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第一篇:管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
7月11日-12日,公司邀請(qǐng)資深咨詢專家湯永先生對(duì)公司中層以上骨干人員進(jìn)行為期兩天的戰(zhàn)略績效管理知識(shí)方面的培訓(xùn),通過這次管理知識(shí)的培訓(xùn)深有感觸,概括來講主要體會(huì)有兩點(diǎn):
(1)績效管理的本質(zhì)是人本管理
(2)沒有量化就談不上管理
項(xiàng)目發(fā)展部從20xx年8月成立將近三年了,在這三年時(shí)間里,大部分人員通過努力得到了提升和鍛煉,也有部分人員因適應(yīng)不了公司和中心的發(fā)展而被辭退或離職。
20xx年上半年項(xiàng)目部的工作總體上處于被動(dòng)管理的局面,團(tuán)隊(duì)組織渙散,項(xiàng)目推動(dòng)不力。今天召開項(xiàng)目發(fā)展部專題會(huì)議,在此向大家做個(gè)檢討。
1、上半年項(xiàng)目發(fā)展部績效達(dá)成率和計(jì)劃達(dá)成率在中心四個(gè)部門中是最低的,因此下半年項(xiàng)目發(fā)展部的工作首先從整頓自身隊(duì)伍開始,把整頓人員的思想意識(shí)作為工作出發(fā)點(diǎn),通過整頓隊(duì)伍提高大家的'思想認(rèn)識(shí),跟上公司對(duì)項(xiàng)目建設(shè)的要求。因此各項(xiàng)目部首先要做好公司、中心和部門會(huì)議精神傳達(dá)和貫徹,并要限期上交個(gè)人心得體會(huì)。目前人員從數(shù)量上不夠,從素質(zhì)上還不高,今后將根據(jù)項(xiàng)目建設(shè)需要,項(xiàng)目發(fā)展部人員實(shí)行動(dòng)態(tài)進(jìn)出機(jī)制。
2、項(xiàng)目部KPI指標(biāo)的設(shè)置要進(jìn)行修改完善,其中項(xiàng)目現(xiàn)場管理的權(quán)重比例不應(yīng)低于70%,對(duì)工期進(jìn)度、質(zhì)量、安全、信息溝通與基礎(chǔ)管理等這些指標(biāo)進(jìn)一步量化。如何量化?就是在每周工作總結(jié)中圍繞工程進(jìn)度、成本控制、質(zhì)量控制進(jìn)行量化,總體進(jìn)度要量化到天數(shù),質(zhì)量控制要嚴(yán)格執(zhí)行工程變更簽證和材料取樣封樣這兩個(gè)制度要求。項(xiàng)目建設(shè)關(guān)鍵指標(biāo)量化后,在今后工作中要不斷糾正和糾偏,在項(xiàng)目施工管理上還要進(jìn)行不斷強(qiáng)化,這項(xiàng)工作從下周由綜管信息員重新梳理編制出模板后開始執(zhí)行,沒有進(jìn)行指標(biāo)量化的周總結(jié)一律返回。
今年上半年新建項(xiàng)目不多,除兩個(gè)新建項(xiàng)目外,下半年將有唐山眾品項(xiàng)目、大學(xué)生公寓、油脂加工、駐馬店生鮮物流等項(xiàng)目陸續(xù)開工建設(shè)。因此,圍繞下半年項(xiàng)目建設(shè),首先要求項(xiàng)目經(jīng)理要帶好自己的隊(duì)伍,以往項(xiàng)目管理經(jīng)驗(yàn)證明:哪個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理管理到位項(xiàng)目工程就會(huì)有好的結(jié)果,否則就會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。作為項(xiàng)目主管,一定要清晰工程進(jìn)度,掌握關(guān)鍵工序,對(duì)問題快速反應(yīng),對(duì)內(nèi)外現(xiàn)狀了如指掌。項(xiàng)目經(jīng)理一定要負(fù)起責(zé)任,項(xiàng)目經(jīng)理責(zé)任書要重新修訂,重新簽訂。人員自身觀念要轉(zhuǎn)變,下步要嚴(yán)格按照KPI指標(biāo)每月進(jìn)行考核,把制度切實(shí)落實(shí)下去。作為項(xiàng)目經(jīng)理要在工程進(jìn)度和質(zhì)量保證、隊(duì)伍管理上狠下功夫。
下半年要在人才儲(chǔ)備上做好準(zhǔn)備,首先認(rèn)清自己,提高個(gè)人認(rèn)知度,更新觀念,要硬起手腕大膽管理?,F(xiàn)在有些人員是有能力的,但是認(rèn)知度不高,不能負(fù)起責(zé)任,從而導(dǎo)致工作拖沓,工作沒有主動(dòng)性,績效不高,因此沒有好的人本管理也就談不上好的績效管理。
總之項(xiàng)目發(fā)展部下半年的工作與上半年相比任務(wù)十分艱巨。近期天津項(xiàng)目和6萬噸肉制品項(xiàng)目設(shè)備合同要盡快招投標(biāo)和商務(wù)談判,提前把合同定下來,占據(jù)主動(dòng),錯(cuò)過了時(shí)間就錯(cuò)過了一切。
第二篇:管理學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)
上周五下午我們進(jìn)行了公司的內(nèi)部培訓(xùn),曉燕面帶微笑的為我們講述了怎樣管理時(shí)間的故事,同時(shí)告訴了大家該怎樣合理利用時(shí)間。
時(shí)間對(duì)于地球上每個(gè)生命的載體都是公平的,時(shí)間只有前進(jìn),沒有倒流,所以怎樣安排時(shí)間對(duì)于我們來說是一件極其重要的事情。
我來公司已有四個(gè)月了,在人力資源行政部工作,時(shí)間對(duì)于我來說尤為重要,怎么樣安排時(shí)間,并且合理安排利用時(shí)間是一件不容易的事情。辦公室好多同事說你的步子快,應(yīng)該歇歇,但我不這么認(rèn)為。時(shí)間不等人,只有自己把時(shí)間合理調(diào)配在刀刃上,才是沒有浪費(fèi)時(shí)間。時(shí)間不以人的意志為轉(zhuǎn)移,它是一個(gè)生活中的'過客,每時(shí)有、每天有、每秒有。合理的安排時(shí)間對(duì)我的工作有巨大的推動(dòng)力,也是我工作前進(jìn)的催化劑。浪費(fèi)時(shí)間等于浪費(fèi)生命,浪費(fèi)生命等于浪費(fèi)靈魂,我希望大家也可以馬上改變傳統(tǒng)的舊觀念,牢牢把握上帝給您的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,因?yàn)閾碛袝r(shí)間就等于擁有了生命,有了生命你的生活將更加精彩和完美。
朋友,請(qǐng)問您還在等什么呢?等待我們白發(fā)蒼蒼的到來,還是等待我們體弱病殘的到來呢,請(qǐng)珍惜時(shí)間吧,珍惜時(shí)間等于珍惜身邊的愛你、關(guān)心你的人。
第三篇:工廠管理學(xué)習(xí)心得體會(huì)
經(jīng)過2天的“ME計(jì)劃”培訓(xùn),使我對(duì)“管理”兩個(gè)字有了重新的認(rèn)識(shí)。在這兩天里,倪老師通過實(shí)例分析、游戲等方式,緊緊圍繞提升基層主管素質(zhì)這一主題,向我們深入分析了管理者需具備的素質(zhì)和條件?;鶎庸芾砣藛T是公司的中流砥柱,在公司的生產(chǎn)經(jīng)營過程中起到了承上啟下的作用,提高基層管理人員的素質(zhì)對(duì)公司的生存與發(fā)展是尤為重要的。經(jīng)過培訓(xùn)使我對(duì)自身的角色定位有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí),也堅(jiān)定了我做好基層工作的信心。
通過課程的學(xué)習(xí),談?wù)勛约簩?duì)基層管理者的幾點(diǎn)理解:
一、敢于承擔(dān):
為下屬的過失負(fù)責(zé)基層管理者,處于領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)者之間,當(dāng)員工犯錯(cuò)時(shí),身為部門負(fù)責(zé)人理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任,當(dāng)然,這不是連帶責(zé)任,而是作為管理者的擔(dān)當(dāng)。作為管理者是一個(gè)部門的帶頭人,下屬的行為是執(zhí)行你的決定。有功勞的時(shí)候大家分享,有過錯(cuò)的時(shí)候也當(dāng)然需要一起承擔(dān),哪怕下屬犯了100%的.錯(cuò)誤,作為其的直屬上級(jí)理應(yīng)承擔(dān)80%或者更多的責(zé)任,因?yàn)橄聦偈悄氵x的,他的能力也是你培養(yǎng)的,任務(wù)也是你下的,作為主管,你也承擔(dān)著監(jiān)督、督促下屬落實(shí)、完成執(zhí)行上層決策的責(zé)任,因此,對(duì)于過失必須承擔(dān)責(zé)任,這是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。這樣的行為上司不僅不會(huì)怪罪反而會(huì)更認(rèn)可你的行為、認(rèn)可你的能力和品質(zhì),而下屬也會(huì)因此而更加信賴、尊敬你。對(duì)責(zé)任唯恐避之不及的管理者,是無法得
到下屬的支持,更不會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí)和重用的。
二、授權(quán)(個(gè)人認(rèn)為也是部屬培育的一部分)。
充分的授權(quán)是基于對(duì)員工的了解和信任,授權(quán)可以給予員工充分的自由,允許他們按照自己的方式完成工作,一方面為員工的發(fā)揮提供空間;另一方面最大限度的調(diào)動(dòng)他們的積極性,使之發(fā)揮最大的效率。而如果讓他們按照你的步驟去執(zhí)行,那么他就是機(jī)器人,沒有激情和積極性可言,這不是授權(quán)而是束縛,這樣的結(jié)果只會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的效率大幅下降,員工的能力和積極性更無法得到提升。當(dāng)然,授權(quán)并不等于放權(quán),作為管理者,需要對(duì)整個(gè)過程進(jìn)行監(jiān)督但不強(qiáng)制干預(yù),在發(fā)現(xiàn)問題后,切忌將任務(wù)從他們手中奪走更有甚者想代替他們?nèi)ネ瓿桑菓?yīng)該從旁指導(dǎo),加以協(xié)助,允許他們進(jìn)行修補(bǔ)、返工,即使這一過程經(jīng)過反復(fù)后才能得到預(yù)期目標(biāo)也無所謂。因?yàn)樵谶@個(gè)過程中,團(tuán)隊(duì)已快速成長,員工也更加的信任你,并且在以后的每一次工作都會(huì)完成的非常出色。
三、利用有限的激勵(lì)資源達(dá)到最佳的刺激效果。
制訂長期的激勵(lì)計(jì)劃,制訂高榮譽(yù)和低金錢價(jià)值的“禮物”,刺激員工的工作積極性。比如,部門內(nèi)部通報(bào)表揚(yáng)、部門會(huì)議讓其分享經(jīng)驗(yàn)并做業(yè)務(wù)指導(dǎo)等等。有時(shí)候榮譽(yù)上的價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)凌駕于物質(zhì)和金錢的價(jià)值,而且員工在獲得特殊的榮譽(yù)之后心里所產(chǎn)生的的激勵(lì)因素也將超出其它獎(jiǎng)勵(lì)方式帶來的激勵(lì)因素。因此,在制定激勵(lì)方式的時(shí)候,要巧用心思,找出員工心中的渴望,制定一些能給員工高名譽(yù)價(jià)值感的激勵(lì)“禮物”,以達(dá)到事半功倍的效果。
通過培訓(xùn)使我充分認(rèn)識(shí)到自身的不足,在今后的工作中,我將不斷努力,完善自己,提升專業(yè)技能和管理水平,提高綜合能力,更好的服務(wù)于公司和團(tuán)隊(duì)。
第四篇:5s管理心得體會(huì)
通過近一個(gè)月的學(xué)習(xí),使我對(duì)“5s”工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),對(duì)下一階段工作的開展和改進(jìn)將有很大的啟發(fā)和指導(dǎo)意義。
第一,要轉(zhuǎn)變觀念。在開始“5s”活動(dòng)之初,我還存在一定的消極思想,認(rèn)為每天都花時(shí)間在清理衛(wèi)生上,很浪費(fèi)時(shí)間,所以開始的整頓在我這里似乎成了一種形式。但是,整理的效果讓我在工作中受益匪淺,最明顯的是花在找東西上的`時(shí)間大大地減少了,自己的工作效率在不知不覺中得到了提高。由此可見,思想觀念的轉(zhuǎn)變是開展好“5s”工作的關(guān)鍵。
第二,要貴在堅(jiān)持?!?s”活動(dòng)正是從工作中最簡單的清潔打掃入手,通過一步步的深入,如果認(rèn)為工作平淡、繁瑣,不能堅(jiān)持地進(jìn)行,那么就會(huì)前功盡棄。我認(rèn)為“堅(jiān)持”二字是最重要的,通過經(jīng)常地整理、整頓、清掃、清潔,使之成為一種工作習(xí)慣,并且持之以恒,才能逐步達(dá)到提高個(gè)人素養(yǎng),受益終身的目的。
第三,要勤于思考。在“5s”活動(dòng)中,看似最簡單的“整理”工作,但是要想做好卻是不容易的。在整理的過程中,不僅要?jiǎng)邮帧⒏匾氖莿?dòng)腦,要思考不必要的物品、文件、資料等產(chǎn)生的原因,要思考留下的是否是必要的,清理掉的是否確實(shí)不需要了,每一次的整理、整理、清掃、清潔都不是簡單的形式,而是對(duì)自己業(yè)務(wù)和工作的回顧、改進(jìn)和總結(jié)。另外在工作中還要不斷地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),探索新的方式方法,力爭把工作開展得更有特色、更富成效。
我相信,只要我們大家都能以提升自我的態(tài)度對(duì)待“5s”工作,并重視和切實(shí)地進(jìn)行每一階段的工作,那么我們的“5s”工作就一定會(huì)取得成功。
第五篇:現(xiàn)場與管理心得體會(huì)
我參加了6s現(xiàn)場管理學(xué)習(xí)。
這次的培訓(xùn)讓我受益匪淺?,F(xiàn)在回過頭來看,這次6s現(xiàn)場管理的理念是:“人人都關(guān)愛自己的小區(qū)、小區(qū)、小區(qū)、小區(qū)、小區(qū)?!薄6覀冃^(qū)的每個(gè)角落,每個(gè)地方都是有它的標(biāo)識(shí),是一個(gè)整體,而我們小區(qū)的.每個(gè)地方,正好是有這個(gè)標(biāo)識(shí)的地方。我想我們每一位員工都要從我做起,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
這是一次關(guān)于“6s現(xiàn)場管理”的培訓(xùn),這次培訓(xùn)我學(xué)會(huì)了許多東西。比如,怎樣管理好小區(qū),怎樣做好小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,怎樣保持好現(xiàn)場的清潔,怎樣做好小區(qū)的門禁工作,怎樣做好小區(qū)的安全防范,怎樣做好小區(qū)的各種標(biāo)志牌的擺放等等。這些東西都是我們?cè)谝院蠊ぷ髦斜仨氁⒁獾?,我們不但要認(rèn)真學(xué)習(xí)它們的基本方法,還要用實(shí)際案例來進(jìn)行講解,通過現(xiàn)場實(shí)際演練,使我們的工作更加具有針對(duì)性。
通過學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場管理是一個(gè)整體,每一位員工都是組織者,每一件事情,每一個(gè)人都必須做好自己的本分工作,做好自己應(yīng)該做的事,這樣才能使工作有效地開展,有利于自己所處的工作環(huán)境和職位的發(fā)揮。在現(xiàn)場管理的過程中,每個(gè)崗位的每個(gè)人都需要做到“6s”,而且我們?cè)诂F(xiàn)場管理中的各個(gè)環(huán)節(jié)都應(yīng)該注意到,在現(xiàn)場管理中的每個(gè)細(xì)節(jié)都應(yīng)該盡量做到“6s”,不能“為了應(yīng)付檢查而檢查”?!?s”的重要性是毋庸置疑的,我們必須做到“人人都關(guān)愛自己”!