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        中學(xué)校長(zhǎng)工作業(yè)績(jī)總結(jié)(范文5篇)

        發(fā)布時(shí)間:2022-11-07 15:32:53

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        第一篇:學(xué)校傳染病防控工作總結(jié)

        20xx年,為了做好學(xué)校傳染防治工作,局領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立了以xxx為組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)小組,積極應(yīng)對(duì),以預(yù)防為主,防治結(jié)合。尤其是在學(xué)校是易感人群相對(duì)集中的地方,容易造成流行性感冒,流行性腮腺炎,手足口病,水痘等傳染病在學(xué)生群體中流行。為了做好傳染病防治工作,我們下發(fā)了《關(guān)于做好20xx年春季學(xué)校食品安全和傳染病防控工作的通知》、制定了《xxx教育系統(tǒng)傳染病防控應(yīng)急預(yù)案》,認(rèn)真貫徹執(zhí)行了《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》,《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》。

        一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,加強(qiáng)組織建設(shè)

        積極應(yīng)對(duì),以預(yù)防為主,防治結(jié)合。認(rèn)真完善晨檢制度,消毒制度,缺課學(xué)生追蹤制度,責(zé)任追究制度,疫情報(bào)告制度。發(fā)現(xiàn)有疑似病例的立即上報(bào)疾控中心,在第一時(shí)間內(nèi)趕到學(xué)校進(jìn)行督導(dǎo)調(diào)查,并對(duì)該校下發(fā)處理記錄,同時(shí)重點(diǎn)做好學(xué)生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。

        按照《傳染病防治法》的有關(guān)規(guī)定,要求各學(xué)校、幼兒園都明確了疫情報(bào)告責(zé)任人和疫情報(bào)告制度,嚴(yán)格執(zhí)行隔離制度,傳染病一經(jīng)確診,必須隔離治療,患兒治愈后必須持醫(yī)院的有效證明學(xué)校方可讓其復(fù)學(xué)。積極開(kāi)展第23個(gè)“世界防治結(jié)核病日”活動(dòng),上交結(jié)防參賽作文12篇,結(jié)防繪畫(huà)作品17幅。

        一年來(lái),我們教育系統(tǒng)共確診手足口病180例,均分布在各幼兒園及小學(xué),流感病例46,分布在廟街中心小學(xué)、尹集小學(xué)等。水痘86例,分布在市二小學(xué)、市六小、廟街中學(xué)、市一高、尚店瑞祥小學(xué)等單位,我們衛(wèi)生保健站與疾控中心相關(guān)科室下發(fā)學(xué)校傳染病處理記錄21次;對(duì)托幼機(jī)構(gòu)手足口病隨機(jī)督導(dǎo)15次;下發(fā)手足口病停課通知單11份。

        二、大力開(kāi)展傳染病防治宣傳工作

        大力宣傳傳染病防治的重要性。青少年對(duì)各種傳染病來(lái)說(shuō)都屬于易感人群,而且學(xué)校人員比較集中,稍為有所松懈,就很容易大面積的染上各種傳染病,所以,我們要求各校利用健康教育課,班會(huì),講座等形式把這些傳染病防治知識(shí)給學(xué)生講清了,他們就會(huì)在平常的學(xué)習(xí)生活中,重視傳染病的防治。從而增強(qiáng)了學(xué)生們的防病意識(shí),要求他們從平時(shí)做起,注意保持校園環(huán)境衛(wèi)生。不亂倒垃圾,同時(shí),也做好個(gè)人衛(wèi)生,勤洗澡,勤換衣,勤洗手,洗凈手。

        三、各項(xiàng)措施落實(shí)到位

        1、加強(qiáng)和落實(shí)晨、午檢制度,做到早發(fā)現(xiàn),早報(bào)告,早隔離,早治療,并做好各種記錄。

        2、定時(shí)打開(kāi)門(mén)窗自然通風(fēng),可有效的改善室內(nèi)空氣質(zhì)量,有計(jì)劃的實(shí)施紫外線燈照射及藥物噴灑等空氣消毒,每日要對(duì)兒童玩具、教具、生活用具、餐具、門(mén)把手、樓梯扶手、桌面、室內(nèi)外環(huán)境,排泄物及相關(guān)場(chǎng)所等進(jìn)行消毒,被褥床單每日晾曬。

        3、積極組織各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)免疫力,在鍛煉的時(shí)候必須合理安排運(yùn)動(dòng)量,以免身體勞累過(guò)度,造成不利的影響。

        4、對(duì)衛(wèi)生管理人員、工作人員,尤其是食堂工作人員、宿舍管理人員進(jìn)行傳染病防治的專題講座。增強(qiáng)他們的衛(wèi)生防病意識(shí)和高度的職業(yè)責(zé)任感和職業(yè)道德觀念。

        5、加強(qiáng)自我檢查,落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)傳染病預(yù)防措施,大力整治學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生工作,消除有可能導(dǎo)致傳染病傳播的各種隱患。

        6、各學(xué)校要做好傳染病防控信息反饋工作,如發(fā)現(xiàn)異常情況做好調(diào)控工作,全面掌握學(xué)生的健康狀況,并協(xié)助家長(zhǎng)做好相關(guān)工作。

        在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,做到少得病,不得病之目的,為教育教學(xué)工作創(chuàng)造了一個(gè)良好的育人環(huán)境,為學(xué)生及幼兒健康發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力,學(xué)校常見(jiàn)的傳染病得到了有力的控制,特別是手足口病,較往年有大幅度下降,各校的防控措施進(jìn)一步加強(qiáng),維護(hù)了師生們的身心健康,保證了全市學(xué)校教學(xué)工作的正常開(kāi)展。

        第二篇:教師個(gè)人教學(xué)工作業(yè)績(jī)總結(jié)

        本學(xué)年里,我堅(jiān)持不懈地抓好學(xué)生的思想教育工作,從愛(ài)入手啟發(fā)教育學(xué)生,用愛(ài)的感情去打開(kāi)他們的心靈之門(mén),啟迪他們的聰明才智,激勵(lì)他們的進(jìn)取心,使他們茁壯成長(zhǎng)。我還保持了與家長(zhǎng)們的密切聯(lián)系,不斷以電話、和家訪等形式同家長(zhǎng)聯(lián)系,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),讓家庭和學(xué)校形成良好的教育合力,促使學(xué)生良好行為的形成。此外,我班開(kāi)展了形式多樣的活動(dòng),寓思想性、知識(shí)性、和趣味性于活動(dòng)之中,讓學(xué)生們懂得了幸福生活靠勞動(dòng)創(chuàng)造,勞動(dòng)最光榮,懶惰可恥,學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)尊重各行各業(yè)的勞動(dòng)者;激發(fā)了學(xué)生對(duì)父母的愛(ài),體會(huì)到家長(zhǎng)的辛勤和偉大。本學(xué)年,學(xué)校狠抓教學(xué)質(zhì)量,通過(guò)集體備課,優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,使全校上下形成積極向上的探究氛圍。在這良好的大環(huán)境中,我虛心地各位各位優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),認(rèn)真分析教材,積極聽(tīng)課,做到教學(xué)“三多三少”。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)年的努力,累積了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。我注意了以課堂教學(xué)為載體,努力創(chuàng)設(shè)學(xué)生求知的氛圍,注意體現(xiàn)學(xué)生為主體,老師為主導(dǎo)兩者間的關(guān)系。我深刻地認(rèn)識(shí)到:備課是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)!為了讓自己的課有生命力,有吸引力,我們一定要每天以充足的精神,讓學(xué)生感受到一種自然氣氛。

        總結(jié)只關(guān)乎過(guò)去,未來(lái)的路要更踏實(shí)的走。吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里,我會(huì)大膽創(chuàng)新、研究和實(shí)踐,一步一個(gè)腳印地搞好本職工作。我對(duì)自己能夠走好今后的道路充滿了信心!

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