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第一篇：教師轉(zhuǎn)正申請書
尊敬的領(lǐng)導：
又是金秋時節(jié)，我遵從上級的安排，又一次的接手了六年級的語文教學工作。六年級是小升初的重要階段，也是同學們對自己六年來的學習的一個交代與總結(jié)?，F(xiàn)凜冬已至，為更好的開展新學期的工作，我在此對上學期的語文教學做一個總結(jié)。
首先是按照學校的規(guī)定做事情，愛崗敬業(yè)，盡到自己的職責。在日常工作中，跟隨學生的作息時間表，不遲到，不早退，不缺課，不拖堂。在教學中，提前了解學生的學習情況，根據(jù)實際情況備課，將每一個要注意的點記錄在備課當中，然后根據(jù)教學過程來更改進度，努力使得每一個學生掌握到知識點。
其次是在教學過程中思考如何讓學生的學習成績提高。六年級的學生已經(jīng)對語文這一學科了解的足夠充足，但是在日常學習中有些同學可能對上課回答問題比較沉默，但是我明白他的心里是知道答案的，因為在批改課后作業(yè)時，我發(fā)現(xiàn)每個人都完成的很出色，因此在課后我總是在思索該如何讓學生積極響應(yīng)課堂。
在上學期中我開始運用鼓勵教學的方式讓學生對學習產(chǎn)生信心。一味地打擊只會讓學生討厭老師，從而厭惡語文這一學科，因此我在工作中經(jīng)常做的就是贊美每一位同學的進步，鼓勵學生思考、發(fā)現(xiàn)生活中的趣味，找到自己感興趣的東西。與此同時開展不同的教學方法來激發(fā)孩子們對語文的興趣，比如舉辦一場班級內(nèi)的辯論賽、作文比賽等等，購買一些小的獎品作為獎勵，讓同學們積極參加。
在教學的間隙我會鼓勵學生閱讀課外讀物，自己翻閱不停地書籍，找出適合在六年級這個年齡段能夠的讀的書，能夠有所體會的書，建議他們看，來開拓學生的眼界。語文學習的過程也是閱讀的過程，無論哪個年級都是通過課文來學習文字，通過老師的教學理解文意，欣賞文章的優(yōu)秀之處。在賞析句子時，就要求學生對美的欣賞，對文字的理解達到一定的水準，所以要多閱讀，品味文章。
在學生學習的過程尤其是寫作的過程中，要求學生有良好的文字功底，廣闊的知識范圍，能夠?qū)懗鰞?yōu)美的語句，就能做到心中有數(shù)，下筆一氣呵成。如果做不到的同學，我直接讓他們看看別人是怎么寫文章的，又是如何組織語言的，根據(jù)作文的題目來構(gòu)建雛形，做文章的大綱，通過一定的順序?qū)?，就算不是的因為一定不是最差的?/p>
最后在這一學期內(nèi)我翻看了不同教育學專家發(fā)表在雜志中的文章，記下其中可取的每一點，幫助我更好的了解孩子的內(nèi)心世界。
語文這一科是為了培養(yǎng)學生的語言能力、啟發(fā)學生的思維能力以及對現(xiàn)代中國的文化做簡單的了解。在課堂教學中，我做的只是其中的一部分，更多的是在生活中的言傳身教，我會以此為目標，在新學期的教學中更加努力。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過試用期的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導給我一個為x效力的機會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
xx年xx月xx日
第二篇：新教師轉(zhuǎn)正申請書
尊敬的領(lǐng)導：
您好！
我是xx，畢業(yè)于xx師范大學，于20xx年x月畢業(yè)選優(yōu)進入xx中學工作。
時光荏苒，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)在這里從事教育教學工作將近一年了。在這將近一年的工作中，我既體會到了剛剛踏上工作崗位的那種新鮮感，又感覺到了從事教師工作的艱辛。在這一年中，我一直擔任xx班的班主任，同時承擔xx班、xx班、xx班和xx班的生物教學工作。在這一年中，在學校各級領(lǐng)導的大力支持和熱心幫助，在我的恩師x的精心指導下，我認真做好教學工作，積極探索班級管理的各種方式方法，按質(zhì)按量完成學校布置的各項任務(wù)。下面，我把這一年見習期內(nèi)的工作作簡要的匯報總結(jié)。
一、班主任工作情況
學校領(lǐng)導處于對我的培養(yǎng)與信任，讓我擔任了xx班的班主任，一年的工作使我認識到作為一名班主任，除了維持好班級正常的教學秩序，保證同學良好的學習環(huán)境外，更應(yīng)該關(guān)注每一個學生的思想狀況，全面了解學生情況。我平時非常注重與學生的交流，通過與學生談心，家訪等各種手段，排除學生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學習和生活?，F(xiàn)在，班級情況良好，學習氛圍濃厚，同學互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出?！皣馈迸c“愛”是我的指導方針，我會更加努力做好各項管理工作。
二、政治思想、師德修養(yǎng)
在平時的工作中，我積極參加學校舉行的各種會議和活動，認真學習學校下達的各種文件，領(lǐng)悟文件精神，將學習所得應(yīng)用到自己的工作中去，認真完成學校布置的各項任務(wù)，盡自己的全力做好各項工作。
認真參加學科組的教研活動，談自己對于教材的理解，通過討論完善教學設(shè)計，教學效果有了很大的提升。認真參加聽課和評課活動。
每周都按時參加升旗儀式，從不缺勤。服從工作安排，人際關(guān)系融洽。真誠對待學生，尊重學生人格，關(guān)注學生各方面的動向，幫助學生成長。
三、業(yè)務(wù)進修學習方面
剛進校，就參加了新課程教學的遠程培訓，后面參加了人事局新招人員的培訓。在學校里，每個周三下午17：10，我們新老師都會聚集在會議室進行業(yè)務(wù)各方面的培訓，一年下來皆是如此，對我們的成長起了很大的作用。
在課余時間，我也經(jīng)常閱讀專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢相關(guān)資料，參與晚上互動平臺的討論。
四、教育教學工作
作為一名教師，教學工作尤為重要。在平時的教學工作中，我仔細備課，認真上課，及時反思，認真批改作業(yè)，每一環(huán)節(jié)都做到一絲不茍，全心對待。備課時，我仔細研讀教材，掌握難點與重點，認真處理好每一個教學環(huán)節(jié)，同時，結(jié)合本專業(yè)、本班實際開展教學設(shè)計。課前會先講學案發(fā)到學生手中，布置預習的任務(wù)。上課時，我充分發(fā)揮學號僧的自主性及主觀能動性，讓學生們快樂中學習。我利用各種渠道多方了解學生的特點，充分發(fā)揮學生的長處，幫助他們樹立信心。
課后，及時開展教學反思，找出亮點，改正不足，及時調(diào)整。作業(yè)批改，重質(zhì)量，分級批閱，并登記備查。對于學習上有困難的學號僧，我耐心輔導，經(jīng)常利用晚第三節(jié)仔細和周末自習輔導學生。我也在努力將所學的先進教學理論應(yīng)用到教學實踐中，積累了一些有益的經(jīng)驗。
初涉教育工作的我，還有很多理論知識要學習，還有很多教學和管理的技巧要學習。這一年里，我在教育教學工作和班主任工作方面都有了很大進步，我會繼續(xù)努力做好本職工作，為了學校的發(fā)展出力，時值轉(zhuǎn)正，特此申請工作轉(zhuǎn)正，望領(lǐng)導給予批準。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
第三篇：新教師轉(zhuǎn)正申請書
尊敬的領(lǐng)導：
一年的時光就這樣匆匆忙忙地過去了，回顧一年來的點滴工作，想說的真是太多太多。古人云：教師是蠟燭是春蠶；今人說：教師是人類靈魂的工程師，是太陽底下最光輝的職業(yè)。為了不辱沒教師這個神圣的職業(yè)，下面就本學期的各項工作進行總結(jié)和反思，以便在新的一年里更好地為教育，為師生服務(wù)，向德藝雙馨的教師邁進。
一、加強思想政治學習，提高師德修養(yǎng)。
一年來，我在思想上嚴以律己，熱愛黨的教育事業(yè)，能夠以黨員的標準來要求、約束和鞭策自己，同時遵守學校各項規(guī)章制度，與老師團結(jié)合作，能夠正確處理好教師之間、師生之間的關(guān)系，特別尊敬老教師，把他們作為自己學習的榜樣；愛崗敬業(yè)，有奉獻精神；能積極涌躍參加學校組織的各種形式的政治和業(yè)務(wù)學習，通過學習提高思想認識，端正工作態(tài)度，服從工作安排。向這次周老師生病，領(lǐng)導安排我?guī)齻€班的數(shù)學教學工作，雖然我兒子即將面臨中考，需要我付出很多精力去照顧，但我仍然二話沒說不提任何要求把工作接受下來，從不叫苦喊累，只默默盡心去干好。
二、刻苦鉆研業(yè)務(wù)，努力提高課堂教學效果。
教學工作可以說是一項常做常新，永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化，為了更好地進行教學，首先除了堅持參加學校舉辦的業(yè)務(wù)學習外，還利用大量的業(yè)余時間自覺學習了解新課程的教育理念，并寫了近萬字的學習心得與學習筆記，而且在x網(wǎng)上發(fā)表了十二篇關(guān)于教育教學的文章。其次，利用所學新理念結(jié)合我校學生具體情況創(chuàng)造性開展教學工作，在教學中先讀教材，對教材作深入細致的鉆研，準確把握教材的重難點，對教材進行合理整合，確實做到了是用教材而不是教教材，然后根據(jù)學生心理特點和班上學生的實際知識水平，制定恰當?shù)慕虒W目標，選擇合適的教學設(shè)計方案，在課堂教學中始終堅持“教師主導、學生主體、教學為主線”的愉快式教學，從不搞滿堂灌，而是講練有機結(jié)合，尤其注重在課堂教學中充分給學生時間進行自主、合作、探究學習，給學生機會讓學生自己提出問題，自己想辦法解決問題，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成傾聽他人發(fā)言的習慣，學會正確評價同伴等。最后積極做好學困生的工作，用發(fā)展的眼光看待學困生，不歧視、冷淡，做到“真誠、耐心”，允許他們學新知時暫時聽不懂，給他們一個接受知識的過程，盡限度保護他們學習自尊心和求知興趣。
由于教育教學行為規(guī)范，能夠因材施教，及時發(fā)現(xiàn)、研究、反思和解決教學工作中的新情況、新問題，我所帶班級的學生對數(shù)學學習不厭倦，學習數(shù)學的能力普遍得到提高，學困生面在逐漸減少。
三、班級常規(guī)工作，培養(yǎng)學生良好行為習慣。
本學期我班有54名學生，其中45人是外來借讀生。這些學生的父母大多文化程度較低，居住環(huán)境較差，整天為生存而忙碌，因此很少關(guān)心孩子的教育成長，從而導致了很多學生一張口就出口成“臟”，一動手就“比武”不分勝負決不罷休，而且性格很擰，個個都象一匹匹小野馬似的不好教育，針對這種情況，我以《小學生日常行為規(guī)范》為標準制定了每月工作重點，主要從下面幾方面入手狠抓德育工作促行為習慣養(yǎng)成。
1、利用升旗和學校舉行的各種活動對學生進行德育教育。向每周升旗儀式結(jié)束后，回到教室，我總是讓學生說一說國旗下講話內(nèi)容，想一想自己受到了哪些啟發(fā)和教育，本周打算怎樣做。通過這種方式使學生無形中學會做人，做一個寬容、有愛心的人。
2、發(fā)揮“小干部”的`大作用。班上的兩操、紀律、衛(wèi)生、作業(yè)等大膽放手讓小干部們?nèi)プ?，我只從旁進行協(xié)助和指導。
3、利用班會、隊會課請學生對照《小學生日常行為規(guī)范》開展自評、互評活動，評出“學生”和“明日之星”。
4、堅持做好“德困生”的教育工作。在做“德困生”轉(zhuǎn)化工作時，以“愛”為作料，深入地理智地去愛學生，去發(fā)現(xiàn)他們值得其他學生賞識之處，進行幫助和鼓勵，讓他們明白通過努力自己完全可以該掉不良習慣，允許他們有反復，在不斷的反復中把壞習慣該掉。同時對其犯錯誤不姑息、不遷就，而是幫其找原因，試想一下?lián)Q一種方法處理結(jié)果會有什么不同呢？教會他們用正確積極的態(tài)度解決問題。
四、樹立服務(wù)意識，努力做好工會工作。
自從擔任校工會工作后，始終堅持把老師們的利益、為老師服務(wù)放在第一位。根據(jù)學校實際情況，放棄自己的休息時間，創(chuàng)建學校主頁，學校校報，使教師們能及時了解學校動態(tài)和獲取教育教學信息；組織教師開展雙升、案例分析大家談、教師秋季運動會等豐富多彩的活動；及時和校領(lǐng)導及工會委員探望生病、孕產(chǎn)婦及家庭困難的教師給他們送去大家庭的關(guān)心和溫暖。通過努力和改進工會工作，現(xiàn)在校工會制度正在逐步完善，使工會真正成為職工們溫馨的家園，深受老師們的喜愛和好評。
一份春華、一份秋實，愿把一生教育的心愿化為熱愛學生的一團火，將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。路漫漫兮其修遠，吾將上下而求索。
以上是我的工作基本情況，經(jīng)過一段時間的鍛煉，我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求，在此我提出轉(zhuǎn)正申請，懇求領(lǐng)導給我一個為x效力的機會。
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
第四篇：大學入黨申請書入黨申請書_入黨申請書
大學入黨申請書范文2011-入黨申請書范文_入黨申請書
這篇《年夜學進黨申請書范文2011》是一名年夜二門生愿為共產(chǎn)主義奇跡搏斗畢生的進黨申請書范文，?？赐巶兛春罂梢源蟾艕酆盟Ｗ鰹檫M黨的申請書范文。
敬愛的黨結(jié)構(gòu)：
我志愿參加中國共產(chǎn)黨，愿為共產(chǎn)主義奇跡搏斗畢生。我衷心腸熱愛中國共產(chǎn)黨，她是中國工人階層的前鋒隊，是中國各族人夷易近優(yōu)點最老實的代表，是中國社會主義及共產(chǎn)主義奇跡的領(lǐng)導核心。中國共產(chǎn)黨以實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度為究竟目標，以馬克思列寧主義、毛澤東頭腦、鄧 小平理論為舉動指南，是用先輩理論武裝起來的黨，是經(jīng)心全意為人夷易近辦事的黨，是有本事領(lǐng)導進黨申請書范文天下人夷易近進一步走向繁榮壯大的黨。她始終代表中國先輩生產(chǎn)力的生長請求，代表中國先文化的進步標的目標，代表中國最廣年夜人夷易近的底子優(yōu)點，并顛末過程訂定正確的線路目標政策，為實現(xiàn)國家和人夷易近的底子優(yōu)點而不懈搏斗。
中國共產(chǎn)黨又是中國社會主義扶植的核心。以毛澤東為代表的中共黨人，顛覆三座年夜山，創(chuàng)立人夷易近夷易近主專政的新中國，斥地了中華夷易近族高昂圖強的新紀元。新中國創(chuàng)立后，黨舉辦年夜領(lǐng)域的社會主義扶植，使一個備受欺辱的半封建半殖夷易近地國家一躍成為在國際舞臺上盤踞舉足輕重職位的社會主義國家。
我對黨的熟諳，是漸漸加深的。少年期間，在母舅的言傳和教員的領(lǐng)導下，幼小的心靈萌發(fā)了對中國共產(chǎn)黨的敬慕和神馳；中學期間，是我人生不雅開端構(gòu)成期間，開端擔負了馬列主義、毛澤東頭腦；上年夜學后，我向黨結(jié)構(gòu)遞交了進黨申請書，?？丛邳h結(jié)構(gòu)的作育教導下，漸漸創(chuàng)立共產(chǎn)主義的天下不雅、代價不雅和人生不雅；認真學習和體味江澤夷易近同道“三個代表”重要頭腦、黨的十六屆全會集會會議精力，顛末過程學習加深對“三個代表”精力本質(zhì)的明確，在明確中改革本身的人生不雅、代價不雅和天下不雅頭腦上有了極年夜進步。 我是一名年夜門生。自進學以來，體貼團體、樂于助人，積極參加學校與系里結(jié)構(gòu)的各項理論學習和團體運動。我愛好遍及，并經(jīng)常利用本身的專長為班團體和身邊的同硯辦事。在擔負班長期間，積極做好教導員教員的助手。對班里的同硯既能嚴格治理、又能相互勉勵，班里同硯的學習成果、內(nèi)務(wù)衛(wèi)生在全隊都比力突出，并多次遭到學校和系里的表揚。
同時，我存眷政治，十七屆五中全會，全會充實確定黨的十七屆四中全會以來中心政治局的事變。同等認為，面對國際金融危急帶來的嚴格影響和國際國黑幕況的深切轉(zhuǎn)變，中心政治局全面貫徹黨的十七年夜和十七屆一中、二中、三中、四中全會精力，高舉中國特點社會主義偉年夜旌旗，以鄧小平理論和“三個代表”重要頭腦為領(lǐng)導，深切貫徹落實科門生長不雅。全會認為，“十二五”期間是全面扶植小康社會的關(guān)頭期間，是深化鼎新開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟生長體例的攻堅期間。科學訂定“十二五”謀劃，對繼續(xù)捉住和用好我國生長的重要戰(zhàn)略機會期、增進經(jīng)濟長期堅固較快生長，對篡奪全面扶植小康社會新樂成、推動中國特點社會主義偉年夜奇跡，具有非常重要的意義。
年夜一放學期，我參加學院業(yè)余黨校的培訓，顛末過程學習，我對黨的性子、大綱、宗旨、領(lǐng)導頭腦、結(jié)構(gòu)原則和規(guī)律、黨員條件等黨的根本知識有了比力系統(tǒng)的體味，進步了對黨的熟諳，知道了怎樣篡奪做一名共產(chǎn)黨員。同時，我有了更多的時間和機會打仗到身邊的黨員，政治視野也得到了擴充，看到當前存在黨風不正的征象，?？幢旧砟軈⒓拥近h結(jié)構(gòu)，做一名精良的黨員，重新確定黨的形象。這類見解如今想起來黑白常單方面和局促的，這類弊病想法的產(chǎn)生源于對黨的熟諳還不敷明確，不克不及以由于有些黨員存在著如許那樣的毛病謬誤就否定他們是無產(chǎn)階層的前鋒兵士，以致影響對黨性的熟諳，也不克不及把少少數(shù)墮落變質(zhì)的黨員和黨結(jié)構(gòu)劃一起來，他們著實不克不及代表黨。顛末這一次認知意識的轉(zhuǎn)變，我感到進黨前最重要的就是要正確和全面地熟諳我們的黨。
近兩年的年夜門生存，使我開闊了視野、健旺了體格，遭到了系統(tǒng)的政治理論教導和嚴格的專業(yè)練習。我深深感到，作為一名新期間的年夜門生，只有在黨結(jié)構(gòu)的直接體貼和作育下，才干得到康健、快速的生長。
在不竭尋求頭腦進步的同時，我時候記得本身還是一論理門生，學習黑白常重要的。共產(chǎn)黨員必須奪目本身的業(yè)務(wù)，如許才干在大眾中起到精良的榜樣帶頭作用，才干利用本身的業(yè)務(wù)上風贊助大眾共同進步。是以，我積極學習各門文化課，成果在班中均壓倒統(tǒng)統(tǒng)。別的，我還擔負了班長的社會事變。事變中結(jié)壯肯干，領(lǐng)導同硯共同扶植我們的班團體，在班中作育了精良的學習和研究氣氛。同時也在學校結(jié)構(gòu)的各項運動中，連合同等，得到了精良的成果。 在本身有了一些優(yōu)點的同時，我還經(jīng)常作自我攻訐，創(chuàng)造本身在以下方面尚有不敷的處所。重要標題有二：
1、理論學習過于枯燥，固然經(jīng)常利用課余時間學習有關(guān)知識，但在闡發(fā)實際標題上還顯得有些不敷，就其啟事，就是學習時比力枯燥，不克不及矯捷利用。
2、辦事時易激動，處事變、想標題輕易激動，從而影響正常的事變，不克不及更好地為同硯辦事。不外我會盡我所能盡快糾正的，同時進黨申請書范文還請結(jié)構(gòu)授予領(lǐng)導和贊助。
本日，我固然向黨結(jié)構(gòu)提出了進黨申請，但我深知，在我身上尚有很多毛病謬誤和不敷，是以，我?？袋h結(jié)構(gòu)從嚴請求我，以便使我更快進步。以后，我要用黨員標準嚴格請求本身，自發(fā)地擔負黨員和大眾的贊助與監(jiān)督，積極降服本身的毛病謬誤和不敷，篡奪早日在頭腦上，進而在結(jié)構(gòu)上進黨。請黨結(jié)構(gòu)在實踐中檢驗我!
此致
敬禮!
申請人：XXX
2011年9月11日
這篇《進黨申請書范文 2011原創(chuàng)》高舉作為一名新期間的年夜門生，人活活著上有三年夜任務(wù)...
這篇《2011進黨申請書（經(jīng)范例文）》是一篇符合各行各界的進黨人士所請求的進黨申請書...這篇《7月年夜門生進黨申請書范文》符合全部決定進黨但對寫進黨申請書有困惑的同硯們，...
這篇《2011進黨志愿書實用模板二則》表現(xiàn)了參加中國共產(chǎn)黨，為扶植社會主義中國而搏斗...
敬愛的黨結(jié)構(gòu)： 我志愿參加中國共產(chǎn)黨，樂意為共產(chǎn)主義奇跡搏斗畢生。我衷心腸熱愛黨...敬愛的黨結(jié)構(gòu)： 我生于新社會，長在紅旗下，在黨的陽光雨露潤澤下我茁壯生長。是中國...
第五篇：幼兒園教師入黨申請書
敬愛的黨組織：
我志愿加入中國共產(chǎn)黨，身為一名普通的教師，我的理想就是培養(yǎng)更多的學生，讓他們能夠健康長大，在學會知識的同時，以后可以為我們的祖國做出更大的奉獻，讓我們的祖國發(fā)展的越來越好。中國共產(chǎn)黨，在我的心中，一直都是偉大又崇高的存在，正是因為有共產(chǎn)黨的存在，我們才有如今和平的生活，讓孩子們可以快樂平靜的在校園中學習，讓我們這些教師，能夠在這種環(huán)境中，為自己的祖國做出應(yīng)有的貢獻。
黨自1921年成立以來，距今已經(jīng)有__年的歷史，這么長的一段時光中，我們的社會也發(fā)生了很大的的變化，不僅人民生活更加富足，社會環(huán)境也越來越好，這讓更多的孩子進入校園之中，通過學習，來改變自己的命運;這也是身為教師的我，對黨的存在意義，感受最深的地方，如果沒有共產(chǎn)黨的存在，我們就沒有這個和平安穩(wěn)的生活，也就沒有如今這么美好和諧的社會環(huán)境。
作為一名教師，對黨保持忠誠是我最基本的堅持，也是最為堅定的一個目標，不管是學習還是工作，我都牢牢謹記為人民服務(wù)這個宗旨，深刻的以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、新時代中國特色社會主義思想作為自己的行動指南。
2022年是黨的__歲生日，這個生日來的非常不容易，我們的黨在這短短的__年旅程中，經(jīng)歷了各種各樣嚴峻的挑戰(zhàn)，更是面臨了讓我們?nèi)珖嗣裆荚馐芡{的新冠疫情;但正是在黨的帶領(lǐng)下，我們僅僅花費幾個月，就將這一次全國性災(zāi)難的疫情危機，給攻克下來，不僅沒有讓人民面臨生命威脅，更是展現(xiàn)大國風范，積極援助其他遭受新冠疫情威脅的國家，充分將我國人道主義和平的國際形象，淋漓盡致的展露出來?？梢哉f沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，沒有共產(chǎn)黨就沒有我們當前的美好社會生活與建設(shè)成就。
正是有這么一個偉大又光榮的黨，才能夠源源不斷產(chǎn)出各種各樣優(yōu)秀的人才，帶領(lǐng)著我們的祖國，不斷往繁榮壯大的道路不斷地前進沖鋒。因此我衷心懇求黨組織能夠通過我的申請，讓我成為一名光榮的黨員，今后我一定會牢記擁護黨的綱領(lǐng)，遵守黨的章程，履行黨員義務(wù)，執(zhí)行黨的決定，嚴守黨的機密，對黨忠誠，積極工作，為共產(chǎn)主義奮斗終身，隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。
我也會時時保持不斷學習的進取精神，在自己的本質(zhì)崗位上起到模范帶頭作用，兢兢業(yè)業(yè)做好自己的本質(zhì)工作，不斷地學習業(yè)務(wù)知識，提高專業(yè)水平，牢記忠誠于黨的教育事業(yè)這一宗旨，認真學習各種先進的教學新理念，為祖國和人民貢獻出自己的力量，投入到偉大的教育事業(yè)建設(shè)之中，望黨組織能夠在實踐中考驗并批準我的請求。
此致
敬禮!
申請人：_
20_年_月_日
第六篇：幼兒園教師入黨申請書
敬愛的黨組織：
_年6月，我成為了中國共產(chǎn)黨預備黨員中的一員，從此，我更加嚴格要求自己，處處以一個黨員的身份要求自己的言行和為人處世;時時從組織生活中，黨員老師談話中，一些影視片和報章雜志中吸取有益的成分，不斷充實自己、完善自己;定期寫出自己的思想動態(tài)，匯報給黨組織。按照黨章第七條規(guī)定，現(xiàn)在，我終于可以申請轉(zhuǎn)為中共正式黨員，進一步接受黨的教育，提高自己的思想，正確樹立自己的人生目標和理想。
我現(xiàn)將我考察期的工作匯報：
一：對待孩子
幼兒園是個兒童的世界，生活在這色彩斑斕的兒童世界里，我用愛心撥動一棵棵幼嫩的心弦，滋潤一株株纖細的幼苗，培育他們。平時，我善于觀察，了解每個孩子的家庭情況和他們的思想基礎(chǔ)，智力發(fā)展，興趣愛好，性格特點等，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點，在與孩子的相處中，尊重熱愛每一個孩子，對那些特別的孩子給予的關(guān)愛。
我們班的小舟舟是一個虎頭虎腦，非?？蓯鄣暮⒆?，一天，孩子一句無心的話引起我注意——“媽媽不理爸爸了，他們每天都不說話……”怎么了，我急忙從舟舟外婆處婉轉(zhuǎn)地打聽，原來，舟舟的爸爸媽媽真的離婚了，不管大人怎么樣，離婚最苦的還是孩子，我看著似懂非懂的舟舟，心里難過極了!孩子的生日就要到了，舟舟興奮地告訴這個小秘密，可是，舟舟的眼睛剎時又黯淡了：“爸爸媽媽都沒空……”“我笑著告訴他：“沒關(guān)系，我知道你媽媽爸爸最近很忙，他們告訴過我，我差點忘了，幸好你提醒我，要不，老師帶你去玩吧，小朋友知道了肯定很羨慕你哦!”“耶!我要去肯德基，不對，去麥當勞，或者去優(yōu)勝堡吃披薩?”“隨你，我們還是抓周吧……”我真誠愛護學生，關(guān)心孩子，孩子也更加熱愛我，敬重我，這種互愛給我?guī)頍o窮的樂趣。
二：對待幼兒園工作
幼兒園工作可以說很簡單，管管孩子吃喝拉撒有什么困難呢?但幼兒園工作也是一個很難說的問題，如何抓住不同孩子的特點、如何發(fā)現(xiàn)孩子的最近發(fā)展區(qū)巧妙地引導他們似乎是一個任何專家老師都不能胸有成竹的事兒。我盡自己的能力，和孩子走地很近，以孩子的眼睛來看待每一件事，發(fā)現(xiàn)其中的教育價值。
在我的帶領(lǐng)下，我們開展了很多或有趣、或難忘的主題活動。大班的孩子馬上就要離開幼兒園了，我通過“依戀，不舍，感謝，珍藏”四大內(nèi)容激發(fā)孩子對幼兒園、對老師、對同伴的留戀……俗話說“性格決定命運”“有愛才有希望”，我們班的孩子敢愛，敢做，不怕困難，向著心中的目標勇往直前，我相信我們這群富有感情的孩子將來一定能成大事!
六月上旬，我們幼兒園有一個市級課題的展示活動，我把幼兒園的事當作自己的事，每天加班加點，時而布置環(huán)境，時而撰寫案例，時而制作課件，時而指導孩子……連結(jié)婚都顧不上，結(jié)婚前一天還在借禮服，購買嫁妝，但奇怪地是：我反而覺得很充實，很快樂!特別是：當我們的課題得到專家的一致肯定時，我才真正發(fā)現(xiàn)：我的追求，我的幸福已經(jīng)和南門幼兒園息息相關(guān)，不可分離了!
三：對待同事
同事是我幼兒園工作中很重要的一個部分。我喜歡和年輕的老師在一起，從她們那兒，我可以得到很多創(chuàng)意、靈感，也許她們是稚嫩的，但是她們也有閃光的想法，如小朱老師可以翻動的“百葉窗照片設(shè)計”讓我知道“生活中處處是精彩，關(guān)鍵要有一雙天使的眼睛，發(fā)現(xiàn)美好的事物”;我也喜歡和年長的老師在一起，以前的我是那么固執(zhí)，主觀意識太強烈，不太能接受別人的建議議，現(xiàn)在當我全方位，細細體驗老教師的經(jīng)驗體會時猛然發(fā)現(xiàn)“我錯過了那么好的資源，我辜負了老師的一片好心意?！薄凹t蘋果沙龍”中，戴老師巧妙地設(shè)計，讓老師們暢所欲言，挖掘出各種類型的家庭，如學習型家庭、浪漫型家庭、與時俱進型、衛(wèi)生型、瀟灑型、忙碌型家庭等，集體的智慧的確不同尋常。開完會后，瞿老師請我留一下，原來是為我準備些“入黨轉(zhuǎn)正申請書書寫”的資料……她們都無私、毫無保留地關(guān)心、愛護我，我既要不負所望，更要有一顆感恩的心接受她們的愛!
此致
敬禮!
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