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        社區(qū)工作的社會實踐報告(推薦2篇)

        發(fā)布時間:2024-08-05 17:40:59

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        • 文檔分類:1號文庫
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        第一篇:社區(qū)社會實踐總結(jié)

        寒假,我第一次作為社區(qū)理想者參與了社區(qū)服務(wù),作為一個高中生積極參與到我們的日常社區(qū)生活服務(wù),是一個了解本地居民生活習(xí)慣、提倡文明生活理念、培養(yǎng)社會服務(wù)意識、錘煉自己人際交往能力的一個良好機會。

        在親身的社區(qū)服務(wù)體驗中,更進一步了解社會,在實踐中增長知識,錘煉自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,在切實的體驗中,找出自己的不足和差距所在。在這樣一次活動中,接觸到了許多課本以外的內(nèi)容,學(xué)到學(xué)校以外的知識,拓寬了視野。讓我明白到在不同的環(huán)境中,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了, 要想豐富自己的知識能力,就要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。

        本次社區(qū)服務(wù)活動恰逢所在社區(qū)年前展開社區(qū)“禁鞭”宣傳活動,現(xiàn)將本次活動展開情形記錄以下:

        在正式的宣傳活動展開前,社區(qū)主任召集社區(qū)工作人員和理想者,簡單的介紹了本次活動的內(nèi)容:本次活動采取建立警示牌、拉橫幅、張貼通告、發(fā)放宣傳冊、給群眾講授等情勢,分別在社區(qū)人員活動量大的路口、社區(qū)活動中心對居民進行禁鞭法規(guī)宣傳,提示居民自覺遵照制止燃放煙花爆竹的規(guī)定。同時,對活動人員進行了簡單的分工,我與社區(qū)的張xxX一組,由她帶領(lǐng)我來展開此項工作。

        張阿姨第一帶領(lǐng)導(dǎo)在社區(qū)內(nèi)隨機拜訪了幾戶居民,調(diào)查了一下他們對“禁鞭”看法:

        1、住在九棟三單元的宋啟軍說,我非常支持禁鞭,放鞭炮對我們平時工作帶來嚴(yán)重影響,影響學(xué)生的正常學(xué)習(xí),另外,對我們休息帶來嚴(yán)重干擾,還對環(huán)境造成污染,所以我認為禁鞭是利大于弊。

        2、社區(qū)小賣部的吳青林說,放鞭炮噪音大,又污染空氣,還容易產(chǎn)生火災(zāi),真的沒有半點好處,我全家舉雙手同意禁鞭。

        3、剛生完小寶寶的羅芬說:過年到處放鞭炮,吵得人沒法安寧,睡不好覺,小孩哭鬧不停,還是禁了鞭安靜悠閑。

        聽完大家的意見,我才真正意識到本來大部分人對“禁鞭”都持同意的'態(tài)度,而且各地“禁鞭”工作展開已久。然而,有的地方 迫于一些文化傳承和經(jīng)濟促動的原因,常常折中于“限編”措施,最后演變成“鞭”灰復(fù)燃,鞭聲仍舊。放鞭的害處毋庸置疑。噪聲擾民,污染環(huán)境,引發(fā)安全事故,增大環(huán)衛(wèi)工人的工作量,可謂百害無一利的“興盡悲來”之舉。

        在了解這些情形之后,我和張阿姨便開始通過以下幾種方式展開活動:

        一是利用社區(qū)廣播講話,定時向全部社區(qū)居民宣讀“禁鞭”倡議書。

        二是利用社區(qū)活動中心,組織向社區(qū)小朋友講授燃放煙花爆竹與空氣質(zhì)量關(guān)系以及對身體的危害及身體健康的影響等。

        三是下發(fā)致家長的一封信和宣傳冊,通過“小手拉大手”,共同摒棄陋俗。

        四是在社區(qū)內(nèi)活動巡查,對燃放煙花爆竹的居民進行勸誡,然他們提高自覺意識。

        五是對社區(qū)內(nèi)燃放煙花爆竹的小朋友進行教育,告知他們?nèi)挤诺恼_方法和時間,真正做到“禁鞭”從娃娃抓起。

        在工作的推動進程中,雖然碰到有的居民不知道乃至反對的情形,例如:住在七棟一樓的張大爺,他自己孫兒愛好玩鞭炮,他常常帶著他兩三歲的孫兒在門前放鞭逗樂,不僅噪聲大而且存在隱患,稍不注意就會炸傷小朋友。剛開始我們給張大爺宣講是,他都不以為然,后來經(jīng)過我和張阿姨的耐心講授,同時給他觀看網(wǎng)絡(luò)上燃放燃化爆竹不當(dāng)造成人身傷害的視頻后,這才排除了他們對燃放 煙花炮竹喜慶、烈火的舊認識,讓他真正明白了燃放煙花爆竹的危險。

        本次活動共發(fā)放宣傳單1000余份,懸掛橫幅兩條,得到了居民的積極擁護和支持。我們有效地幫助社區(qū)居民增強了環(huán)保意識,動員社區(qū)居民向親朋好友宣傳動員,不購買、不燃放煙花爆竹,以實際行動支持“禁放”規(guī)定,共同保護社區(qū)安全,讓大家度過一個祥和的新春佳節(jié)。

        通過這樣一次社區(qū)活動,讓我對燃放煙花炮竹這一普遍行動以及對“禁鞭”有了更深入的摸索和認識。我認為,禁鞭之難第一難在人們思想觀念難以轉(zhuǎn)變。就像古人說的,無酒不成禮儀一樣。好像重大事件沒有鞭炮就不烈火不鄭重不舒暢,一下子缺失了許多東西一樣。其實,就有的那些不好習(xí)慣是可以改變的,只是需要一個不斷宣傳、加強監(jiān)督的進程,讓大家在一個濃郁的氛圍中來改變自己的行動。

        如果大家達成共鳴了,禁鞭就不會再難。而且我們當(dāng)下的在禁鞭運動中不應(yīng)只有區(qū)域內(nèi)在行動,更需要有一個統(tǒng)一的“聲音”去制止“大鳴大放”。禁鞭進程中要有國家層面一個統(tǒng)一的安排,這樣從上到下層層傳導(dǎo)的成效就會更好。當(dāng)前我們提倡法治社會,也最需要明確的法律支持,換言之也就是亟需出臺一部法律,來消弭“非法”的鞭聲,“制止燃放煙花爆竹,共建美好家園”,提倡健康、文明科學(xué)的過年方式。

        以上便是我對假期社區(qū)服務(wù)的記錄和感悟,在這樣一個活動中讓我明白:人只要立足于社會中,都必須學(xué)會融入社會這個團體 中,而在人的交往中,我們不僅要與人協(xié)力去做事,使其做事的進程中更加和諧、事半功倍,而且別人給你的意見,你要聽取,耐心虛心的接受,同時,還要能夠利用自己的知識和能力去為他人服務(wù)。這次親身體驗讓我對日常生活有了深入感觸,這不僅是一次難得的實踐,還是一次人生的歷練,更是一份寶貴的財富。在今后我要參加更多的社區(qū)服務(wù),磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

        第二篇:在社區(qū)服務(wù)的社會實踐報告

        一、實踐地點簡介

        街道辦事處位于xx省xx市xx區(qū)區(qū)境xx部,管轄范圍是:此次的實踐地點在的xx社區(qū)處。

        二、實踐目的

        在這次實踐中,我的工作就是輔助社區(qū)工作人員,做好文件處理以及法制宣傳工作。我想此次實踐的主要目的不在是位自己掙得多少社會經(jīng)驗,而是給自己一個機會了解那些整天服務(wù)在我們身邊卻又經(jīng)常被我們忘記的社區(qū)工作人員的日常工作。了解他們怎樣為社區(qū)居民服務(wù),了解社區(qū)能為我們做什么,了解這個服務(wù)團體。學(xué)會如何把社區(qū)服務(wù)與居民社區(qū)工作的做好。

        三、實踐內(nèi)容

        20xx年xx月xx日,我與同學(xué)四人在到了社區(qū)居委會xx小區(qū)xx社區(qū)進行,開始了這個暑期的社會實踐。xx區(qū)居委會作為xx區(qū)的優(yōu)秀居委會,給了我們幾個人一個的實踐平臺。

        在這之前,我們總認為居委會里的社區(qū)工作就是一個家長里短的集中地,甚至暗自佩服那里的工作人超強的耐心。剛到居委會的時候,盡管我們對能處理好社區(qū)工作充滿信心,但因為畢竟沒有接觸過此類工作,心里還有一些緊張與焦慮。但是,面對居委會xx社區(qū)x主任的熱情,我們頓感輕松,而我們都對這次居委會的社會實踐有了更高的期待。

        x主任告訴我們的主要工作就是在實踐期間,幫忙接待處理電話事務(wù)、整理文件、輔助社區(qū)活動開展、以及進行法制宣傳等工作。當(dāng)聽到這些工作的時候,我們幾個都覺得是小菜一碟,盲目的認為這些工作沒有什么的,只要耐心,細致,勤奮就可以處理好。但是理想和現(xiàn)實是有巨大差別的,別看表面是小小社區(qū)工作,但實質(zhì)上在這里需要學(xué)的東西可是很多的。

        在這里,我們每天都能親身感受到居委會的熱情與團結(jié):在以女性工作人員為主的社區(qū)工作中,獨有的親和力已經(jīng)融入他們的工作中。在工作時的微笑服務(wù),讓更多居民舒心,讓每一個來的人都感到親切;在工作之余,她們也耐心的幫助我們,讓我們在居委會能真正學(xué)到東西。居委會的工作人員都很熱心,努力工作服務(wù)居民是他們的宗旨。

        1、法制宣傳活動工作:

        法制宣傳活動算是我們幾個最期待的工作了,因為這是一次難得走進社區(qū),展現(xiàn)我們能力的機會。

        當(dāng)然開展一場宣傳活動前期的布置工作是必不可少的。印刷傳單、設(shè)備布置、宣傳工具、人員分工一樣都不能少。我們的活動開展在早上。為了提前做好準(zhǔn)備工作,我們幾個早上就開始和社區(qū)職工一起工作?;顒与m然整體進展比較順利,但中間我們也總結(jié)出了不少問題:

        (1)法制宣傳輻射面不夠大。

        (2)由于社區(qū)比較的,住戶多,所以只有一個宣傳點遠遠不夠,法律宣傳的目的就在于讓更多人了解并能過運用法律武器,只有讓更多的人了解,才能讓宣傳更有效果。

        (3)現(xiàn)場的傳單發(fā)出去了,但是也有一些被行人丟棄,他們并沒有閱讀不論出于什么原因,被丟棄的傳單其實是對資源的一種浪費,無論你的傳單是多么精美,總有人會丟掉他們。為此在下會宣傳的時候因該在宣傳點放置回收箱,而不是被扔進垃圾箱。

        (4)法律普及工作還要多多展開:

        雖然社區(qū)不斷再進行居民普法工作,但是有些法律深奧,閱讀起來拗口,對于以下老年人或文化水平有限的人,就可能出現(xiàn)不理解的問題。普法的'工作是讓居民知道法律融于我們的生活要學(xué)會合理利用他們保護自己的合法利益。所以宣傳中腰盡可能的簡單易懂使用。

        2、解決居民矛盾:

        社區(qū)里居民數(shù)量多,也有不少流動人口。社區(qū)居民之間不免有不少矛盾和生活的困難。x月x日,我和同學(xué)xx一起和x主任拜訪一家居民。在拜訪前我們了解到這家居民生活叫困難,家庭條件不是很好,盡管能溫飽,但也是在拿不出多余的錢為今年剛考上大學(xué)的兒子支付學(xué)費。

        我們一起拜訪這家居民,x主任告訴我們不能表現(xiàn)出憐憫他們意思,一定要有一顆真誠的心幫助他們解決生活上的困難。我們是去解決困難的,不是去看他們到底有多貧困的。

        經(jīng)過和這家居民的談話,可以看出這家的女主人x阿姨很熱情,在了解他家困難后,社區(qū)決定為他們家提供3000元的困難家庭大學(xué)生扶助金,以及幫助辦理大學(xué)生的貸款工作。給了這個家庭財力以及心靈上的慰藉。讓這個家庭也讓我感受到了社區(qū)大家庭的溫暖,社區(qū)工作人員的努力。

        能看到需要幫助的人得到真正的幫助,快速解決了燃眉之急,讓我很是佩服社區(qū)主任的工作能力。需要向她學(xué)習(xí)的東西實在太多了。

        四、實踐結(jié)果

        在具體工作中我對于居委會的認識更加深入更加全面,了解了基層工作的一些特點和要求,同時也看到了基層工作中存在的一些問題:

        1、由于人員的限制,不可能面面俱到,于是出現(xiàn)了居民與社區(qū)工作人員的糾紛,所以我認為居委會也應(yīng)該為自己宣傳,讓更多居民了解到居委會的工作有什么,能為居民做什么。

        2、社區(qū)應(yīng)該多做一些普法活動。

        3、增強為人民服務(wù)的意識,提高服務(wù)的水平。

        并且我對這些實際的問題經(jīng)過了思考,也擁有自己的看法。這就是我在此次實踐中的收獲。但是相信在居委會的團結(jié)下,沒有什么問題是不可戰(zhàn)勝的,這些問題也會一個一個解決。

        五、實踐總結(jié)與體會

        同時,我們要感謝居委會的`全體人員,是你們的指導(dǎo)與幫助讓我們順利的完成了暑假社會實踐。在這里,我們要特別感謝我們的指導(dǎo)老師x主任,在她的細心和耐心的指導(dǎo),讓我們的社會實踐變得不同,讓我們學(xué)到了更多的社會經(jīng)驗,也用她的人格魅力感染著我們。我想,這在我們以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富同時在與我合作的同學(xué)身上,我也學(xué)到了不少知識,也或得的不少經(jīng)驗。從為他人服務(wù)中獲取快樂。

        實踐當(dāng)我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結(jié)合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。在這次社會實踐中,我們真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會經(jīng)驗,這些經(jīng)驗也將有助與我以后的生活。實踐更重要的是讓實踐者能有內(nèi)在層次的提高和感悟,很感激能有一次這樣的機會。

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