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第一篇：教師晉升副高工作述職報(bào)告

作為一名xx教師，既應(yīng)有高水平的思想政治素質(zhì)、愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)，也應(yīng)當(dāng)不斷地學(xué)習(xí)和理解培訓(xùn)。這一學(xué)期我要立足崗位，以團(tuán)體備課、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)研究為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)載體，經(jīng)過自主學(xué)習(xí)來滿足教育教學(xué)的需要，全面提高自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

一、教育理論方面

新課程的理念就是改變傳統(tǒng)教學(xué)中的灌輸式的教學(xué)方式，給學(xué)生更多的思考空間，在教學(xué)過程多方面的本事，比如學(xué)生動(dòng)手本事、學(xué)生獨(dú)立思考問題的本事，更多的注重學(xué)生本事的培養(yǎng)，而不是將學(xué)生培養(yǎng)成只是為了考試而考試的人才。要做到這些方面，必須要我們學(xué)習(xí)相關(guān)的教育知識(shí)和本學(xué)科的知識(shí)，從而將新課改的理念融入到本學(xué)科中來。所以自我經(jīng)常閱讀相關(guān)的報(bào)刊雜志、經(jīng)過上網(wǎng)瀏覽最新的教育理念，用新的教學(xué)理念和新的教學(xué)方法來使自我始終能夠擁有新鮮的血液。努力經(jīng)過自我的課堂教學(xué)使學(xué)生學(xué)得簡便，學(xué)有所得，真正成為了學(xué)生心目中學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者。

二、道德修養(yǎng)方面

作為一名教師，不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的引導(dǎo)者，更是學(xué)生人品學(xué)習(xí)的楷模。做到尊重學(xué)生，不對學(xué)生偏見，重視他們提出的意見，而不是高高在上，課堂上是師生，生活中是朋友，對學(xué)生的信任，從而也使他們信任自我，這樣就能有助于教學(xué)的進(jìn)行。在教學(xué)過程的知識(shí)水平，同時(shí)也要注重學(xué)生道德修養(yǎng)的提高，所以，我自我先學(xué)會(huì)怎樣歡樂的學(xué)習(xí)、生活，從我做起，而不是說一套做另一套，嚴(yán)格要求自我的行為，這樣，學(xué)生才會(huì)從我這學(xué)到一些他們所需要的；同時(shí)，自我也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心國家大事，了解時(shí)事，擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針和政策，盡力做好自我的本職工作。

三、教學(xué)本事方面

在教學(xué)中，立足于學(xué)生，從學(xué)生出發(fā)，成為學(xué)生學(xué)習(xí)過程中的指導(dǎo)者、推動(dòng)者、引導(dǎo)者，努力發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。注重對自身教育行為的反思和實(shí)踐，提高教學(xué)質(zhì)量，做一個(gè)有思想的新形勢下的教師。

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)的修養(yǎng)，構(gòu)成高尚的人格，有一顆進(jìn)取的心。要熱愛學(xué)生，對學(xué)生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強(qiáng)烈的職責(zé)感。

2、在教學(xué)過程中認(rèn)真研究教材，立足于學(xué)生的角度來研究教材，進(jìn)取備課，認(rèn)真上好每一堂課，及時(shí)做好課后反思，評價(jià)出自我教學(xué)中的不足之處并加以改正。

3、在教學(xué)方式中繼續(xù)探索生活化、情境化的'創(chuàng)設(shè)方法，掌握生活化、情境化的課堂教學(xué)風(fēng)格。從而豐富教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

4、堅(jiān)持教學(xué)相長，在師生交往中發(fā)展自我。遵循以人為本的管理原則，增強(qiáng)自我的管理本事。

5、多聽教師公開課，經(jīng)過比較，發(fā)現(xiàn)其他教師中的優(yōu)點(diǎn)，加以吸收融入到自我的教學(xué)中；同時(shí)也經(jīng)過團(tuán)體備課、交流學(xué)習(xí)等形式，來提高教師的業(yè)務(wù)水平。

6、繼續(xù)學(xué)習(xí)新課程理論，充分培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，重視學(xué)生認(rèn)知過程中的情感培養(yǎng)，在整個(gè)教學(xué)過程中，要注重對每節(jié)課的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行評價(jià)。努力做到三個(gè)反思：教學(xué)前反思，教學(xué)中反思，教學(xué)后反思。定期評價(jià)教育教學(xué)過程，努力做到有所改善，有所沉淀，為以后的教育教學(xué)活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。

一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，我會(huì)在以后的教學(xué)工作中不斷學(xué)習(xí)，以適應(yīng)此刻教學(xué)的需要，讓孩子們學(xué)到更全面的知識(shí)。

第二篇：教師高級職稱述職報(bào)告

尊敬的各位評委：

大家好！我叫XXX，今年XX歲。1XXX年大本畢業(yè)，學(xué)士學(xué)位。任教22年曾擔(dān)任初中生物、化學(xué)、勞動(dòng)技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)、兼任生物、勞技、科技課外小組輔導(dǎo)員、縣級兼職教研員等工作。現(xiàn)任縣級研究性學(xué)習(xí)學(xué)科兼職教研員和市級和科技輔導(dǎo)員。XX年被評為中學(xué)一級教師?，F(xiàn)申報(bào)中學(xué)高級教師職務(wù)，述職如下：

一、教育方面：

服從領(lǐng)導(dǎo)，踏實(shí)工作，耐心做學(xué)生思想工作。XX―XX年分別被評為校級“三育人”先進(jìn)個(gè)人、校級優(yōu)秀教師、校級師德骨干教師。XX年、XX年教師業(yè)績考核為優(yōu)秀。XX至XX被評為縣級骨干教師。XX年獲得中國經(jīng)濟(jì)，北京教育研究院頒發(fā)的教育成就獎(jiǎng)。

二、教學(xué)方面：

XX年獲得生物學(xué)科第四屆“雙優(yōu)課”縣級一等獎(jiǎng)，XX年說課縣級一等獎(jiǎng)，教學(xué)軟件縣級二等獎(jiǎng)。XX、XX年教學(xué)設(shè)計(jì)3次被評為校級一等獎(jiǎng)。XX年青年教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)競賽校級一等獎(jiǎng)、縣級二等獎(jiǎng)。XX年參加縣級骨干教師舉辦英特爾未來教育信息化教學(xué)設(shè)計(jì)大賽獲得縣級二等獎(jiǎng)。XX年課件縣級三等獎(jiǎng)。XX至XX學(xué)年，指導(dǎo)《燕山植被調(diào)查》科技實(shí)踐活動(dòng)，獲得科技大賽市級三等獎(jiǎng)。XX年代表我校、我縣的新課程教學(xué)改革成果在漁陽賓館參展。XX年成為天津市青少年科技教育協(xié)會(huì)會(huì)員，承擔(dān)天津市青少年科技輔導(dǎo)工作。XX―XX學(xué)年度獲校級優(yōu)秀教案。XX年博客，被評為縣級優(yōu)秀博客，填補(bǔ)了我校的一項(xiàng)空白，受到校領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。XX至XX連續(xù)兩年輔導(dǎo)科技大賽有兩名同學(xué)獲得市級一等獎(jiǎng)，XX年至今發(fā)動(dòng)輔導(dǎo)了全國舉辦的節(jié)水、節(jié)糧、和節(jié)約紙張保護(hù)環(huán)境的大型科技活動(dòng)，上交了大量真實(shí)可靠數(shù)據(jù)資料，使我校在網(wǎng)上有名。XX年第六屆“雙優(yōu)課”縣級三等獎(jiǎng)。XX至XX參加了縣級以上初中生物課堂訓(xùn)練，單元測驗(yàn)的出題工作。XX年9月起從事生物教學(xué)和實(shí)驗(yàn)室管理工作，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，雖然我身患高血壓，糖尿病，但仍堅(jiān)守在工作第一線配合學(xué)校和教師很好完成了教學(xué)工作和上級各類檢查工作，受到領(lǐng)導(dǎo)好評。

三、教科研方面：

XX年，有三條人生格言發(fā)表，XX年被評為我校教研教改積極分子，XX年至今承擔(dān)了兩項(xiàng)縣級課題的研究并參加了四項(xiàng)縣級以上課題的研究和整理工作，有四項(xiàng)課題結(jié)題。撰寫多篇論文，其中獲得兩篇，市級獎(jiǎng)三篇，縣級一等獎(jiǎng)三篇，二等獎(jiǎng)7篇，三等獎(jiǎng)3篇。XX年《信息技術(shù)與學(xué)科整合的研究》教科研成果被評為縣級一等獎(jiǎng)。XX年教學(xué)敘事案例獲市級三等獎(jiǎng)。XX年至XX年從事《科學(xué)素養(yǎng)在學(xué)科課堂教學(xué)中的體現(xiàn)與滲透》課題研究過程中，撰寫的論文先后獲得市級三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)。XX年承擔(dān)《中學(xué)研究性學(xué)習(xí)與中學(xué)學(xué)科教學(xué)改革的教學(xué)策略》縣級骨干教師課題研究，撰寫的論文于XX年1月獲得中國教育學(xué)會(huì)、中國教育學(xué)刊雜志社等單位舉辦的征文大獎(jiǎng)賽全國一等獎(jiǎng)。

述職完畢，謝謝大家！

第三篇：教師副高工作的述職報(bào)告

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲，為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，本人就這學(xué)期的工作狀況作以下述職報(bào)告。

一、思想工作方面

俗話說：“活到老，學(xué)到老”，本人一向在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢。透過閱讀超多的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

這學(xué)期，本人擔(dān)任初一語文教學(xué)工作，班級人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。應(yīng)對首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些狀況，我在用心參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師及兄弟校園的同行討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中，認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材，用心開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等潛力。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請假。在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)，勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。

四、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高，本人在教學(xué)之余，還擠時(shí)間自學(xué)中文本科并用心各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)初步掌握了多媒體課件制作。

第四篇：教師晉升副高工作述職報(bào)告

今天我將對一年來的教師工作做述職，請予以評議：

一、政治思想方面：

不斷學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育理論，確保能夠及時(shí)更新教育理念。工作之余積極參加校本培訓(xùn)，并做了大量的筆記幫助理解消化。新的教育形式不提倡我們在課堂上只是一味的重復(fù)講書，我們必須掌握先進(jìn)的教育觀念，才能適應(yīng)新時(shí)代教育的發(fā)展。所以我不僅注重集體的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從日常生活閱讀中汲取營養(yǎng)，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)課改新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學(xué)方面：

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課。為了上好課，我做了以下幾點(diǎn)工作：

1、課前準(zhǔn)備：備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩，缺乏自控能力，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè)，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對這種問題，就要抓好學(xué)生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學(xué)生之前，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長，提高教學(xué)水平。

8、熱愛學(xué)生，平等的對待每一個(gè)學(xué)生，讓他們都感受到老師的關(guān)心，良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面：

我熱愛自己的事業(yè)，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在本學(xué)年的工作中，我取得了一定的成績：輔導(dǎo)的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎(jiǎng)，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號(hào)，為語文網(wǎng)絡(luò)資源設(shè)計(jì)的腳本獲山東省三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎(jiǎng)，輔導(dǎo)王家?guī)浽谛W(xué)全國英語競賽中獲三等獎(jiǎng)。"進(jìn)無足赤，人無完人"，在教學(xué)工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時(shí)考試較少，語言不夠生動(dòng)。考試成績不穩(wěn)定等。走進(jìn)21世紀(jì)，社會(huì)對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

第五篇：小學(xué)教師進(jìn)副高述職報(bào)告

　　我叫梁瓊，出生于19**年6月6日，20**年7月師范畢業(yè)后分配到雙城中心小學(xué)，20**年調(diào)回石灣鎮(zhèn)清水溝小學(xué)任教，20**年元月又調(diào)入石灣中心小學(xué)任教，在畢業(yè)的這十二年里，我一直擔(dān)任班主任、語文和英語教學(xué)等工作，20**年取得小教一級專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格，同期被聘為小學(xué)一級教師，至今已有六年，并且取得本科學(xué)歷，符合申報(bào)小學(xué)高級教師的各項(xiàng)條件，現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作述職主要從“德、能、勤、績”四方面匯報(bào)，請組織審議。

（一）德：本人在思想政治上能嚴(yán)格要求自己，關(guān)心時(shí)政，關(guān)注國家的改革與發(fā)展；長期以來，以正確的政治觀和人生觀要求自己，擁護(hù)國家領(lǐng)導(dǎo)方針，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，積極學(xué)習(xí)社會(huì)主義理論，不斷提高自己的思想政治素質(zhì)。熱愛集體，積極參與集體的各項(xiàng)組織活動(dòng)，有良好的集體榮譽(yù)感。尊敬上級，團(tuán)結(jié)同事，樂于助人，在與同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作中不斷提高自己的思想道德情操。在思想上，以德立身，加強(qiáng)思想道德觀的建設(shè)，始終以一個(gè)優(yōu)秀的人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨；在實(shí)踐中，力求完美人格，為人師表；在教學(xué)上，全身心地投身于黨的教育事業(yè)，無私奉獻(xiàn)，刻苦鉆研，并以德育人。

（二）能：在教學(xué)工作與班主任工作上全身心投入，苦練基本功，努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，不斷豐富自己的教學(xué)理論知識(shí)。

20**年在取得中師畢業(yè)證的同時(shí)，我也取得了大專畢業(yè)證。20**年取得本科畢業(yè)證。2009年7月參加了“遠(yuǎn)程培訓(xùn)”，培訓(xùn)期滿，共計(jì)24學(xué)時(shí)。2011年11月參加了“青年教師職業(yè)生涯規(guī)劃――提升中小學(xué)教師教學(xué)能力”培訓(xùn)活動(dòng)，培訓(xùn)期滿，共計(jì)20學(xué)時(shí)。2012年1月至4月參加了“橫山縣名優(yōu)教師培養(yǎng)校本研修”第二期研修實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，共完成60學(xué)時(shí)，考核合格。2012年3月參加了縣教育局舉辦的“中小學(xué)班主任培訓(xùn)”，共計(jì)16學(xué)時(shí)。2012年7月參加了“橫山縣名優(yōu)教師培養(yǎng)校本研修”第三期研修實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，共完成60學(xué)時(shí)，考核合格。2012年10月至2013年1月參加了“國培計(jì)劃（2012）”――陜西省農(nóng)村中小學(xué)教師教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目學(xué)習(xí)，共計(jì)80學(xué)時(shí)。我還利用每個(gè)假期的時(shí)間認(rèn)真鉆研現(xiàn)行的幾套教材，比較區(qū)分，為教學(xué)做好充分的準(zhǔn)備。在班主任工作中，我一直堅(jiān)持以德立教，奉行師生平等的原則，與學(xué)生們講貼心話，做貼心人。我覺得如果教育缺乏了愛，就象池塘中沒有了水，沒有了愛的澆灌與指引，孩子們就不可能健康快樂的成長。所以我總是盡自己所能地把愛灑入每個(gè)孩子的心中，把愛滲透到每個(gè)細(xì)節(jié)，用自己的愛心和耐心幫助學(xué)生們走上健康的成長道路。在平時(shí)工作時(shí)十分注意以身作則，并從小事平凡事抓起，讓學(xué)生不經(jīng)意間潛移默化中學(xué)到求學(xué)與做人的道理。我有計(jì)劃有主題地組織學(xué)生開班會(huì)，讓班會(huì)不再是挨批會(huì)，而是讓班會(huì)成為一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我，展示自我，反思自我，完善自我的舞臺(tái)，從而使學(xué)生們總能在歡笑中學(xué)到深刻的道理。在教學(xué)上，認(rèn)真抓好教學(xué)各環(huán)節(jié)的工作，課前認(rèn)真?zhèn)湔n，對教材力求做到熟，深，透，對教材有自己的見解和

處理；課堂上教學(xué)面向全體學(xué)生，采用啟發(fā)式教學(xué)，教與學(xué)相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，提高學(xué)生的能力，課文講解時(shí)做到教學(xué)目的明確，重點(diǎn)突出，難點(diǎn)細(xì)剖，對重點(diǎn)講析能深入淺出，通俗易懂，難點(diǎn)講解能逐層深入，具體入微；課后有適量作業(yè)，并能認(rèn)真批改，課后注重反饋信息，及時(shí)總結(jié)，做好對個(gè)別學(xué)生的輔導(dǎo)，教學(xué)中上好每一堂課，狠抓教學(xué)質(zhì)量。

（三）勤：在考勤上，出早勤，出滿勤，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，從不無故請假曠工。

（四）績：在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事們的幫助下，經(jīng)過自己的努力，取得了一定的成績。

20**年至今，所教班級、語文和英語成績名列全鎮(zhèn)前茅。且歷年來都被學(xué)校評為“優(yōu)秀”教師。

20**年我所帶的四年級語文在全縣質(zhì)量檢測中位居全縣第四名。

2008年2月被縣教育局評為“優(yōu)秀教師”。

2008年7月被石灣鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀教師”。

2012年3月論文《對提高語文課堂教學(xué)有效性的思考》在優(yōu)秀期刊《教育技術(shù)研究》上發(fā)表。

2012年4月被石灣鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀教師”。

2012年9月被石灣鎮(zhèn)學(xué)區(qū)評為“優(yōu)秀教師”。

2012年9月在全鎮(zhèn)中小學(xué)“教壇新秀”評選活動(dòng)中，被石灣鎮(zhèn)學(xué)區(qū)評為石灣鎮(zhèn)“小學(xué)教壇新秀”。

2011年至2012學(xué)年度中小學(xué)教師督導(dǎo)評估中，被縣教育局和縣人民政府教育督導(dǎo)室評為“優(yōu)秀教師”。

2012年12月在全縣中小學(xué)“教壇新秀”評選活動(dòng)中，被縣教育局評為“小學(xué)教壇新秀”。

2012年至2013學(xué)年度中小學(xué)教師督導(dǎo)評估中，被縣教育局和縣人民政府教育督導(dǎo)室評為“優(yōu)秀教師”。

一份耕耘，一份收獲。在這十二年當(dāng)中我取得了許多成績，感謝學(xué)校對我的支持，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的機(jī)會(huì)，我將以更飽滿的熱情投身于以后的工作當(dāng)中，力爭使自己成為一位各方面都優(yōu)秀的人民教師。

第六篇：教師高級職稱述職報(bào)告

本人20xx年畢業(yè)于廣西民族學(xué)院政治系政治學(xué)與行政學(xué)專業(yè)，本科學(xué)歷，獲法學(xué)學(xué)士學(xué)位。畢業(yè)后在合山礦務(wù)局總醫(yī)院從事兩年文書工作。20xx年9月因母校急需政治學(xué)科教師，我調(diào)到三江*族自治縣三江中學(xué)，擔(dān)任高中思想政治學(xué)科教師至今。在三江中學(xué)從教的14年中，我擔(dān)任過9年班主任，帶過7屆高三畢業(yè)班，擔(dān)當(dāng)過9年學(xué)科備課組長、3年教研組長、1年年級主任、4個(gè)青年教師的導(dǎo)師、2年學(xué)校政教處副主任、柳州市政治學(xué)科中心組成員等職務(wù)。本人于20xx年12月順利取得中學(xué)一級教師職務(wù)資格，任現(xiàn)職7年以來，因工作成績顯著， 20xx年被授予“柳州市教師”榮譽(yù)稱號(hào)和被聘為柳州市政治教研會(huì)高中政治中心組成員、20xx年被評為三江縣“十佳”教師等等?，F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的工作情況總結(jié)如下：

一、在政治思想品德方面，取得了長足的進(jìn)步。

自20xx年改行當(dāng)教師以來，我就把教育當(dāng)作自己終身奮斗事業(yè)，立志為侗鄉(xiāng)的教育事業(yè)盡已所能。我認(rèn)識(shí)到，為人師表、教書育人、文以載道有多么重要和艱巨。多年來，我始終堅(jiān)定明確的政治方向，加強(qiáng)和提高師德修養(yǎng)，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持黨的教育方針，淡薄名利，依法執(zhí)教，認(rèn)真履行教書育人的職責(zé)。在工作中，具有高度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng)，熱愛、關(guān)心全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情，曉之以理，幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。我甘于奉獻(xiàn)，從小事做起，不計(jì)較個(gè)人得失，做到個(gè)人利益服從集體利益、國家利益。我積極支持本組教師工作，認(rèn)真指導(dǎo)青年教師開展教學(xué)和教研活動(dòng)，將上重點(diǎn)班和帶畢業(yè)班及獲得榮譽(yù)的機(jī)會(huì)留給青年教師。

二、工作能力方面，有了明顯的提高。

1、我教育教學(xué)能力較強(qiáng)、水平較高，能勝任高中政治循環(huán)教學(xué)。我在十幾年的工作中逐漸形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格：接地氣、抓效率，重識(shí)記、活測試、補(bǔ)差生。任現(xiàn)職以來，我連續(xù)六年擔(dān)任高三政治教學(xué)工作，在工作的過程中潛心鉆研教材和歷年高考題目，使自己在上新課時(shí)能敏銳地捕捉教材的重點(diǎn)和傳遞相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，上復(fù)習(xí)課時(shí)更有針對性，所出的練習(xí)能有效地幫助學(xué)生掌握高考題型及方向。為了上好每一節(jié)課，我從來不滿足原有的教案和知識(shí)，每天要花大量的時(shí)間備課、查資料、看題目，以本地的教學(xué)資源設(shè)置導(dǎo)入問題、講授知識(shí)點(diǎn)的情境和課后作業(yè)的設(shè)問背景，以拉近學(xué)生和教材的距離。課堂上，我盡量少講，讓學(xué)生多練多背，當(dāng)場檢查，以提高課堂效率。在新課改的大背景下，我努力探索質(zhì)量教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，讓學(xué)生在合作探究中學(xué)得知識(shí)的同時(shí)，特別注重對知識(shí)點(diǎn)和基本原理的識(shí)記，每節(jié)課下課前都要求學(xué)生在課后識(shí)背本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)，下次課的前十分鐘通過默寫或背誦的方式進(jìn)行檢查。我的測試方式靈活多樣，時(shí)間上有課堂測試和課后測試，內(nèi)容上有綜合測試和針對性測試，其中以課堂上進(jìn)行重點(diǎn)知識(shí)測試為主。對于差生我通過課堂多提問、課后多輔導(dǎo)、言語多鼓勵(lì)等方式來促進(jìn)學(xué)困生的成長和進(jìn)步。我教的20xx屆1521班的黃媛潔、20xx屆707的覃模、708班的陳娟在柳州市當(dāng)年高考模擬考試中，政治科成績排名都曾經(jīng)進(jìn)入前五十名。上述的幾個(gè)班級在這兩年高考中的平均分都在三江縣文科班排名第一；黃媛潔、覃模、陳娟、吳妮妹的文綜成績都是當(dāng)年高考三江縣文科單科狀元。20xx年我所教的班級1001、1005、1007、1012四個(gè)班在參加全區(qū)普通高中畢業(yè)會(huì)考中，高分率（A、B等）和通過率在全校同等班級中排名第一。20xx年我所教的班級1208班、1211班的學(xué)業(yè)水平考試成績也在我校同類班級排名第一。

由于平時(shí)認(rèn)真的教學(xué)，所以在學(xué)科獎(jiǎng)方面獲得了較多的榮譽(yù)：柳州市20xx年高考備考優(yōu)秀班主任、20xx年三江縣高考教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)、20xx年三江縣高考教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)、20xx年三江高中政治科畢業(yè)會(huì)考成績二等獎(jiǎng)、20xx年三江高中政治科畢業(yè)會(huì)考成績特等獎(jiǎng)。由于成績突出，20xx年被評為柳州市教師(?)，并被聘為了柳州市政治教研會(huì)高中政治中心組成員；20xx年3月被三江縣委、縣政府授予三江縣“十佳教師”榮譽(yù)稱號(hào)。除了認(rèn)真教學(xué)之外，我還積極參加三江縣教育局組織開展的各項(xiàng)活動(dòng)，20xx年我參加縣青年教師優(yōu)質(zhì)課比賽獲得第一名。

2、班主任工作成績突出。從教以來，本人有9年擔(dān)任班主任工作。作為班主任，我堅(jiān)持

德育先行、傾注愛心、全面發(fā)展的原則，在班級管理方面取得良好的效果。我管班工作中，我結(jié)合所教學(xué)科特點(diǎn)，以主題班會(huì)為載體，開展法制、公德、校規(guī)、交規(guī)、感恩、禮儀、安全等教育，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)。 注意用愛心管理學(xué)生，關(guān)心全班學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。在對學(xué)優(yōu)生和學(xué)困生、農(nóng)村子女與干部子女、聽話生與后進(jìn)生，我都能平等對待，傾注愛心。1208班的王佳卉同學(xué)因患有癲癇病，兩年來，經(jīng)常倒地吐沫。為此有的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)建議我通過正當(dāng)程序勸退她，可考慮到該生熱愛學(xué)習(xí)的態(tài)度和家長對她的期望，我還堅(jiān)持留下她在我班上學(xué)習(xí)至今。在９年的班主任工作中，我無數(shù)次送學(xué)生去醫(yī)院，先墊付醫(yī)療費(fèi)并守在病床邊。我所帶班級除了積極參加學(xué)校組織的集體活動(dòng)外，我還鼓勵(lì)他們積極參加社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐中全面發(fā)展。 經(jīng)過這樣的努力，使自己所帶的班級在德育、學(xué)習(xí)、文藝等方面都取得了較為理想的成績。我所帶過的150班、1521班、707班、1011班、1204班、1208班的學(xué)生紀(jì)律良好，學(xué)期成績突出，綜合素質(zhì)全面發(fā)展。我所帶的150班、1521班、707班三個(gè)高考在平均分、總分最高分、各批次上線人數(shù)和上線率都在三江縣當(dāng)年高考成績中排名第一。特別是1521班的一本、二本、三本上線人線分別達(dá)到：9人、33人、28人，創(chuàng)造了三江縣文科班高考成績前無古人只待來者的歷史。150班學(xué)生自編自演的小品《鄉(xiāng)巴佬模特隊(duì)》獲得學(xué)校文藝晚會(huì)比賽第一名；1204班出版《老師，您辛苦了》榮獲20xx年教師節(jié)專題板報(bào)比賽第一名；1208班龍付妹、吳比、張趙歡在20xx年三江中學(xué)“五四”歌詠比賽中，戰(zhàn)勝藝術(shù)特長班學(xué)生，分別獲得第一名、第四名和第十名的好成績。我所帶的150班和1204班獲得柳州市先進(jìn)班集體稱號(hào)，1208班三次獲得三江縣先進(jìn)班集體稱號(hào)，我本人也因此被評為柳州市20xx年高考備考優(yōu)秀班主任、三江縣20xx年高考班主任工作一等獎(jiǎng)和多次被評為三江中學(xué)優(yōu)秀班主任稱號(hào)。

3、在學(xué)校政教工作中，取得良好的社會(huì)效益。20xx年9月到20xx年9月，我通過選舉進(jìn)入學(xué)校政教處擔(dān)任主管衛(wèi)生工作的副主任。這期間，恰逢我區(qū)開展“清潔鄉(xiāng)村，美麗廣西”活動(dòng)和我縣舉辦縣慶五十周年活動(dòng)，我在制度上、組織上做好學(xué)校校園清潔衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生、教室衛(wèi)生，培養(yǎng)學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣，安排學(xué)生常態(tài)化到學(xué)校所在地大洲村打掃街道村巷和校園周邊打掃衛(wèi)生，取得良好的社會(huì)效益。

4、本人擔(dān)任政治教研組長、年級主任、備課組長過程中，非常注意加強(qiáng)科組建設(shè)，注意搞好協(xié)調(diào)，因此科組、年級的凝聚力特別強(qiáng)。我能做到統(tǒng)籌兼顧，理順好各方面的關(guān)系，使得每次的科組學(xué)習(xí)、年級會(huì)議各種教學(xué)活動(dòng)都能有效進(jìn)行。為我校新課程改革的實(shí)施打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。政治學(xué)科的會(huì)考、高考成績均在我校名列前茅。

三、培養(yǎng)青年教師方面成績顯著。

在擔(dān)任青年教師導(dǎo)師、柳州市政治組中心成員、政教處副主任、年級主任、備課組長等職務(wù)中，我積極指導(dǎo)和培養(yǎng)青年教師，促進(jìn)他們在教育教學(xué)改革、教學(xué)研究中起骨干作用。本人先后指導(dǎo)了剛調(diào)進(jìn)或剛畢業(yè)進(jìn)入我校的政治教師夏建明、莫?jiǎng)佘姾婉∶返冉處煹慕虒W(xué)工作。通過備課、聽課、上示范課等途徑對他們進(jìn)行熱情、耐心、細(xì)致的跟蹤指導(dǎo)，與他們一起研究教材、探討疑難問題，研討班級管理問題，關(guān)注學(xué)生成長，使他們的業(yè)務(wù)與管理水平不斷提高，成長為學(xué)校的政治科教學(xué)骨干。其中最年青的莫?jiǎng)佘娨殉蔀榱藢W(xué)校的教學(xué)和行政工作的骨干，20xx年的高考獲得了三江縣二等獎(jiǎng)和縣青優(yōu)課賽優(yōu)秀獎(jiǎng)。夏建明已成長為三江中學(xué)政治組的骨干教師，多次獲得了三江縣高考政治科二等獎(jiǎng)和會(huì)考一等獎(jiǎng)，并擔(dān)任政治教研組長。覃小梅老師已經(jīng)完成一個(gè)高中政治教學(xué)大循環(huán)，并在20xx年三江縣高中畢業(yè)會(huì)考成績特等獎(jiǎng)。20xx年4月，指導(dǎo)張全會(huì)老師參加全縣青優(yōu)課寨獲得二等獎(jiǎng)。通過各種活動(dòng)和措施我校政治學(xué)科教師的整體素質(zhì)得到了較快提高，政治科成為學(xué)校的優(yōu)勢學(xué)科。

四、教學(xué)科研成果豐碩

在教研和科研方面，在努力完成教育教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí)，一是積極組織和參與教研活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)、互相借鑒，共同探討。特別是擔(dān)任教研組長和備課組長期間，除了指導(dǎo)年輕教師上好研究課外，自己每年也都主動(dòng)承擔(dān)了校級或縣級或市級2節(jié)以上的示范課，并獲得了較好的

效果。組織本組老師集體備課、取長補(bǔ)短，形成共同教案，制成相應(yīng)課件，共享教學(xué)資源，同時(shí)互相聽課、上好研究課，多途徑多層次開展教研活動(dòng)。

　　20xx年我參加侯繼富老師主持的自治區(qū)級課題《民族地區(qū)普通高中藝術(shù)特長教育探索》的研究。根據(jù)研究成果，我撰寫了論文《淺談少數(shù)民族地區(qū)藝術(shù)特長生政治科高考備考思路》（在《當(dāng)代中學(xué)報(bào)》教研版第4期發(fā)表）。結(jié)合科研心得，本人先后撰寫了《五環(huán)相扣 搞好復(fù)習(xí)》（被《當(dāng)代中學(xué)報(bào)》刊登發(fā)表）、《如何上好高中思想政治課》（在《當(dāng)代中國教育論壇》上發(fā)表）、《淺析思想政治課新課教學(xué)中以舊拓新導(dǎo)入法的應(yīng)用》（在《三江中學(xué)老師論文集》上發(fā)表）。

本人具有較強(qiáng)的課題研究能力，能獨(dú)立開展科研活動(dòng)。多年來，我注重參加課題研究，認(rèn)真撰寫教育教學(xué)論文，力求在反思、總結(jié)、教研中提高工作能力和研究能力。20xx年秋季學(xué)期廣西普通高中思想政治科首次使用教材《文化生活》，我根據(jù)本書內(nèi)容特點(diǎn)和我縣*族文化資源豐富的情況，決定在我校開展《*族文化在高中政治〈文化生活〉中應(yīng)用的實(shí)踐和探究》課題研究。20xx年6月5日，柳州市教科所正式批復(fù)本課題作為市級一般課題立項(xiàng)。近兩年來，我組織本課題組成員進(jìn)行*族文化收集歸類、教案設(shè)計(jì)、聽課反思修改、課件制作和校本教材編寫工作，現(xiàn)在已經(jīng)基本完成課題的研究工作，獲得一定的科研成果。我?guī)ьI(lǐng)課題組成員深入貴州、湖南、廣西三省*族村寨，廣泛研究*族傳統(tǒng)村落的構(gòu)成、快速消失的原因，提出我們對保護(hù)古侗寨的看法。結(jié)合高中思想政治課本《文化生活》的教學(xué)需要，編寫了校本教材《消失中的古&族村落的〈文化生活〉思考》。該課題的研究成果，不但有利于提高我校課堂效率和教學(xué)質(zhì)量，增強(qiáng)學(xué)生對本民族建筑文化的自信和自覺，為“保護(hù)古村落，留住鄉(xiāng)愁，留住文化的根”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)；也在很大程度上提高了我校教師的科研能力，其科研成果也有在柳州市高中教學(xué)中推廣運(yùn)用的價(jià)值。

五、一分耕耘，一分收獲

天道酬勤，由于辛勤的勞動(dòng)，堅(jiān)持不懈的追求和鉆研，終將換來喜人的果實(shí)。無論是學(xué)科教學(xué)還是班主任工作及科組的管理工作均能獲得好成績。任現(xiàn)職以來，20xx年獲得柳州市優(yōu)秀教師、三江縣20xx年高考教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)、三江縣20xx年高考教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)、三江中學(xué)20xx年秋季學(xué)期優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)；20xx年獲得柳州市20xx年高考備考優(yōu)秀班主任(?)、三江縣20xx年高考班主任工作一等獎(jiǎng)、三江中學(xué)20xx年春季學(xué)期優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)；20xx年獲得三江縣“十佳教師”榮譽(yù)稱號(hào)； 20xx年獲得三江縣高中政治科畢業(yè)會(huì)考成績二等獎(jiǎng)；20xx年獲得三江縣高中政治科畢業(yè)會(huì)考成績二等獎(jiǎng)、指導(dǎo)結(jié)對子教師參加課賽優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)，1204班獲得20xx年度柳州市“先進(jìn)班級集體”；201４年1208班獲得20xx年度縣“先進(jìn)班級集體”；20xx年獲得三江縣20xx年度普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績特等獎(jiǎng)、三江中學(xué)20１４年秋季學(xué)期優(yōu)秀班主任等榮譽(yù)稱號(hào)、年度考核考核優(yōu)秀等級。(哪一年的年度考核?) 、并被聘為了柳州市政治教研會(huì)高中政治中心組成員，這一句話沒有寫上去。

在國家級刊物上發(fā)表共論文3 篇；參加了一個(gè)自治區(qū)課題研究，有一個(gè)由本人主持的柳州市級課題正在研究中，已取得階段性成果，于今年五月底結(jié)題。

六、其他方面

我能按要求完成繼續(xù)教育學(xué)分，職稱外語、計(jì)算機(jī)考試合格，普通話測試成績：80.5分，曾經(jīng)在農(nóng)村學(xué)校支教一年,20xx年年度考核為優(yōu)秀等級.

以上成績代表的是過去，學(xué)海無邊，教海無崖。展望未來，我還需要再接再厲，進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念, 繼續(xù)努力豐富自己，完善自己，提高自己，在新的起跑線上再創(chuàng)佳績。始終以一名優(yōu)秀的人民教師來要求自己，為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

　　述職人：楊旺盛

　　20xx-5-27

第七篇：.教師高級職稱述職報(bào)告

　　我叫xxx，現(xiàn)年48歲，大專學(xué)歷，任教于青縣流河中學(xué)，從事中學(xué)語文教學(xué)工作28年，符合有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)申報(bào)中學(xué)語文高級教師資格。

一、任現(xiàn)職以來工作情況匯報(bào)

1、我的職業(yè)素養(yǎng)

學(xué)高為師，身正為范。先說說師德。踏上講臺(tái)的那一刻起，就深刻明白“神圣”二字。要怎么演繹神圣？

第一，責(zé)任感。幾十個(gè)孩子，幾十個(gè)家庭的一段重要經(jīng)歷，而且沒有回頭路，這是一家人的幸福與不幸，所以作為一個(gè)教師，我必須把責(zé)任扛在肩上，一定要讓所有的孩子在我這兒的這段時(shí)光是幸福的，有價(jià)值的。認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，上好每一節(jié)課，批改好每一次作業(yè)，珍惜每次跟學(xué)生交流的機(jī)會(huì)，每一件事少不了“認(rèn)真”二字。

第二，正直?！捌渖碚?，不令而行；其身不正，雖令不從”。作為一個(gè)教師，無論衣著，無論說話，無論做事，為人師表。讓學(xué)生講文明，我肯定做到；讓學(xué)生講誠信，我一定做到；讓學(xué)生7：30到校，我肯定提前到……

第三，熱愛。熱愛我們做的工作，關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，我不歧視差生，相反后進(jìn)生在我這兒總會(huì)找到自己的自信，優(yōu)生會(huì)迸發(fā)更強(qiáng)動(dòng)力。第四，團(tuán)隊(duì)意識(shí)。同事之間和諧相處。教研組內(nèi)積極研討，有不懂的問題虛心請教，同時(shí)也不隱瞞自己做得好的經(jīng)驗(yàn)。真誠做人，打總體戰(zhàn)。

我時(shí)刻都銘記：老師，你的名字是：責(zé)任、良知！

2、我的教學(xué)能力

雖然自己已是一位中年教師，具備了一定的教育教學(xué)基本功，但我從未間斷過業(yè)務(wù)進(jìn)修和學(xué)習(xí)。除參加學(xué)校、教育行政部組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)之外，自己還連續(xù)多年自費(fèi)訂購《語文學(xué)習(xí)》，努力提高自己的理論水平和業(yè)務(wù)能力，吸收他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，并能熟練地、恰當(dāng)?shù)匕阉鼈內(nèi)谌氲秸Z文教學(xué)中，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

從事語文教學(xué)28年來，歷經(jīng)多次初一到初三的教學(xué)循環(huán)，均能夠勝任中學(xué)各年級的語文教學(xué)工作，取得了顯著的教學(xué)效果，歷年的教學(xué)成績均名列全縣上游。在教學(xué)實(shí)踐中，能夠根據(jù)學(xué)生實(shí)際，對教材、大綱進(jìn)行深刻的分析和理解，科學(xué)地傳授知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生能力。在教學(xué)工作中，能不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論并應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中，堅(jiān)持系統(tǒng)式、啟發(fā)式和主體性的教學(xué)方法，以學(xué)生為主體，誘發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，激活課堂教學(xué)活動(dòng)，創(chuàng)造性運(yùn)用教材，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，注重培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神。

在課堂教學(xué)中，能夠從實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生、教材、課型等具體情況，采取靈活多樣的教學(xué)方法和教學(xué)手段，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。如開展生動(dòng)活潑的“課前3分鐘語文活動(dòng)”，通過“詩歌散文朗讀”、“好書美文介紹”、“成語故事”、“自由演講”、“謎語、歇后語”等項(xiàng)目，每天一個(gè)內(nèi)容，輪流進(jìn)行。新課標(biāo)頒布以來，更是如魚得水，使自己的眼界更為開闊。合作、自主、探討、交流的新型教學(xué)模式已在我的課堂初步成形。多媒體的運(yùn)用使教學(xué)、新穎別致的教法使得師生都充滿教與學(xué)的激情。在班級管理中，注意培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識(shí)，發(fā)揮學(xué)生的自我教育和管理功能，注重關(guān)心學(xué)生、研究學(xué)生、相信學(xué)生、培養(yǎng)學(xué)生，特別是“值周班長負(fù)責(zé)下的值日管理制”的實(shí)踐，調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與的積極性，使學(xué)生在工作中鍛煉，鍛煉中工作，收效甚好，已成為自己班級管理的常用模式，今后還將進(jìn)一步完善。

3、我的教科研能力

任現(xiàn)職以來，我始終注重參與教研工作，努力爭取使自己成為一個(gè)學(xué)者型的教師，平時(shí)勤奮學(xué)習(xí)，努力提高自己的理論水平，把握語文學(xué)科最新的改革趨勢，了解國家基礎(chǔ)課程改革的發(fā)展方向。20xx年以來，在上級教研部門的專家指導(dǎo)下，與學(xué)科組老師一起，進(jìn)行“杜郎口六步教學(xué)法”、“洋思模式”的試驗(yàn)和探討，在一定程度上提高了自己的教學(xué)效率和教學(xué)能力，自己倡導(dǎo)的語文課堂教學(xué)“三講三不講”和“兩個(gè)不準(zhǔn)進(jìn)兩個(gè)不準(zhǔn)出”在全學(xué)區(qū)推廣。

4、我的工作態(tài)度

由于自己有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，所以處處以工作為重，以學(xué)生為重，從不因個(gè)人事務(wù)而耽誤教育教學(xué)工作。任職期間堅(jiān)持出滿勤，無遲到、曠工、請假等現(xiàn)象，反而還常常犧牲自己的休息時(shí)間為學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，這一點(diǎn)也深得師生的好評。

5、我的教學(xué)業(yè)績

由于本人在教學(xué)上孜孜以求，刻苦認(rèn)真，取得了顯著的教學(xué)效果，所教班級的語文成績始終位居全縣上游，20xx年所教班級語文成績在全縣名列第二；20xx年所教初中畢業(yè)班上學(xué)期成績名列全縣第三名。

二、晉升后的工作設(shè)想

1、愛崗敬業(yè)，更加積極主動(dòng)承擔(dān)教研任務(wù)和學(xué)校教學(xué)公開課。

2、今后我將繼續(xù)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教學(xué)理論，鉆研教材教法，深化新課程改革。

3、認(rèn)真組織開展學(xué)校的教研活動(dòng)，提高教研的力度和水平。

4、多與外校交流，學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)為我所用。

5、參與繼續(xù)學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備和教學(xué)理念，提高自己的業(yè)務(wù)水平。

教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展，時(shí)代在前進(jìn)，對于教育教學(xué)的要求也在不斷地提高，正如古人所言“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，在以后的教學(xué)工作中，我將繼續(xù)探索，努力彌補(bǔ)自己工作中不足和失誤，盡職盡責(zé)地做好工作，完成自己肩負(fù)的教書育人的神圣使命，為黨的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。

第八篇：教師評副高職稱述職報(bào)告

一年以來，本人熱愛教育事業(yè)，熱愛黨，熱愛人民，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策，自覺遵守《教師法》，努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，結(jié)合當(dāng)前的社會(huì)發(fā)展，教育改革的形勢以及學(xué)生的實(shí)際，努力提高自己的教研、教育、課堂教學(xué)水平。形成良好的師德，樹立良好的形象，思想端正，作風(fēng)正派，服從領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)同志，關(guān)心學(xué)生，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

在本年度里，我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己，處處做學(xué)生們的表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來，我從不無故請假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來，我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配，認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心同行請教，認(rèn)真鉆研大綱、力求吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。我所任教的語文在兩次期末檢測中，都取得不錯(cuò)的成績。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還積極參加上級組織各種活動(dòng)和培訓(xùn)。

作為班主任，我兢兢業(yè)業(yè)地帶領(lǐng)班上的孩子，一起共建班級文明，營建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我所帶領(lǐng)的班級，得到了家長和學(xué)生的認(rèn)可。

總之，在本學(xué)年的工作中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服不足之處，爭取在新的一年里取得更大的成績。