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第一篇：優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡材料

齊向英是霸州市第八中學(xué)正高級(jí)語文教師兼班主任，河北省優(yōu)秀教師、德育先進(jìn)工作者，所帶班級(jí)被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀班集體。她個(gè)人多次被評(píng)為霸州市優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、三八紅旗手、優(yōu)秀班主任等。

齊向英始終認(rèn)為，有舍才有得，舍得付出，就能獲得幸福。為了學(xué)生們，她曾無數(shù)次通宵達(dá)旦工作，不管初三生活是苦澀還是甜蜜的，她都與學(xué)生們一起品嘗和分享。疫情期間，齊向英先后給學(xué)生們寫過50多封信，開學(xué)時(shí)送到學(xué)生手中，學(xué)生們紛紛表示，這是最好的開學(xué)禮物。

“人生像是環(huán)形跑道，這一圈的結(jié)束恰是下一圈的起點(diǎn)。榮譽(yù)也好，成績(jī)也罷，都是過眼煙云，都屬于過去?！饼R向英表示，在今后的日子里，她將永葆釣勝于魚的樂觀心態(tài)，用微薄的力量，為學(xué)生們打開一扇扇神奇的未來之門。

第二篇：優(yōu)秀教師個(gè)人先進(jìn)事跡材料

領(lǐng)導(dǎo)稱贊她時(shí)評(píng)價(jià)頗高：“實(shí)在、勤懇、有潛力，有發(fā)展前途”；同事們提起她時(shí)推崇倍至：“真誠、進(jìn)取、熱情”；學(xué)生們談到她時(shí)尊敬無比：“善良、慈祥，就像媽媽一樣”……她就是翔安區(qū)祥湖小學(xué)教師蔡芬香。她在教育這片沃土上已耕耘了整整16年的時(shí)間。16年來她飽嘗了育人的困難、艱辛、喜悅和幸福。對(duì)于曾經(jīng)付出的心血，她感受更多的是充實(shí)和快樂，是春泥護(hù)紅花的滿足。

認(rèn)識(shí)她的人都說她是個(gè)開朗、樂觀、向上、工作積極肯干、處處雷厲風(fēng)行，有著很強(qiáng)責(zé)任心的人。她總是這樣說：“一個(gè)人如果只具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，沒有淵博的學(xué)識(shí)和良好的素質(zhì)是根本不行的。一切要從頭開始，做一名讓學(xué)生認(rèn)可、家長(zhǎng)認(rèn)可、學(xué)校認(rèn)可、社會(huì)認(rèn)可的好教師。”于是她為自己定下了努力的方向。朝著這一方向，幾年來她不斷探索、進(jìn)取、努力完善自己，去實(shí)現(xiàn)諾言。

作為教師，她深深懂得這一職業(yè)選擇的本身就意味著奉獻(xiàn)與犧牲，奉獻(xiàn)的越多，付出的也就越多，但她無怨無悔。16年來，她先后擔(dān)任?？傒o導(dǎo)員、班主任、學(xué)區(qū)、校數(shù)學(xué)教研組組長(zhǎng)、小學(xué)教導(dǎo)主任工作。工作可謂繁多又艱巨，要挑起，總得有一定的勇氣。于是，憑著年輕人的不怕苦、不怕累，敢于挑戰(zhàn)，勇于創(chuàng)新的精神，她挑起了，并且不斷的告訴自己：“要做就要做最好的!”于是憑著她的執(zhí)著、憑著她對(duì)教育事業(yè)的熱愛，她踏踏實(shí)實(shí)地在教育這塊土地上，孜孜不倦地耕耘著，守護(hù)著紅花。

教書育人，比翼雙飛。她時(shí)刻以“敬業(yè)樂業(yè)好園丁，教書育人排頭兵”自勉。在教學(xué)與學(xué)校工作中不停地鉆研。

于是，在學(xué)校工作中，她抓住時(shí)機(jī)、針對(duì)實(shí)際，開拓創(chuàng)新這三大原則來工作。深入學(xué)生實(shí)際，培養(yǎng)隊(duì)干部，積極開展“雛鷹行動(dòng)”，認(rèn)真實(shí)施達(dá)標(biāo)活動(dòng)，進(jìn)行新世紀(jì)體驗(yàn)教育活動(dòng)，把少先隊(duì)工作搞得有聲有色。幾年來，在工作中，她主動(dòng)負(fù)責(zé)。在有限的條件下，她積極創(chuàng)造著完善。她努力學(xué)習(xí)少先隊(duì)理論，認(rèn)真組織活動(dòng)，把豐富的藝術(shù)教育、思想教育融于活動(dòng)之中。她積極地投身少先隊(duì)工作，98年6月，她指導(dǎo)的“愛我中華”中隊(duì)主題會(huì)在學(xué)區(qū)觀摩比賽中獲二等獎(jiǎng)；同年被學(xué)區(qū)授予 “文明假日小隊(duì)”稱號(hào)。組織各種興趣小組活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生參加各種競(jìng)賽。XX年12月指導(dǎo)陳春興同學(xué)參加學(xué)區(qū)科幻畫比賽獲二等獎(jiǎng)；XX年12月指導(dǎo)陳春興同學(xué)參加區(qū)首屆少年兒童科幻畫現(xiàn)場(chǎng)比賽獲三等獎(jiǎng)；XX年12月指導(dǎo)陳曉玲、洪曉浩同學(xué)參加學(xué)區(qū)繪畫比賽分別獲一、三等獎(jiǎng)；XX年10月指導(dǎo)劉嘉嘉同學(xué)參加學(xué)區(qū)科幻畫比賽獲三等獎(jiǎng)；XX年12月指導(dǎo)陳曉惠同學(xué)獲新童謠繪畫比賽三等獎(jiǎng)；XX年5月指導(dǎo)許阿玉同學(xué)參加學(xué)區(qū)環(huán)保小論文比賽獲二等獎(jiǎng)；指導(dǎo)洪建梅同學(xué)參加學(xué)區(qū)環(huán)保攝影比賽獲三等獎(jiǎng)；指導(dǎo)7名學(xué)生獲優(yōu)秀獎(jiǎng)?！朴卺槍?duì)當(dāng)前的熱點(diǎn)話題創(chuàng)造性地開展工作，讓自己的青春在跨世紀(jì)的歷程中閃光，她的工作態(tài)度，得到了大家的肯定，受到了隊(duì)員們的歡迎和愛戴。特別是擔(dān)任祥湖小學(xué)教導(dǎo)主任這三年來，校長(zhǎng)由于生病經(jīng)常請(qǐng)假無法到校主持正常的管理工作，期間又恰逢雙高普九工作檢查，為了使學(xué)校穩(wěn)定而有序的開展、雙高普九工作能夠較為順利、圓滿的完成，她積極帶領(lǐng)全體教師開展工作，率先垂范，認(rèn)真做好學(xué)籍整理、學(xué)歷取證、材料歸檔等工作，同時(shí)積極組織教師學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，開展教育科研，不斷提高教師的理論和業(yè)務(wù)水平，注意學(xué)生的潛能開發(fā)，三年來，祥湖小學(xué)就有一名教師參加省錄像課比賽獲一等獎(jiǎng)；2人參加區(qū)創(chuàng)新大賽獲二、三等獎(jiǎng)；5人參加學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)；三人參加省級(jí)論文比賽獲獎(jiǎng)并匯編；有12人次在區(qū)、學(xué)區(qū)論文匯編；學(xué)生參加市、區(qū)、學(xué)區(qū)各項(xiàng)知識(shí)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)百人次；教育教學(xué)質(zhì)量也穩(wěn)步提高，期末成績(jī)就有12班科名列學(xué)區(qū)前五名或上進(jìn)幅度前五名；可正如領(lǐng)導(dǎo)說的： “芬香老師既要擔(dān)當(dāng)起校教導(dǎo)主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作，又要負(fù)起全校各項(xiàng)管理工作，任務(wù)可謂重?？墒撬慕虒W(xué)效果好，管理效益又高，可真是不容易啊!”

她崇尚愛的教育，以奉獻(xiàn)之心、理解之心、平等之心和寬容之心對(duì)待著每一個(gè)學(xué)生。在她的眼里沒有差生，只有一群活潑可愛并日益進(jìn)步的小天使。下課了，在班級(jí)和同學(xué)談心的是她；放學(xué)了，辦公室輔導(dǎo)學(xué)生的是她；經(jīng)常利用晚上、周末和假期走訪學(xué)生家庭，取得家長(zhǎng)的信任和支持的也是她……她和孩子們建立起朋友般的新型師生關(guān)系。在她的努力下，班風(fēng)、校風(fēng)文明、健康、積極。她的付出得到了最大的收獲，孩子們喜歡她，班級(jí)多次獲得區(qū)、學(xué)區(qū)、?！跋冗M(jìn)班集體”的稱號(hào)。學(xué)生們進(jìn)步了，家長(zhǎng)們看在眼里，感動(dòng)在心里。而她看著學(xué)生個(gè)個(gè)進(jìn)步了，更是欣慰無比。學(xué)校、家長(zhǎng)們對(duì)她總是很信任，總是把任務(wù)最重的班級(jí)交給她，而她卻也不負(fù)眾望，年年取得了好成績(jī)。從教16年，她的教學(xué)成績(jī)每年都有大幅度的提高，12次獲學(xué)區(qū)“教學(xué)成果獎(jiǎng)”；96年4月，參加學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽她所執(zhí)教的《兩步應(yīng)用題》獲比賽二等獎(jiǎng)；XX年12月， 參加學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課比賽她所執(zhí)教的《平移》獲比賽三等獎(jiǎng)；職務(wù)考評(píng)多次評(píng)為“優(yōu)秀”。在教學(xué)中，她注重學(xué)生思維能力的培養(yǎng)，從多角度培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情。XX年12月指導(dǎo)洪炳揚(yáng)同學(xué)參加學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲三等獎(jiǎng)；XX年12月指導(dǎo)洪長(zhǎng)益、洪進(jìn)潮、洪曉浩同學(xué)參加學(xué)區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽分別獲一、二等獎(jiǎng)；XX年5月指導(dǎo)洪長(zhǎng)益同學(xué)參加區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲二等獎(jiǎng)……

在繁忙的工作中，她堅(jiān)持勤于讀書，樂于筆耕。先后參加學(xué)區(qū)論文匯編的有《淺談相遇應(yīng)用題的教學(xué)》、《淺談情感在課堂教學(xué)中的作用》、《創(chuàng)設(shè)愉悅的教學(xué)氛圍促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展》，參加同安區(qū)進(jìn)修學(xué)校匯編的有《如何培養(yǎng)學(xué)生的思維能力》，參加翔安區(qū)文體匯編的論文有《淺談改進(jìn)課堂教學(xué)的幾點(diǎn)做法》。XX年6月撰寫論文《情感――課堂教學(xué)的催化劑》在廈門市小學(xué)數(shù)學(xué)課改論文評(píng)比活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)；XX年6月撰寫論文《摭談小學(xué)數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維能力的培養(yǎng)》獲省級(jí)三等獎(jiǎng)并在福建省小學(xué)數(shù)學(xué)中青年教師研究會(huì)匯編；她自學(xué)電腦，能熟練地操作并在1999年10月參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試取得一級(jí)a證書。她勤奮學(xué)習(xí)，先后取得大專、本科文憑，XX年4月被廈門廣播電視大學(xué)評(píng)為“開放教育優(yōu)秀學(xué)員”。她關(guān)心時(shí)事政治，積極向黨組織靠攏：當(dāng)“三講”之風(fēng)吹起時(shí)，她響應(yīng)黨的號(hào)召，認(rèn)真學(xué)習(xí)并撰寫心得：98年6月在“七一”征文活動(dòng)中獲優(yōu)秀獎(jiǎng)；99年5月在“三講”教育征文活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng)；XX年7月在“致富思源，富而思進(jìn)，再創(chuàng)新輝煌”征文活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)；XX年7月在“慶祝建黨80周年”征文活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)；XX年11月參加教師廉潔漫畫比賽獲“三等獎(jiǎng)”……卓有成效的少先隊(duì)、教導(dǎo)主任工作得到同行的贊賞，于98年、99年被評(píng)為學(xué)區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、鎮(zhèn)優(yōu)秀教師；XX年、XX年、XX年三次被學(xué)區(qū)黨支部評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員……

“起始于辛勞，收結(jié)于平淡”。她也委屈過，抱怨過，但她始終認(rèn)為因?yàn)檩o導(dǎo)員、校教導(dǎo)主任崗位是鍛煉人的崗位，能使人在忙碌中進(jìn)取，失敗中提高，干擾中成熟，委屈中自勉，困難中堅(jiān)強(qiáng)，成功中喜悅?；▋憾么河甑臒o私，白云知道藍(lán)天的胸懷，月兒理解陽光的慷慨，蔡芬香老師在擔(dān)任輔導(dǎo)員、校教導(dǎo)主任的工作中不倦追求，她相信真誠的奉獻(xiàn)能使未來的山花爛漫。相信勤奮、務(wù)實(shí)、聰穎的她，將一如既往在教育的天地里傾灑才情，揮舞開拓犁鏵。實(shí)踐她的座右銘：摯愛+務(wù)實(shí)+超越=生命的精彩!

第三篇：骨干教師代表先進(jìn)事跡材料

提及香山礦通修隊(duì)女工王水蓮，不樹起大拇指，談及她的家庭，無不被她對(duì)丈夫和子女的深情所感動(dòng)。

王水蓮?fù)境錾谄胀ǖ霓r(nóng)民家庭，自小受父母言傳身教，婚前她就深知：家，女人的一切。她立志將來要做好妻子，好母親。結(jié)婚后，家庭略為貧困，但她忘記曾經(jīng)的承諾，多年來，王水蓮?fù)緸檎煞?、雙親和子女付出無限的愛。她說：“祖孫三代一家人，家庭幸福樂融融。”當(dāng)初她既要上班，又要照顧老人和子女，憑著對(duì)家庭深深的愛，永遠(yuǎn)忙不完的家務(wù)她臉上幸福的笑容。三代之家充滿了愛的溫暖，是那么的和睦幸福，那么的溫馨，是左鄰右舍的榜樣。然而，天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福，王水蓮?fù)居肋h(yuǎn)忘記1988年那個(gè)深夜。當(dāng)丈夫因工受傷的噩耗傳來，一向堅(jiān)強(qiáng)的她頓時(shí)不知所措，雙眼一黑昏倒在地，當(dāng)她被人喚醒時(shí)，三個(gè)年幼的孩子正爬在他身邊哭著、喊著，望著可憐的孩子，王水蓮?fù)绢D時(shí)清醒，是啊，她倒下，于是她焦急的背起小的，扯著大的向醫(yī)院跑去。

醫(yī)院的丈夫是滿臉血跡，不醒人事。看者三個(gè)孩子不停的喊著：“爸爸，你醒醒、爸爸你抱抱我…….”，她在也無法，一下字跪在醫(yī)生面前，抱住醫(yī)生的腿使勁的搖，聲音顫抖：“求求你，救救…….救救他……..”，醫(yī)生們一天一夜的全力搶救，丈夫終于保住了性命，但卻完全喪失了勞動(dòng)能力，留下了非常嚴(yán)重的后遺癥，生活也自理。從那以后，丈夫在床上再也起來，三代七口之家的生活重?fù)?dān)就落在了王水蓮?fù)疽蝗松砩希改敢騼鹤拥氖鹿示襁^大，常年體弱多病，三個(gè)子女的學(xué)費(fèi)壓的這位曾經(jīng)精干的女人喘不過氣來。她時(shí)常人在深夜默默哭泣，可她放棄，為那深深地愛，為那深厚的母子情，在面前她無奈的掙扎著，為全家的生活她負(fù)出了的精力。丈夫看著日漸消瘦的她，總是心疼的流著淚說：“家，你受了太多的苦，真是太委屈你了?！泵慨?dāng)此時(shí)，她總是強(qiáng)忍著淚水并滿臉微笑的安慰丈夫：“孩子他爹，快別說，家是我的一切，咱們的家，再苦再累也值得?！?/p>

家境如此，孩子門也非常懂事，生活上也非常節(jié)儉。孩子們總是把用完的作業(yè)本反過面來再用，老大的衣服穿小了，老二穿，穿小了老三再穿，從來不和別人攀比吃、穿、用。孩子門也友愛，蘋果也總是讓著吃。王水蓮?fù)菊f：“家雖是貧困，但從孩子的身上，我看到家庭的溫暖，讓我感到無比的欣慰和幸福?！本停胰死斫?，貧困并家庭的和睦。愛讓祖孫三代飽償了家的溫暖，她的執(zhí)著，使家清貧而幸福。

生活的艱辛，并王水蓮?fù)镜墓ぷ骷で楹蛯?duì)他人的奉獻(xiàn)。

她曾說：“我家是很，礦也了許多照顧，但我知道，比家的還，我垮下，坐使的救濟(jì)，我努力工作，的回報(bào)、回報(bào)社會(huì)，為大家更多的?！彼钦f的，做的，多年來，她上班從來遲到，早退過，所在的班中過一起事故，為感謝礦和同事們的幫助，在工作之余，她時(shí)常挑茶水到井口，為井下職工縫補(bǔ)衣服，是每個(gè)周五，她把天的義務(wù)服務(wù)日，她以前為全家的生活學(xué)過理發(fā)，她的特長(zhǎng)為職工義務(wù)理發(fā)、染發(fā)等，風(fēng)雨無阻，多年如一日，從未間斷過，有時(shí)忙的連飯都顧不上吃，但每當(dāng)聽到職工微笑著給說謝謝，她是笑得最開心的，她無私奉獻(xiàn)的精神，受大家的贊揚(yáng)，今年還被評(píng)為“好礦嫂”，礦工會(huì)，宣教科《每日信息報(bào)》廣播、電視多次對(duì)其報(bào)道，在全礦引起的反響，被推崇為建設(shè)礦“文明使者”，全礦女工學(xué)習(xí)的榜樣。

就，王水蓮?fù)疽患易鹬亍⒒ゾ椿?，家庭清貧而和睦，充滿了愛的溫暖，左鄰右舌的耪樣。在清貧的生活中用愛的行動(dòng)描繪出了不平凡的動(dòng)人故事。

第四篇：優(yōu)秀骨干教師先進(jìn)個(gè)人事跡

說著說著他就哭了，眼淚鼻涕糊滿了臉，又吐，剛剛吃下的紅燒肉，黏糊糊的噴出來，濺了一地，里面有酸臭的胃液和食物殘?jiān)?，很難聞，一股餿臭味。我沒了金蠶蠱，不確定他是否中了毒，等了門開，好幾個(gè)人過來幫忙收拾完畢后，按照十二法門上的“巫醫(yī)”、“育蠱”兩章上的內(nèi)容，給他檢查了一下，沒有發(fā)現(xiàn)中蠱毒的跡象。

想來應(yīng)該是精神上一下子重合，受了刺激。

把李德財(cái)送回去，我、馬海波和楊宇在走廊盡頭的門口站著，天氣冷，也有呼呼刮的寒風(fēng)，但是這風(fēng)，卻把剛才那惡心的場(chǎng)面給吹淡了。馬海波和楊宇都是老煙槍，他們點(diǎn)著煙，在我的下風(fēng)口吸，不住地吐煙氣。我吸了吸鼻子，感覺喉嚨有些發(fā)干，苦澀。

馬海波吸掉最后一口煙，把煙屁股丟地上，狠狠的碾壓。他抬頭看我，說這樣子下去，不行啊。先是王寶松，又是李德財(cái)，一連死了三個(gè)人，還不知道要不要再死下去，抓了他們，也只是治標(biāo)不治本啊。整個(gè)案件的告破，唯有把那個(gè)所謂的千年古樹下面那一窩矮騾子給端了，這樣才能保這一方的平安啊!

我不說話，抿了抿嘴唇。

楊宇問要不要請(qǐng)示州里面尋求支援?

馬海波說這件事情，確實(shí)要走正常程序，上報(bào)到局里、州里面，最好能夠調(diào)派武警過來，把這些鬼東西給一下子清剿干凈，要不然……嘿嘿，要不然大家的日子都不好過——時(shí)不時(shí)來一次殺人案，他這新升的領(lǐng)導(dǎo)不要幾個(gè)月就要被擼了。他讓楊宇招呼我，他去跟他領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示一下，把情況匯報(bào)，忙完之后到杉江大酒店一起吃晚飯。

我說不要每次都去飯店吃，一點(diǎn)意思都沒有。

馬海波笑，說也好，讓他老婆去買菜，今天到家里面嘗嘗他老婆我嫂子的手藝。我說這最好，親切。一起回到局里面，馬海波離開，而楊宇也有事，要忙完，我抽空去了趟我小叔家。小叔正好輪休，在家的小院子里跟人下象棋。我來了，他起身招呼我，我說不用，看看你們下棋也好，他對(duì)面的那個(gè)男人把棋盤一搓，說老陸你來客人了，你們聊，我就不跟你下了。

第五篇：小學(xué)骨干教師先進(jìn)事跡材料

李嬌，現(xiàn)年25歲，中共黨員，是合肥市望湖小學(xué)三年級(jí)的一名數(shù)學(xué)老師兼任備課組長(zhǎng)。她在教學(xué)崗位上默默耕耘，用心播種著愛的教育;她在與同事相處的過程中，盡已所能，真誠相助;她在與家長(zhǎng)的溝通中，及時(shí)反饋，耐心解答。她憑著對(duì)教育事業(yè)的強(qiáng)烈責(zé)任感和對(duì)學(xué)生的無限的熱愛，把自己的愿望和抱負(fù)全部都傾注在教育事業(yè)上。她用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著一個(gè)年輕的共產(chǎn)黨員全心全意為人民服務(wù)的宗旨，處處以身作則，發(fā)揮模范帶頭作用。她的美德折射出當(dāng)代教師隊(duì)伍中絕大多數(shù)教師的精神品質(zhì)，也鼓舞著年輕教師們對(duì)教育事業(yè)的忠誠和孜孜以求。

“沒有愛就沒有教育?！睂?duì)學(xué)生的熱愛是她選擇從事教育教學(xué)活動(dòng)的起點(diǎn)，也正是因?yàn)閷?duì)學(xué)生的熱愛使她在教育教學(xué)活動(dòng)中不斷鉆研適合學(xué)生的教育方法。在她的眼中每個(gè)孩子都是可愛的天使，都有著巨大的潛力，她一視同仁地愛著每一個(gè)學(xué)生。一年級(jí)的時(shí)候?yàn)榱思?lì)孩子，她為每個(gè)孩子準(zhǔn)備了星星本，每節(jié)數(shù)學(xué)課下課孩子們出去玩了她還在教室里根據(jù)每個(gè)孩子各方面的表現(xiàn)情況給孩子們畫星星，孩子們回來了翻開自己的星星本就覺得每天都有驚喜，常常會(huì)興奮地說著自己又收獲了幾顆星星，這時(shí)候是以師評(píng)為主。等孩子們大了點(diǎn)她又把獎(jiǎng)勵(lì)措施升級(jí)為積分，每個(gè)孩子都有自己的學(xué)習(xí)積分。二年級(jí)時(shí)是以組長(zhǎng)評(píng)為主，到了三年級(jí)就以自評(píng)為主了，她每個(gè)星期都會(huì)統(tǒng)計(jì)孩子們的積分情況并更新貼在班級(jí)墻上的積分榜，每個(gè)孩子都能感受到自己的進(jìn)步。雖然這些工作很繁瑣，很累人，但她為了孩子們能在評(píng)價(jià)中更好地成長(zhǎng)，一直都在堅(jiān)持。

她的辦公桌上總是有許多表格，都是她自制的，有談心記錄表、學(xué)困生幫扶表、數(shù)學(xué)小組表、作業(yè)登記表、積分總表分表、成績(jī)反饋表等等，而每項(xiàng)表格的背后都是許多具體細(xì)致的工作，這些工作不是任何人強(qiáng)加給她的任務(wù)，而是她對(duì)學(xué)生無私的愛。她總是會(huì)想盡辦法從自己少得可憐的休息時(shí)間里抽出一些時(shí)間去和一些特殊的學(xué)生談心交流，以一個(gè)朋友的身份去了解他們，并想辦法幫助他們。對(duì)于一些學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生她更是會(huì)在課前課后找時(shí)間單獨(dú)輔導(dǎo)，并鼓勵(lì)他們主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)求幫助，還在班級(jí)成立了互助小組。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的自主性，她還鼓勵(lì)學(xué)生在班級(jí)成立各種興趣小組，定期開展活動(dòng)。目前數(shù)學(xué)繪本小組、數(shù)學(xué)畫報(bào)小組、趣味數(shù)學(xué)小組、作業(yè)輔導(dǎo)小組等已經(jīng)逐漸成熟起來，在她的指導(dǎo)下學(xué)生自主確定了人員分工、活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)內(nèi)容，并且已經(jīng)成功開展了很多次活動(dòng)。而她一直默默地在背后付出了無數(shù)心血，經(jīng)常為了教育教學(xué)工作自愿加班，累并快樂著。因?yàn)榕碌⒄`學(xué)生的課程也怕給同事和領(lǐng)導(dǎo)添麻煩，她時(shí)常帶病堅(jiān)守崗位，至今沒有請(qǐng)過一次病假。

李嬌在與同事相處的過程中為人一直低調(diào)謙虛，并樂于盡己所能去幫助同事。當(dāng)學(xué)校有工作需要加班時(shí)她從不推辭，主動(dòng)分擔(dān)臨時(shí)任務(wù)。當(dāng)搭班的班主任家里有事請(qǐng)假一個(gè)多星期時(shí)，她積極承擔(dān)起班級(jí)管理事務(wù)和班主任的一些課程，努力做好每一件事，任勞任怨。每當(dāng)自己在教學(xué)中一些做法有所收效時(shí)她都愿意與同事分享，會(huì)在大會(huì)上講述自己的特色做法，也會(huì)與同備課組的老師互動(dòng)交流。在與家長(zhǎng)的溝通過程中，她會(huì)非常有耐心地傾聽、解答并給出一些建議，經(jīng)常向家長(zhǎng)反饋孩子各方面的情況，包括孩子的進(jìn)步和不足等。下班后她也會(huì)利用電話、短信、QQ、微信等渠道與家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)家校之間的合作，加深對(duì)學(xué)生的了解。她的認(rèn)真負(fù)責(zé)得到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可，她的工作也得到了家長(zhǎng)們的廣泛支持。盡管這些工作占用了許許多多的私人時(shí)間和空間，但她認(rèn)為只要能夠聯(lián)手家庭教育，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)，一切付出都值得。

總之，李嬌作為學(xué)生的靈魂師表，她把一腔熱血回報(bào)給了教育事業(yè)，她的美德體現(xiàn)在每一天的瑣碎工作中、體現(xiàn)在每一個(gè)細(xì)微之處。