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第一篇:領(lǐng)導(dǎo)講話稿之小學(xué)生旗下講話稿
2015小學(xué)生旗下講話稿
【篇1:2015年1月小學(xué)生國旗下講話稿】
2015年1月小學(xué)生國旗下講話稿 各位同學(xué)、各位老師:大家好!
今天我要講的主題是:把握現(xiàn)在,認(rèn)真學(xué)習(xí)。
春華秋實(shí),時間在機(jī)械的重復(fù)中走得很快。我們知道每個要求進(jìn)步的同學(xué)都希望自己有新的起色。然而這個過程并不是一帆風(fēng)順的,猶如為了尋找理想而步入一片森林。有人會走得順利,這些同學(xué)對生活節(jié)奏把握得很好,知道什么時候緊張什么時候放松,有張有弛。他們會為做作業(yè)而專心致志,會為漫步校園、活躍運(yùn)動場而感到生活充實(shí)。有人會迷了方向,因?yàn)檫@些同學(xué)學(xué)習(xí)上不能持之以恒。在這片森林里如何才能避免迷失方向呢?
有位作家做過這樣的比喻:機(jī)遇猶如梯子兩邊的側(cè)木,本人的拚搏奮斗猶如梯子中間的橫木,兩者兼有,才能成為攀向成功的梯子。我覺得這話說得真好。如果你希望在期末中獲得成功,就快做準(zhǔn)備吧,從現(xiàn)在開始。成功永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。
可是,到底該為期末做些什么樣的準(zhǔn)備工作呢?
我給同學(xué)們提三點(diǎn)建議。
第一,學(xué)習(xí)要持之以恒。貝多芬之所以成為舉世聞名的音樂家,是因他有持之以恒,不畏勞苦的精神。
第二,上課認(rèn)真聽講,提高聽課效益。因?yàn)槲覀兝蠋熓墙?jīng)過集體研究備課的,大家齊心協(xié)力,資源共享,充分發(fā)揮集體的力量,凝結(jié)著集體的智慧。
第三,不急不躁,一步一個腳印。
以上這幾點(diǎn),都是我們所需要的。
希望大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,用實(shí)際行動對你自己、對老師、對家長交一份滿意的答卷,謝謝大家!
【篇2:小學(xué)2015年國旗下講話稿大全】
新學(xué)期致詞
邁著輕盈的步伐,沐浴春天的陽光,在這播
種的的季節(jié)里,我們又迎來了播種希望的新學(xué)
年。
也許,昨天的你擁有許多輝煌,但那已成為了一 段甜蜜的回憶;也許,過去的你遇到無數(shù)挫折,但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕。讓我們忘記從前的成功與失敗,只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對一個盛著半杯水的杯子,悲觀的人永遠(yuǎn)說它是半空的,而樂觀的人則會說它是半滿的。不同的心態(tài)決定了我們對待生活,對待學(xué)習(xí)的態(tài)度。新學(xué)年,換一種心態(tài),學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽天。
業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,我們要想取得好成績,勤奮是必不可少的,也是最為重要的。魯迅先生曾說過:“哪里有天才?我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?!笨鬃油砟昕础吨芤住窌r,穿書簡的皮繩不知磨斷了多少次!唐代詩人白居易幼年好學(xué),勤奮不懈,年僅16歲就寫出了“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生“的千古絕句。勤奮不一定會成功,但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)?,槵槙暿俏覀儷I(xiàn)給太陽的禮贊,晶瑩露珠是我們迎接日出的問候。不斷追求心中的夢想,不斷振奮克服困難的勇氣和決心,經(jīng)受風(fēng)雨,勇往直前,只有這樣,我們才能夠響亮地回答:我們沒有虛度時光。
新學(xué)年的大門已經(jīng)開啟,讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去,用優(yōu)異的成績?yōu)榕嘤覀兊膶W(xué)校和養(yǎng)育我們的家長獻(xiàn)禮。
媽媽我愛您
老師們同學(xué)們:
看到藍(lán)天,我就想起了您;看到大海,我就
想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我,大海問我,她是誰?
我悄悄地告訴它們,是您,媽媽!
當(dāng)又一個國際勞動?jì)D女節(jié)即將來到的時候,老師給同學(xué)們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強(qiáng)力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛無言,母愛無私。同學(xué)們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報(bào)母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水,但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學(xué)們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什
么呢?希望我們每個少先隊(duì)員都能像下面這
首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。
遵守課間禮儀,做文明學(xué)生
同學(xué)們,老師們:
早上好!我講話的題目是《遵守課間禮儀,做文明學(xué)生》。
同學(xué)們,講文明、懂禮貌是一個國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,是我們青少年必備的一種美德。本學(xué)期學(xué)校開展?fàn)幾鏊暮脤W(xué)生活動,目的就是培養(yǎng)我們良好的行為習(xí)慣,成為有理想、守紀(jì)律、勤學(xué)習(xí)、勇創(chuàng)造的一代新人。今天我主要講如何遵守課間禮儀的問題。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心,以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。多數(shù)同學(xué)能夠遵守課間規(guī)范,做有益的活動,例如踢毽子、跳皮筋、與同學(xué)交談、看喜歡的書等,但是少數(shù)同學(xué)沒有安全意識,文明意識淡薄,他們在草叢里玩游戲,踐踏草坪,在走廊上追逐嬉鬧、大呼小叫,有時還會撞到老師和同學(xué);還有些同學(xué)一下課便拿出小食品,吃完后袋子亂扔,弄得環(huán)境臟亂不堪,這些種種表現(xiàn)是和我們倡導(dǎo)的文明新風(fēng)相悖的。
同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,更是校園文化的受益者。從現(xiàn)在做起!讓文明禮儀不再是純粹的理念,而是每個學(xué)子的自覺言行!讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,而是自我內(nèi)化的一種快樂!不學(xué)禮無以立。讓我們牢記校園課間禮儀,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,讓文明禮儀的種子在我們心中深深扎根吧!
珍愛生命之水
每年的3月22日是世界水日,而每年的3月2
2日所在的一周,被定為中國水周。在剛剛過去的一周里,大家都為節(jié)水做了些什么?
世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時
刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。而我想說的是:增強(qiáng)全民的節(jié)水意識不應(yīng)只是一天或者一周的事情,這應(yīng)該是一個持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個人,每代人堅(jiān)持不懈的努力,人人愛護(hù)水,節(jié)約水,反對浪費(fèi)水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
我們應(yīng)當(dāng)正確地認(rèn)識到,節(jié)約用水,并不是限制人用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,知識讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種功德,也是一種美德,更是一種責(zé)任。
同學(xué)們,讓我們行動起來,讓我們珍惜資源。為共建一個節(jié)約型的社會而努力,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
安全才能快樂
同學(xué)們:“全國中小學(xué)生安全教育日”是定在每年3月份的最后一個星期的星期一。今天是3月 28日,是2010年3月份最后一個星期的周一,所
以在此跟同學(xué)們談以下幾個全面:
1)做好春季防病。春季是多種傳染病流行的季節(jié),同學(xué)們要注意個人衛(wèi)生,勤洗手,教室勤通風(fēng),勤鍛煉,不暴飲暴食。堅(jiān)決杜絕購買校內(nèi)、路邊小吃,流動攤販的食品,以免發(fā)生食物中毒和誘發(fā)腸道傳染病。
(2)不允許玩火、玩電,防止人身傷害,防止意外事故的發(fā)生。禁止將爆竹、火柴、打火機(jī)等易燃、易爆品帶入校園,更不允許將刀、彈弓、防真氣槍等危險(xiǎn)玩具帶進(jìn)校園。
(3)全體同學(xué)要自覺遵守教學(xué)樓文明公約,不得在通道、走廊、樓梯上急促追趕或打鬧,避免撞傷或影響他人。嚴(yán)禁在教室門口擁擠,要輕開教室門,防止門玻璃破碎扎傷同學(xué),嚴(yán)禁在通道、走廊彈跳摸拍高處設(shè)施物品的現(xiàn)象。
(4)愛護(hù)校園,保持環(huán)境衛(wèi)生。雖然我們也曾經(jīng)看到不少同學(xué)在校園里的角落撿拾果皮紙屑;但是,我們還有一部分同學(xué)并沒有按照要求做到見紙就拾,相反我們卻經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾?、樓梯上、走廊上還有同學(xué)隨手亂扔紙屑、食品袋。同學(xué)們,我們是學(xué)校的主人,我們要有責(zé)任感。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。保護(hù)環(huán)境,凈化校園。好的行為我們要堅(jiān)持,不好的讓我們馬上改正,做到了注意安全、遵紀(jì)守法、講究衛(wèi)生,我們的學(xué)習(xí)生
活就充實(shí)而有意義。最后讓我們大家攜起手 來,共同創(chuàng)建一個安全、衛(wèi)生、文明、充滿陽
【篇3:2015小學(xué)生國旗下演講稿】
2015小學(xué)生國旗下演講稿
第1篇:小學(xué)生國旗下演講稿范文:愛也需要理解
同學(xué)們,今天的國旗下講話我要給大家講一個故事,這個故事的主人公叫郝春笛。三十多年前,春第是一個農(nóng)村男孩,上學(xué)的學(xué)校就坐落在村邊公路旁。學(xué)校的老師又都是一個村里的人,和春笛的爸爸媽媽都認(rèn)識,這些老師對孩子的管理也比較寬松,所以春笛一直覺得學(xué)校就是一個孩子們集中一起娛樂的樂園。
然而這一年,他們班新分配來一個年輕漂亮的女老師,按說能讓年輕女老師上課那可是一件幸福的事情。但春笛的同學(xué)卻一點(diǎn)也沒感覺到幸福,因?yàn)檫@名女老師要求特別嚴(yán)格,他要求農(nóng)村小孩也說普通話,作業(yè)必須寫完一頁寫一頁,不準(zhǔn)有寫一半就翻過的現(xiàn)象,即使寫錯了也只能在下面接著重寫,而不能隨便撕掉,要求背的文章必須按時背會,春笛最頭疼是背課文,尤其是魯迅的課文,雖然魯迅是近代人,但他的文章春笛看不懂,背著也沒意思,還不如白日依山盡,黃河入海流這樣的古詩好背,這一天早晨女老師又要檢查背誦,今天背誦的課文是《從百草園到三味書屋》。春笛不是背不會,實(shí)在是不想背,年輕女老師檢查到了春笛,看他背不下來,老師特別生氣,嚴(yán)厲的說“雖然你聰明,但聰明用不到正道上,也是白費(fèi),”說完用書狠狠的拍了他的腦袋,同時下達(dá)了處罰決定,晚上放學(xué)要女老師要親自到春笛家陪著春笛把要背的課文抄寫十遍,這不是明擺著要去家里告狀嗎,再說春笛課從來沒有被老師打過,春笛恨透了這個既嚴(yán)格又會告狀的老師。
中午放學(xué),女老師整隊(duì)往出送學(xué)生,剛出校門,突然迎面撞過來一個裝滿糧食的大汽車,這條路上經(jīng)常有收玉米的汽車通過,女老師看見汽車沖過來,就大喊,“同學(xué)們,往校園里跑”。于是大家掉頭一窩蜂往回跑,而春笛呢,這時候還在想著上午老師批評他的事情,根本沒發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn),眼看著汽車就沖過來了,這時候這個柔弱的女老師一下抓住春笛狠狠的把他扔了出去,緊接著女老師也被汽車撞出去10多米,汽車是因?yàn)槔眉Z食多造成剎車失靈,后來是頂在了兩米高的校墻上才停了下來,女老師沒等被送到醫(yī)院已經(jīng)死了,同學(xué)們都安然無恙,只是春笛老師扔出去的時候,臉上蹭調(diào)了一塊皮,后來這塊皮一直留下了傷疤 再后來,春笛上了大學(xué),進(jìn)了城,結(jié)了婚,有了一個女兒,有一天女兒哭著回家說,今天他的簡便計(jì)算錯了兩道,老師讓重做十遍。這個老師是赤裸裸體罰學(xué)生,女兒決定明天不去上學(xué)了。春笛看了看女兒,回身從一個暗抽屜里拿出一踏紙,是工工整整手抄的100篇《從百草園到三味書屋》的課文,春笛給孩子講了他和他的女老師的故事,沉默了一會又說,一個果樹不裁剪也能結(jié)出果子,但品種會低劣,味道會苦澀,要想結(jié)出好品種就要修剪枝葉,老師的批評就是修剪枝葉的剪刀,剪刀剪下每一個無用的紙條對于果樹來說都是疼痛的,但對于果實(shí)來說是必須的,老師正因?yàn)閻圻@棵樹才會修剪他,批評是老師表達(dá)愛的一種方式。只有能夠理解這種愛的學(xué)生才會成長,成才,成功。爸爸以前因?yàn)椴焕斫饫蠋煹膼?,而讓自己臉上有了傷疤,也因?yàn)槟樕嫌辛藗?,爸爸才常常想起那個充滿青春活力卻因?yàn)閻蹖W(xué)生而獻(xiàn)出生命的女教師。老師的愛也需要學(xué)生的理解。聽春笛的話,女兒什么也沒說,坐下來安靜的做作業(yè)去了。
第2篇:做個講文明、懂禮儀的小學(xué)生
親愛的同學(xué)們:
大家好!
此刻我們又相聚在這美好的早晨,相聚在這莊嚴(yán)的國旗下。在這里,我代表十九小學(xué)的全體老師向你們號召:從今天開始立志做個講文明,懂禮儀的小學(xué)生。
提起禮儀,每個人都并不陌生.中國自古以來就是禮儀之邦,是一直奉行“忠、孝、仁、義、理、智、信”等社會公德的國家。到了現(xiàn)代,在我們的身邊,你也總會看見那些談吐文雅,舉止謙和,樂善好施,助人為樂的人。在我們的學(xué)校,在我們的班集體里,也有不少文明小標(biāo)兵、小衛(wèi)士??墒橇钊送锵У氖?,有個別同學(xué)不注意個人修養(yǎng),出現(xiàn)了一些不文明現(xiàn)象:有的課堂不遵守紀(jì)律,有的課間活動瘋打,追逐;有的在整潔的地面上隨地亂吐,亂扔;還有的在雪白的墻上,印上一個個不光彩的手印、腳印。這些行為與我們整潔優(yōu)美的校園環(huán)境是多么的不和諧?。∽鳛橐幻细竦男W(xué)生,一個合格的中國公民,我們該怎樣去做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,使我們成為當(dāng)之無愧的文明使者呢?
今天,在這飄揚(yáng)的五星紅旗下,我呼吁大家:行動起來,少先隊(duì)員們!做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。你可以先從以下幾點(diǎn)做起: 1、尊敬師長,孝敬父母,遇到師長、來賓,主動敬禮問好; 2、講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,垃圾廢物不亂扔,見到紙屑隨時撿起; 3、愛護(hù)學(xué)校的公共財(cái)物和公用設(shè)施,節(jié)約公用資源,; 4、上課時做到鈴聲響,課堂靜,準(zhǔn)備好,多思考;
5、課間不追逐打鬧,不大聲喧嘩,待人友善寬容,明禮誠信; 6、公共場合,輕聲交談;上下樓梯,靠右行走;人多擁擠,注意謙讓,保障暢通;
同學(xué)們,我們播下一個動作,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,便收獲一種品格;你給別人一個微笑,別人會給你一個春天。你給別人一份溫暖,別人會給你快樂無限。你給別人一份謙讓,別人會給你敬重萬千。你給別人一份真誠,別人會給你溫馨的思念。文明禮儀,于大,可立國,可安邦;于小,可修身,可治校.無禮無以成人,無禮無以立校!讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,我相信,經(jīng)過大家的努力,一定會營造成一個寧靜、有序、和諧的校園環(huán)境。謝謝大家!
第3篇:文明課間活動
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!
今天國旗下講話的內(nèi)容是《文明課間活動》
課間是同學(xué)們消除學(xué)習(xí)疲勞,讓大腦得到休息,活躍身心的時間。有益的課間活動可以讓同學(xué)得到很好的調(diào)節(jié),而良好的課間紀(jì)律又會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,所以課間活動也是學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
然而看到有些班級的課間活動情況,卻有些讓老師擔(dān)心。有些同學(xué)一下課就相互推拉打鬧,有些在樓梯上攀爬追逐,還有些在滑梯上擠壓踢打,(一二年級居多)樓上的同學(xué)有時甚至還會為了看樓下而跳欄桿或向樓下灑水、扔物品??粗覀兊男∨笥涯樕涎笠缰d奮快樂,可是老師心里是多么的擔(dān)心??!如果你一不小心,從樓梯上摔下,或被撞倒、壓壞,后果都難以預(yù)料。為了讓我們的學(xué)校有豐富多彩、文明安全的課間11年十分鐘,老師在這里給全體同學(xué)提幾點(diǎn)要求,希望大家能認(rèn)真遵守:
1、課間活動要適量、輕松、愉快,不能累得滿頭大汗;活動時要守紀(jì)律,不打人、罵人,不要大聲喧嘩、奔跑、追逐;不做危險(xiǎn)性游戲,不在容易發(fā)生危險(xiǎn)的、不適宜活動的場地游戲。
2.養(yǎng)成課間休息的好習(xí)慣,在下課時認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備工作,不在上課后才忙著準(zhǔn)備。
3.打開門窗,保持室內(nèi)空氣流通;不要在教室內(nèi)追跑打鬧。同學(xué)們,課間文明游戲和玩耍,既能避免同學(xué)間不必要的沖突和摩擦,而且有意義的玩耍游戲,還能開發(fā)我們的智力,增進(jìn)伙伴間的團(tuán)結(jié)。希望每個同學(xué)課間活動要文明,開開心心消除疲勞。4.25《孝親典范》
東漢時的黃香,是歷史上公認(rèn)的“孝親”的典范。黃香小時候,家境困難,10歲失去母親,父親多病。悶熱的夏天,他在睡前用扇子趕打蚊子,扇涼父親睡覺的床和枕頭,以便讓父親早一點(diǎn)入睡;寒冷的冬夜,他先鉆進(jìn)冰冷的被窩,用自己的身體暖熱被窩后才讓父親睡下;冬天,他穿不起棉襖,為了不讓父親傷心,他從不叫冷,表現(xiàn)出歡呼雀躍的樣子,努力在家中造成一種歡樂的氣氛,好讓父親寬心,早日康復(fù)。
第4篇:創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生
老師們,同學(xué)們:大家好!
今天我講話的主題是:做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。話題很老,但不過時。它對學(xué)生和學(xué)校來說,是一個永恒的話題。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個答案一定正確合理——人生因文明而精彩。校園因什么而文明?校園因你、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué),行為的端正,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度,文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性戰(zhàn)勝,戰(zhàn)勝不符合社會、法律、紀(jì)律、公德的本能欲望,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來,從狹隘的功利的和世俗的羈絆中解放出來??
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人。他總是對知識充滿渴望,在課內(nèi)課外都是一個主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題、不怕困難。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片,而且會動手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,更不會踢門、浪費(fèi)水電??而且會勸阻、制止破壞行為,及時報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊(duì)就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),會遵守學(xué)校的規(guī)章制度。
文明的學(xué)生,一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會尊敬師長和友愛同學(xué),關(guān)愛身邊的人和事,不會與同學(xué)吵架、搞不團(tuán)結(jié),他會懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,感恩老師的教導(dǎo)??
“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求成長和長大,在這個過程中,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園。第:明交通與安全手拉手
敬愛的老師們,親愛的同學(xué)們:
相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手 》。
“紅燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學(xué)都應(yīng)牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應(yīng)走斑馬線。
“文明交通,從我做起”,我們小學(xué)生也向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:一定學(xué)好交通安全知識,自覺遵守交通法規(guī),并用我們的小手去拉爸爸、媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路、闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,時時處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。
(唱)“祝你平安,噢~~祝你平安,你永遠(yuǎn)都幸福是我最大的心愿!”最后祝愿大家每一天都平平安安!謝謝。
第二篇:國旗下講話稿
大家好!
我是大四班的陸志遠(yuǎn)。今天由我來進(jìn)行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:"小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領(lǐng)大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手,別看它又細(xì)又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!
在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當(dāng)起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
在學(xué)校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進(jìn)了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手,學(xué)會了自己的事情自己做,學(xué)會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實(shí),越來越快樂吧!
第三篇:國旗下講話演講稿
老師們,同學(xué)們!
春風(fēng)拂面,春意盎然,新的一學(xué)期又開始了。在這里,首先我代表學(xué)校全體老師向全校同學(xué)表示最衷心的祝福:祝大家在新的一年里身體健康、學(xué)業(yè)進(jìn)步!
回顧過去,我們激動、自豪、難忘。
我想提出以下四點(diǎn)要求,概括起來就是四句話:
第一句話是,一切從頭來。
不管你過去是好是差,我們最關(guān)心的是你現(xiàn)在表現(xiàn)如何,你能不能把握每一個20xx-08-04 。有位哲學(xué)家說過,過去屬于別人,未來屬于你自己,你過去的光榮也好,失敗也好,都已成為昨天,留給你的只應(yīng)該是教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn);新的一學(xué)期已經(jīng)開始,你最需要做的就是趕快給老師、同學(xué)留下一個美好的第一印象。雖然第一印象并不能代表一個人的全部,但做到這一點(diǎn),才算是邁出可喜的一步。我們的同學(xué)還應(yīng)該勇于告別過去的不足,告別自身的缺點(diǎn),不斷挑戰(zhàn)自我,完善自我,重塑一個嶄新的自己。
第二句話是,成人才能成才。
俗話說得好,先成人,后成才。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,僅僅有點(diǎn)成績、有點(diǎn)才能還不夠,只有具備了美好的品德、高尚的情操,才能擁有光明的前途。因此,我們要以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則,時時處處嚴(yán)格要求自己。自尊自愛,注重儀表,和諧文雅。真誠友愛,禮貌待人。勤勞儉樸,孝敬父母。同學(xué)們,你們只要不斷地解剖自我,嚴(yán)以律己,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步。
第三句話是實(shí)干加巧干。
在學(xué)習(xí)上,我們提倡兩個字實(shí)和巧。實(shí),就是要踏踏實(shí)實(shí)地學(xué),扎扎實(shí)實(shí)地練,掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習(xí)開始,獨(dú)立思考,遇到不懂的問題要善問,多問,直到弄懂弄會。巧,就是要靈巧地學(xué)習(xí)。這不是投機(jī)取巧,而是要掌握好的方法,以求得最佳的學(xué)習(xí)效益。每一門學(xué)科有各自的特點(diǎn),每一個人也有個性差異,我們要在老師的帶領(lǐng)下,尋找出適合自己的學(xué)習(xí)方法。
第四句話是,愛拼才會贏。
同學(xué)們,梅花香自苦寒來,成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻干,但無論何時,我們都需要刻苦自覺的精神,都需要那種頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
第四篇:國旗下講話演講稿
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
不知道大家記不記得歌德曾經(jīng)說過:在今天和明天之間,有一段很長的時間;“趁你還有精神的時候,學(xué)習(xí)迅速辦事”。
好比奢侈品巨頭路易·威登,他人生轉(zhuǎn)折的精彩跌宕讓后人贊嘆不已。他出生于鄉(xiāng)下一個木匠之家,14歲之前他接觸最多的是飛濺的木屑。14歲時他的人生有了轉(zhuǎn)折,他后來成了奢侈品巨頭。
在路易·威登14歲時,村子里來了兩位打扮時尚的年輕人,他們嘲笑村民們衣著老土,“這個鬼地方怎么月亮都顯得那么骯臟”!這些話深深地刺傷了路易·威登,他決心要去巴黎,看看那里的人和月亮究竟有什么不同。一路顛沛游離,路易·威登終于來到巴黎,卻發(fā)現(xiàn)這里的月亮并不比家鄉(xiāng)的干凈圓滿,人們的裝扮倒讓他大開眼界。這個赤貧的孩子在巴黎無親無故,生活異常艱難困苦。后來,他竟餓倒在一家高檔皮箱店門口,好心腸的店主將其救起。他醒來后,抓住機(jī)會,請求店主收留他當(dāng)一名店員。店主拒絕了他,經(jīng)過一番坎坷挫折,路易·威登終于在巴黎找到了第一份工作,當(dāng)了一名普通的捆衣工。他十分珍惜這份工作,虛心向師傅們請教,刻苦鉆研實(shí)踐,力爭每一個細(xì)節(jié)都完美無缺。他始終相信:今天所學(xué)的一切都必將成為明天的種子,不能用過于功利的眼光來看待眼前所學(xué)的一切,它們并沒有高低貴賤之分,更不會毫無價(jià)值,“既來之則安之”,在今天種下什么,以后就會收獲一個什么樣的明天。
一年后,路易·威登再次來到最初餓倒的那家皮箱店,再次請求店主收留他,店主再次拒絕了他。最終他用自己的聰明與才智讓店主破例收留了他做一名學(xué)徒。
學(xué)徒路易·威登在店里勤奮精進(jìn),謙卑熱忱,因?yàn)樽鲞^木工,他做的皮箱更加結(jié)實(shí);因?yàn)樽鲞^捆衣工,他做的皮箱在空間設(shè)計(jì)上更加科學(xué)合理。很快,路易·威登成為一位手藝超群的年輕師傅,他所推出的皮箱一直保持著良好突出的銷量記錄。最后,他在香榭麗舍大街開了一家皮箱店,為時尚品牌LV(路易威登)的問世開辟出了道路。
可見任何一門學(xué)問都離不開積累,沒有積累就談不上發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)新,也就沒有創(chuàng)造。當(dāng)今在求知的過程中,我們不能一味的努力,還要講究科學(xué)的思考。只有學(xué)習(xí)和思考相結(jié)合,才會取得成效。
我的演講結(jié)束,謝謝大家!
第五篇:旗下講話演講稿
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭朝夕.
年輕是搏擊風(fēng)浪的航船,昂揚(yáng)瀟灑.知識是青春航船的動力,永不衰竭.處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕.
為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱?
愛因斯坦曾經(jīng)說過:"在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮";卡萊爾更是激勵我們:"天才就是無止境的刻苦勤奮的能力".
長江后浪推前浪,就是我們的雄心;強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,這是我們的豪情.讓處于學(xué)習(xí)階段的我們,像愛迪生、巴爾扎克那樣刻苦努力、不懈追求,只有這樣,我們才能在學(xué)習(xí)的道路上將一點(diǎn)一滴的知識積累,才能在人生的旅途中將一方一寸的風(fēng)景珍藏;只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的理想,讓生命放射出燦爛耀眼的光芒.
然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在"當(dāng)下".
偉大的祖國日益強(qiáng)盛,幾代人的目光落在了我們的身上.要想振興有著五千年悠久歷史的中華民族,捧起一輪熾熱奪目的東方紅日,努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,是我們義不容辭的責(zé)任.努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,清晨的港灣,千帆競發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國旗下的我們,在此刻向國旗宣誓:美好青春,我們只爭朝夕!
我們的演講完畢,謝謝大家!
第六篇:國旗下講話稿
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
有一個人,她永遠(yuǎn)占據(jù)在你心最柔軟的地方,你愿用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”!母親給予我們生命的體驗(yàn),我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導(dǎo),使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命里,總會有困難和曲折,是母親給予我們關(guān)懷和幫助,我們更應(yīng)感激。投我以木桃,應(yīng)報(bào)之以瓊瑤。
感恩是一個人愛心、良心和善心的綜合表現(xiàn)。很難想象,一個對含辛茹苦撫養(yǎng)自己長大的父母沒有孝心,不知報(bào)答,對老師、同學(xué)沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的事業(yè),對他的國家負(fù)起什么責(zé)任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎么能夠盡心盡力去建設(shè)祖國的明天呢?
廣告中曾有過小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現(xiàn)實(shí)生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”我們或許有時會對一個陌生人的一點(diǎn)關(guān)懷念念不忘,而對母親的大愛卻熟視無睹,我們已經(jīng)習(xí)慣了她對我們的關(guān)懷,對我們的呵護(hù),致使我們會嫌她嘮叨,或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而,母親卻永遠(yuǎn)在背后默默地支持我們,耐心的開導(dǎo)教育我們,讓我們勇敢和堅(jiān)強(qiáng)地成長。
讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學(xué)會感恩吧!讓我們?yōu)槟赣H洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的擁抱,一句溫馨的祝福,一聲我愛你吧!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點(diǎn)體貼與關(guān)懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!
在此,我想引用一首詩來結(jié)尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親幸福的微笑。同學(xué)們,為了母親的笑容,為了證明我們的成長,就讓你我壯志而不言愁吧!
謝謝大家!