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第一篇:小學(xué)國(guó)旗下講話稿
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六年(1)班的盧佳嬡,我演講的題目是祖國(guó)在我心中。
祖國(guó)的大好河山讓我們贊嘆不已。張家界里索溪峪的山是野的,這里的山千姿百態(tài)?;蛑辈逶铺欤驒M欄綠水,或旁逸斜出,或相對(duì)相依。每一座山都有自己的美麗;廈門鼓浪嶼是一座天然形成的島嶼,每天都有人放下手中的工作,特地去島上參觀游玩。以前,日本、英國(guó)等國(guó)家還在島上建筑領(lǐng)事館有些到現(xiàn)在還有保留;杭州――一座歷史名城,在G20峰會(huì)開(kāi)過(guò)之后,迎來(lái)了旅游高峰期。每天都有成千上萬(wàn)的人去游玩。難怪毛澤東曾說(shuō):“江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰?!?/p>
祖國(guó)的大好山河不知受到過(guò)多少屈辱。圓明園在1840年時(shí),被英法聯(lián)軍給搶劫,到現(xiàn)在還未修復(fù)。十二生肖銅像還未找齊,有些珍寶至今還流離失所;在想想南京大屠殺吧!多少中國(guó)同胞死在了日本人手里。魯迅說(shuō)過(guò):“有民魂是值得寶貴的,唯有它發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。”所以,我們只有團(tuán)結(jié)起來(lái),中國(guó)才會(huì)有進(jìn)步。
祖國(guó)的英雄精神值得我們學(xué)習(xí)。趙一曼,為了保守共產(chǎn)黨的機(jī)密,被敵人殺死;董存瑞,按時(shí)完成任務(wù),不惜犧牲自己。所以,是一個(gè)個(gè)英雄的犧牲才換來(lái)我們美好生活,我們中華少年要銘記這一個(gè)個(gè)偉大的名字,珍惜他們給我們留下的寶貴財(cái)富,珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
今年在里約奧運(yùn)會(huì)上,我們中國(guó)取得了優(yōu)異的成績(jī);G20峰會(huì),在杭州成功的召開(kāi);中秋節(jié)那晚,天宮2號(hào)成功升上天空。這一個(gè)個(gè)振奮人心的消息讓無(wú)數(shù)中華兒女自豪。
同學(xué)們,祖國(guó)永遠(yuǎn)在我們心中,讓我們一起攜手創(chuàng)造更美麗的祖國(guó)吧!
第二篇:小學(xué)國(guó)旗下講話稿
敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是三(3)班的袁琦藝,今天我在國(guó)旗下講話的題目是《迎元旦,賀新春》
彈指一揮間,我們即將送走碩果累累的20xx年,迎來(lái)充滿希望的20xx年。
1月1日又稱元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
我們是少年兒童,是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮與汗水為鮮艷的五星紅旗增光添彩。
同學(xué)們,生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!
新年新氣象,讓我們用全新的面貌來(lái)面對(duì)全新的一年,讓我們?cè)谶@一年中盡自己最大的努力取得更好的成績(jī)!
新的一年,新的開(kāi)始。值此辭舊迎新之際,我衷心地祝愿各位老師身體健康,合家歡樂(lè);也祝同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀锇俪吒皖^,更進(jìn)一步!
我的講話完了,謝謝大家。
第三篇:小學(xué)生國(guó)旗下講話稿
尊敬的各位老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好
最近,你們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我們校園里活躍著一支小隊(duì)伍,他們以身作則、忠于職守,利用課間十分鐘,在校園的各個(gè)角落巡查、監(jiān)督、管理,使我們的校園變得更加美麗、和諧。
這支小隊(duì)伍就是我校少先隊(duì)成立的“義務(wù)校園監(jiān)督崗”。參與管理的是從四、五、六年級(jí)各個(gè)中隊(duì)選拔出來(lái)的管理能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)、有服務(wù)意識(shí)的優(yōu)秀隊(duì)員,共分15個(gè)小組,分別分布在各個(gè)樓層的樓梯口,國(guó)旗下,柵欄處、操場(chǎng)上等重點(diǎn)區(qū)域,各區(qū)域設(shè)立組長(zhǎng),其他成員在組長(zhǎng)的牽頭組織下對(duì)校園里的不文明現(xiàn)象,如:攀爬國(guó)旗的護(hù)欄、課間在樓道內(nèi)追逐打鬧、亂扔垃圾、買零食等違紀(jì)行為進(jìn)行管理,并將違紀(jì)學(xué)生、違紀(jì)現(xiàn)象進(jìn)行登記,報(bào)交政教處,與每周各班考核分?jǐn)?shù)掛鉤,少先隊(duì)再對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行集中教育。通過(guò)這樣的形式規(guī)范了學(xué)生的行為習(xí)慣,并通過(guò)監(jiān)督崗志愿者的行動(dòng)帶動(dòng)其他學(xué)生參與到學(xué)校監(jiān)督、自我約束的行列中來(lái)。新一屆監(jiān)督崗的成立為我校注入新的活力,校園必將變得更加秩序井然、美麗和諧,成為孩子們快樂(lè)健康成長(zhǎng)的樂(lè)園。
同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),從我做起,從小事做起,以一帶十,以十帶百,讓我校的文明禮儀之花開(kāi)遍校園的每一個(gè)角落!
我的演講完畢,謝謝大家!
第四篇:小學(xué)國(guó)旗下講話稿
同學(xué)們,老師們:
大家早上好!今天我的國(guó)旗下講話內(nèi)容是“做護(hù)綠小使者”。
同學(xué)們知道3月的哪一天是植樹節(jié)嗎?為什么要把3月12日定為全國(guó)的植樹節(jié)呢?是因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物生長(zhǎng)的最好的季節(jié),這時(shí)候春光明媚,水分充足,是種植花草樹木最好的日子,所以雖然植樹節(jié)已經(jīng)過(guò)去,但是我想我們更要做是的是把愛(ài)護(hù)花草樹木的意識(shí)滲透到我們平時(shí)的日常生活中。
作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨兀磕蔷褪菒?ài)綠、護(hù)綠!學(xué)校給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了老師和同學(xué)們的汗水與心血,我們應(yīng)該好好的珍惜?,F(xiàn)在,還有許多同學(xué)在隨意的折枝、攀枝,這是非常不好的行為,希望以后看到這樣那樣不愛(ài)護(hù)樹木的情況,要及時(shí)制止。
同學(xué)們,讓我們像愛(ài)護(hù)自己的眼睛一樣,愛(ài)護(hù)每一棵樹,珍惜每一片綠,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。做綠化、美化環(huán)境的有心人,我堅(jiān)信,我們的校園將更加美麗,我們的城市也將更加美麗!我們祖國(guó)的明天也必將更加明媚燦爛!
第五篇:小學(xué)國(guó)旗下的演講稿
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的主題是《讀書好處多》。
書是前人勞動(dòng)與智慧的結(jié)晶。它是我們獲取知識(shí)的源泉。我們要讓自己變得聰明起來(lái),必須多讀書、讀好書。
課外閱讀不僅可以使我們開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,還可以進(jìn)一步鞏固課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),提高我們的認(rèn)讀水平和作文能力,乃至對(duì)于各科學(xué)習(xí),都有極大的幫助。“一本好書,可以影響人的一生。”這句話是有道理的。
我們都有自己心中的英雄或?qū)W習(xí)的榜樣,如軍人、科學(xué)家、老師、英雄人物等。這些令我們崇拜或?qū)W習(xí)和模仿的楷模,也可以通過(guò)閱讀各類書籍所認(rèn)識(shí)。我們?cè)谶M(jìn)行閱讀時(shí),無(wú)形中就提高了自身的思想意識(shí)和道德素質(zhì)。
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):功課那么多,作業(yè)要完成,那有時(shí)間看書?其實(shí)只要你肯擠時(shí)間來(lái)讀書,就不愁沒(méi)有時(shí)間。就像大文學(xué)家魯迅先生說(shuō)的:“時(shí)間就像海綿里的水,只要你愿意擠,總是有的?!彼约壕褪前汛蠹液瓤Х?、談天的時(shí)間,用在了學(xué)習(xí)上。
最終魯迅寫出了許多好文章,取得了舉世矚目的偉大成就。我們也可以用午休、放學(xué)做完功課以后等點(diǎn)滴時(shí)間來(lái)讀書。積少成多,積沙成塔。
同學(xué)們,讓我們借著書香校園建設(shè)的東風(fēng),與好書交朋友,讓讀書之花,盛開(kāi)在美麗的六小校園吧!
第六篇:小學(xué)國(guó)旗下講話稿
同學(xué)們、老師們:
大家好!
今天是我們新學(xué)期的第一次國(guó)旗下講話,在過(guò)去的一學(xué)年中,我們xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)在全體師生的共同努力下在許多方面取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,也得到了許多領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各界的好評(píng)。這一學(xué)期,我們迎來(lái)了一年級(jí)四個(gè)班的小弟弟和小妹妹,還有少數(shù)插班的同學(xué)們,在這里,讓我們一起用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
我們這些大哥哥大姐姐要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,給新生一個(gè)好榜樣,讓新生和你一起進(jìn)步。所以今天老師要講的主題是:播下一種習(xí)慣,收獲一種命運(yùn)!
那,什么叫習(xí)慣呢?老師先給同學(xué)們聽(tīng)一個(gè)故事,聽(tīng)完以后,聰明的你一定會(huì)明白什么是習(xí)慣:據(jù)說(shuō),在印度和泰國(guó)隨處可見(jiàn)這樣荒謬的場(chǎng)景:一根小小的柱子,一截細(xì)細(xì)的鏈子,拴得住一頭千斤重的大象。那些馴象人,在大象還是小小象的時(shí)候,就用一條鐵鏈將它綁在水泥柱或鋼柱上,無(wú)論小象怎么掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸地習(xí)慣了不掙扎,直到長(zhǎng)成了大象,可以輕而易舉地掙脫鏈子時(shí),也不掙扎。小象是被鏈子綁住,而大象則是被習(xí)慣綁住??梢?jiàn),所謂的習(xí)慣是指長(zhǎng)期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)活動(dòng)。
對(duì)于絕大多數(shù)學(xué)生來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)的好壞,20%與智力因素相關(guān),所以請(qǐng)你停止埋怨,再也不要埋怨自己笨。信心、意志、習(xí)慣、興趣、性格等影響你80%的學(xué)習(xí)成績(jī),而其中習(xí)慣又占有重要位置。這學(xué)期,我們要努力養(yǎng)成在開(kāi)學(xué)典禮上高校長(zhǎng)向大家說(shuō)的七個(gè)一分鐘和八個(gè)學(xué)習(xí)習(xí)慣。
有人曾問(wèn)過(guò)很多孩子:你愛(ài)自己?jiǎn)??他們都笑著說(shuō):誰(shuí)不愛(ài)自己呀!你愛(ài)自己的親友和我們生存的地球嗎?孩子們的回答也是異口同聲:當(dāng)然愛(ài)!那你是怎么愛(ài)的呢?孩子們的回答各式各樣,沒(méi)有統(tǒng)一答案。最令人感動(dòng)的是一位11歲男孩的回答,他說(shuō):管住我的口,不罵人不隨地吐痰;管住我的手,不打架不亂扔垃圾;管住我的腳,不奔跑不踐踏花草;管住我的腦,不懶惰不動(dòng)歪腦筋。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)管住,看出這個(gè)男孩真的很懂得愛(ài)。按他的理解,愛(ài)就是約束自己,管住自己。良好的習(xí)慣是從小養(yǎng)成的,一旦陋習(xí)形成,長(zhǎng)大改起來(lái)就難了。我們的各位老師會(huì)與同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、交流、實(shí)踐我們?cè)擆B(yǎng)成的各種良好習(xí)慣。
同學(xué)們,我想把的心理學(xué)家威廉。詹姆士說(shuō)過(guò)的一段非常精彩的話送給大家:播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運(yùn)。讓我們一起共勉。
今天的國(guó)旗講話就到這里。