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第一篇：中考動員會校長講話稿
各位家長：
大家晚上好！
今天學(xué)校召開九年級全體學(xué)生家長會，各位家長的按時到會，表現(xiàn)了各位家長對學(xué)校工作的支持和對孩子成長進步的期待，在此，我代表學(xué)校和九年級全體師生對各位家長表示感謝。
今天我們坐到一起來只有一個目的，那就是為了六月末的中考統(tǒng)一思想、加強交流，促使全體家長積極參與到學(xué)生的教育管理中。今天的會分兩個階段，我先講，然后班主任老師組織家長們會各自班級繼續(xù)下一個階段的會。
我要從四個方面向各位家長介紹今年中考的形勢和需要我們共同注意的問題。
一、形勢分析：時間緊迫，競爭激烈。
中考一般安排在每年的6月28和29兩天，從明天開始算，我們只有103天的時間，扣除各種公休日，我們實際在校時間79天，按每天7節(jié)課計算，到中考前我們一共還有不到560節(jié)課。這幾個月對于我們來說眨眼之間就會過去，有些同學(xué)可能還未反應(yīng)過來，中考就已經(jīng)結(jié)束了。九年級是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個轉(zhuǎn)折點，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績也開始分化，甚至在七八年級時就已經(jīng)分化的很嚴重?？梢哉f最后這80天將基本決定每一個學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運。所以我要求家長們、老師們從今天起，就要繃緊中考這道弦，教育、督促孩子珍惜時間，充分利用好每一分鐘，從而使我們的孩子能在這一決定命運的人生轉(zhuǎn)折點上把主動權(quán)掌握在自己的手里。
去年和今年都是遼陽市教育局，也是宏偉區(qū)教育局的教育質(zhì)量提升年。教育質(zhì)量提升的一個重要標志就是高考、中考的'成績顯示。今年的高考，區(qū)委區(qū)政府給遼化高中的任務(wù)是一本上線率提高3%，對各初中的要求是中考700分以上的人數(shù)要超過50人、650分以上要超過100人、600分以上要超過200人，同時大幅度提高指標到校的最低分數(shù)線，要從460分左右提高到490分。我們學(xué)校這幾年中考成績一直不錯，去年我們還獲得了市教育局頒發(fā)的質(zhì)量提升獎，這屆學(xué)生幾年來的期末考試成績一直都在區(qū)內(nèi)名列前茅，我們理應(yīng)在上述指標的完成上做出更大貢獻，這是我們面臨的第一個壓力；
第二，上學(xué)期的期末考試，全市統(tǒng)一命題，統(tǒng)一網(wǎng)上閱卷，我們還邀請了學(xué)生家長到校監(jiān)堂，參與考試工作，應(yīng)該說是學(xué)生進入初中以來成績最真實的一次。從結(jié)果上看，語數(shù)外理化政史七科，我們的語文平均成績是第二名，比二中少了0.58分，其余六科都是第一名，總平均分比第二名的學(xué)校多21分，這個成績比八年級期末考試時的領(lǐng)先程度有退步。退步了就有壓力，這是第二個壓力。
第三，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)不容樂觀。上周五放學(xué)之后，我們組織召開了九年級全體老師大會，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和年組全體老師共同分析現(xiàn)狀，研究中考工作。會上，六位班主任老師分別介紹了班級的情況和學(xué)生的狀態(tài)，各備課組分析了上學(xué)期末的成績、這次開學(xué)檢測的成績和這學(xué)期的教學(xué)及總復(fù)習(xí)設(shè)想。開完會，我的心里既欣慰又很沉重。欣慰的是老師們的狀態(tài)不錯，大家都有決心、熱情和干勁，沉重的是學(xué)生的狀態(tài)不好，突出問題有：
1、兩級分化嚴重，成績參差不齊，成績好的很多，全局前十名我們5個，前50名我們28個，前100名我們49個。但年組150名之后的大部分學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)非常不好。
2、作業(yè)是個老大難問題，沒有一個班級哪一天的作業(yè)能夠全部交齊。有些孩子家里還管不了，班主任老師請求家長督促孩子完成作業(yè)，很多家長表示無能為力。說實在話，一個班主任每天要負責(zé)50個學(xué)生，對常年不完成作業(yè)的學(xué)生沒有有效的辦法，我也沒有辦法，他不完成作業(yè)，你能讓他停課補作業(yè)嗎？課后補更談不到，他昨天沒做，今天做不做還不知道哪？
3、開學(xué)后，我們檢查了學(xué)生假期作業(yè)的完成情況，也了解了目前學(xué)生的狀態(tài)，下面是各位班主任老師的情況匯報，我原原本本地念給大家聽：
9.1班級作業(yè)完成情況良好，除了幾個不學(xué)習(xí)的，其他人都能按要求完成。班級目前狀況尚可，可上可下部分學(xué)生知道著急。學(xué)習(xí)氛圍好，不學(xué)的四人，上課睡覺。學(xué)生玩手機現(xiàn)象嚴重，家長管不了或者默許。帶手機到校的，一問學(xué)生就說家長讓帶的，怕找不到孩子。媒體把青春期炒得太厲害，家長把孩子身上所有的毛病都歸于青春期難管理。所以不敢管孩子，怕管跑了。還有的認為孩子青春期說不得罵不得，溺愛過分。家長在家督促不夠，根本不關(guān)注校訊通。沒幾個看的。語文古詩文默寫反復(fù)考，不合格的發(fā)校訊通一點用都沒有，跟家長聯(lián)系時，說太忙沒時間看。不建議讓孩子晚上補課，作業(yè)寫不完。
9.2班假期作業(yè)情況，語文作業(yè)交的最好，其他科交的很少。班級現(xiàn)狀，本次假期復(fù)習(xí)考試中，6人進入年組前30名，27人進入149名，30人進入189名，整體成績處于一般。全體同學(xué)會繼續(xù)努力，全班學(xué)生共41人，190-200名之間有四名學(xué)生，也是有一定希望考一高中。各科的成績排名，語文第三，數(shù)學(xué)第二，英語第三，物理第一，化學(xué)第二，歷史第六，政治第五，很明顯政治歷史成績太低，理科成績好一點。開學(xué)以來，我班根據(jù)學(xué)生考試成績進行了座位調(diào)整。上課紀律有了明顯改善，有的學(xué)生學(xué)習(xí)也越來越認真，在學(xué)習(xí)上有一定調(diào)整，重點攻一下政治歷史的學(xué)習(xí)。爭取家長的支持，讓家長每天考學(xué)生。從現(xiàn)在開始，我就讓學(xué)生進行綜合練習(xí)。衛(wèi)生方面，每天班級打掃的很徹底、干凈。就是為了學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
9.3班43人，語文做練習(xí)冊的23人、古詩完成的12人，作文完成的9人；數(shù)學(xué)認真做完的17人、做一部分的11人、做少量的2人，其余13人一點沒做；化學(xué)完成很好的11人、做一小半的7人，其余25人一點沒做。其他科情況差不多，認真完成作業(yè)的不到一半人。
9.4九年四班現(xiàn)有學(xué)生43名。有4人在第一考場，而且有上升空間。有14人是可上可下的，有9人是從不學(xué)習(xí)的，家長也管不了。從八年到現(xiàn)在全班課堂紀律和衛(wèi)生情況有明顯的進步，能學(xué)習(xí)的同學(xué)越來越多，但能主動學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)的同學(xué)還太少。這學(xué)期開始我就讓學(xué)生們迅速進入到中考模式，從早自習(xí)背小科開始，到第七節(jié)下課離校，充分利用在校時間進行各科的學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在看大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)漸漸出來了，班級的學(xué)習(xí)風(fēng)氣正在形成。寒假作業(yè)未完成的人數(shù)：語文20人，數(shù)學(xué)18人人，英語21人，物理13人，化學(xué)13人，政史沒背的38人。
9.5假期作業(yè)3人未完成，但多數(shù)完成質(zhì)量不高，有的是盲目抄答案，有一部分沒完全抄答案，但無批改，很少部分同學(xué)質(zhì)量較好，有批改，徹底完成。班級狀況良好，上課時基本能跟住上課思路，但有幾名同學(xué)惰性強，易溜號，比較依賴看管，有四名同學(xué)每天機械的抄作業(yè)，上課偶爾睡覺。每天都進行小考，但可以通過小考成績看出有些家長還沒特別關(guān)注，沒有完全重視。
9.6開學(xué)以來班級紀律受到科任老師的一致好評，學(xué)生精神面貌也有很大改善，除兩個明確表態(tài)不考高中的外，只有兩人需督促聽課。成績也有大幅提升。但畢竟為時有點晚，成績不如人意，可上可下有16人，后面還有8人，總?cè)藬?shù)才39人，班級仍有大幅波動風(fēng)險。九年六班學(xué)生假期作業(yè)完成情況很不好，也就有一半人完成作業(yè)。
不用認真統(tǒng)計，單看數(shù)字，各班認真完成作業(yè)的不到三分之一吧？那我就想問了，40多天的假期，我們的學(xué)生，我們的孩子每天都在干什么呀？
4、學(xué)生的精神狀態(tài)問題，上課不精神，下課精神的要命，男生女生亂跑亂鬧，大聲喊叫，莫名其妙的興奮，我多次要求全校同學(xué)努力去做一個莊重的、優(yōu)雅的人，去做守紀律、有禮貌的文明學(xué)生。我們的成績可以稍差，但學(xué)生的道德素養(yǎng)、行為習(xí)慣、為人處世要伴隨他們一生，我們的老師、家長都要重視，這是個大問題。
5、有些學(xué)生的家庭教育堪憂。上學(xué)期，很多次班主任老師與家長溝通孩子的教育和管理問題，我們發(fā)現(xiàn)很多家長對此很淡漠，有的的直接表態(tài)管不了，說也不聽。我也發(fā)現(xiàn)，確實是實情，但是作為家長連他在家時間能不能認真完成作業(yè)都掌控不了，他的成績自然可想而知。這些是帶給我們的第三點困擾和壓力。
第四就是今年的中考招生錄取政策不容樂觀。我先有必要和各位家長介紹一下目前的招生錄取政策。以去年為例，全區(qū)初中畢業(yè)生一共1116人，遼化高中招790人，其中還有50人在全市擇優(yōu)錄取，留給區(qū)內(nèi)的名額是740人。這740人中還要留90人作為擇優(yōu)指標，余下的650人就是我們講的指標到校名額。拿650除以1116，得到全區(qū)的指標到校比例，再乘以各校實際報名人數(shù)就是各學(xué)校指標到校數(shù)。拿實驗學(xué)校為例，650除以1116，這個比例是58.9%，乘以我校的總?cè)藬?shù)275人，數(shù)額是162人，這162人無條件可以上遼化高中。剛才說過還有90個擇優(yōu)指標，就按成績?nèi)珔^(qū)大排，只要進了前740名，也可以上高中。我們學(xué)校去年在100名擇優(yōu)名額中考取了48人，全校共考上162+48=210人，錄取比例達到76%，遠遠高于其他三個學(xué)校，特別是我校指標到校的第162名比第二名的學(xué)校多了90多分。280人當中，遼化高中錄取了210人，余下65人或者上二高中，或者選擇職業(yè)學(xué)校、中專。這就是每年的招生政策。
為什么講今年不樂觀？因為市教育局上學(xué)期透過風(fēng)，要大幅度減少指標到校的比例，很有可能將剛才我們算的那個59%降到50%甚至40%，就算到50%，我們今年畢業(yè)生254人，按去年比例指標到校數(shù)是150人，今年就有可能只有120多人.去年年組前150名絕對可以上高中，今年年組120名不一定能上去，因為指標到校要設(shè)立最低分數(shù)線，不夠線的不要，大家感覺到壓力了嗎？120名就意味著各班的前20名，有把握的只能是連續(xù)幾次考試都能在班級排進前15名的，是不是壓力更大了？
就現(xiàn)在這樣糟糕的學(xué)習(xí)狀態(tài)，精神面貌，作業(yè)不認真，總復(fù)習(xí)不努力跟上，在學(xué)校不緊張，在家里更是處于自由放松狀態(tài)，你上高中去干什么？
我再來看，上了高中會怎么樣？遼化高中20xx年的一本錄取率是35%，大約是250人；本科以上錄取率是85%，將近700人，專科以上是100%。也就是說只要進了高中，也就邁入了高校的大門。在我們學(xué)校排名到100名，在全區(qū)是237名，這就有很大可能將來考取一本的學(xué)校。問題是同樣上了高中，成績不同位置也不同?，F(xiàn)在初中階段的學(xué)習(xí)不僅是為了能上高中，所有科目的基礎(chǔ)都是在為高考準備。以前很多學(xué)生、很多家長有誤區(qū)，有的甚至在老師找談話時說，反正我怎么都能考上高中，成績差不多就行了，等到高中再發(fā)奮來得及。我今天就是要澄清這樣的錯誤觀念，初中不努力，特別是在這最后的沖刺階段不努力，勉勉強強上了高中也沒有大發(fā)展，因此初中階段的優(yōu)異成績不僅僅只是為了上高中，也是要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以最佳的成績和心理優(yōu)勢進入高中?，F(xiàn)在要和學(xué)生和家長說的是，形勢有變化了，甚至現(xiàn)在能不能上得了高中也是問題了。學(xué)如逆水行舟不進則退，進步一名都不容易，退步十幾名非常容易。
二、今天我要講的第二個方面，還應(yīng)該樹立必勝的信念。
九年教學(xué)是重中之重，我校建校八年以來對畢業(yè)班工作的都很重視，今年更是如此。給我們九年配備了整個學(xué)校精英力量，各個學(xué)科優(yōu)秀的力量都給了我們九年級，這些優(yōu)秀教師除了有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗之外，更重要的是他們都有著極強的責(zé)任心和教育教學(xué)能力，他們的再加工能力是非常強的，完全可以做到使差生變優(yōu)，優(yōu)生更優(yōu)。每一位教師也都深知責(zé)任重大，都在千方百計把教育學(xué)生的工作干好，六位班主任老師常年在教室辦公，有課上課，沒有課在教室坐鎮(zhèn)看管學(xué)生，這種工作量和付出值得我們每個人尊敬。
各位家長，說句心里話，我感覺我們的學(xué)生遇到這么一幫水平高、又積極努力工作又有合作精神的教師是很難得的。我們的學(xué)生將來畢業(yè)了，不管能不能升入高一級的學(xué)校，若干年以后，都會對我們現(xiàn)在九年的教師的教育水平和工作熱情表示懷念，這也將成為我們每個師生一生中的一段美好經(jīng)歷。所以我代表全體教師請家長們放心，九年組教師有能力有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，使學(xué)生的學(xué)習(xí)不斷取得進步。
不過從整體情況分析我們感到責(zé)任重，壓力大。主要表現(xiàn)在：這屆學(xué)生男生比例占到很大，男同學(xué)行為規(guī)范普遍較差，自習(xí)課上自由度太大，作業(yè)不能及時完成，學(xué)習(xí)上不思上進。一些特殊的男生通過學(xué)校和班主任教育，紀律上有所進步，但成績進步不明顯。
可以說在學(xué)習(xí)上，每個同學(xué)都是平等的，關(guān)鍵是學(xué)生學(xué)不學(xué)的問題，任何一個同學(xué)只要想學(xué)習(xí)好，都能成功，學(xué)生學(xué)不學(xué)的關(guān)鍵在于他們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，愛不愛學(xué)習(xí)，思想能不能投入到學(xué)習(xí)中去。而這個學(xué)習(xí)的觀念同時也需要家長來給學(xué)生灌輸。可以說學(xué)生讀書的好壞很大一方面取決于家長對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。這一點上急需家長和學(xué)校形成合力，盡快解決學(xué)生思想問題。
前天下午學(xué)校組織召開了九年級全體學(xué)生百日中考誓師大會，全年級同學(xué)在聽講時鴉雀無聲，很用心，很認真，我們的心里還很寬慰，也多增強了一些信心。
今天我們會議進行的第三個主題就是和家長們談?wù)勗鯓印白龊谩碑厴I(yè)生家長的問題。我常說，一個學(xué)校最重大的事是教育孩子，一個家庭最重要的事同樣也是教育孩子。而往往我們當中有很多家長認為，孩子上了學(xué)，吃穿問題由家長解決，而教育問題全部由教師去管。這種觀點是不對的，你想，同樣一個教師在同樣一個班級上課，為什么有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績好，而有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績差一些呢？其中的關(guān)鍵和區(qū)別就在于家庭教育。
那么如何做一個稱職的畢業(yè)生家長呢？
1）家長定位要準確。中考是人生的轉(zhuǎn)折，在某種程度上講是決定人生走向的第一關(guān)，應(yīng)該讓孩子明了中考的意義，明白對于學(xué)生相當于終生大事，不能拿自己的命運開玩笑。只有孩子重視了，他才有動力，才能自覺的投入初三總復(fù)習(xí)中去，家長的任務(wù)不是替孩子下決心，而是跟自己的孩子講清利害關(guān)系，幫助孩子做好思想工作。認清形勢，重視中考，落實行動，提高成績。由于許多家長有急躁情緒，平時不與孩子溝通，談心，而是天天嘮叨，疊疊不休，老是埋怨孩子，造成孩子反感，形成對立，反而影響到孩子的學(xué)習(xí)。孩子大了，要尊重孩子，平等待人，以理服人，身教重于言教，創(chuàng)造一個和諧的家庭氛圍，為孩子的學(xué)習(xí)創(chuàng)造必要的條件。平時可以看看孩子的作業(yè)是否按時完成了，老師留的練習(xí)卷子是否全都做了，給孩子選一、二本好的輔導(dǎo)書，多做點與中考有關(guān)的真題，摸摸題路，熟悉方法，找出知識漏洞。讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，自覺主動學(xué)習(xí)的孩子，在中考中才能取的好的成績。
2）家長要注意培養(yǎng)孩子良好的品行習(xí)慣。
對孩子的道德品行、良好習(xí)慣的養(yǎng)成要從小事抓起。對不良行為要及時地預(yù)防和矯治。放學(xué)不及時回家、作業(yè)不認真或直接不寫、撒謊、打架等等，沒有一個是小問題，發(fā)現(xiàn)有苗頭就要馬上解決。
3）了解孩子心理，及時溝通。
孩子并不僅僅滿足家長物質(zhì)上的給與，學(xué)生需要的是和家長的真誠交流。往往一個學(xué)生學(xué)習(xí)的動力來源與家長的期望分不開的。家長要經(jīng)常性的了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，在校表現(xiàn)情況。對學(xué)生的學(xué)習(xí)過程進行管理，了解知道孩子什么時間該上學(xué)，什么時間放學(xué)，一天學(xué)習(xí)多長時間，完成沒完成老師布置的作業(yè)，星期天在家是否自覺地復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等。這樣，孩子感受到家長對其學(xué)習(xí)的關(guān)注，當然在學(xué)習(xí)上就會非常用功，努力把學(xué)習(xí)搞好。要知道，家長對教育的投資是最明智的投資，是回報率最高的投資，所以我認為家長很忙，我們也很忙，但是再忙也不能不管孩子，特別是現(xiàn)在到了九年了，要把更多的精力投入到關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)中去。建議家長不管多忙，都應(yīng)該在晚上和周末陪陪孩子，多和他們溝通，及時了解他們的心理變化，及時反饋給班主任，使班主任能都更加及時和準確的把握。
4）要給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
再好的學(xué)校也無法替代家長的責(zé)任，我們辛辛苦苦教育一周所獲得的一點變化往往就在學(xué)生回家的一兩天內(nèi)被不恰當?shù)募彝ソ逃拇M，所以家長應(yīng)該盡到你的責(zé)任。可能家長要問，你讓我們更多的關(guān)心孩子，但我們不缺他的吃穿，學(xué)習(xí)上我們有使不上勁這不是為難我們么？我說不是這樣，學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞關(guān)鍵是我們能不能給他提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。良好的學(xué)習(xí)環(huán)境需要安靜，有的家庭上網(wǎng)，打麻將、打撲克、看電視都會影響孩子的學(xué)習(xí)。有條件的話，最好單獨給孩子提供一個學(xué)習(xí)的空間，一間屋子，一張桌子。讓孩子遠離干擾。
5）不要過分嬌慣孩子。
進入九年后，學(xué)生的學(xué)業(yè)負擔(dān)日益加重，初三作業(yè)是初一、初二作業(yè)量的幾倍，特別是進入第二學(xué)期，每天練習(xí)卷子有好幾張，由于沒有思想準備，學(xué)生心理壓力很大，怕苦，怕累思想普遍存在，很多孩子平時嬌生慣養(yǎng)，懶惰成性，我的觀點是不要心疼孩子，要鼓勵孩子，幫助孩子克服怕苦，怕累思想。告訴他人生本來就不易，社會越發(fā)展，競爭越激烈人必須在競爭中求生存，中考只是競爭的開始。周三下午教務(wù)處楊主任在誓師大會上講了，世界那么大，我想去看看，問題是，你憑什么去看，拿什么去看，我看講的非常有道理，值得學(xué)生們深思。
教育是全方位的事情，離開了家長的支持與配合，我們的工作也是無法做好的。家長了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況往往不如教師了解得多，何況有的學(xué)生向家長匯報假情報，不說真話。所以要想家庭和學(xué)校雙方面共同對孩子的教育有所促進，家長就要更多的和我們的教師進行交流。平常你可以到學(xué)校找找班主任，也可以和教師通過電話進行聯(lián)系。每次考試完后，要問一問學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，乃至學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)情況。我希望各位家長能積極主動地配合學(xué)校工作，及時主動地與班主任溝通，全面跟進。
針對上述要求總而言之：一是要把教育孩子當成己任。關(guān)心孩子、了解孩子、引導(dǎo)孩子、教育孩子，在生活上關(guān)心，在學(xué)習(xí)上關(guān)注，在精神上支持，在心理上調(diào)節(jié)。二是要講究方式、方法。多溝通，少隔閡；多示范，少說教；多鼓勵，少訓(xùn)斥，多表揚，少批評。當家長的，一定要記住一條：傾聽，往往比說教更重要，激勵比指責(zé)更有效，做到小事羅嗦減少，大事方向把好。三是要配合學(xué)校教育，經(jīng)常主動與學(xué)校、班主任取得聯(lián)系，了解學(xué)生在校情況，反饋學(xué)生在家情況，支持學(xué)校工作。
我也同意并且理解確實有很多家長管不了自己孩子的，說也不聽，打也沒用。這也不是一天兩天造成的，當然也不能奢望一夜之間就全解決了。但要有改變，過去不管的，現(xiàn)在多關(guān)注一些；過去管的不得法的，調(diào)整一下管的方式，哪怕關(guān)注的時間和方法改進一點點，孩子的變化和回報會是驚人的。每個孩子情況不同、家庭教育的問題也不同，不知道怎么辦的，就在這次家長會后和孩子敞開心扉談?wù)?，給她講講形勢，問問他的想法，幫助他下點決心；如果還是談不通，咨詢一下老師，有什么好辦法。
第四個方面我要講一講本學(xué)期九年總復(fù)習(xí)的思路和打算。
1、現(xiàn)在各科都沒有結(jié)課，但上學(xué)期我們已經(jīng)把這學(xué)期課程的很多內(nèi)容帶出來了，預(yù)計到三月末除了化學(xué)都能結(jié)束全部課程進入總復(fù)習(xí)。總復(fù)習(xí)的思路各科差不多，先是一輪基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)，再是一輪重點知識復(fù)習(xí)，然后就是模式試題和中考真題訓(xùn)練。三年初中的知識要查缺補漏，要得到進一步的提升，這是最后的機會了。一定要教育學(xué)生和孩子緊緊跟上老師的思路和節(jié)奏，不要自以為是，更不能決心下得挺好，堅持幾天就松勁了或者放棄了。
2、每月一次模擬考試，堅持質(zhì)量分析。每次都要嚴肅考風(fēng)考紀，屏蔽手機信號，也請家長嚴格約束自己的孩子，嚴禁將手機帶進學(xué)校，下周起政教處還要加大檢查力度，嚴格控制學(xué)生將手機帶入學(xué)校的問題，更別說還要帶進考場了。鼓勵家長方便時參與學(xué)校考試的監(jiān)考，上下一心，表明學(xué)校、老師、家長對中考的重視。
3、原來我們還準備要犧牲點休息時間，開兩個小班，給有可能考到700分的學(xué)生加點小灶，給可上可下的學(xué)生輔導(dǎo)輔導(dǎo)，但限于社會各方面的反映，課后補課的事我們不做了。遼陽市已經(jīng)下發(fā)了關(guān)于學(xué)校提供課后服務(wù)的文件，中小學(xué)生要延遲放學(xué)，初中畢業(yè)年級可能還要上晚自習(xí)。從這學(xué)期開始在白塔、宏偉和市直學(xué)校試點。如果要開始實行，請全體家長支持配合。
4、督促并指導(dǎo)各班級加強管理，抓好上課紀律、課間紀律、作業(yè)完成情況。
5、加強政治歷史的教學(xué)與復(fù)習(xí)，特別是這兩個相對拿分比較容易的學(xué)科，要動員任課教師、班主任和家長共同努力拿到高分。遼陽市的學(xué)校因為考一高中很難，舉例市一中，全年級24個班，每個班級也就前5、6名學(xué)生能考上，所以上九年就開始背政史，甚至出去補政治歷史，中考時的平均分都在45分以上，政史都是滿分的比比皆是，他們能學(xué)明白，能背會，能拿滿分，我們的學(xué)生差在哪？不就是差重視程度嗎？
6、各班要積極營造中考學(xué)習(xí)氛圍，通過設(shè)立中考倒計時牌、適時激勵等方式鼓勵孩子們把心思用在學(xué)習(xí)上，用在總復(fù)習(xí)上。
7、牢牢把握總復(fù)習(xí)的教學(xué)標準，復(fù)習(xí)的范圍、深度與廣度要定位于學(xué)習(xí)成績中等左右的學(xué)生。中考試題的難度比例是7:2:1，我們還是應(yīng)該把總復(fù)習(xí)的立足點放在占70%的基礎(chǔ)知識上面。
8、中考還有體育加試，在學(xué)校訓(xùn)練的同時，家長還要督促孩子千方百計擠時間加強體育鍛煉。
各位家長，我們的目標是和任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，為將來學(xué)生的升學(xué)、就業(yè)、乃至整個人生的發(fā)展打下堅實的良好的基礎(chǔ)。今天的講話稿我會全文發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站上，希望家長參考和孩子做一次深度交流。
最后，祝愿每一名學(xué)生，每一位家長都能稱心如意！每一個家庭都幸福！祝大家身體健康，工作順利。
謝謝大家！
第二篇：中考動員大會的發(fā)言稿
導(dǎo)語：讓我們以高昂的斗志，百倍的信心，堅定的意志，扎實的基礎(chǔ)，刻苦的訓(xùn)練，全身心的奮戰(zhàn)中招，相信自我，勇敢沖刺，贏得勝利、贏得未來，以優(yōu)異的成績，向?qū)W校、家長、社會交出一份滿意的答卷，再創(chuàng)朱陽一中新的輝煌！
尊敬的老師、家長，親愛的同學(xué)們：
陽春三月，高唱一首青春的戰(zhàn)歌；抬頭仰望，決戰(zhàn)的*旗迎風(fēng)飄揚！201x年3月12日，距離中考還有一百天！我們將永遠銘記這個用熱血澆注的日子。從今天起，我們正式打響了人生第一場戰(zhàn)役。三年我們堅信，正是在這里，正是在此刻，新的輝煌將展開騰飛的翅膀。是雄鷹，就要搏擊長空；是猛虎，就要騰躍叢林；是戰(zhàn)馬，就要馳騁沙場；是蛟龍，就要叱咤風(fēng)云。
但作為初三的學(xué)生，我們會經(jīng)歷太多坎坷：偶爾理不清頭緒的難題，使我們摔下筆，想放棄；不見起*的成績，使我們低下頭，想哭泣……但是同學(xué)們，想一想，理想高中門口那燙金的校名；想一想，父母背對我們啜泣的身影；再想一想，老師因*勞而聲嘶力竭的嗓音……我們背負著父母的殷切期望，我們背負著老師的更多期待，我們怎能放棄夢想！
夢想就在前方，成功就在前方，但空想毫無用處，我們必須行動。我們要明確目標、振奮精神，課堂上，集中精力，汲取老師傳授的精華；自習(xí)課上，充分利用時間，高效梳理所學(xué)的知識。重視基礎(chǔ)、不犯概念*錯誤；重視糾錯、不犯重復(fù)*錯誤；重視規(guī)范、不犯低級*錯誤。每天堅持體育鍛煉，不放過每一次提高的機會。
失去的時間無法挽回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來追回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！力爭更多的同學(xué)登上重點高中的堡壘。
望前路，困難重重；展未來，信心百倍。進*的號角已經(jīng)吹響，挑戰(zhàn)是一種鞭策，是一種鼓舞，更是一種原動力，今天我們也要挑戰(zhàn)，同學(xué)們，你們準備好了嗎？
我們在競爭中鼓舞士氣，比學(xué)趕超；我們在競爭中互相激勵，攜手共進；我們在競爭中實現(xiàn)夢想，達到中考輝煌。一百天臥薪嘗膽，是持之以恒的積累。一百天奮發(fā)圖強，是石破天驚的暢想。舉胸中豪情，傾熱血滿腔，與雷霆碰杯，同日月爭光。
各位激、各位老師、全體同學(xué)：
大家下午好！
伴隨著和煦的春風(fēng)，承載著人們的期盼，xx中考正在大跨步地向我們走來。在這百日沖刺的關(guān)鍵時刻，我們隆重舉行這次動員大會，其目的就是統(tǒng)一思想、鼓舞士氣，提振精神、爭創(chuàng)佳績，用現(xiàn)在最時髦的詞來說，就是“增加正能量”。我們今天的會議，得到了廣大激的大力支持，你們在百忙之中能夠前來參加我們的會議。在此，我提議，讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎！
再過一百天，我們?nèi)w同學(xué)將帶著自己的夢想，帶著父母的期盼和學(xué)校的重托奔赴中考考場。經(jīng)受人生一次真正意義上的考驗，在這關(guān)鍵的時刻，我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)來了，我們關(guān)注著你們，想看看同學(xué)們的決心和信心；在這關(guān)鍵的時刻，我們的激代表們來了，他們關(guān)心著你們，想聽聽同學(xué)們的錚錚誓言，在這關(guān)鍵的時刻，我們的老師來了，他們是想讓同學(xué)們知道，在這天的鏖戰(zhàn)中，你們并不孤單！有老師與你們同甘苦，有老師為你們排憂解難。下面談幾點意見：
一、對我校今中考形勢的分析
同學(xué)們，中考是一場沒有**的戰(zhàn)爭，知己知彼，方能百戰(zhàn)百勝。今的中考，我校仍有很多優(yōu)勢，主要表現(xiàn)在以下幾方面；
（1）；眾所周知，近幾來，我們的中考取得了跨越式發(fā)展，xx和xx，因為成績突出，我校連續(xù)二被縣教育局評為先進學(xué)校，那金燦燦的獎牌，不是用金錢能衡量的，它浸透著更新中學(xué)全體師生的心血和汗水。所以，我們有理由相信，這是一個良好的態(tài)勢，它將為我們今的中考起到一個重要的導(dǎo)向作用。這就是人們所說的士氣正旺，人脈指數(shù)高。
（2），學(xué)校一如既往地高度重視畢業(yè)班的工作，無論是從教學(xué)時間上，師資配置上，教學(xué)方法上，教學(xué)效率上，以及組織紀律上，都下了很大工夫，花了很大力氣，可以說，在抓畢業(yè)班教學(xué)方面，其他學(xué)校做到的，我們做到了，其他學(xué)校沒做到的，我們也做到了，這個我們不必細說，大家有目睹。這是我們今天中考成功的基礎(chǔ)，
（3），我們有一支特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻優(yōu)秀的畢業(yè)班教師團隊，他們工作作風(fēng)扎實，工作態(tài)度積極，業(yè)務(wù)水平精湛，這是我們?nèi)〉贸晒Φ谋Ｕ?；四，我們這屆畢業(yè)班的同學(xué)好，絕大多數(shù)都是有理想有抱負的同學(xué)，都是遵規(guī)守紀、肯學(xué)善學(xué)的同學(xué)，我們這屆學(xué)生，從入學(xué)以來，在歷次考試中，通過和相關(guān)學(xué)校學(xué)生成績的比對，我們的成績都是比較好的，在考備考復(fù)習(xí)以來，同學(xué)們的成績可以說一步一個臺階，穩(wěn)步提高。這更是一個很好的趨勢。
通過以上分析，我們更有理由相信，我們今的中考，一定會取得理想的成績，我們這屆畢業(yè)生一定會為更新中學(xué)創(chuàng)造新輝煌。
二、對備考工作的要求
盡管我們今中考有很多優(yōu)勢，但是，我們也不能盲目樂觀，要謙虛謹慎，戒驕戒躁，不到最后一刻，都不能說誰勝誰負。為了能夠更好的收獲喜悅，擁抱成功，下面，我提出幾點要求。
三、要明確奮斗目標。
目標是我們奮斗的方向，前進的動力，目標淺短的人，是不會有出息的，所以，我們要有遠大的目標，在學(xué)習(xí)成績上，和高的比；在學(xué)習(xí)效率上，和快的比；在刻苦程度上，和強的比；在遵守紀律上，和好的比；胸中有了大目標，泰山壓頂不彎腰。
第三篇：中考動員會發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天，是一個不同尋常的日子。因為從今天起你們就是畢業(yè)班的學(xué)生了。剛才，各班誓言錚錚，讓我們心潮澎湃。是的出征的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起，進軍的號角已經(jīng)吹響，此時此刻，我們?nèi)w初三老師的心正和同學(xué)們一起跳動！在你們出征迎戰(zhàn)之時，蓄勢待發(fā)之際，我們鄭重向你們承諾：我們將用最雄厚的實力、最無私的奉獻、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅強的后盾！
“三分天注定，七分靠打拼，愛拼就會贏！”我們的未來應(yīng)該由我們自己來掌控！縱使前景無法測定，也一定要頂著風(fēng)雨，披荊斬棘！人生因拼搏才精彩，只要生命依舊鮮活，前行的腳步就不該停止！鼓起勇氣，抓住每一天的機遇，抓住每一秒時間，不要枉費年少時光，不達目的，絕不言棄！
短短一年，彈指一揮間，同學(xué)們，在這關(guān)鍵時刻，最忌諱的是空有想法而沒有行動。課堂上你們一定要用渴求知識的雙眼替換困倦的身影；自習(xí)課上一定要用緊張高效的思考替換你左顧右盼磨磨蹭蹭的行為，重中之重，你們要有計劃地跟著老師的節(jié)拍走，一拍都不能走慢、走亂。尤其是我們將要面對的暑假，更需要爭分奪秒，有計劃的安排自己的學(xué)習(xí)。失去的時間無法換回，但失去的知識卻可憑堅強的意志，實際的行動來換回！要堅信，只要付出，就一定會有回報！
初三是人生征途中的重要一站，千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中，老師知道你們很累，但寒窗苦讀是為的就是把信念點燃！老師知道你們很苦，但披星戴月為的就是擁有美好的明天！同學(xué)們，前面兩年我們都從風(fēng)雨中走來了，在這最后一年，為了我們的理想，頭懸梁錐刺股有何不可？為了我們的人生，三更睡五更起又有何懼？同學(xué)們，你們的肩上承載著太多的希望，作為老師，我們愿意為你們分擔(dān)責(zé)任，為你們傾盡我們?nèi)康木托难案蕦⑿难瘯r雨，潤出桃花一片紅”。我們相信，通過我們師生的共同努力，以我們共同的智慧駕馭戰(zhàn)場，定能決勝中考！就讓我們用信心，用耐力，用壓倒一切的勁頭，勇敢地接受來自命運的挑戰(zhàn)！
同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓；誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想――奮勇出擊！讓我們與夢想簽約，為母校再創(chuàng)佳績!
謝謝大家！
初三全體教師
20xx-3-20
第四篇：中考動員會班主任發(fā)言稿
同學(xué)們好：
很高興能代表初三段全體老師，對同學(xué)們說幾句。
今天，是一個不同尋常的日子。
再過100天，你們就要結(jié)束難忘初中時代，再過100天，就要告別求學(xué)三年的母校，再過100天，你們即將離開朝夕相處的老師和同學(xué)，再過100天，你們就要迎接人生的第一次挑戰(zhàn)——中考。
此時此刻，作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師，心里感慨萬千。
你們剛剛進入實中時那稚氣的模樣，如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事，如在眼前。
可彈指一揮間，百日會戰(zhàn)的號角已經(jīng)吹響。
命運的車輪第一次駛向你們?nèi)松鷬^戰(zhàn)的前線。
一百天，很短，在歷史的長河中，猶如滄海一粟，在人的一生中，也不過彈指一揮間;一百天，又很長，長得足夠改變一個人的命運。
因為人生的路程雖然很長，可最關(guān)鍵的只有幾步，現(xiàn)在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。
這是幸福與痛苦相交雜的一百天，這是壓力與競爭聯(lián)手轟擊的一百天，這是智慧與奮斗相碰撞的一百天，這是身體與意志聯(lián)手抗爭的一百天，這是九年的苦讀，九年的期待，最后沖刺的一百天!這一百天可鑄造輝煌，改變一個人的命運;這一百天也可以化為眼淚，遺恨終生。
人生能有幾回博，你還能經(jīng)歷幾次這樣的一百天?
同學(xué)們，這一百天里，你們并不是孤獨的，我們初三段全體老師將陪同大家一同走過你們初中時代的最后一百天，將時刻與你并肩作戰(zhàn)，同舟共濟!我們的生命將融進了你們最亮麗的青春花季，而你們的每一張燦爛笑臉，和每一個陽光的追求，必將留在我們的記憶里。
這一百天，我們無法給予你們更多的東西，只能傾其所有，為你們明天的揚帆遠航揚波助瀾。
我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓：以飽滿的熱情，務(wù)實的作風(fēng)，投入到備考工作中去;刻苦鉆研，精心備課，科學(xué)講解，細心批改，耐心輔導(dǎo)，通力合作，眾志成城，不漏掉每一個問題，不放棄每一位學(xué)生。
最后的一百天里，我們也許對你們有更嚴格的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴厲的批評，但請相信我們每位老師始終如一，如同一個麥田守望者一樣，守望著你們的一步又一步成長!也許我們的肩膀有些單薄，但我們愿意竭盡全力用這并不寬厚的肩膀托起你們明日的輝煌。
最后的一百天里希望你們，志存高遠，腳踏實地。
多一分沉穩(wěn)，少一分浮躁;多一分自信，少一分自負;多一分勤奮，少一分清閑。
奮力拼搏、永不言敗，不猶豫、不彷徨，爭分奪秒，全力以赴奮戰(zhàn)中考，向辛勤培育你成長的學(xué)校、悉心撫養(yǎng)你長大的家長交出一份滿意的答卷。
同學(xué)們， 中考號角已經(jīng)吹響，拼搏吧!同學(xué)們，青春的腳步，為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂，為我們揚起了奮蹄的長鞭。
讓我們放下昔日的驕傲，丟掉明天的幻想，讓我們師生攜手共進，與困難斗爭，與時間賽跑，展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，跨過命運的門檻，朝著我們的理想——奮勇出擊。
奮戰(zhàn)一百天，讓雄心與夢想在六月里翱翔，奮戰(zhàn)一百天，讓智慧在六月里閃光，奮戰(zhàn)一百天，給父母一片驚喜!還學(xué)校一個奇跡!讓未來充滿光明! !最后祝大家百日夢圓，謝謝大家!
永遠站在你們身旁的全體初三老師 二0__年三月五日
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第五篇：體育中考動員會發(fā)言稿
同學(xué)們：
后天下午就是大家體育中考的時間了，對于大家來講，三年一搏的時刻一點一滴地在挨近，體育科率先檢驗大家三年來所付出的苦功，所以利用今天下午兩節(jié)課的時間，我們要將考試的注意事項，考試的秩序，排隊編組等要求告誡大家，待會兒，由林文杰老師再具體地安排，然后實地演練一下。
同學(xué)們，本次考試是整個汕頭市組織的一次中學(xué)選拔考試，考試的結(jié)果直接計入大家中考的總分，作為大家升學(xué)的依據(jù)，所以對于這20分滿分的體育，它是非常有誘惑力，也是值得大家重視的。文化科目不錯，企盼考上高中的同學(xué)，對于這門體育應(yīng)盡力爭取，因為考多1分就拉近了你與理想高中的距離；文化科目不是非常理想的同學(xué)，更應(yīng)該爭取在體育方面獲得成績，以向老師、同學(xué)們證實：你不是樣樣落后的人，起碼在某一方面，你還有過人之處，你會盡力去考。我聽說有些班的同學(xué)想讀中專，所以漸漸放棄了努力拼搏的舉動，為何要讀中專就不用努力，我不知道這些同學(xué)到底哪根筋擺得不正，會有這樣幼稚的想法，如果不努力考多幾分，當你的分數(shù)低得很時，你是不可能選擇到自己想讀的專業(yè)的，畢竟人家已50人或100人招完1~2個班，那么有可能把你推到一個你并不想就讀的冷門專業(yè)，如果大家想考比較老牌的，校風(fēng)還不錯的諸如鮀濱職中、林百欣科技中專，還要有一定分數(shù)線的限制，所以不要企望世上有任何一件不努力就可完美的事，就算你兩手空空就獲得一個讀中專的學(xué)位，但你仍舊一副不讀不問，什么事都懶得做的樣子，那么對于人生，你還有什么意義可談？最近特別今年氣候很不穩(wěn)定，各地的自然災(zāi)害嚴重，旱災(zāi)、地震、泥石流，造成很多很多的損失和傷亡，我們汕頭還算是一個福地，雖然每一天都有同學(xué)著涼感冒，頭疼發(fā)燒，但我們的生命還延續(xù)著，我們的親人還和我們一起生活著，我們還有家可歸，有父母兄弟姐妹可做伴，所以大部分同學(xué)這種在考試的壓力下低迷的狀態(tài)不應(yīng)該再繼續(xù)了，人比人，幸運比不幸，你和汶川的孩子比比，你和玉樹的學(xué)生比比，你還沉淪嗎？
好，切入主題，因為這次體育考試是級別高，也是比較正規(guī)的考試，所以下面所交待的同學(xué)們都要一滴不漏地記住，防止在考試場上出現(xiàn)任何不和諧的音符，它不但影響了你的個人成績，也會影響到學(xué)校的聲譽，所以一切要聽從指揮，場外聽從我校領(lǐng)導(dǎo)、老師的指揮，場內(nèi)聽從裁判員的指揮。
一、考試程序
1、考試時間：我們分兩批參加考試，因為有了去年考試的經(jīng)驗，為了不讓大部分考生作長時間的等待，所以第一批1~5班學(xué)生1：50到達考場， 第二批6~9班學(xué)生3：10到達考場（第二批同學(xué)也要遵守時間規(guī)定，不要太早，也不要遲到。）
2、考試地點：金禧中學(xué)（去后直接進校，在指定地點集中）
3、學(xué)生到考場后，先找班主任點名，然后分班級就座，先安定下來，等待林老師交待。
4、各班人齊之后，林文杰老師再按參加考試不同的類型和人員給大家分組。
5、分組之后，就原地不動，每組中，老師會選出2~3名組長，這些組長肩負非常大的重任，因為我校的老師是不準進入考場的，考場中只有裁判員，所以這些組長就代表我校老師的角色，自己考試外，還要管好組內(nèi)成員，要使整組準時考試，不讓組內(nèi)一名學(xué)生掉隊。同時，要組織組內(nèi)同學(xué)互相幫助，比如投擲實心球時幫忙撿球，跳遠時給同學(xué)掃清起跳點。
6、待場內(nèi)監(jiān)考老師來叫隊，每組就按指揮進入考場。
7、考完試后，每位同學(xué)出試場時，將你的各項成績報給班主任登記，這非常重要，因避免到時成績出現(xiàn)差錯，所以這么要求。
二、注意事項
1、一定要保持良好的精神風(fēng)貌
如儀容儀表，需理發(fā)的今、明兩天去理理，女同學(xué)一律將頭發(fā)用橡皮筋綁緊。服裝一定要整齊，不能穿縮褲，有些同學(xué)跑步要穿短褲的，把短褲穿在校服褲內(nèi)，要考試再脫掉校服褲就行；如果騎車去的，要按他們學(xué)校的安排停放；大家自帶水去考場，全部帶礦泉水。另外，每班要帶些垃圾袋，大家喝完水，把罐子丟垃圾袋，再扔垃圾桶；在考場上，對裁判員老師和考場的工作人員一定要禮貌，這形象分很重要，多叫一句，多應(yīng)一聲，聲音甜一點，秩序良好，一定分數(shù)高；不得在考場使用手機、MP3、照相機等，這些到時帶入考場都屬作弊工具，去年就有學(xué)生不知天高地厚拿手機出來拍照，結(jié)果取消了該科分數(shù)，所以這點切記。
2、一定要保持良好的紀律表現(xiàn)
一定不能自由散漫、擅自主張，有什么事要離開，一定要跟組長、老師說一聲，不然找不到人就麻煩。同學(xué)們，作為你們的校長、老師，非常著急，因為我們不能進考場去看你們、提醒你們、督促你們，我們把你們當初我們的孩子，生怕你們忘了這、忘了那，作為自己學(xué)校的老師，我們能夠明白你們、理解你們，即使你們做錯了，但其他學(xué)校的老師可就非常陌生了，而且校與校之間也非常明顯存在競爭，所以進了考場，在完全真空的情況下，就完全靠你們自己的應(yīng)變能力了。各組的組長要經(jīng)得起老師的信任，要將我們的聰明才智、靈活機敏充分表現(xiàn)出來，全體同學(xué)要團結(jié)一致，不要分你班還是我班，既然一起外出，就是自己人，所以一定要聽從組長的指揮，最怕的就是當考完一項，要考另一項時，需要另外分組，千萬不要亂，待會兒演練時，認準組長，還有最怕的是考試時找不到人，有的同學(xué)可能去廁所了，有的同學(xué)跟不緊隊伍掉隊了。這些都要求同一個組的同學(xué)一定要團結(jié)辦事。另外在考場內(nèi)一定要服從裁判的安排，發(fā)生任何事不能有過激的行為，出來再告訴老師。如果大吵大鬧，吃虧的是自己。
3、一定要做好準備活動
雖說我們天天都鍛煉了，可在考試前，我們?nèi)粤粲幸欢ǖ臅r間給大家熱身，大跑大練就不用了，但聽從林老師的安排，要先做準備活動，特別手、腳、腿、腰多扭扭。
4、考試過程中，一定要明確組別，跑步的道次，跑的過程中，如果站錯道、竄道，成績必然會搞錯，之前許多學(xué)?？荚嚭芏喑霈F(xiàn)這個錯誤，我覺得那么大型的考試，誤差肯定會有，但我們要將誤差減到最小，每位同學(xué)一定要謹記自己的組別和道次?？荚囍腥绻幸罂纪暌诮Y(jié)果簽名的，請認好成績，覺得不對需質(zhì)疑的可提出。考試中如果不小心拐到腳，無法進行下一項目考試，一定要提出，我們可以辦延緩考試。
其他的，時間要遵守，水不要喝太多，避免老上廁所。
同學(xué)們，千言萬語，就像一位老媽媽在送別兒女的叮囑。不知道還有什么漏了交待，也不知道能怎樣去幫助你們，希望大家把我交待的事一件件記住。在考場上隨機應(yīng)變，靈活處理。在周六下午的考試上，考出我們的風(fēng)采，考出我們的真水平。
期待著你們的喜訊。
