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        幼兒園家長會發(fā)言稿

        發(fā)布時間:2022-05-14 17:55:47

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        第一篇:幼兒園家長會發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

        你們好!

        首先非常感謝您在百忙之中來參加開學(xué)初的家長會,這說明您不僅關(guān)注孩子的發(fā)展,同時也是對我們幼兒園及班級老師工作的支持;非常感謝您們的到來。

        (一)本學(xué)期班級情況

        情況分析:

        先介紹x老師,再介紹班級共有幼兒xx名,男孩xx人,女孩xx人,新生x名;經(jīng)過幼兒園x年的生活和學(xué)習(xí),孩子們升入x班做了哥哥姐姐,有了自豪感、榮譽感和幸福感;生活自理方面有了很大的提高,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣也得到了鞏固,自我服務(wù)意識明顯增強;然而在主題活動中幼兒的自主探索能力較差,缺乏自信心、獨立性,質(zhì)疑能力交往能力也有所欠缺;分析原因:一是老師在平時提供的機會少,給孩子們鍛煉的機會也不多;另一方面是家長工作忙,讓孩子接觸外界的機會少,疏于和孩子交流,幼兒缺乏一定的交流和實踐的機會。同時班級孩子的規(guī)則意識有待進一步培養(yǎng)。

        (二)本學(xué)期班級工作重點及主要措施

        工作重點:培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、行為習(xí)慣、特別是書寫時的姿勢及握筆姿勢;自我服務(wù)和為他人服務(wù)的意識;作業(yè)布置情況;各種活動的規(guī)則。

        主要措施:

        1、做好主題開展前的準(zhǔn)備工作(主題墻的布置),包括對教材的研究、教案的制定等。

        2、在主題活動中,只是孩子的參與,讓孩子參與更多的社會實踐活動。

        3、設(shè)計和組織活動時要加強孩子的操作性和探索性。

        4、培養(yǎng)幼兒的主動性學(xué)習(xí)和探索性學(xué)習(xí),更多地體現(xiàn)孩子的參與性和主體地位。

        5、主題活動結(jié)束時要注意收集材料及時反思。

        (三)班級主要活動及主題活動安排:

        A、詳細(xì)講解家庭作業(yè)的輔導(dǎo);

        B、介紹本學(xué)期主題活動內(nèi)容及家長配合事宜。

        C、x班數(shù)字的書寫,分解組成;拼音的認(rèn)讀給家長匯報教學(xué)任務(wù)以便更好的配合。

        (四)家長工作介紹

        1、開學(xué)初召開家長會,讓家長能積極主動配合老師完成教育教學(xué)工作。

        2、利用家園配合欄目想家長宣傳和溝通本學(xué)期開展的每一項工作,希望家長能配合幼兒園在家督促孩子在指定時間內(nèi)完成某項具體任務(wù)。

        3、利用家長接送孩子時間,電話、校訊通等形式和家長及時溝通交流,讓家長及時了解和掌握自己孩子在本大班所存在問題,準(zhǔn)確把握自己孩子的發(fā)展水平和有待提高的某些方面。

        4、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和個人衛(wèi)生習(xí)慣,要求孩子自己的事情自己做,學(xué)會使用筷子、飯前洗手飯后漱口擦嘴、講究個人衛(wèi)生等基本衛(wèi)生常識。

        5、培養(yǎng)孩子的交通安全意識

        ①教育孩子認(rèn)識簡單且常見的交通安全標(biāo)志,告知孩子乘車時不要把手和頭伸出車窗外,坐時要坐穩(wěn)、坐好。

        ②教育孩子不在公路上亂跑、打鬧。不隨便坐別人的車且不跟陌生人走。

        (五)家長需要配合的工作

        1、家長要履行接送孩子入園離園的職責(zé),接送孩子時請自覺遵守我園的作息時間和相關(guān)要求。

        2、做好接送孩子的禮貌教育。如:提醒幼兒主動向老師問早、問好。

        3、若接孩子時,孩子離開了老師,家長帶走后仍停留在幼兒園玩耍,家長有監(jiān)護責(zé)任。如果發(fā)生意外,其責(zé)任自負(fù)!同時,在接送孩子的途中,家長要遵守交通規(guī)則,注意交通安全,而且這段時間天氣變化無常,家長需做好孩子的防寒保暖工作。走路的家長可教育孩子過馬路時要靠右行走。

        4、給孩子穿戴的衣服樣式簡單些,以方便孩子穿脫。不穿拖鞋、鞋碼偏大的鞋子及有鞋帶的鞋子。至于原因,各位想一想都應(yīng)該知道。幼兒園孩子比較多,加上場地有限,如果存在上面說的安全隱患,再加上孩子你追我趕的,很容易發(fā)生意外的。如果您要給孩子穿有裝飾的衣服,如小小亮片、小珠子(尤其是女孩的衣服),您得事先告知孩子不能亂動,也不讓別人動,若別人動了,馬上告訴老師。

        5、盡量不給孩子佩帶任何飾品(如項鏈、手鏈、耳環(huán)、玉器等),頭上也不要插各種發(fā)夾,以防造成安全事故。

        6、每天來園前請檢查孩子的衣服口袋,切勿讓孩子攜帶不安全的物品入園(如:珠子、硬幣、鐵釘、火柴、打火機、煙花爆竹、玻璃、小刀等)以免無意識地在午休活動中吞食,存在不安全隱患。

        7、如果孩子在家身體不適時,請?zhí)崆跋蚶蠋煾婕伲蛘咴谒秃⒆尤雸@時及時告訴值班老師,以便我們能更多地關(guān)注孩子。請需要服藥的孩子,家長親自向老師說清服藥的時間與劑量,最好藥袋里面有書面條子,同時填好記錄,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生??傊?,您的孩子沒來幼兒園就得向老師告假。如果您的家庭住址或電話號碼有變動也請及時告訴我們。以免有急事聯(lián)系不上。

        8、請家長理性地思考和處理幼兒之間的矛盾。孩子天性活潑好動,他們之間有矛盾或磕磕碰碰很難避免。還有孩子若在家里受了傷,要及時告訴老師,以免發(fā)生不必要的爭端。孩子不僅在幼兒園愛追追趕趕,在家可能更加的調(diào)皮,加上周邊的孩子一起玩,難免會發(fā)生一點小意外,如抓傷,有些親兄妹間都有可能。若您在接孩子時,發(fā)現(xiàn)什么特殊情況,盡快找老師反映,不能擅自找孩子解決,因此造成惡果責(zé)任自負(fù)!

        9、家長還應(yīng)注意孩子的飲食衛(wèi)生,教育孩子不帶零食入園,不吃冷飲,更不能在游動攤點給孩子買零食吃,如果孩子在吃零食時發(fā)生意外,其責(zé)任自負(fù)!所以,每天早上需要各位家長多一點耐心和細(xì)心。

        10、父母是孩子的第一任老師,也是他們的模仿對象。因此,我們希望每位家長嚴(yán)格要求自己,給自己的孩子做好榜樣。另外,教育孩子要注意方式方法,做到表揚加鼓勵,同時要讓孩子明確自己“好”在哪里?“棒”在哪里?當(dāng)然做錯的地方也得及時糾正過來。

        對于孩子在園的安全,請家長放心。我們班的老師都會盡心盡力。難免會出現(xiàn)一些意外。我們最需要的是家長您的理解,有什么事情可以找班主任好好商量。切記造謠生事、唆使生非,更不能只聽自己的孩子說,對別人的孩子意氣用事,甚至動粗。在這方面,我相信我們班的各位家長都是有素質(zhì)、而且通情達(dá)理的人,一定能做好并理解我們的。

        通過一學(xué)期與各位家長的相處,我發(fā)現(xiàn)我們班的家長各方面都做的挺好的,謝謝你們一直以來對我工作的大力支持,還望各位在今后無論對我們班還是幼兒園的工作都一如既往地關(guān)心與支持。最后,再次謝謝您的到來,以及長期以來的合作與支持!那今天的會議就討論到此!如果您還有什么意見或建議,請留言。

        第二篇:家長會家長發(fā)言稿

        尊敬的各位家長:

          你們好!

          又到了家長會時間,然而作為新生家長,你們應(yīng)該是第一次參加這次的家長會,有很多事情,各位家長都不太了解,而且各位家長也比較年輕,對于孩子的教育工作缺乏經(jīng)驗。

          我們幼兒園,會全力以赴教導(dǎo)好學(xué)生,不讓各位家長失望,在這次期中考試期間,我們園新生都取得了不錯的成績,他們經(jīng)過了半個學(xué)期的磨礪也已經(jīng)融入到這個大家庭來,對于學(xué)習(xí)已經(jīng)不在如過去那般排斥,已經(jīng)明白了自己進入學(xué)校需要完成的任務(wù)。

          我們學(xué)校為了更好的教導(dǎo)好學(xué)生,先后建設(shè)了兩個新的教學(xué)樓,和三個宿舍,更擴大的食堂規(guī)模,進入學(xué)校后,各位家長最擔(dān)心的也就是孩子們在園里的情況,擔(dān)心他們吃苦,我們幼兒園設(shè)備齊全,每個教師都有空調(diào)風(fēng)扇,有專門的人值日,每個小朋友他們只需要完成每天的學(xué)習(xí)就行。小朋友們可以在我們園內(nèi)就餐,也可以在我們幼兒園午休,而且娛樂設(shè)施也相對齊全,各位家長可以放心的把孩子放在我們學(xué)校學(xué)習(xí)。

          對于孩子的日常生活情況,我相信也是各位家長最關(guān)心的一件事情,等會議結(jié)束后,會由各班班主任帶領(lǐng)各位家長參觀我們幼兒園的變化,感受孩子們在幼兒園內(nèi)的生活環(huán)境,我相信不會讓各位家長你們失望,當(dāng)然了各位家長如果覺得我們做的不好,非常歡迎各位家長提出意見,我們會根據(jù)真實情況,積極采納。

          教育孩子不只是我們幼兒園的事情,也是各位家長的事情,在幼兒園內(nèi),我們幼兒園內(nèi)的老師會盡職盡責(zé)的管理好每一個小朋友,在家中需要家長管理好小朋友,我希望我們幼兒園教師,能夠與各位家長聯(lián)手一起來教導(dǎo)小朋友,彼此合作彼此分工,這樣教導(dǎo)小朋友的效率就很高。小朋友現(xiàn)在正處于最好的學(xué)習(xí)階段,現(xiàn)在他們的性格和習(xí)慣都沒有定型,這就有利于我們教育和培養(yǎng),同樣需要家長積極配合。

          我們幼兒園,希望把小朋友培養(yǎng)成才,家長盼望孩子成龍成鳳,我們有共同的愿望,也有共同的責(zé)任,我希望各位家長經(jīng)常與各班班主任聯(lián)系溝通,同時也分享孩子在家中和學(xué)校的表現(xiàn),方便接下來的教育工作展開,教育是一個漫長的過程,但是在這個過程中我們依然需要負(fù)擔(dān)很多重任,不能放松,幼兒園需要各位家長的支持,需要家長與我們合作,愿我們能夠把所有的小朋友都培養(yǎng)成祖國真正的棟梁,為祖國發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

          謝謝大家!

        第三篇:大班畢業(yè)季系列活動方案

        活動目標(biāo):

        1、理解詩歌內(nèi)容,并能有感情地朗誦。

        2、能體會自己在幼兒園三年的成長與進步,感受他人對自己的幫助和關(guān)愛。

        活動準(zhǔn)備:

        1、搜集幼兒三年前入園時的照片。

        2、請幼兒提前向家長了解自己剛?cè)雸@時的表現(xiàn)。

        3、教學(xué)掛圖《畢業(yè)詩》。

        活動過程:

        1、喚起幼兒對幼兒園生活的留戀。

        (1)請幼兒看倒計時牌,說一說還有幾天畢業(yè)?

        (2)幼兒欣賞《畢業(yè)詩》,感受自己長大了。

        2、出示教學(xué)掛圖,分段理解詩歌內(nèi)容。

        (1)提問:馬上就要上小學(xué)了,你的心情是怎么樣的?萌發(fā)幼兒入小學(xué)的自豪感。

        教師運用詩歌中的第一段的語言進行小結(jié)。

        (2)出示三年前入園時的照片,尋找我的同伴,引導(dǎo)幼兒回憶當(dāng)時自己記憶最深的事情,對照現(xiàn)在的自己,說說自己的進步。

        教師運用詩歌中的第二段的語言進行小結(jié)。

        (3)引導(dǎo)幼兒回憶幫助過自己的人。

        請幼兒想一想在長大的過程中,都有誰幫助過自己?他們是怎樣幫助的,有了他們的幫助,生活變得怎樣?教師可引導(dǎo)幼兒想到好朋友、老師、醫(yī)生、炊事員、門衛(wèi)等。說說現(xiàn)在要離開他們的心情,及如何回報他們。

        教師運用詩歌中第三段的語言進行小結(jié)。

        3、幼兒學(xué)習(xí)朗誦詩歌,初步把握朗誦的語速、段落之間的停頓,以及每段情感的體現(xiàn)。

        (1)第一段朗誦時聲音高亢,表現(xiàn)出即將成為小學(xué)生的自豪感。

        (2)第二段朗誦時語速較緩,像是在和老師講話,表現(xiàn)出對老師的感激之情。

        (3)第三段朗誦時聲音上揚,表現(xiàn)出即將離別時的依依不舍,以及對未來生活和學(xué)習(xí)的信心。

        4、請幼兒說一說自己長大了,要離開幼兒園了,該怎樣向幫助過自己的人表達(dá)謝意。如送畫、自制小禮物、說一句話、鞠一個躬、合一張影、唱首歌、表示要好好學(xué)習(xí)等。

        第四篇:舞蹈家長會老師發(fā)言稿

        尊敬的家長朋友,可愛的小朋友們:

        大家好!

        我是舞蹈一班班主任劉老師,本學(xué)期我與晶晶老師共同擔(dān)任舞蹈班的教學(xué)工作。本學(xué)期即將結(jié)束,我們舞蹈班的課程也將畫上圓滿的

        句號。今天特意邀請家長朋友來參加我們專業(yè)班的教學(xué)匯報活動,共同來了解孩子們本學(xué)期來對專業(yè)興趣的發(fā)展情況。

        今天的活動有兩項議程,先由我做口頭匯報總結(jié),再觀看一節(jié)活動課節(jié)。

        接下來由我來做本學(xué)期的專業(yè)興趣班的工作匯報。

        為了培養(yǎng)幼兒對音樂的愛好及學(xué)習(xí)舞蹈的興趣,首先在制定計劃中我們考慮到孩子的年齡特點,選擇了符合她們年齡特征的音樂,舞蹈內(nèi)容安排了:體態(tài)練習(xí),地面練習(xí),軟度及一般手位動作及其要領(lǐng),組合舞蹈,成品舞蹈等內(nèi)容。在教學(xué)過程中,我們多以分組訓(xùn)練,游戲訓(xùn)練等方式進行教學(xué),孩子們在活躍的課堂氣氛中鍛煉,學(xué)會了很多的基本功。如:勾繃腳,前壓腿,側(cè)壓腿,前趴,頭碰腳等基本動作。我們把這些動作組成了一個基本功組合舞蹈,如:《小白船》。在律動舞蹈《詠鵝》《我不上你的當(dāng)》《小小女足》等內(nèi)容中我們有意識的把一些基本功動作融入其中,從而體現(xiàn)舞蹈內(nèi)容的內(nèi)涵及專業(yè)性。更為重要的是在活動中我們注重了孩子們的想象,創(chuàng)造,表現(xiàn),交流,合作等方面的培養(yǎng)。如:情境舞蹈《我不上你的當(dāng)》中引導(dǎo)幼兒分析交流內(nèi)容的內(nèi)涵,討論表現(xiàn)的方法,在引導(dǎo)合作來體現(xiàn)。在活動中充分的培養(yǎng)了幼兒對舞蹈的興趣,及肢體語言的表現(xiàn),從此來理解表達(dá)音樂作品的內(nèi)涵。

        本學(xué)期我們兩位老師帶領(lǐng)著孩子有計劃,有步驟的學(xué)習(xí),孩子們現(xiàn)對音樂的感受力,對舞蹈的表現(xiàn)創(chuàng)造力有了明顯的提升??搓恱、莊x、邱x、莊x、陳x、康xx、朱x、盛x、梓x小朋友對舞蹈的興趣特別的高,表現(xiàn)力體別強,能大膽的表現(xiàn)自己,在同伴中是嬌嬌者,同時也起到示范帶頭作用,你們真是太厲害了,掌聲送給她們?;竟τ?xùn)練中是比較累的,很多時候的練習(xí)會有酸痛的情況,但是莊x,劉x、鐘x、靜x、莊x、倪x、趙x、林x、方x、x她們可會吃苦了,通過訓(xùn)練,她們的軟度可別的好!基本動作做的很標(biāo)準(zhǔn),你們真是勇敢堅強的孩子,掌聲同樣送給她們。再來看看在班級年齡偏小的黃x、余x、吳xx、陳x、林x、陳x小朋友的自信心提高了不少呢!她們真是好樣的,我們給她們最棒的掌聲。

        一學(xué)期下來,每個孩子在原有的基礎(chǔ)上都有了較大的進步,特別是她們的姿態(tài)上,體態(tài)上,膽量及表現(xiàn)力方面都能明顯的感受到了舞蹈專業(yè)訓(xùn)練的成效。當(dāng)然,孩子們的成績離不開家長朋友的自持與配合,在這里也感謝各位家長朋友的.大力支持和積極配合!謝謝你們。

        在園我們會一如繼往的加大培養(yǎng)的力度,在家也希望家長們創(chuàng)設(shè)表現(xiàn)的機會,欣賞、鼓勵、肯定幼兒的表現(xiàn),共同來提升孩子們的音樂舞蹈潛能,促使她們有更大的興趣及發(fā)展!

        謝謝大家!

        接下來,讓我們一起欣賞孩子們的表象,希望在欣賞的過程中多給予孩子鼓勵與贊賞的掌聲!

        第五篇:幼兒園家長會發(fā)言稿

        尊敬的各位家長,大家上午好!

        我是博愛幼兒園的高老師,非常感謝各位家長能夠抽出時間準(zhǔn)時地參加本次家長會,今天召開家長會,胡園長本來很想親自到達(dá)現(xiàn)場跟大家做一個交流,但教委派她外出封閉式學(xué)習(xí)3個月,所以她感到很遺憾,也很抱歉,她邀請我代表她和全體教職員工工歡迎各位家長的蒞臨。我想她回來肯定也會跟我們家長、孩子、老師帶來不一樣的收獲。

        看到在座的各位家長準(zhǔn)時地來到幼兒園,我替我們的孩子感到高興,因為今天邀請各位家長來參加家長會,也是我們交給孩子的一個家庭作業(yè),所以因為您的準(zhǔn)時,讓您的孩子完成了此次家庭作業(yè),因為您的準(zhǔn)時,讓孩子們知道應(yīng)該做個守時的人,也因為您的準(zhǔn)時,證明您對孩子的成長教育是非常重視的。

        在座在家長中,有的是老板,有的是醫(yī)生,有的是我們的同行等等不同職業(yè),但是今天使我們聚集在一起的原因只有一個,那就是為了孩子。

        家長是孩子的第一個老師,也是終身老師,家長的言行舉止,都是在潛移默化地教育著孩子,所以這正是我們開展家長會的目的,希望通過家長會在孩子成長教育上,多交流,針對孩子所出現(xiàn)的問題進行探討,也希望借此機會,讓各位家長更全面地了解我們的幼兒園。

        首先,我想先跟大家講一下本學(xué)期的教學(xué)情況,小班的課程主要是五大領(lǐng)域和禮儀教育,因為小班的孩子都是剛踏入幼兒園接受教育的,所以我們是以五大領(lǐng)域和禮儀教育的課程,來訓(xùn)練孩子的常規(guī),讓孩子們感受、了解幼兒園學(xué)習(xí)的模式,也通過一些兒歌、律動、游戲來吸引小朋友的注意力,讓孩子感興趣,從而喜歡上幼兒園,剛?cè)雸@的孩子哭鬧是很正常的,所以對于那些仍在入園時哭鬧的孩子,請家長們一定要堅持送孩子入園,這樣有利于孩子更快的適應(yīng)幼兒園的生活。

        通過將近一年的小班生活升入中班的孩子對幼兒園的學(xué)習(xí)環(huán)境都有了一定的了解,那么在學(xué)習(xí)任務(wù)上也就隨著增加了,所學(xué)習(xí)的課程是五大領(lǐng)域和禮儀教育以及蒙氏早教課程,蒙氏早教是以成語、古詩、故事和識字為主,通過觀察圖片,講述圖片,玩卡片游戲,開發(fā)孩子的右腦,使孩子的語言表達(dá)能力,動手操作能力得到鍛煉,另外,關(guān)于寫字是中班家長很關(guān)注的,但是由于孩子的年齡還小,手部肌肉沒有發(fā)育完全,所以中班上學(xué)期我們是不教孩子學(xué)習(xí)寫字的。

        再到大班的教學(xué)情況,課程與中班是一樣的,但是大班開始每天都會有家庭作業(yè),而學(xué)習(xí)內(nèi)容也會比中班更難,也更注重鍛煉孩子的自理能力,像孩子力所能及的事情都會讓孩子自己去做,我們必須從小培養(yǎng)孩子有自己的事情自己做的意識,讓孩子們樹立良好的行為習(xí)慣。

        最后是學(xué)前班,幼小銜接非常重要,學(xué)習(xí)任務(wù)也相對比較重,除了我們幼兒園的三大課程,還要更著重抓拼音和數(shù)學(xué),為以后進入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

        不管是哪個班級,我們的老師都會精心的去設(shè)計每一節(jié)課,以說兒歌,講故事、做游戲等各種富有童趣的方法去引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí),提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,讓孩子在玩中學(xué),在學(xué)中玩,達(dá)到我們的教學(xué)目的。

        當(dāng)然,我們每天能順利開展各項活動,是離不開家長們的支持與配合的,像前幾天舉行自行車比賽,所有的路口都被封了,我們的校車無法去接孩子入園的時候,我在此感謝家長們的理解,也特別感謝那些自己開車送孩子入園的家長,在接到我們的電話通知之后,馬上自己送孩子入園,甚至幫我們將附近的孩子都帶入園,謝謝你們。(敬禮)為了使家長更好地了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況,我們每天都會把當(dāng)天所學(xué)的教學(xué)內(nèi)容打印出來,放入幼兒書包里,家長們可回家對照教學(xué)內(nèi)容幫助孩子復(fù)習(xí),可能有些孩子對當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容不是很熟悉,請家長不要擔(dān)心,我們平時在園也會多讓孩子復(fù)習(xí)的,我們每周五都會對各班級所有孩子進行教學(xué)考核,考核通過率是99%,盡量使孩子全部掌握。

        我們的每一位老師在平時的工作中都是很認(rèn)真、很辛苦的,也很愛孩子們,但是,看到孩子們在成長道路上能夠開心、快樂、有進步,那么就算再辛苦也是值得的,是有意義的,只是,有時候可能有我們照顧不周的地方,還請各位家長多多包涵,理解。也希望家長們能一如既往的配合我們的工作,在校車接送孩子時能提前讓孩子準(zhǔn)備好,在家等待。請家長早上不要讓孩子喝牛奶,我們每天都安排了豐富的營養(yǎng)早餐給孩子們,另外,請家長不要給孩子佩戴貴重飾品,以免丟失。

        最后請家長每周都認(rèn)真的填好家園聯(lián)系冊,方便我們及時了解孩子的情況,用更好、更適合孩子的方法去教育孩子。

        另外,我們本學(xué)期將開展三個特長班:舞蹈、珠心算和口才。

        舞蹈班:300元/學(xué)期,主要教孩子基礎(chǔ)的基本功以及幼兒成品舞。

        珠心算:560元/學(xué)期,主要利用算盤進行心算,培養(yǎng)幼兒的反應(yīng)能力,提高孩子對數(shù)學(xué)的敏銳度。

        口才:580元/學(xué)期,鍛煉孩子的口語表達(dá)能力以及膽識,讓孩子能主動大膽地說話。

        特長班的招生對象是4歲以上的興趣愛好幼兒,報名時間:截止到10月8日,請家長們根據(jù)幼兒的愛好報名,舞蹈班滿15個孩子開班,正式上課是國慶放假后。

        各位家長都知道我們幼兒園本學(xué)期引進了一個新的課程―――禮儀教育,禮儀教育是行為教育,在兒童時期養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,能夠使孩子受益一生,所以我們很重視禮儀教育,家長們可能對禮儀教育還存在著許許多多的疑問,所以我們特地邀請了禮儀教育的專家來為大家講解禮儀教育的重要性,下面有請禮儀教育的王柳老師。

        謝謝王柳老師,今天聽了王柳老師的講座,讓我受益匪淺,相信各位家長也和我一樣有同感,我相信,在我們的共同努力之下,我們幼兒園的孩子會更懂禮儀,講文明,越來越棒!

        今天的家長會到此結(jié)束,謝謝大家!

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/fyg/512057.html

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