千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《實(shí)習(xí)員工歡迎詞》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《實(shí)習(xí)員工歡迎詞》。
第一篇:新員工入職歡迎詞
七月流火,九月授衣。在這即將到來(lái)的金秋季節(jié),上海龍景重工機(jī)械有限公司又增添了新的活力,注入了新的血液,歡迎你們加入這個(gè)充滿活力的團(tuán)隊(duì)和和睦的大家庭,也真誠(chéng)的祝賀你們正式成為公司的一員。
上海龍景重工機(jī)械有限公司是一個(gè)充滿活力,追求卓越的群體,你們擁有的是一份極具挑戰(zhàn)性的工作。本公司是專業(yè)從事礦山設(shè)備的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售、售后服務(wù)為一體的大型企業(yè),秉著“品質(zhì)出眾,誠(chéng)信為本”為目標(biāo)的經(jīng)營(yíng)管理理念,為客戶提供最佳的服務(wù)。公司希望大家以積極的工作態(tài)度和真誠(chéng)的合作精神加入這個(gè)團(tuán)隊(duì),公司也將為大家營(yíng)造和諧、有序的工作環(huán)境,適時(shí)提供培訓(xùn)與學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),提供施展才華的舞臺(tái),相信公司強(qiáng)有力的后盾也將成為你們努力奮斗的動(dòng)力!
公司期待你們的智慧和才能都能夠得到充分的`發(fā)揮,都可以抓住機(jī)遇。再次歡迎你們加入的同時(shí),由衷的希望我們可以相互信任、相互理解、相互團(tuán)結(jié)、相互合作,希望我們每一位新老員工都可以用心靈來(lái)溝通,用微笑來(lái)面對(duì),用長(zhǎng)遠(yuǎn)而發(fā)展的目光投入我們的工作,創(chuàng)造我們的事業(yè)!
相信自己,相信公司!誠(chéng)心的祝愿你們可以收獲成功!
第二篇:新員工入職歡迎詞
各位新員工們:
大家上午好!
首先我代表貝德樂(lè)公司的全體同仁對(duì)新同事的加入表示最熱烈的歡迎!
其次、有付出才會(huì)有回報(bào),有忠誠(chéng)才會(huì)有信任。貝德樂(lè)公司會(huì)為大家提供一個(gè)公平、公開(kāi)的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,致力于為大家搭建一個(gè)沒(méi)有天花板的舞臺(tái),只要你有能力,只要你能為貝德樂(lè)公司的發(fā)展做出貢獻(xiàn),只要你為貝德樂(lè)公司付出了長(zhǎng)期的忠誠(chéng),那么,貝德樂(lè)公司就一定會(huì)記住你,她一定會(huì)給你所希望的薪水及榮譽(yù)!
第三、我們向普天之下有志之士打開(kāi)一扇永不關(guān)閉的成功之門,我們希望更多的優(yōu)秀人才加盟貝德樂(lè)公司,共建貝德樂(lè)公司,向著“立團(tuán)隊(duì)志氣,創(chuàng)銷售楷?!边@一宏偉目標(biāo)邁進(jìn)!
第四、我希望每一位新同事能盡快地融入貝德樂(lè)公司,成為貝德樂(lè)公司密不可分的一分子,同時(shí)也希望您在貝德樂(lè)公司的工作能夠勝任、愉快及滿意。
最后,我也熱切地期望:
您因貝德樂(lè)公司而自豪,貝德樂(lè)公司因您更精彩!
謝謝大家!
第三篇:新員工歡迎致辭
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、老師們、同學(xué)們:
上午好!
風(fēng)搖紅葉遠(yuǎn)山暖,霜染疏籬菊花黃,在這個(gè)天高氣清,河漢澄明的暖冬,我們迎來(lái)了廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院教育碩士培養(yǎng)研討會(huì)的召開(kāi),這是我院研究生培養(yǎng)工作的一件大喜事,是我院全體研究生學(xué)習(xí)生活中的一件大喜事。我代表廣西師范學(xué)院數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)科學(xué)學(xué)院對(duì)出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、專家學(xué)者以及老師和同學(xué)們表示熱烈地歡迎和衷心的感謝!
教育碩士專業(yè)學(xué)位正是面向基礎(chǔ)教育而開(kāi)設(shè)的專業(yè)學(xué)位,主要培養(yǎng)面向基礎(chǔ)教育及其管理工作的高層次人才。該專業(yè)學(xué)位不僅要求掌握某門學(xué)科堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和系統(tǒng)的專門知識(shí),還要求熟知教育的基本理論和學(xué)科教學(xué)或教育管理的方法;具有運(yùn)用所學(xué)理論和方法解決學(xué)科教學(xué)或管理實(shí)踐中實(shí)際問(wèn)題的能力。為了繁榮發(fā)展自治區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè),進(jìn)一步推動(dòng)自治區(qū)基礎(chǔ)教育改革實(shí)踐工作,廣西師范學(xué)院早在20xx年便開(kāi)設(shè)了教育碩士專業(yè)學(xué)位授予點(diǎn)。我院作為學(xué)校首批招收全日制教育碩士單位,至今已成功培養(yǎng)了四屆共43名全日制教育碩士,積累了豐富的教育經(jīng)驗(yàn)。在教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)上,包括本校教師12人,在基礎(chǔ)教育崗位工作的兼職教師12人共計(jì)24人。教學(xué)團(tuán)隊(duì)由高校導(dǎo)師、中學(xué)導(dǎo)師組成,都有指導(dǎo)研究生實(shí)踐教學(xué)的經(jīng)歷有力保障了學(xué)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)的順利進(jìn)行。此外,為了培養(yǎng)教育碩士突出的實(shí)踐教學(xué)能力,學(xué)校不斷加強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)條件和環(huán)境建設(shè),近年來(lái)我院已與南寧一中、二中、三中以及西大附中等12所中小學(xué)簽訂了實(shí)習(xí)基地協(xié)議,保證了實(shí)踐教學(xué)資源充分發(fā)揮作用的實(shí)習(xí)基地資源的暢通。在長(zhǎng)期的教育實(shí)習(xí)實(shí)踐中,我們積累了以下經(jīng)驗(yàn):
1.組建“雙導(dǎo)師”教學(xué)團(tuán)隊(duì)
教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員由“雙導(dǎo)師”組成,導(dǎo)師利用理論研究成果指導(dǎo)課程體系和教學(xué)內(nèi)容改革,強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),大學(xué)導(dǎo)師和校外導(dǎo)師共同參與教育碩士培養(yǎng)方案和實(shí)習(xí)方案的制定;
2.課程體系優(yōu)化
針對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)改革的需要,對(duì)若干課程進(jìn)行了調(diào)整、優(yōu)化與整合。探究具體課程在人才培養(yǎng)定位及人才培養(yǎng)方案中的地位、作用,確保課程的設(shè)計(jì)滿足碩士研究生未來(lái)職業(yè)所需要的知識(shí)和應(yīng)用技能。
3.教學(xué)方法實(shí)踐
注重提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力,發(fā)展學(xué)生的數(shù)學(xué)應(yīng)用意識(shí),突出把培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)和從師素質(zhì)放在首位的教學(xué)思想。
4.學(xué)術(shù)氛圍營(yíng)造
開(kāi)展一系列的數(shù)學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告及講座和開(kāi)設(shè)學(xué)生課外數(shù)學(xué)研究沙龍逐漸成為學(xué)生提升數(shù)學(xué)修養(yǎng),強(qiáng)化專業(yè)素質(zhì)的有效載體。
5.科技競(jìng)賽活動(dòng)
教學(xué)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展了主干課程中融入競(jìng)賽思想的理論探索與教學(xué)實(shí)踐,實(shí)行了常規(guī)教學(xué)---賽前培訓(xùn)---競(jìng)賽活動(dòng)--- 反哺于教學(xué)“三位一體”的循環(huán)輔佐教學(xué)實(shí)踐模式并取得了很好的效果。教育碩士獲自治區(qū)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽一等獎(jiǎng)一項(xiàng),二等獎(jiǎng)二項(xiàng)。
6.提供實(shí)踐平臺(tái)
教育碩士在參與我院本科生教師技能模擬大賽的培訓(xùn)、并擔(dān)任評(píng)委的活動(dòng)中,由于自己是本科生的 “榜樣”,這就迫使他們對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行思考,不斷改進(jìn)自己教學(xué)。在給本科生提供幫助和指導(dǎo)的同時(shí),自己也得到了專業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)。
7.實(shí)習(xí)模式改革
我們?yōu)榻逃T士提供了多元化基地教育實(shí)習(xí)方式,讓他們有選擇的空間,實(shí)習(xí)主要采取以下方式進(jìn)行:到基地導(dǎo)師學(xué)校的實(shí)習(xí)方式--- 分散自主實(shí)習(xí)--- 頂崗實(shí)習(xí)--- 項(xiàng)目合作方式,開(kāi)展實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中,密切注重師范生教育實(shí)習(xí)模式的研究與創(chuàng)新。
8.論文來(lái)源實(shí)踐
要求教育碩士在實(shí)習(xí)的同時(shí)也要做好研究工作,但這種研究是結(jié)合自身的職業(yè)背景和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)、根植于教育教學(xué)實(shí)踐之中、對(duì)自身教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思的研究,是解決實(shí)際問(wèn)題的“應(yīng)用性研究”。
9.明確碩本實(shí)習(xí)異同
在實(shí)施教育碩士基地實(shí)習(xí)中,要充分體現(xiàn)教育碩士專業(yè)學(xué)位特色,準(zhǔn)確把握教育碩士的辦學(xué)方向,力避教育碩士實(shí)習(xí)變成本科階段實(shí)習(xí)的低水平重復(fù),
目前,探索和建立一套適合數(shù)學(xué)教育碩士的完善、科學(xué)、行之有效的數(shù)學(xué)教學(xué)技能訓(xùn)練方法和體系,進(jìn)一步明確辦學(xué)方向,加強(qiáng)職業(yè)技能訓(xùn)練,優(yōu)化教學(xué)資源,改進(jìn)訓(xùn)練方法,提高學(xué)生的整體素質(zhì),是我們努力的方向。只有這樣,才能使學(xué)生為迎接現(xiàn)實(shí)社會(huì)和未來(lái)教師工作的挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。因此我們相信,這次培養(yǎng)工作研討會(huì),通過(guò)分享和交流各位專家多年的成果,結(jié)合我院教育碩士培養(yǎng)的豐厚經(jīng)驗(yàn),必將推動(dòng)教育碩士培養(yǎng)水平的前進(jìn)步伐,必將為其他院校教育碩士的培養(yǎng)提供借鑒,從而為自治區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)的發(fā)展作出積極的貢獻(xiàn)。我們衷心祝愿全體參會(huì)人員能在此次會(huì)議中博采學(xué)術(shù)、增進(jìn)交流、開(kāi)拓視野、收獲友誼。最后,再次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)專家遠(yuǎn)道而來(lái),預(yù)祝此次教育碩士培養(yǎng)工作研討會(huì)圓滿成功!謝謝大家!
第四篇:歡迎新員工歡迎詞
尊敬的各位大學(xué)生、新員工們:
歡迎大家來(lái)到咱們XXX項(xiàng)目工作!
首先,我謹(jǐn)代表XXX項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)及全體員工對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎。借此機(jī)會(huì),也對(duì)同學(xué)們順利完成學(xué)業(yè)、并學(xué)有所成表示熱烈的祝賀!對(duì)在大家成長(zhǎng)過(guò)程中付出了心血和汗水、關(guān)心與支持的父母老師、親朋好友表示崇高的敬意!
莘莘學(xué)子、十年寒窗,你們選擇了中國(guó)鐵建、來(lái)到了XXX項(xiàng)目,為這個(gè)大家庭注入了新鮮的血液,增強(qiáng)了活力。從一名學(xué)生到新員工,從一名新員工到優(yōu)秀員工要經(jīng)過(guò)一個(gè)歷練的過(guò)程,懇請(qǐng)大家盡快做好角色轉(zhuǎn)換,去除嬌柔,增添剛強(qiáng),將所學(xué)的專業(yè)知識(shí)充分發(fā)揮出來(lái),為企業(yè)的發(fā)展注入新知識(shí)、新理念、新力量。要看到希望、看到未來(lái),要積極主動(dòng)到最需要的工作崗位上去,發(fā)揮個(gè)人的聰明才智,為XXX項(xiàng)目的建設(shè)出謀劃策,勤奮工作、艱苦奮斗,努力成為企業(yè)的優(yōu)秀人才,人才是企業(yè)持續(xù)發(fā)展最根本的動(dòng)力,是企業(yè)最重要的資源。鐵建集團(tuán)是我們成就事業(yè)的平臺(tái),是我們施展才能的舞臺(tái)。我們始終堅(jiān)持以待遇留人、環(huán)境留人、感情留人、事業(yè)留人,為人才創(chuàng)造良好的工作、生活和學(xué)習(xí)條件。
同學(xué)們,你們剛剛走出校園,踏上工作崗位,作為新時(shí)期的時(shí)代驕子,你們年輕好學(xué),富有知識(shí)和朝氣。你們將是鐵建集團(tuán)創(chuàng)新發(fā)展的重要力量。
為了使同學(xué)們盡快適應(yīng)鐵建,融入團(tuán)隊(duì)。希望大家能夠做好三項(xiàng)準(zhǔn)備:
一是希望大家做好思想上的準(zhǔn)備。牢記:忠誠(chéng)是無(wú)價(jià)之寶,忠誠(chéng)企業(yè),忠誠(chéng)自己從事的事業(yè)。樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀,樹(shù)立良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,做好職業(yè)規(guī)劃,把個(gè)人價(jià)值的實(shí)現(xiàn)和企業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來(lái)?!扒Ю镏?,始于足下”。一定要走好每一步,不要輸在起跑線上。
二是希望大家做好艱苦奮斗的準(zhǔn)備。只有吃得苦中苦,方為人上人。用“勞動(dòng)光榮、快樂(lè)工作”來(lái)激勵(lì)自己,提倡“勇于吃苦、積極進(jìn)取、樂(lè)于奉獻(xiàn)”的精神和勇于創(chuàng)新的意識(shí),把自己的工作當(dāng)作自己的事業(yè)來(lái)干,全身心投入到事業(yè)之中,才會(huì)取得巨大成功。
三是希望大家做好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備。終身學(xué)習(xí),永無(wú)止境。一定要把在學(xué)校里學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,在實(shí)踐中不斷總結(jié)與創(chuàng)新。
“天高任鳥(niǎo)飛,海闊憑魚(yú)躍”。這里就是你放飛夢(mèng)想的地方。愿大家在鐵建集團(tuán)里,努力掌握科學(xué)文化知識(shí),刻苦鉆研本職技能技術(shù),不斷提高自身的知識(shí)能量和綜合素質(zhì),把全部的聰明才智都奉獻(xiàn)到鐵建事業(yè)上來(lái),通過(guò)對(duì)人生的至高追求,來(lái)塑造多姿多彩的金色年華。
最后,再次歡迎同學(xué)們的到來(lái),并預(yù)祝大家在XXX項(xiàng)目取得優(yōu)異成績(jī)!
第五篇:實(shí)習(xí)生歡迎詞
我們知道,實(shí)施素質(zhì)教育,為把學(xué)生培養(yǎng)成高層次的德才兼?zhèn)涞娜瞬诺於ɑA(chǔ),其主渠道在課堂教學(xué)。課堂教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)生的思想政治素質(zhì)、審美素質(zhì)、良好個(gè)性品質(zhì)的形成和發(fā)展,直接影響學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的提高,學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也主要靠課堂教學(xué)來(lái)奠基。因此,教師應(yīng)在如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫,打破傳統(tǒng)式的“滿堂灌”教學(xué)方式,“授之以漁”,重視學(xué)法指導(dǎo)。
我們學(xué)校對(duì)教師的要求可以簡(jiǎn)單地概括為:好好上課,上好每一節(jié)課。遵循“五原則”,堅(jiān)持“六認(rèn)真”。
1、遵循課堂教學(xué)“五原則”:
(1)目標(biāo)性原則:每堂課都要有明確的思想教育目標(biāo)、知識(shí)教學(xué)目標(biāo)、能力培養(yǎng)目標(biāo)。
(2)針對(duì)性原則:教學(xué)過(guò)程、內(nèi)容、方法的設(shè)計(jì)、確定與選用,要有極強(qiáng)的針對(duì)性,要考慮全班和各種層次學(xué)生的認(rèn)知水平和接受能力,要講其所“需”,練其所“要”,讓全班每位學(xué)生學(xué)有所獲,有所提高。
(3)主體性原則:要變“講堂”為“學(xué)堂”,變學(xué)生被動(dòng)聽(tīng)講為主動(dòng)積極參與課堂教學(xué)活動(dòng),在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí),體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中的主體地位,突出學(xué)生的參與。
(4)思路教學(xué)原則:在講清知識(shí)點(diǎn)的同時(shí),突出思路教學(xué),教給學(xué)生規(guī)律與方法,培養(yǎng)學(xué)生舉一反三,觸類旁通的學(xué)習(xí)能力。
(5)精講精練原則:要講練結(jié)合,以練促學(xué),通過(guò)練習(xí)促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)達(dá)到掌握、消化、鞏固當(dāng)堂教學(xué)內(nèi)容的目的。
2、切實(shí)做到教學(xué)“六認(rèn)真”
(1)認(rèn)真?zhèn)湔n。教案內(nèi)容完備(目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、內(nèi)容、方法、作業(yè)、板書(shū)等),應(yīng)一課一案,有時(shí)間安排。中、老年教師可備略案,年輕教師應(yīng)備詳案。
(2)認(rèn)真上課。課堂教學(xué)中應(yīng)貫徹“啟發(fā)式”教學(xué)原則,應(yīng)以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體,重視學(xué)生的“非智力因素”,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、思維能力,反對(duì)“注入式”、“滿堂灌”。教學(xué)目的明確,重點(diǎn)突出,板書(shū)工整,條理清楚,難易適度,效果良好。上課不遲到、不早退。
(3)認(rèn)真批改作業(yè)。認(rèn)真安排好課內(nèi)外練習(xí)、作業(yè),對(duì)作業(yè)要作規(guī)范要求,督促學(xué)生認(rèn)真完成,按時(shí)交作業(yè);作業(yè)力爭(zhēng)全批全改;作業(yè)中的共性問(wèn)題應(yīng)集中評(píng)講。
(4)認(rèn)真輔導(dǎo)。按安排準(zhǔn)時(shí)到班輔導(dǎo),既備問(wèn),又負(fù)責(zé)紀(jì)律;課余時(shí)間的輔導(dǎo)也應(yīng)熱情、耐心,注重發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)。
(5)認(rèn)真實(shí)驗(yàn)和開(kāi)展課外活動(dòng)。課堂演示實(shí)驗(yàn),要求現(xiàn)象明顯,能用較簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明或總結(jié)出應(yīng)有的規(guī)律。實(shí)驗(yàn)時(shí)間安排合理,實(shí)驗(yàn)方法科學(xué);能使學(xué)生了解、掌握實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,掌握?shí)驗(yàn)過(guò)程,了解各儀器的用途、性能、大概結(jié)構(gòu)、使用和保護(hù)。引導(dǎo)組織學(xué)生參加課外活動(dòng)(各類興趣小組、科普活動(dòng)),開(kāi)闊學(xué)生眼界,開(kāi)發(fā)學(xué)生智力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力,使學(xué)生成為“合格+特長(zhǎng)”的新型人才。
(6)認(rèn)真組織檢測(cè)、考試。教師均有命題的責(zé)任,試題難度值、區(qū)分度應(yīng)恰當(dāng),不得有知識(shí)性錯(cuò)誤;應(yīng)按教務(wù)處和年級(jí)組的安排嚴(yán)格監(jiān)考,遵守監(jiān)考員守則;應(yīng)按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真閱卷,客觀公正,寬嚴(yán)適度,確保成績(jī)信度;應(yīng)作質(zhì)量分析和試卷評(píng)講。
換言之,每準(zhǔn)備一節(jié)課,要明確:這節(jié)課我要給學(xué)生什么,要解決什么問(wèn)題,學(xué)生可能會(huì)存在哪些困惑,要通過(guò)什么方式來(lái)幫助學(xué)生解惑。
另外,針對(duì)本次實(shí)習(xí)工作,特別提出一些具體的細(xì)節(jié)要求:
1、上課前指導(dǎo)教師要將實(shí)習(xí)生的教案審閱過(guò),可能的話至少聽(tīng)過(guò)一遍試講再正式在課堂上課。
2、無(wú)論是指導(dǎo)老師還是實(shí)習(xí)同學(xué),在聽(tīng)課的過(guò)程中不要在下面作評(píng)論,避免影響到上課教師的.情緒和學(xué)習(xí)聽(tīng)課的質(zhì)量。
最后,預(yù)祝我們的這次實(shí)習(xí)工作圓滿結(jié)束。
第六篇:實(shí)習(xí)老師歡迎詞
歡迎詞主要根據(jù)雙方的關(guān)系,回顧相互交往的歷程,闡明賓客來(lái)訪的意義,展望美好的未來(lái)。下面是小編為您整理的關(guān)于實(shí)習(xí)老師歡迎詞的相關(guān)資料,歡迎閱讀!
“一夕輕雷落萬(wàn)絲,霽光浮瓦碧參差。有情芍*含春淚,無(wú)力薔薇臥曉枝?!?/p>
在這樣的春日,聽(tīng)說(shuō)您要來(lái),我們心里充滿了美好的期盼。
我從老師那兒知道,您是來(lái)自邳州運(yùn)河師范學(xué)校,那是一所專門培養(yǎng)教師的地方,在我的想象里,那里一定充滿天堂般的圣潔,日日彌漫著玫瑰的馨香和陽(yáng)光的溫暖。
我從老師那兒知道,你們都是飽學(xué)之士,充滿青春的活力,來(lái)到以后將為我們上最精*的課,講最生動(dòng)的故事,開(kāi)最有趣的活動(dòng)……
在我的想象里您入時(shí)的打扮,年輕的面龐,天使般的笑,流水般的聲音,都閃著青春的光華。
我們盼星星盼月亮般的盼著,你們終于來(lái)了,讓我們本來(lái)很美的校園又增添了一道最亮麗的風(fēng)景。
看校園里的長(zhǎng)青樹(shù)換上了新裝,海棠花綻開(kāi)了笑顏,小河唱著歌兒,歡迎您!
我手捧詩(shī)箋,捧著一顆夏天般熾熱的心歡迎您!我代表我們鎮(zhèn)南小學(xué)全體師生歡迎您!
感謝您,您的到來(lái)給我們一份期盼,一份美好,一份驚喜!
選擇我們學(xué)校作為人生的第一課,您選對(duì)了,我們學(xué)校雖然是新建的,但卻是邳城鎮(zhèn)最大的一所學(xué)校,教學(xué)環(huán)境和教學(xué)質(zhì)量都是一流的,可以說(shuō)是學(xué)校中的后起之秀,這兒有最優(yōu)秀的教師,最優(yōu)越的教育條件,最優(yōu)化的教學(xué)方法。最*的教學(xué)氛圍,“春風(fēng)化雨,潤(rùn)屋無(wú)聲”是教師們教學(xué)的真諦。
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!痹改谶@兒能把三尺講臺(tái)開(kāi)拓成廣闊的天空和深藍(lán)*的大海,愿您能在這兒能汲取百年精華,飽覽名師風(fēng)采,愿您能在這兒,找到人生的樂(lè)趣,奏響人生的第一樂(lè)章。
把這兒當(dāng)做家吧,把我們當(dāng)做親人吧!我們將懷著最憧憬的心情上您的課,懷著最神圣的情感聆聽(tīng)您的教誨,和您攜手走進(jìn)知識(shí)的殿堂,讓您在我校實(shí)習(xí)的這段日子成為您終生最美好的回憶,成為您詩(shī)意人生的開(kāi)端,祝福你們!
大哥哥大姐姐們,最后,在這人間四月,最美的季節(jié)里,讓我把林徽因的詩(shī)歌送給你們:
你是人間四月天
笑響點(diǎn)亮了四面風(fēng);
輕靈在春的光艷中交舞著變
你是四月早天里的云*,
黃昏吹著風(fēng)的軟,
星子在無(wú)意中閃,
細(xì)雨點(diǎn)灑在花前。.
那輕,那娉婷,你是,
鮮妍,
百花的冠冕你戴著,
你是天真,莊嚴(yán),
你是夜夜的月圓。
雪化后那片鵝黃,你像;
新鮮初放芽的綠,你是;
柔嫩喜悅,
水光浮動(dòng)著你夢(mèng)期待中的白蓮。
你是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),
是燕在梁間呢喃,
??你是愛(ài),是暖,是希望,
你是人間的四月天!
也希望你能帶著這首詩(shī)的贊美和喜悅走出我們的校園!
六2班學(xué)生:徐慧
XX年4月6日19點(diǎn)
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這陽(yáng)光明媚,春暖花開(kāi)的季節(jié),我們班來(lái)了一批新的朋友,她們就是溫州到大學(xué)的五名實(shí)習(xí)老師。她們將在我們學(xué)校開(kāi)展三個(gè)星期的實(shí)習(xí)。首先,讓我們對(duì)各位老師的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
我們?nèi)鸢彩袑?shí)驗(yàn)小學(xué)建于19XX年,由樸學(xué)大濕孫詒讓創(chuàng)辦,距今有1XX年的歷史了,文化底蘊(yùn)深厚。而我們五(7)班更是一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì):班主任陳老師溫柔善良,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,技術(shù)精湛;數(shù)學(xué)蔡老師玉樹(shù)臨風(fēng),幽默風(fēng)趣,是教壇上一顆冉冉升起的新星。五(7)班的同學(xué)們也多才多藝,熱情奔放:虞蔚雯同學(xué)的書(shū)法寫(xiě)得不得了,曾在校內(nèi)比賽中多次獲獎(jiǎng);程書(shū)杭可是個(gè)小小音樂(lè)家,鋼琴、電子琴、葫蘆絲樣樣精通。而且我們五(7)班同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài),愛(ài)護(hù)集體,從不為班級(jí)抹黑,曾獲得紅旗中隊(duì)的稱號(hào)呢!
各位實(shí)習(xí)老師,相信你們的到來(lái),將會(huì)為我們五(7)班注入新鮮的血液,帶來(lái)勃勃的生機(jī)。在老師們實(shí)習(xí)的日子,我們五(7)班去年體同學(xué)一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,保質(zhì)保量地完成作業(yè),積極配合各位老師工作,希望你能在瑞安市實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的魅力,秀出你的風(fēng)采!
最后,祝各位老師工作順利,步步高升!
謝謝大家!