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        幼兒園安全防護體系(推薦2篇)

        發(fā)布時間:2023-07-07 00:22:09

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        第一篇:幼兒園安全突發(fā)事件應急預案

        一、總則

        (一)目的:有效預防、及時控制突發(fā)事件的發(fā)生,消除危害,保證生命財產安全。

        (二)工作原則:以學院領導和相關部門負責人為主體成立指揮中心,以附中、幼兒園領導和相關部門負責人為主體成立突發(fā)事件應急工作組。組織機構見附圖。

        (三)編制依據(jù):《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》等。

        (四)適用范圍:附中、幼兒園。

        二、組織體系及職責任務

        (一)應急組織機構與職責

        1、決策機構:指揮中心,負責突發(fā)事件處理的決策及指揮。

        2、工作機構:應急工作組,負責突發(fā)事件的現(xiàn)場處理。

        (二)組織體系框架:見附表1。

        三、預防預警機制

        (一)預防預警信息

        學院及附中、幼兒園的相關部門及相關人員提供相關信息。

        (二)預防預警行動

        對相關人員進行相關知識及技能培訓,提高防范意識和防范能力。

        (三)預警支持系統(tǒng)

        校園網系統(tǒng)、電話通訊系統(tǒng)。

        四、應急響應

        (一)分級應急響應

        突發(fā)事件的報告順序是:發(fā)現(xiàn)人-DD部門負責人DD單位領導DD學院職能部門DD學院主管領導。

        (二)信息報送和處理

        突發(fā)事件的信息按報告順序進行傳遞,由相關部門和人員進行確認,分清事件的等級,由決策機構進行決策處理。

        (三)通訊

        (四)指揮和控制

        由指揮中心進行指揮,由工作組進行現(xiàn)場控制。

        (五)緊急處置

        處置隊伍由指揮中心統(tǒng)一調派,分突發(fā)事件類型落實處置措施。

        (六)救護和醫(yī)療

        學院衛(wèi)生所負責事件的現(xiàn)場救護以及醫(yī)療防疫;對輕傷人員進行處置,并協(xié)同運輸組將重傷人員護送到上級醫(yī)院。

        (七)應急人員的安全防護

        對可能涉及的'應急人員進行定期培訓,加強對消防安全、交通安全、衛(wèi)生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育,明確安全防護的工作流程,同時提供必要的防護器械。

        (八)群眾的安全防護

        引導和教育學生按照日常行為規(guī)范行事:有序出入,分批離校,不聚集,遵守交通規(guī)則;建立課間、課外教師值勤制度,加強對學生假期安全的教育;培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣:飯前洗手,飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌:不打架、不罵人。緊急情況下的學生疏散撤離由帶班教師及學院專門人員統(tǒng)一組織。

        (九)社會力量動員與參與密切與社區(qū)、家庭的溝通與協(xié)調,建立起家庭、學校、社會密切結合的安全工作網絡,確保學生的安全健康。

        (十)突發(fā)事件的調查、處理、檢測與后果評估

        事件發(fā)生后,由學院保衛(wèi)處負責事件原因的調查工作,學院安全保衛(wèi)領導小組負責事件的檢測與后果評估,并形成處理意見。對發(fā)生的重大事件,學院配合公安、消防及其他專門機構的工作,對事件進行調查、檢測與評估。

        (十一)新聞報道

        及時、準確地向媒體發(fā)送事件的相關信息,以警示他人,防微杜漸。

        (十二)應急結束

        事件處理完畢,宣布應急狀態(tài)解除。

        五、應急保障

        (一)通信與信息保障

        保衛(wèi)處負責通信系統(tǒng)的維護,確保應急期間信息暢通,并從各種媒體上獲取相關信息。

        (二)應急支援與裝備保障機構、人員名單

        (三)技術保障

        牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫(yī)院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

        (四)宣傳、培訓和演習

        1、公眾信息交流:預案、報警電話在校園網上共享,同時在必要地點張貼;同時定期進行安全常識講座。

        2、培訓:由人事處對特殊崗位人員進行定期培訓,對可能涉及的教職員工進行必要的應急自救與互救教育。

        3、演習:保衛(wèi)處組織、實施各種突發(fā)事件的演習。根據(jù)突發(fā)事件可能發(fā)生的場所和特點進行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學期不少于二次。

        六、后期處置

        (一)對在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經濟補償;對在事件中傷情較為嚴重的,學院給予適當?shù)慕洕?,發(fā)放必要的生活用品;對污染物的處理按照國家廢物處理的相關規(guī)定進行。

        (二)發(fā)動學生捐助,同時向社會廣泛求助,得到的資金由財務處統(tǒng)一管理。

        (三)為應急人員辦理保險業(yè)務,且及時理賠。

        (四)做好突發(fā)事件的調查、分析和應急經驗的總結,同時提出改進建議。

        七、附則

        對在事故中有突出表現(xiàn)的個人和單位予以表彰和獎勵,對事故的責任者給予紀律處分以及依法追求其刑事。

        本預案由xxx制訂與解釋,由學院保衛(wèi)處備案。

        八、附件

        《xxx學生大型活動安全工作預案》

        《xxx重大食物中毒事故應急處理預案》

        《xxx重大傳染病應急處理工作預案》

        《xxx人員密集場所火災事故應急預案》

        第二篇:幼兒園安全防范措施

        為了保證幼兒的安全,我們每一位教師對待每天的工作必須細致周到,使幼兒能在幼兒園里學得開心,玩得高興。為此在每日的工作中,我們就必須注意以下的方方面面:

        一、要積極做好幼兒安全教育,帶班時做到人到、心到、手到,集中精力做好保育工作,不離開幼兒。各班游玩時必須有組織,有紀律地進行、注意安全,不準幼兒爬立高處,注意幼兒一舉一動,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中,防止撞傷跌傷。

        二、教育幼兒不玩銀幣、鈕扣等小東西,不玩剪刀、小刀、玻璃等利器,各班教師和、保育員晨檢是否帶有不安全的物品來園,防止幼兒吞食異物和將異物放入眼、耳、口、鼻內。

        三、幼兒午睡時要巡視檢查、注意給幼兒抹汗、蓋被、糾正不正確的睡眠姿勢、棉被不要蓋住面部,防止窒息。

        四、要定其檢查、休養(yǎng)各種大型玩具和體育器材,發(fā)現(xiàn)問題應立即停止使用,及時修理加固,防止意外事故發(fā)生。

        五、要妥善地將茶壺、熱粥、熱湯和食物等放在幼兒摸不到的地方,防燙傷。

        六、要定期檢查電燈、電線、電風扇等各種電器設備,嚴禁幼兒電制開關、防觸電。

        七、要注意飲食衛(wèi)生,廚房用具要經常擦洗,做以生熟分開,餐具嚴格消毒,食物要加蓋防蠅,不吃霉爛和過期的食物,防止食物中毒。

        八、廚房爐灶旁邊不準放干燥柴火等易燃物品,炊事人員下班時注意檢查和關熄爐灶,防起火。

        九、加強對幼兒藥物的管理,在喂幼兒服藥時必須嚴格按醫(yī)囑服食,防止藥物中毒。

        十、各部門人員凡下班時,注意關好教室門窗,和電燈、電風扇、收拾好錄音機等貴重物品,防盜竊。

        網址:http://puma08.com/gdwk/1h/1553004.html

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