千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園中班健康教案《小青蛙和游泳圈》及教學(xué)反思五篇范文》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園中班健康教案《小青蛙和游泳圈》及教學(xué)反思五篇范文》。

活動(dòng)目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)手腳交替往上爬竹竿，提高身體的協(xié)調(diào)能力。

2、樂(lè)意參與活動(dòng)并體驗(yàn)爬竹竿的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：戶外活動(dòng)時(shí)讓幼兒在竹園區(qū)里玩耍。

2、環(huán)境材料準(zhǔn)備：竹竿、毛巾。

活動(dòng)過(guò)程

一、熱身運(yùn)動(dòng)

價(jià)值分析：活動(dòng)身體，激起幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。

聽音樂(lè)做律動(dòng)，活動(dòng)身體的各個(gè)部位。

二、爬竹竿

價(jià)值分析：學(xué)習(xí)爬竹竿的方法并進(jìn)行練習(xí)，提高身體的協(xié)調(diào)能力。

1、幼兒自由在竹園區(qū)探索。

2、提問(wèn)：這么多竹竿你剛才爬過(guò)嗎？你知道怎樣爬才能爬到竹竿頂端？

（請(qǐng)個(gè)別幼兒回答并進(jìn)行示范）

3、教師講解爬竹竿要領(lǐng)

兩手交替著往上拉，兩腿夾住竹竿。當(dāng)兩手向上一拉時(shí)，身體往上一縮，兩腿往上一抬就緊緊地夾住竹竿，雙手和雙腳迅速交替向上。

3、幼兒進(jìn)行分組，并在竹架區(qū)的竹竿上進(jìn)行練習(xí)，教師個(gè)別指導(dǎo)與保護(hù)。

三、比賽

價(jià)值分析：進(jìn)行比賽，激發(fā)幼兒競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

1、師：比一比誰(shuí)爬到最高，就是勇敢的美猴王！

幼兒分成四組進(jìn)行爬竹竿比賽。

2、觀察幼兒活動(dòng)情況，注意安全和保育。