn)場中將科學(xué)的理論知識加以驗證、深化、鞏固和充實。并培養(yǎng)學(xué)生進行調(diào)查、研究、分析和解決工程實際問題的能力，為后繼專業(yè)課的學(xué)習(xí)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計打下堅實的基礎(chǔ)。通過認識實習(xí)，拓寬學(xué)生的知識面，增加感性認識，把所學(xué)知識條理化系統(tǒng)化，學(xué)到從書本學(xué)不到的專業(yè)知識，并獲得本專業(yè)國內(nèi)、外科技發(fā)展現(xiàn)狀的最新信息，激發(fā)學(xué)生向?qū)嵺`學(xué)習(xí)和探索的積極性，為今后的學(xué)習(xí)和將從事的技術(shù)工作打下堅實的基礎(chǔ)。

認識實習(xí)是與課堂教學(xué)完全不同的教學(xué)方法，在教學(xué)計劃中，認識實習(xí)是課堂教學(xué)的補充，認識實習(xí)區(qū)別于課堂教學(xué)。課堂教學(xué)中，教師講授，學(xué)生領(lǐng)會，而認識實習(xí)則是在教師指導(dǎo)下由學(xué)生自己向生產(chǎn)向?qū)嶋H學(xué)習(xí)。通過現(xiàn)場的講授、參觀、座談、討論、分析、作業(yè)、考核等多種形式，一方面來鞏固在書本上學(xué)到的理論知識，另一方面，可獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的生產(chǎn)現(xiàn)場的實際知識，使學(xué)生在實踐中得到提高和鍛煉。

實習(xí)要求

1)需提前準備實習(xí)資料收集、整理。

2)完成實習(xí)報告一份。

實習(xí)內(nèi)容

3.1 實習(xí)形式和內(nèi)容

①在發(fā)電廠工作人員、工程師的親自帶領(lǐng)下，我們參觀了發(fā)電廠的各個部門和設(shè)備儀器;了解發(fā)電廠人員如何做好日常的管理工作、電廠的發(fā)電流程、了解到了設(shè)備儀器的基本工作原理、如何對設(shè)備異常、事故進行判斷和處理等

②通過分組跟班、工程師現(xiàn)場介紹，了解一線工作人員的工作情況;了解發(fā)電廠的一次設(shè)備和二次設(shè)備;了解了發(fā)電廠的各類監(jiān)控系統(tǒng);了解調(diào)度員的工作環(huán)境、使用的專業(yè)軟件以及需要掌握的專業(yè)知識。

③在工程師現(xiàn)場介紹調(diào)度中心的設(shè)備、工作情況的時候，學(xué)生要要求作好筆記。

④將搜集學(xué)習(xí)到的相關(guān)知識與參觀發(fā)電廠的實踐相結(jié)合，對理論知識進行深化理解，總結(jié)收獲。

⑤運用所學(xué)知識，對生產(chǎn)實際中存在的問題作出一定的分析，進一步提高分析問題和解決問題的能力。

3.2 實習(xí)前準備

(1)火力發(fā)電廠主要概念

火力發(fā)電廠的生產(chǎn)過程實質(zhì)上是四個能量形態(tài)的轉(zhuǎn)換過程，首先化石燃料的化學(xué)能經(jīng)過燃燒轉(zhuǎn)變?yōu)闊崮?，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內(nèi)完成;再是熱能轉(zhuǎn)變?yōu)闄C械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成;最后通過發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)變成電能。

(2)了解發(fā)電廠的三大系統(tǒng)

汽水系統(tǒng)

火力發(fā)電廠的汽水系統(tǒng)是由鍋爐、汽輪機、凝汽器、高低壓加熱器、凝結(jié)水泵和給水泵等組成，他包括汽水循環(huán)、化學(xué)水處理和冷卻系統(tǒng)等。水在鍋爐中被加熱成蒸汽，經(jīng)過熱器進一步加熱后變成過熱的蒸汽，再通過主蒸汽管道進入汽輪機。由于蒸汽不斷膨脹，高速流動的蒸汽推動汽輪機的葉片轉(zhuǎn)動從而帶動發(fā)電機。為了進一步提高其熱效率，一般都從汽輪機的某些中間級后抽出作過功的部分蒸汽，用以加熱給水。在現(xiàn)代大型汽輪機組中都采用這種給水回?zé)嵫h(huán)。

第四篇：電氣工程專業(yè)畢業(yè)實習(xí)報告

河南工程學(xué)院

畢業(yè)實習(xí)報告

系 部：電氣信息工程系

專 業(yè)：電氣自動化技術(shù)

班 級：

學(xué)生姓名： 屈 江 寬

學(xué) 號：

畢業(yè)實習(xí)報告

1 概述

河南卓越工程管理有限公司是1997年經(jīng)河南省建設(shè)廳批準、河南省工商行政管理局注冊，具有獨立法人資格的技術(shù)密集型企業(yè)。公司現(xiàn)具有房屋建筑工程監(jiān)理甲級資質(zhì)、市政公用工程監(jiān)理甲級資質(zhì)、石油化工監(jiān)理甲級資質(zhì)、招、標代理甲級資質(zhì)、工程造價咨詢乙級資質(zhì)、公路工程臨時監(jiān)理丙級資質(zhì)，連續(xù)四年被評為“河南省建設(shè)監(jiān)理先進單位”，20xx、20xx年獲得“鄭州市建筑業(yè)工程監(jiān)理先進單位”，20xx年被河大型項目辦公室評為先進集體。公司業(yè)務(wù)涉及民用建筑、工業(yè)建筑、電力、石油、交通、市政工程監(jiān)理及招標代理、造價咨詢等領(lǐng)域。

電氣安裝監(jiān)理主要職責(zé):第一、對器材、設(shè)備的驗收要嚴格監(jiān)理。第二、組織土建與安裝承包人進行認真的中間交接驗收。第三、要有必要的試驗或技術(shù)檢驗。第四、根據(jù)施工中的設(shè)計變更、認真審查承包人所作的竣工圖并根據(jù)電氣施工驗收規(guī)范要求審核竣工資料第五、對承包單位報送的檢驗批、分項工程質(zhì)量驗評資料進行審核，符合要求的給予簽認第六、安裝電工、電焊工、電氣調(diào)試人員應(yīng)持證上崗，各類計量器具應(yīng)檢定合格，使用時在有效期內(nèi)。

1.1 實習(xí)單位(河南卓越工程管理有限公司)基本情況 公司創(chuàng)建于1997年，是一家綜合性大型工程建設(shè)項目管理和咨詢服務(wù)企業(yè)。公司具備工程監(jiān)理綜合甲級資質(zhì)、水利甲級、

造價甲級、工程招標代理甲級、政府采購甲級、中央投資項目招標甲級資質(zhì)，文物監(jiān)理乙級資質(zhì)，可在房屋建筑、市政公用、化工石油、機電安裝、電力、水利水電、石油化工、建材、裝飾、生態(tài)環(huán)境保護、通信港口與航道、鐵路、公路、冶煉、礦山、農(nóng)林、航天航空等領(lǐng)域從事工程項目管理、建設(shè)監(jiān)理、工程咨詢、招投標代理、工程造價咨詢。

公司主要獲獎監(jiān)理項目有：八項行業(yè)國內(nèi)最高獎魯班獎、一項詹天佑土木工程大獎、兩項中國鋼結(jié)構(gòu)金獎、兩項中國市政金杯獎、一項中國裝飾金獎、河南省中州杯、河南省金杯獎等。贏得了廣大客戶、政府部門和社會大眾的廣泛贊譽。

1.2 實習(xí)崗位基本情況

1.公司設(shè)有工程項目管理、建設(shè)監(jiān)理、工程咨詢、招投標代理、工程造價咨詢等崗位，我從事與建筑安裝監(jiān)理職位。

2..監(jiān)理工作主要流程

3.監(jiān)理工作的控制要點

監(jiān)理對建筑電氣、設(shè)備安裝工程進行控制的基本要點：

第一、對器材、設(shè)備的驗收要嚴格監(jiān)理。嚴格按設(shè)計要求驗收施工材料、器材、零配件等，要求出具上述材料、器材、零配件的原始生產(chǎn)廠的質(zhì)保書或合格證，同時進行外觀驗收。必要時按材料的技術(shù)要求，抽樣送試驗室材性試驗。試驗合格，方可使用。否則要退換或處理。

第二、組織土建與安裝承包人進行認真的中間交接驗收。安裝前，有關(guān)專業(yè)監(jiān)理工程師應(yīng)組織承包人中土建方與安裝方，對設(shè)備安裝現(xiàn)場（包括設(shè)備基礎(chǔ)、預(yù)埋件、管道預(yù)留孔、電梯機房及井道等）進行認真的中間交接驗收，復(fù)核其座標位置、標高、尺寸大小及混凝土強度等是否符合設(shè)計圖紙要求或施工規(guī)范中的有關(guān)條文。驗收合格，及時簽認中間交接驗收單，否則督促土建方及時整改。

第三、要有必要的試驗或技術(shù)檢驗。安裝過程中，所進行的強度、

嚴密性試驗、電氣耐壓試驗、絕緣測試以及某些敏感件試驗等，是檢驗安裝質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)，監(jiān)理人員將隨時到場、進行旁站監(jiān)督。對變配電所的電纜進行全數(shù)旁站測試，所有試驗應(yīng)嚴格按照施工驗收規(guī)范或設(shè)計要求進行。不得疏忽，否則將給工程帶來隱患，甚至損失。

第四、根據(jù)施工中的設(shè)計變更、認真審查承包人所作的竣工圖并根據(jù)電氣施工驗收規(guī)范要求審核竣工資料

第五、對承包單位報送的檢驗批、分項工程質(zhì)量驗評資料進行審核，符合要求的給予簽認

第六、安裝電工、電焊工、電氣調(diào)試人員應(yīng)持證上崗，各類計量器具應(yīng)檢定合格，使用時在有效期內(nèi)。

2 實習(xí)內(nèi)容

2.1 實習(xí)過程

方案設(shè)計階段

1 確定設(shè)計內(nèi)容：根據(jù)建筑規(guī)模、功能定位及使用要求確定本工程擬設(shè)置的電氣系統(tǒng)。

2 確定變、配電系統(tǒng)容量及要求

1）確定負荷級別：1、2、3級負荷的主要內(nèi)容。

2）負荷估算：本階段主要采用單位容量法或單位指標法進行估算；。

3）電源：根據(jù)負荷性質(zhì)和負荷容量，提出要求外供電源的回路數(shù)、容量、電壓等級的要求。

4）確定變、配電所位置、數(shù)量、容量，變壓器臺數(shù)。

3 確定是否需要設(shè)應(yīng)急電源系統(tǒng)以及備用電源和應(yīng)急電源型式。

第五篇：電氣工程實習(xí)報告

一、實習(xí)目的

理論與實踐歷來都是辨證與統(tǒng)一的，正所謂理論指導(dǎo)實踐，實踐反作用于理論，理論與實踐的有機結(jié)合才能真正發(fā)揮理論的實效，才能使實踐結(jié)出豐碩的果實。本科生在校期間積累了一定的系統(tǒng)的理論和學(xué)習(xí)能力，然實際上還欠缺的實際做事能力。畢業(yè)實習(xí)是教育教學(xué)內(nèi)容的重要組成部分，是鞏固所學(xué)知識、吸收新知識、發(fā)展智能的重要途徑，它不受教學(xué)大綱的限制，大學(xué)生可以在這個課堂里自由馳騁，發(fā)揮自己的才能，開創(chuàng)自己的基業(yè)，充分利用在校期間的以學(xué)習(xí)為主、學(xué)好和掌握科技知識的有力條件，在社會實踐中磨煉自己，真正鍛煉和提高自己的實際工作和適應(yīng)能力。

此次畢業(yè)實習(xí)的重要目的在于進一步融入于實踐，對社會現(xiàn)實進一步認識和理解。學(xué)會應(yīng)用所學(xué)知識解決實際問題，并反向鞏固和完善所學(xué)知識。深入認識并學(xué)習(xí)處理實際工作中的人際關(guān)系。找尋自身為人處事等多方面的不足點并探索求教解決辦法。

二、實習(xí)任務(wù)

1、了解設(shè)計院的工作程序，電氣設(shè)計師分析整理任務(wù)需求以及工作流程和相關(guān)準備工作。

2、知悉設(shè)計院不同部門相互關(guān)系及合作方式，獲得一定電氣設(shè)計師師的職業(yè)素質(zhì)，學(xué)會處理一般工作情況下人事關(guān)系。

3、結(jié)合實際工作，學(xué)習(xí)運用CAD軟件繪制電氣電路圖，熟練掌握天正電氣的使用方法，進行建筑電氣設(shè)計的繪制。對實施計劃過程中出現(xiàn)的偏差、失誤進行總結(jié)，相應(yīng)修改計劃和反思自身不足。檢驗工作成果，與預(yù)期作出對比和評估報告。

4、合理適當?shù)恼{(diào)整自己的心理狀態(tài)，使自己從開始的學(xué)生心態(tài)轉(zhuǎn)變成雇員心態(tài)，努力適應(yīng)公司的工作環(huán)境，處理好公司員工之間的關(guān)心，考慮問題不再片面只顧個人，而應(yīng)以全局為重，眼光放的再長遠些。

三、實習(xí)內(nèi)容

我在天津華廈建筑設(shè)計有限公司靜海分部實習(xí)，該分部成立的比較早，聽說1992年成立的，但院里的員工大部分都很年輕，像專業(yè)負責(zé)人工齡長些，最少也得有十幾年，其他員工有工作沒多久的，有工作五六年的，畢業(yè)三四年的比較多，副總經(jīng)理看年紀也才三十幾歲。這個院充滿活力，人也很好相處?？傊谶@實習(xí)挺值得，學(xué)習(xí)成長了不少。畢業(yè)實習(xí)對于學(xué)生來說也是提前的進入社會，了解以后的工作環(huán)境和生活環(huán)境。

實習(xí)的這個月來，由于年初院里的活比較少，而我起初作為一個實習(xí)生也沒有讓我做一些設(shè)計的活，剛開始先看規(guī)范，各種規(guī)范和圖集，還看了些畫好了的施工圖。閑暇時就看看關(guān)于畢業(yè)設(shè)計的材料課題，剛好公司里也有設(shè)計供電的圖紙課題，和畢業(yè)設(shè)計基本相關(guān)。就趁實習(xí)機會的把畢業(yè)設(shè)計不懂得弄明白了，不懂了還可以問問專業(yè)人員、領(lǐng)導(dǎo)老師，何樂而不為呢。

做設(shè)計前首先要熟悉電氣的各種規(guī)范，這樣設(shè)計出來的電氣圖才能符合要求。先后看了《民用建筑電氣設(shè)計與施工》、《10KV及以下變電所設(shè)計規(guī)范》、《火災(zāi)自動報警系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》、《建筑照明設(shè)計標準》、《有線電視系統(tǒng)工程設(shè)計規(guī)范》、《民用建筑防火規(guī)范》、《天津民用住宅安防規(guī)范》等等。帶著專業(yè)課的書本去，順便還復(fù)習(xí)了以前的專業(yè)課，結(jié)合實際讓我對建筑電氣設(shè)計更加了解了、對一些規(guī)范有了大致的了解，看一遍不可能全記住，不過對將來查規(guī)范時就比較快了。

看了些公司里設(shè)計完的一些施工圖，比如：《沽源縣富源小區(qū)的電氣施工圖》、《靜海四中風(fēng)雨操場電氣施工圖》、《單莊子別墅電氣施工圖》等等。工業(yè)廠房的電氣設(shè)計圖是最后交稿的要求施工圖，照明、防雷，安防等要求一次到位，設(shè)計繪制完后，還得經(jīng)過審圖的通過，所以做設(shè)計的時候必須要仔細認真，這也是每個建筑電氣設(shè)計師的基本素養(yǎng)和要求，還有工廠里的變電所也要負責(zé)設(shè)計，這和民用建筑不一樣，民用建筑里的變電所電力局負責(zé)。

實習(xí)一個月讓我對電氣設(shè)計有了更深的了解。電氣設(shè)計的流程如下：

1.1方案設(shè)計階段：

1、確定設(shè)計內(nèi)容：根據(jù)建筑規(guī)模、功能定位及使用要求確定本工程擬設(shè)置的電氣系統(tǒng)。

2、確定變、配電系統(tǒng)容量及要求：

1）確定負荷級別：1.2.3級負荷的主要內(nèi)容。

2）負荷估算：本階段主要采用單位容量法或單位指標法進行估算；

3）電源：根據(jù)負荷性質(zhì)和負荷容量，提出要求外供電源的回路數(shù)、容量、電壓等級的要求。

4）確定變、配電所位置、數(shù)量、容量，變壓器臺數(shù)。

3、確定是否需要設(shè)應(yīng)急電源系統(tǒng)以及備用電源和應(yīng)急電源型式。

4、對照明、防雷、接地、智能建筑設(shè)計的相關(guān)系統(tǒng)構(gòu)成形式進行說明。

1.2初步設(shè)計階段

本階段應(yīng)在方案設(shè)計確定的設(shè)計內(nèi)容基礎(chǔ)上與業(yè)主溝通后展開各系統(tǒng)的技術(shù)設(shè)計；向設(shè)備專業(yè)了解設(shè)備配置情況，跟建筑、結(jié)構(gòu)專業(yè)提出電氣技術(shù)設(shè)計要求；

1.2.1確定變配電系統(tǒng)型式：

1、確定負荷等級：1.2.3級負荷的主要內(nèi)容；

2、負荷計算：根據(jù)設(shè)備專業(yè)提供的設(shè)備資料，分類進行負荷計算，并算出總負荷；此計算書應(yīng)在初設(shè)校審階段與圖紙一并提交，并同時歸檔；

3、對于大中型項目（大于5000m2）專業(yè)負責(zé)人應(yīng)提供兩個以上的變配電系統(tǒng)方案提交專業(yè)委員會進行討論比選并由項目工作會議確定設(shè)計方案，并將方案報給業(yè)主，協(xié)助業(yè)主配合供電部門確定最終供電方案；

4、根據(jù)確定的變配電方案，提出電源數(shù)量及回路數(shù)要求，向業(yè)主了解電源引自何處；確定高低壓供電系統(tǒng)結(jié)線型式及運行方式；確定重要設(shè)備的供電方式；明確是否需要設(shè)置備用電源；

5、確定變配站的數(shù)量、位置、面積，繪制設(shè)備布置平剖面圖；

6、繪制豎向系統(tǒng)圖，標注各配電箱編號、對象名稱；

7、確定配電干線主要敷設(shè)路由；確定各主要配電間、電氣管井位置及面積；

8、畫出配電干線平面圖并標出主要配電箱位置及編號；

1.2.2考慮照明系統(tǒng)

1、確定照明種類、燈具型式、照度標準；

2、確定應(yīng)急照明電源型式；

3、確定照明線路型號的選擇及敷設(shè)方式。

4、繪制照明燈具（包括應(yīng)急照明及疏散照明）平面布置圖，可以不連線。

1.2.3設(shè)計消防系統(tǒng)

1、依據(jù)《火災(zāi)自動報警設(shè)計規(guī)范》確定該項目的消防保護等級；

2、繪制消防系統(tǒng)圖；

3、繪制消防布點平面圖；

1.2、4考慮弱電系統(tǒng)

了解業(yè)主對建筑項目智能化程度的設(shè)想及現(xiàn)有市政條件；

1、確定各弱電系統(tǒng)的構(gòu)成形式；繪制各系統(tǒng)原理圖；

2、確定各弱電主機房位置及面積；

3、確定弱電主要敷設(shè)路由；

1.2、5防雷及接地系統(tǒng)

1、確定防雷等級，校審時提供防雷等級計算書；

1.2、6給其它專業(yè)的技術(shù)設(shè)計條件

所有條件由專業(yè)負責(zé)人提交建筑專業(yè)，由建筑專業(yè)綜合后提給各相關(guān)專業(yè)。

1、給建筑專業(yè)：各機房位置、面積、層高以及對防火的要求；強弱電管井位置及面積；變配電所及剪力墻上洞口的定位及尺寸；提出強弱電橋架路由由建筑專業(yè)協(xié)調(diào)進行初步管線綜合；

2、給結(jié)構(gòu)專業(yè)：提出設(shè)備機房（如變配電所、控制室、弱電機房等）荷載；

3、給設(shè)備專業(yè)：提出各機房對通風(fēng)、采暖、上下水的要求；提出強弱電主要橋架路由與設(shè)備管道進行初步綜合；

1.2、7按照工程報批要求，在規(guī)定時間內(nèi)提交本專業(yè)人防、消防報批圖紙；

1.2、8初步設(shè)計圖紙清單

初步設(shè)計階段電氣專業(yè)應(yīng)包括以下圖紙：

1、目錄；

2、電氣專業(yè)初步設(shè)計說明；

3、圖例表；

4、豎向配電系統(tǒng)圖；

5.10KV配電系統(tǒng)圖（有變配電所時出）；

6、變配電所平面布置圖（有變配電所時出）

7、低壓配電系統(tǒng)圖及各主要設(shè)備機房配電系統(tǒng)圖；

8、配電干線平面圖及照明燈具布置平面圖；

9、火災(zāi)自動報警及消防聯(lián)動系統(tǒng)說明及系統(tǒng)圖；

10、消防布點平面圖；

11、各弱電系統(tǒng)分項系統(tǒng)圖；以上各圖紙應(yīng)達到初步設(shè)計深度的要求。

1.3電氣施工圖設(shè)計階段

施工圖階段應(yīng)在初步設(shè)計各系統(tǒng)方案基礎(chǔ)之上進行深化及完善。

1.3.1電氣總平面圖圖（僅有單體時，無此項內(nèi)容）

1、繪制電力干線總平面圖，表達出變配電站位置、容量，線路規(guī)格、走向、回路編號，敷設(shè)方式，人（手）孔位置；

2、繪制庭院照明平面圖；

1.3.2變配電系統(tǒng)

1、確定負荷等級：1.2.3級負荷的主要內(nèi)容；

2、負荷計算：對初設(shè)計算書進行修正、細化及完善；此計算書應(yīng)在施工圖校審階段與圖紙一并提交，并同時歸檔；

3、確定變配電方案：電源數(shù)量及回路數(shù)、引自何處；高低壓供電系統(tǒng)結(jié)線型式及運行方式；重要設(shè)備的供電方式；標出各回路編號及導(dǎo)線規(guī)格型號；

4、確定變配站的數(shù)量、位置、面積、設(shè)備布置；繪制變配電所平、剖面詳圖；

1.3.3低壓配電系統(tǒng)

1、繪制豎向系統(tǒng)圖，標注各配電箱編號、對象名稱、安裝容量、標出各回路編號；

2、繪制動力及照明配電系統(tǒng)圖；

3、繪制配電平面圖：包括線路敷設(shè)路由、橋架尺寸定位、各回路編號、配電箱位置；

4、繪制各電氣管井大樣圖；

1.3、4照明系統(tǒng)

1、繪制照明平面圖：標注燈具型號、容量、安裝方式、標高，連接線路并標注回路編號、導(dǎo)線根數(shù)；

2、確定應(yīng)急照明電源型式；

3、說明照明線路的選擇及敷設(shè)方式。

1.3、5消防系統(tǒng)

1、確定項目的消防保護等級，繪制消防設(shè)計說明；

2、畫出消防系統(tǒng)圖：包括各系統(tǒng)線路回路數(shù)、探測器數(shù)量、與強電相關(guān)的配電箱編號；

3、繪制消防平面圖；

1.3、6弱電系統(tǒng)

1、繪制各系統(tǒng)原理圖，系統(tǒng)圖表達不清楚的地方需要加以文字說明如系統(tǒng)參數(shù)指標，線路選擇及穿管管徑、設(shè)計要求等；

2、繪制弱電平面圖，應(yīng)表達出各弱電系統(tǒng)布點位置、主要橋架敷設(shè)路由尺寸及標高、各系統(tǒng)線路布置；

3、繪制弱電管井大樣圖；

1.3、7防雷及接地系統(tǒng)

1、按照相應(yīng)防雷等級繪制屋面防雷平面，如果采用避雷針應(yīng)在校審時提供避雷針保護范圍計算書；

2、繪制接地平面圖；當利用自然接地裝置時，可不出此圖；

3、隨圖說明防雷等級，各項防雷措施（包括直擊雷、防側(cè)擊雷、防雷電感應(yīng)等）、接地裝置型式、接地極材料要求、敷設(shè)要求、接地電阻要求；

4、說明等電位連接采取的措施，并結(jié)合平面圖表示清楚；

1.3、8給其它專業(yè)的技術(shù)設(shè)計條件

所有條件由專業(yè)負責(zé)人提交建筑專業(yè)，由建筑專業(yè)綜合后提給各相關(guān)專業(yè)。

1、給建筑專業(yè)：變配電所內(nèi)洞口、地溝的定位及尺寸；強弱電管井的板上及墻上留洞尺寸及定位；進線留管定位及管徑、其節(jié)點構(gòu)造做法；所有剪力墻上留洞尺寸及定位，非剪力墻上留洞（大于300mm之洞口）；提出強弱電橋架路由、定位及標高由建筑專業(yè)協(xié)調(diào)進行管線綜合；

2、給結(jié)構(gòu)專業(yè)：變配電所內(nèi)洞口、地溝的定位及尺寸、設(shè)備基礎(chǔ)及預(yù)埋件；進線留管定位及管徑、其節(jié)點構(gòu)造做法；設(shè)備荷載；

3、給設(shè)備專業(yè)：提出強弱電橋架路由、定位及標高與設(shè)備管道進行管道綜合；

1.3、9圖紙清單

施工圖設(shè)計階段應(yīng)包括以下圖紙：

1、首頁；

2、目錄；

3、電氣專業(yè)設(shè)計說明；

4、圖例表；

5、電氣總平面圖

6、豎向配電系統(tǒng)圖；

7.10KV配電系統(tǒng)圖（有變配電所時出）；

8、變配電所平面、剖面圖（有變配電所時出）

9、低壓配電系統(tǒng)圖及動力照明配電系統(tǒng)圖；

10、各層配電平面圖；

11、各層照明平面圖；

12、管井大樣圖；

13、屋面防雷平面圖；

14、基礎(chǔ)接地平面圖；

15、火災(zāi)自動報警及消防聯(lián)動系統(tǒng)說明及系統(tǒng)圖；

16、各層消防平面圖；

17、各弱電系統(tǒng)分項系統(tǒng)圖；

18、各層弱電平面圖。以上各圖紙應(yīng)達到施工圖設(shè)計深度的要求

四、實習(xí)總結(jié)

這半年下來，才發(fā)現(xiàn)自己所學(xué)的知識太少太少了，專業(yè)性的知識只接觸個皮毛。所以，在設(shè)計院實習(xí)的這段時間里，努力讓自己了解的更多，更全面的了解職場上對員工的基本素養(yǎng)和知識的要求。通過與其他同事的交流，間接的了解一些規(guī)范、控規(guī)方面的內(nèi)容，以前只是理論上的研究，現(xiàn)在在設(shè)計院通過圖紙，實際的工程去接觸，感覺大不一樣，實踐總是最好的老師。

總體來說，我覺得這次在設(shè)計院的實習(xí)還是比較有收獲的。首先，這次實習(xí)達到了自我設(shè)定的最低要求：初步了解到設(shè)計院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境，設(shè)計人員的日常工作開展情況，以及認識到一些從事設(shè)計工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計師等等。其次，我還提高了自己對電腦繪圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來沒有學(xué)過的繪圖軟件比如天正電氣等等。除此之外，在多次的修整制圖的過程當中，讓我加深了對設(shè)計的認識。不過令我覺得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動積極，導(dǎo)致在工作時產(chǎn)生困難；此外，自己的電氣專業(yè)知識水平有限，在進行工作的過程中往往遇到相當大的困難。我相信我能夠充分吸取這段實習(xí)期間的經(jīng)驗和教訓(xùn)，在日后的工作中能夠更好的完善自我，盡自己最大的努力成為能夠?qū)ι鐣龀鲐暙I的年青人。

我來說說實習(xí)后的心里感覺吧，期間遇到了很多我沒有遇到的事情，和自己先前所想有很大差別，觸動很大?？傄詾樽鍪乱獞{激情，不講究方法。而實際工程中所牽涉的人、物、時間等多種因素需要考慮很多，也需要舍棄許多不必要甚至錯誤的念頭，一切應(yīng)以實際需要為首要目的。由于缺少了激情，更容易讓人懈怠起來，久而久之思想也被磨鈍了，但是也更能讓我們這些愣頭青冷卻下來，認清現(xiàn)實，也可說是一種成熟吧。

除去以上所講，做事方面呢，感觸尤深的是，對自己的工作要有計劃性，對交代給我的事一定要準確記住，大體什么時間應(yīng)該完成多少進度要有一定感覺，可能要用到的資料事先準備好，對可能面對的突發(fā)事情做好應(yīng)對措施的方案，可以的話多做一兩個或多個冗余方案，免得到時候手忙腳亂，完不成計劃不說，還可能影響到工作進度。

此外，我還發(fā)現(xiàn)，電氣設(shè)計當中，牽扯到許多其它專業(yè)，如土建、結(jié)構(gòu)等，需要了解全面，做到心中有數(shù)，并不斷抽出時間自學(xué)相關(guān)知識。無怪乎很多前輩師長告訴我們學(xué)校所獲得的東西里專業(yè)知識并非最重要，重要的是學(xué)習(xí)的能力。如此想來，以后漫長人生道路上，“再學(xué)習(xí)”這個理念應(yīng)在我心里占有重要一席之地。