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        年度考核個人述職報告(范文六篇)

        發(fā)布時間:2022-03-25 16:52:48

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        第一篇:年度考核個人述職報告

        本人20xx年7月畢業(yè)于XX大學(xué),20xx年9月分配到XX中學(xué)任專職體育教師至今。從教兩年來,一直堅持黨的四項原則,貫徹執(zhí)行黨在新時期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,即教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強拼搏,敢于創(chuàng)新,做一名新時代的合格教師。

        一、提高政治素質(zhì),嚴(yán)守師德規(guī)范

        牢記“八榮”、“八恥”,以人為本,為全面實施素質(zhì)教育而不懈努力。在當(dāng)今教育現(xiàn)狀,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),努力實施新課標(biāo),高標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)新人才。作為教師我們肩負(fù)著“科教興國”的重任,熱愛教育事業(yè),有終身不渝獻身教育的精神,為我國的教育事業(yè),默默地奉獻自我。在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)老師,關(guān)心學(xué)生,為人師表,言傳身教,教書育人,把師愛全部傾注于學(xué)生身上。教師對學(xué)生的愛,滲透于學(xué)校每一個環(huán)節(jié),貫穿于教書育人的全過程。作為一名教師特別是體育教師,言行舉止、儀表直接是學(xué)生仿效的對象,所以作為體育教師的我無論外表還是內(nèi)在美,都盡自己最大能力為學(xué)生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,加強“身教”意識,以培養(yǎng)全面發(fā)展人才為已任。

        二、加強業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教學(xué)質(zhì)量

        作為教師更應(yīng)使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,還要有淵博的科學(xué)文化知識,要有較高的教育教學(xué)能力,才能擔(dān)起教書育人的重任。所以自工作以來,本人嚴(yán)格要求自己,按照學(xué)校的各項規(guī)章制度,依時坐班,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高教學(xué)能力,并通過所學(xué)到理論知識指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。課前認(rèn)真鉆研教材和教法,備好每一堂課,制訂一系列切實可行的課時計劃。課堂認(rèn)真組織好學(xué)生,注重學(xué)生的練習(xí)過程,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質(zhì)課進行改革探新,通過激發(fā)學(xué)生的體育活動動機,培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,從而提高了練習(xí)積極性,練習(xí)質(zhì)量明顯提高,取得了很好的教學(xué)效果。

        三、任重道遠(yuǎn),在困難中錘煉自己

        為適應(yīng)新時代教育的需要,20xx年11月13日至11月22日參加教育部“國培計劃――中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)項目”研修共十天,成績合格,取得結(jié)業(yè)證書。20xx年參加西南大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育體育教育專業(yè),專升本的學(xué)習(xí)。任教兩年來帶領(lǐng)學(xué)生參加鹽湖區(qū)運動會和各類球賽工作,并取得了優(yōu)異的成績。作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運動訓(xùn)練也是體育教師的職責(zé)。20xx年度,我獨立完成了七、八年級的體育教學(xué)。根據(jù)國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生進行了測試,學(xué)生95%都能達標(biāo),同時抓好課外體育活動和課余運動訓(xùn)練。每天堅持出操,以身作則,抓好早操和大課間活動,把好質(zhì)量關(guān)。每年學(xué)校都舉辦各種趣味比賽。在各位教師的鼎力協(xié)助下,都能認(rèn)真組織全校的裁判工作,使比賽有條不紊地開展,既豐富了學(xué)生的課外生活,又使其身心得到了鍛煉。綜上所述,在兩年的教育教學(xué)工作中取得了一定的成績,積累了一定的教育教學(xué)經(jīng)驗。在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的今天,我們只有不斷提高自我,完善自我,充實自我,緊跟時代的步伐,以科學(xué)的手段來武裝自己,才能適應(yīng)新時代教育教學(xué)工作的需要,為我國的教育事業(yè)盡一份光和熱。作為學(xué)校的一員,積極參與學(xué)校的公共事務(wù),每次學(xué)校有活動時,都是跑前跑后,從不計個人得失,從不叫苦叫累??偸潜M最大可能的去幫助別人。

        在今后的教學(xué)工作中,我將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的方針政策、新的教育教學(xué)理論和國家的法律法規(guī),積極參加教師培訓(xùn),繼續(xù)努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)和科學(xué)教育理論,在優(yōu)化課堂教學(xué),教育教學(xué)研究和班級管理方面,不斷學(xué)習(xí),不斷進步,爭取在今后的教育教學(xué)中,逐步構(gòu)建自己獨特的教育模式,為黨的教育事業(yè)做出更大的貢獻。

        第二篇:年度考核個人述職報告

        守望教育,就是守望“人本”;守望“人本”,就是守望教育的夢想與家園。DD題記

        轉(zhuǎn)眼間,從20xx年負(fù)責(zé)中小學(xué)教學(xué)的副校長,到20xx年負(fù)責(zé)小學(xué)部的副校長至今,已走過七年。20xx年,不論是于我個人還是學(xué)校,都是一個繼續(xù)的發(fā)展;我們把握機遇,勤奮磨礪,一步一個腳印,扎扎實實地走過來,收獲著鮮花和微笑?;仡欉^去一年的工作,是充實而有收獲的,具體工作分以下五方面述職:

        一、在副校長的崗位上找準(zhǔn)坐標(biāo)

        身為副校長的我,用心謀事、用心做事,我是這樣想的,也是這樣做的。堅持配合為先、執(zhí)行為先、團結(jié)為先、大局為先的原則,在工作上確保做到位,擺正自己的位置,甘當(dāng)配角,維護校長的核心地位。做到不利于維護核心的話不說,不利于維護核心的事不做,以實際行動做維護核心的模范。善于學(xué)習(xí)思考,善于調(diào)查研究,善于深入實際,為正職的決策提供可靠的理論和事實依據(jù),真正為領(lǐng)導(dǎo)起到“高參”的作用。忠于職守,管好自己的人,看好自己的門,辦好自己的事,盡好自己的責(zé)。有清晰的工作思路,使分管工作條理分明,干起來有章可循。根據(jù)上級和校長的意圖,結(jié)合工作實際,創(chuàng)造性地抓好落實,把自己分管的工作做成精品,出工作成果、出經(jīng)驗成果、出人才成果。努力做到了守位到位,讓領(lǐng)導(dǎo)滿意,下屬佩服,圓滿完成學(xué)部各項工作和中心校下達的年度工作目標(biāo)。

        二、在樸實的教育學(xué)習(xí)中茁壯成長

        副校長要想帶好一個學(xué)部,就得有豐富的管理才能和超群的業(yè)務(wù)才能。這就要求副校長,首先要提高自己的管理才能,要善于學(xué)習(xí),善要向前人學(xué),向書本學(xué),向同行學(xué),向下屬學(xué)。其次,副校長的業(yè)務(wù)能力也不可忽視,要業(yè)務(wù)精通,熟悉一兩門課程,要坐得下來,學(xué)得下去,要帶頭學(xué)理論,用自己的學(xué)者形象去影響教師。

        一是堅持學(xué)習(xí)。一直以來,我都比較注重讀書學(xué)習(xí),提升自己的理論修養(yǎng),20xx年完成小學(xué)校長提高培訓(xùn)的學(xué)習(xí),并在校長提高培訓(xùn)班上作了“找準(zhǔn)坐標(biāo),演好角色DD關(guān)于如何當(dāng)好副校長的幾點思考“的經(jīng)驗交流;完成省小學(xué)教師遠(yuǎn)程繼續(xù)教育培訓(xùn),受聘在20xx年4月30日區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)新教材研討會暨六年級“整理和復(fù)習(xí)”教學(xué)交流活動中作“小學(xué)數(shù)學(xué)新課標(biāo)‘空間與圖形’的結(jié)構(gòu)變化與教學(xué)思考”專題發(fā)言,受聘在20xx年8月12、13日區(qū)20xx年教師暑期繼續(xù)教育“備好課”“上好課”集中問題指導(dǎo)培訓(xùn)班上作“和學(xué)生一起走進數(shù)學(xué)樂園”專題報告。同時,我征訂了《教師博覽》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《現(xiàn)代校長與管理藝術(shù)》等教育教學(xué)雜志,閱讀學(xué)習(xí)。

        二是立足教學(xué)。一個好的副校長首先應(yīng)該是一個好教師,我不論是曾經(jīng)擔(dān)任校長期間還是任中心學(xué)校副校長幾年來,我一直堅守在教育第一線,擔(dān)任學(xué)科教學(xué)。我所教的班級,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃,成績優(yōu),習(xí)慣好,教師愛接班。副校長只有自己業(yè)務(wù)過硬才能引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展,副校長只有深入課堂,才能體驗教師的艱辛,找到教育的幸福感,也只有這樣才能與教師同甘苦,共歡樂。一年來本人先后獲得區(qū)學(xué)科帶頭人、市骨干教師稱號,受聘參加省教科所組織的中小學(xué)教材審查委員會審查通過的印制作業(yè)小學(xué)數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》的編寫工作。

        三、在扎實的教育科研中走向成熟

        我們的學(xué)校是一所城郊學(xué)校,我們提出的目標(biāo)是追求“精致、飄香”的校園,讓校園成為師生共同成長的樂園。

        一是營造愿景。努力開創(chuàng)中心幼兒園建設(shè)和標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)。

        二是課題研究。我們以“課題研究”為突破口激發(fā)教師活力,引導(dǎo)更多的教師參與教育科研,推進學(xué)??沙掷m(xù)性發(fā)展?,F(xiàn)有省、市級課題各1個,我親自主持的省級課題“小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動結(jié)構(gòu)的研究與探討”取得階段性成果,主編課題組刊物第三期六萬字,撰寫的“以新課程的實踐再觀‘以自學(xué)嘗試為主線的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂活動結(jié)構(gòu)’的教改實驗”論文在課題組刊物第三期上交流。

        三是校本培訓(xùn)。在校本培訓(xùn)中,利用課題輻射,分層制訂了目標(biāo);在校內(nèi)實施教師打造工程,每學(xué)期開展 “青年教師匯報課”、“教學(xué)開放周”“骨干教師引領(lǐng)課”,使教師不斷地成熟。而我做為黃山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)名教師、學(xué)科帶頭人、市學(xué)科骨干,市小學(xué)數(shù)學(xué)兼職教研員,積極參加各級各類的教學(xué)研討活動,在學(xué)校里發(fā)揮了自己的特長。每學(xué)期在校內(nèi)舉行教學(xué)開放周活動,執(zhí)教研究課,示范課,指導(dǎo)教師。 “梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出”,這一年,方軍教師等7人,在省、市、區(qū)論文各級各類評比中獲獎,有6人次教師在區(qū)級以上活動中公開教學(xué),王春霞、李榮花老師獲市、區(qū)農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用新星評比一、二等獎,王國權(quán)老師獲區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比獎;指導(dǎo)的、李鍵、陶慧靜、方雪嬌等六名教師分獲黃山區(qū)第三屆學(xué)科帶頭人或骨干教師稱號。

        四、在踏實的教育實踐中感受成功

        做為副校長要冷靜地思考學(xué)校的管理和發(fā)展。學(xué)習(xí)別人固然不是壞事,但正如我們上課,千萬不能盲目仿效,人云亦云,墨守前人圣人的框套,是不可能有建樹的。不敢站在前人肩上去高瞻遠(yuǎn)矚,沒有“登泰山而小天下”的氣度,就不能領(lǐng)導(dǎo)師生去開創(chuàng)新天地。

        1、打造校園文化,營造和諧校園。校園環(huán)境優(yōu)美,四季飄香,這一學(xué)年我們制作了教師風(fēng)采錄,設(shè)計了校名拼音縮寫“H”和“C”組成的動感?;?,積極參與校歌的創(chuàng)作,創(chuàng)辦了校刊,使學(xué)校散發(fā)濃濃的文化氣息。一學(xué)期出刊一期的《金橋》小學(xué)生習(xí)作4期已出刊,成為師生共同成長的樂園。石磊、、蔣時英、王春霞等12位教師獲全國、市、區(qū)15人次榮譽表彰。 “霞光滿林,桃李飄香”,教師們充滿愛的教育就像霞光一樣灑滿耿城校園,孩子們建康成才,處處桃李飄香,

        2、開展豐富活動,培養(yǎng)多元智能。一是以“陽光體育活動”為工作重點,讓“每天鍛煉一小時,幸福生活一輩子”深入人心,讓鍛煉成為師生一種生活習(xí)慣,舉辦了第7屆中小學(xué)生體育田徑運動會。堅持每月一項主題體育陽光活動,大課間活動常態(tài)豐富、形式多樣,學(xué)生“樂于其中,享受成功”。二是開展常規(guī)教育活動,召開家長會,形成教育合力;舉行“愛我家鄉(xiāng),愛我耿城”主題的現(xiàn)場作文競賽;堅持一周一詩詞早操后集體背誦活動;6月1日兒童節(jié),開展“與經(jīng)典同行”古詩詞誦讀,全體師生匯集學(xué)校操場,自編自導(dǎo)自演,通過朗誦、吟唱、詩伴舞、相聲、校園劇等多種藝術(shù)形式,表達了對傳統(tǒng)經(jīng)典文化的熱愛,培養(yǎng)了“好讀書,讀書好”良好的讀書習(xí)慣。在各級各類比賽中,成績顯著,一年來,周馳陽等二十六名同學(xué)在市、區(qū)各類比賽活動中獲獎。

        3、承辦校際教研活動,塑造品牌效應(yīng)。一學(xué)年,我們共承辦三次區(qū)內(nèi)外校際教研交流活動。接待兄弟學(xué)校來訪、交流百人次,受到好評。

        一位教師在總結(jié)中這樣寫:在耿城學(xué)校工作是忙碌的,也是充實的。在忙碌中收獲成功,在充實中感受快樂。

        五、在嚴(yán)實的教育管理中獲得成效

        遇事冷靜,以大局為重,不因私利而情緒滿腹至誤公,不為小事而耿耿于懷至尋報復(fù), “多琢磨事,少琢磨人”是我堅守的做人、做事原則。

        1、建章立制,規(guī)范管理?!盁o規(guī)矩不成方圓”,學(xué)校的規(guī)章制度,我總是帶頭遵守,律已嚴(yán)人,使學(xué)校工作有章可循,有章必循。當(dāng)然也難免出現(xiàn)磨擦,這個時候,我總是“堅持標(biāo)準(zhǔn),積極引導(dǎo)”,讓大伙都明白,只有嚴(yán)格的管理才能換來教師良好的社會形象,也只有這樣才來換來耿城學(xué)校美好的明天。如今,在全體教師的同心協(xié)力下,學(xué)校的管理工作逐步正規(guī),井然有序,深入好評。

        2、抓教學(xué)常規(guī)管理,保教育教學(xué)工作順暢有序。抓各類計劃的落實,抓教學(xué)各環(huán)節(jié),組織召開學(xué)部教育教學(xué)工作會議,落實工作計劃,明確工作目標(biāo),提出教育教學(xué)具體目標(biāo)。抓備講輔批考,抓課堂,明確提出:“主導(dǎo)作用到位,主體全員參與,講究課堂藝術(shù),師生配合默契,精講多練,層次分明,因材施教,各有所得”。定期召開教學(xué)質(zhì)量分析會,找出差距與不足,想出改進方法,提高教學(xué)質(zhì)量;學(xué)年區(qū)統(tǒng)測2/3以上學(xué)科班級平均分名列區(qū)前1/3,小學(xué)畢業(yè)班數(shù)學(xué)統(tǒng)測成績名列全區(qū)前茅,20xx年平均分、及格率、優(yōu)秀率名列全區(qū)中心校第一。

        3、以人為本,理解互進。我們學(xué)校的老教師們吃苦耐勞,顧全大局,年輕教師朝氣蓬勃,敢沖能闖。做為中心學(xué)校副校長、學(xué)部校長,不專行獨斷也不旁聽旁信,對于教師工作中的意見我總是專心傾聽,細(xì)心觀察,耐心講解。在工作中,我總是善于聽取意見或建議,遇到問題,虛心向老教師請教,她們總是不遺余力地奔走求解,關(guān)注年輕教師的成長,常與他們進行交流,要求教師以寬廣的胸襟對待工作和生活上的小事,通過換位思考,促進相互理解;通過校務(wù)公開、個別談話、座談會、工會活動等,加強溝通、消除干群、同事、師生、家校間的小摩擦、小誤會。我們還堅持周一教師會,堅持學(xué)習(xí)、交流,促進教師之間的團結(jié)。

        4、安全工作,警鐘長鳴。安全工作是學(xué)校工作的頭等大事,時刻關(guān)注師生生命和財產(chǎn)安全。一是制定《安全工作教育要求》,每周安排一名領(lǐng)導(dǎo)二名教師值周,全天候關(guān)注師生安全;二是由學(xué)校與教師簽訂安全工作責(zé)任書,落實安全工作責(zé)任;三是要求大隊部利用多種途徑開展安全教育,提高學(xué)生安全防范意識,掌握自救技能,這一學(xué)期放假前還特別開展一次以“防溺水”為主題的安全教育活動;四是定期開展安全隱患排查;五是向家長發(fā)放安全教育資料,如期初的《家庭教育須知》、期末《告家長書》,要求家長配合學(xué)校開展安全教育。實現(xiàn)了全年無一起安全責(zé)任事故的安全工作目標(biāo)。

        5、做好教師的合理配置,充分發(fā)揮中心校的示范輻射作用,時刻關(guān)注對村校、教學(xué)點工作的業(yè)務(wù)引領(lǐng)。在工作上指導(dǎo),在生活上關(guān)心,一年來與教師個別談心百人次,下村校、教學(xué)點視導(dǎo)、聽課、教學(xué)常規(guī)檢查、座談交流三十余次,有力保障了全校教學(xué)質(zhì)量的整體提高。

        眾人拾柴火焰高,我們的點點滴滴譜寫了耿城學(xué)校的輝煌,一位教師在總結(jié)中這樣寫:學(xué)部校長以身作則,積極向上,學(xué)校教師辛勤付出,順勢而進,學(xué)校工作蒸蒸日上,碩果累累。

        回首一年來的工作,和班子成員緊密配合,發(fā)揮集體的智慧,認(rèn)真履行了職責(zé)。忙碌而不庸碌,艱辛而不艱苦,平凡而不平庸,欣慰而不忘乎所以,普通尋常但不簡單隨意。堅持發(fā)揚了“增強服務(wù),淡化權(quán)力,用人之長,容人之短,公正廉潔,以身作則,團結(jié)民主,務(wù)實創(chuàng)新”的工作作風(fēng)。

        我深深地體會到學(xué)校就是一個大家庭,所有工作要相信大家,依靠大家,只有我們齊心協(xié)力,學(xué)校才會不斷取得更多更好的成績,我希望和同事們一起為耿城學(xué)校的明天繼續(xù)執(zhí)著地堅守,踏實地耕耘。

        第三篇:領(lǐng)導(dǎo)干部考核述職報告

        20xx年,在鎮(zhèn)黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞基層組織建設(shè)和脫貧攻堅工作,不斷總結(jié)行之有效的工作思路方法,用創(chuàng)新的思維、方法解決和處理發(fā)展中的問題;牢固樹立事業(yè)至上的使命感,用心工作,用心落實。在全年的工作中干出了新水平,創(chuàng)出了新業(yè)績,實現(xiàn)了新突破。

        一、工作情況

        十九大以來,在新農(nóng)村建設(shè)中,各種新情況、新問題不斷出現(xiàn),對領(lǐng)導(dǎo)干部的修養(yǎng)和能力也都提出了更高的要求。因此,我時刻把加強學(xué)習(xí)放在首要位置,并貫穿在全年的工作過程中。

        (一)人大工作

        人大例會的召開和補選工作成功,我鎮(zhèn)會議主席團高度重視,召開專門會議,認(rèn)真研究制訂會議計劃、會議方案,并向黨委作了匯報,圍繞會議做好了五項工作。加強對代表提案的督辦力度,確保提案得到有效的辦理,抓好對為民辦實事工程的督辦力度,抓好民主與法制建設(shè),推進依法治鎮(zhèn)工作。一年來,認(rèn)真籌備,精心組織,做好了人大工作。

        (二)下鄉(xiāng)包村工作

        20xx年是脫貧攻堅關(guān)鍵年,為了我所包村能順利脫貧,一年來,我每月至少去村里5次,有時工作到深夜1―2點,處理村難事10余件,特別是陳家塔村的薛富林家?guī)资攴e累的事情,經(jīng)過多次的調(diào)解,矛盾得到化解,問題得到處理。

        (三)民政工作

        順利完成20xx年度吳城16個行政村低保、特困人員(五保)和退伍軍人工作。低?,F(xiàn)享受780戶,899人,特困人員做到應(yīng)保盡保,不漏一人,退伍軍人登記208人,慰問208人,做到100%登記,無一人遺漏。

        (四)土地工作

        嚴(yán)把土地責(zé)任關(guān),做到守土有責(zé),全年共取締非法沙場3家,非法石料廠1家,做到全部查封,確保吳城無非法占地、廢地現(xiàn)象,還吳城人民一片朗朗乾坤。

        (五)危房改造工作

        20xx年吳城危房改造涉及7個村,24戶,現(xiàn)都已改造完畢?,F(xiàn)我鎮(zhèn)范圍內(nèi)的貧困戶危房都已改造完畢,做到了貧困戶住房有保障。

        二、廉政建設(shè)情況

        注重把廉政建設(shè)理論學(xué)習(xí)理論學(xué)習(xí)同政治理論學(xué)習(xí)有機結(jié)合起來,擴大學(xué)習(xí)范圍,增強學(xué)習(xí)效果。堅持理論學(xué)習(xí),堅定理想信念,常念產(chǎn)“緊箍咒”,早打“預(yù)防針”,澆注“防腐劑”。今年以來,相繼觀看反腐敗教育,使我樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀、黨風(fēng)、黨紀(jì)和廉政教育,使我樹立了正確的權(quán)利觀、地位觀、利益觀,進一步認(rèn)識到了廉政建設(shè)的重要性,廉潔自律的必要和違法違紀(jì)的危害性,增強了在新形勢下拒腐防變的能力,積極做忠實實踐者。進一步確定了立黨為公、執(zhí)政為民、艱苦奮斗、淡泊名利的人生觀和世界觀,自己的思想境界和道德修養(yǎng)得到了很大提高,搞好廉政建設(shè)的自覺性和主動性得到了增強。

        在落實黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制中,時刻按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,認(rèn)真履行廉政工作職責(zé),全面落實職責(zé)范圍內(nèi)黨風(fēng)建設(shè)的各項任務(wù),在貫徹民主集中制中,時刻注重用黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)嚴(yán)格約束自己,要求自己,主動接受黨性、黨紀(jì)、黨風(fēng)教育,自覺遵守黨的各項紀(jì)律,不該說的話不說,不該做的事不做,不該拿的堅決不拿,對上級做的黨風(fēng)廉政建設(shè)要求堅決貫徹執(zhí)行,對同事相互尊重,相互支持,真誠對待,經(jīng)常溝通通氣,大事講原則,小事講風(fēng)格,從來不搞一言堂,營造了融洽和諧的同志式工作關(guān)系,在具體工作中,帶頭執(zhí)行上級各項廉政制度和規(guī)定,嚴(yán)格遵守黨的工作和紀(jì)律、組織紀(jì)律、經(jīng)濟工作紀(jì)律和群眾工作紀(jì)律,自覺接受人民群眾和各方面的監(jiān)督。在生活中,能夠做到艱苦樸素、勤儉節(jié)約、團結(jié)同志、廉潔奉獻,在支部全體黨員干部和群眾中,樹立了勤儉樸實,勤政廉政的良好形象。

        三、學(xué)法執(zhí)法情況

        認(rèn)真學(xué)習(xí)法律,使自己成為學(xué)法、知法、懂法、守法、用法的模范:

        一是自覺樹立社會主義法治理念,不斷增強依法行政、依法管理的意識。在參與重大事項決策的過程中,能積極比對相關(guān)法律、法規(guī)。

        二是注重加強法律法規(guī)的學(xué)習(xí)。今年以來積極參加鎮(zhèn)黨委舉辦的學(xué)習(xí)班和學(xué)法會議,參加各類形式的法律培訓(xùn)班,主要學(xué)習(xí)憲法、地方組織法、選舉法、代表法、監(jiān)督法等法律法規(guī)。通過學(xué)習(xí)提高了代表的自身法律素質(zhì)和依法履職能力。

        三是在項目合作協(xié)議訂立過程中,事先向黨委主要領(lǐng)導(dǎo)匯報,再與法律顧問溝通,確保合法性.

        四是無論在工作還是生活中,都能自覺遵守法律,遵守規(guī)章制度,從不做逾越規(guī)章之事。

        回顧一年來的工作,本人盡自己的努力,基本完成黨委交給的任務(wù),在今年的工作中取得了一些成績。

        這也是黨委政府及黃花村兩委成員同心同德、整體聯(lián)動、共同努力、廣大人民群眾大力支持的結(jié)果。

        同時,自己也清醒地認(rèn)識到自己存在的差距,覺得還存在一些有待提高的地方。

        一是理論學(xué)習(xí)的深度不夠,深入思考少,結(jié)合實踐、指導(dǎo)實踐不多;

        二是攻堅克難的毅力和韌勁需進一步增強,不斷加快破解難題的速度;

        三是在新形勢下,解決集體增收的辦法還不多,群眾收入增長點還顯不足。

        今后,我將進一步強化學(xué)習(xí)意識、服務(wù)意識和廉潔從政意識,自我加壓,不斷提高自身素質(zhì),做勤政廉政的表率。

        第四篇:年度考核個人述職報告

        尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

        轉(zhuǎn)眼間,一年的工作時間過去了,在逝去的歲月中,有得也有失;有過成功,也有過失敗;有過辛酸,也有過歡笑;在充實的學(xué)習(xí)、工作生活中,在與可愛的學(xué)生們相處過程中,我得到了極大的滿足?,F(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)、工作情況概述如下,以便于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),反思不足之處,不斷完善自我。

        一、德方面

        作為一位教師我很清楚,自己的教學(xué)思想和教育觀直接影響自己的教學(xué)方向、教學(xué)方法等。所以,本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時更新教育理念。教師是“人類靈魂的工程師”,因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情,教師首先要做好表率即為人師表。在生活中,我扮演著多重身份:做學(xué)生的好老師、做學(xué)生的“好家長”、做學(xué)生的好朋友、做學(xué)生的心理醫(yī)生,關(guān)注學(xué)生的健康成長,不體罰或變相體罰學(xué)生,不侮辱學(xué)生人格。課堂上,我時刻注意規(guī)范自己的教學(xué)行為。課后,我經(jīng)常走進教室,與學(xué)生一起參加課外活動,加強與學(xué)生的溝通交流。當(dāng)學(xué)生遭遇挫折時,適時地給予學(xué)生鼓勵,與學(xué)生一起分享自己的成長故事,以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學(xué)生。

        二、勤方面

        本年度,在教學(xué)方面,我擔(dān)任了__年級__(__)班的語文教學(xué)和班主任工作。這對于我來說,無疑是一個自我鍛煉、提升能力的機會。因此,我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè),按時、按質(zhì)的完成每一項工作。在這些工作中,我堅持總結(jié)與反思,在每一個方面都有工作心得,不斷改進,提高工作效率。我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。

        三、績方面

        在教學(xué)方面:擔(dān)任語文教研組組長積極完成教研任務(wù),每次考試,我所帶的班級,總體來說,成績較好。

        俗話說:“金無足赤,人無完人。”在教育教學(xué)工作中,我仍有不足之處,如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想,自身的知識面較窄,理論修養(yǎng)水平不高,在教育學(xué)生方面,經(jīng)驗還不足,在以后的工作中,我會“多學(xué)習(xí)、多動手、多思考、多總結(jié)、多反思”,以期更大的提高。教育是愛心事業(yè),從學(xué)生身心健康出發(fā),根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)。對于個別學(xué)困生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的

        學(xué)習(xí)態(tài)度,積極面對人生;而對優(yōu)秀學(xué)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。在今后的教學(xué)過程中我會逐步改正和完善教育教學(xué)方法,爭取更大進步,早日成長為一名優(yōu)秀的語文教師。

        四、能方面

        教好書是教師的基本職責(zé)之一,在教學(xué)工作方面,我爭取多聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長處,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。每上一節(jié)課,我都做好

        充分的準(zhǔn)備,我的信念是決不打無準(zhǔn)備的仗。在教學(xué)中,認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真閱讀科目參考書,認(rèn)真編寫好教案制定好教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善。在傳授學(xué)生知識時,不厭其煩,耐心教導(dǎo)學(xué)生,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;在傳授學(xué)生知識的同時,并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助學(xué)困生。

        總之,我會努力學(xué)習(xí),把好的語文學(xué)習(xí)方法交給孩子們,讓孩子們的明天更美好!

        此致

        敬禮!

          述職人:______

          20__年__月__日

        第五篇:年度考核個人述職報告

        今年以來,本人在工作上勤勤懇懇、盡職盡責(zé),熱愛教育工作,關(guān)心同事,努力學(xué)習(xí),一直在努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,對學(xué)生能作到以身作則、言傳身教,不僅努力把科學(xué)知識傳給學(xué)生,還把做人的道理傳給學(xué)生。積極參加各種科學(xué)研究工作,并取得一定的成績。教授本科生課:計算機網(wǎng)絡(luò)與通信技術(shù)。指導(dǎo)6名本科生畢業(yè)設(shè)計;與其他教師一道承擔(dān)了石家莊鐵道學(xué)院新建學(xué)生宿舍智能電費計量系統(tǒng)的研制和12、13號樓供電柜系統(tǒng)升級。結(jié)合自己的科研,在核心期刊上發(fā)表了2篇論文。

        今年6月我從電氣與電子分院來到國有資產(chǎn)管理處。由于我在機關(guān)工作上是個新手,壓力很大。但在處領(lǐng)導(dǎo)及全處職工的共同幫助下,基本上完成了各項任務(wù)。為了能盡快適應(yīng)新的工作,我盡量多做工作,不懂就問,虛心向其他職工及機關(guān)其他部門的領(lǐng)導(dǎo)請教。在很短的時間內(nèi)就完成了四方分院校園網(wǎng)、校園監(jiān)控、計算機組織結(jié)構(gòu)等實驗室、鍋爐采暖工程、多媒體教室等一大批基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)項目的調(diào)研、采購、施工和驗收。開始逐步融入國資處日常工作和團隊之中。 在購置設(shè)備過程中,充分考慮所購儀器設(shè)備在技術(shù)上的先進性和經(jīng)濟上的合理性。了解市場行情,掌握廠商供應(yīng)能力,杜絕采購劣質(zhì)產(chǎn)品。無論裝備一個實驗室,還是安裝一套設(shè)備,盡量協(xié)助基層各單位進行配套建設(shè),建成后形成一種實驗?zāi)芰?,盡快投入使用。 當(dāng)然,工作中的不足之處也還不少,還需要在進一步加強政治學(xué)習(xí)的同時加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。更好、更熟練地掌握機關(guān)工作規(guī)律,在工作中嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé),更好的為學(xué)院建設(shè)做好工作。

        第六篇:年度考核個人工作總結(jié)

        時光荏苒,20_年已經(jīng)過去了,回首過去的一年,內(nèi)心不禁感慨萬千,在這一年里,我在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護士長的關(guān)心與直接領(lǐng)導(dǎo)下及同事們的關(guān)心與幫助下,本著一切以病人為中心,一切為病人的服務(wù)宗旨,刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能充分發(fā)揮崗位職能,并以服從領(lǐng)導(dǎo)、團結(jié)同志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實工作為準(zhǔn)則,始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,始終把安全第一放在首位。較好的完成了各級院領(lǐng)導(dǎo)布置的各項護理工作,在同志們的關(guān)心、支持和幫助下,思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進步,現(xiàn)工作總結(jié)如下:

        一、在思想政治方面

        積極擁護醫(yī)院的各項方針和規(guī)章制度,以病人為中心,嚴(yán)格按一名優(yōu)秀合格護士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,視病人如親人,堅持以質(zhì)量為核心,病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),牢固樹立團隊精神。

        二、積極學(xué)習(xí)各項新技術(shù)、新業(yè)務(wù)

        作為一名外科護士,在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項操作規(guī)程,遵守醫(yī)院科室的規(guī)章制度,時刻注意保持無菌觀念,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,加班加點,樹立高度的集體責(zé)任感和榮譽感,團結(jié)同志,凡事以工作為重。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

        三、工作中

        積極進取,嚴(yán)格查對,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,杜絕差錯事故的發(fā)生,在這一年的工作中我將克服自身的一切不足,取長補短,戒驕戒躁,不斷完善自己,提高自己業(yè)務(wù)水平,爭取在新的一年在各方面都更上一層樓,取得輝煌業(yè)績。

        四、為做好基礎(chǔ)工作,我堅持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,以誠待人

        一是愛崗敬業(yè)講奉獻。我正確認(rèn)識自身的工作和價值,正確處理苦與樂,得與失、個人利益和集體利益的關(guān)系,堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè),二是錘煉技能講提高。經(jīng)過一年的學(xué)習(xí)和鍛煉,細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處,改掉自己不足,并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、工程師和同事請教,在不斷學(xué)習(xí)和探索中使自己在技術(shù)上有所提高。

        五、嚴(yán)于律已,不斷加強作風(fēng)建設(shè)

        一年來我對自身嚴(yán)格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準(zhǔn)則,始終把作風(fēng)建設(shè)的重點放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中,以制度、紀(jì)律規(guī)范自己的一切言行,嚴(yán)格遵守各項規(guī)章制度,尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同志,謙虛謹(jǐn)慎,不斷改進工作作風(fēng);堅持做到不利于班組事不做。與班組成員心往一處想,勁往一處使,不會計較干得多,干得少,只希望把所有工作圓滿完成。

        護理事業(yè)是一項崇高而神圣的事業(yè),我為自己是護士隊伍中的一員而自豪.在即將過去的一年里,要再次感謝院領(lǐng)導(dǎo)、科主任和護士長給予的教育、指導(dǎo)、批評和幫助,感謝同事們給予的關(guān)心和支持。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;主要是學(xué)習(xí)、技術(shù)上還不夠努力,和有經(jīng)驗的同事比較還有一定差距,在今后工作中,我一定認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,克服不足,努力把工作做得更好。

        在即將迎來的20_年,我會繼續(xù)發(fā)揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負(fù)責(zé),絕對不要發(fā)生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負(fù)責(zé),這才是一名救死扶傷的護士應(yīng)該做的最起碼的工作。

        作為一名護士,我時刻的意識到我擔(dān)子上的重任,我不會為醫(yī)院抹黑,我只會來激勵我更加努力的工作。在生活中我也是會嚴(yán)格要求自己,我相信我會做到為人類的護理事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻!

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