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第一篇：開(kāi)班儀式講話稿
各位老師：
大家好！
萬(wàn)物復(fù)蘇、春暖花開(kāi)，沐浴著和煦的春風(fēng)，在市局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在省食藥檢驗(yàn)所的大力支持下，單位員工的共同努力，我們食品藥品檢驗(yàn)檢測(cè)技能提升培訓(xùn)班如期開(kāi)班了。作為培訓(xùn)主辦方，我代表臨汾市食品藥品檢驗(yàn)所的全體干部職工對(duì)本次培訓(xùn)班的召開(kāi)表示熱烈的祝賀！向蒞臨本次培訓(xùn)班傳經(jīng)送寶的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家和全體學(xué)員表示熱烈的歡迎。
這次培訓(xùn)班時(shí)間不長(zhǎng)，但學(xué)習(xí)內(nèi)容很具體、很豐富，這既是一次學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，更是一個(gè)相互交流的平臺(tái)。在此，我就辦好培訓(xùn)班講幾點(diǎn)意見(jiàn):
一要認(rèn)識(shí)到位。我們參訓(xùn)的每一位學(xué)員要認(rèn)真看待這次培訓(xùn)，從思想上真正重視起來(lái)，做到尊重老師，虛心求教；要嚴(yán)格遵守培訓(xùn)紀(jì)律要求，嚴(yán)格遵守作息時(shí)間，沒(méi)有特殊情況，不得請(qǐng)假，上課期間要認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極做好筆記；要認(rèn)真聽(tīng)從組織人員和教員的安排，做到不遲到，不早退，認(rèn)真完成學(xué)習(xí)任務(wù)。
二要認(rèn)真學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)班從課程的設(shè)置、師資的配備、內(nèi)容的選擇以及時(shí)間的安排等方面都進(jìn)行了周密研究，目的只有一個(gè)，就是努力提高培訓(xùn)質(zhì)量，讓大家學(xué)有所獲。培訓(xùn)時(shí)間雖然不長(zhǎng)，但內(nèi)容很豐富，具有很強(qiáng)的針對(duì)性和實(shí)用性，大家要按時(shí)參加培訓(xùn)，沉下心來(lái)，集中精力，專心聽(tīng)講，認(rèn)真學(xué)習(xí)，既向老師學(xué)習(xí)，又要互相學(xué)習(xí)，力求學(xué)的更多一點(diǎn)，更好一點(diǎn)。
三要深入思考。大家在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要緊密結(jié)合崗位實(shí)際，把學(xué)習(xí)與思考很好地結(jié)合起來(lái)，用科學(xué)的態(tài)度分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，積極探索食品藥品檢驗(yàn)檢測(cè)工作新思路，努力提高自身綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能水平，不斷提高自身素質(zhì)和實(shí)際工作能力。
最后，再次向給予此次培訓(xùn)工作莫大支持的省食品藥品檢驗(yàn)所和市局的領(lǐng)導(dǎo)的表示真誠(chéng)的謝意，向各位教師致以親切的問(wèn)候，希望大家通過(guò)這次培訓(xùn)，不斷提高能力，積累經(jīng)驗(yàn)，增長(zhǎng)本領(lǐng)。并預(yù)祝這次培訓(xùn)取得圓滿成功。
謝謝大家！
第二篇：開(kāi)班儀式講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好!我是來(lái)自吉林省四平市公主嶺懷德中心幼兒園的一名幼兒教師，我叫劉淑鳳。今天，我能有幸成為吉林省幼兒教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn)計(jì)劃――農(nóng)村幼兒園“轉(zhuǎn)崗教師”集中培訓(xùn)項(xiàng)目中的一員，并能作為學(xué)員代表發(fā)言，深感榮幸!今天同時(shí)也是我們?nèi)w學(xué)員第一次以幼兒教師的身份參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我們倍感身為幼兒教師的光榮和神圣。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全體學(xué)員向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們，為我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的吉林省教育廳、四平市教育局、吉林師范大學(xué)分院領(lǐng)導(dǎo)、專家老師以及承辦單位表示衷心的感謝!感謝你們?yōu)槲覀兇罱藢W(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)!
“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”，能成為一名幼兒教師是我們的機(jī)遇，也是新的挑戰(zhàn)。今天，我們帶著領(lǐng)導(dǎo)的期望、同事的信任和教學(xué)中的困惑相聚在這里，我們一定會(huì)珍惜這次寶貴的機(jī)會(huì)，以飽滿的熱情、積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中去，遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度，高質(zhì)量完成培訓(xùn)任務(wù)。
一、抓住機(jī)遇、提升素質(zhì)。
機(jī)遇來(lái)之不易，機(jī)遇稍縱即逝。我們一定要珍惜這次難得的培訓(xùn)機(jī)會(huì)，把這次培訓(xùn)當(dāng)作提高自身素質(zhì)、發(fā)展自己事業(yè)的重要機(jī)遇。
二、加強(qiáng)交流、學(xué)以致用。
交流是學(xué)習(xí)的重要形式，是實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐完美結(jié)合的重要途徑。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們會(huì)認(rèn)真聽(tīng)取培訓(xùn)專家的教誨和引導(dǎo)，更會(huì)充分借助培訓(xùn)班這個(gè)平臺(tái)，互動(dòng)交流，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，一定要把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)管理中去，更要把自己學(xué)到的知識(shí)轉(zhuǎn)化為自身的素質(zhì)，轉(zhuǎn)化為推動(dòng)實(shí)際工作的能力。
三、嚴(yán)守紀(jì)律、學(xué)有所獲。
紀(jì)律是確保培訓(xùn)取得實(shí)效的重要保障。我們一定會(huì)端正學(xué)習(xí)態(tài)度，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，遵守培訓(xùn)規(guī)則，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)，潛下心來(lái)鉆研，刻苦學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，力爭(zhēng)在最短的時(shí)間里掌握更多的知識(shí)，學(xué)到更多的本領(lǐng)，取得更大的進(jìn)步，為干好新工作奠定良好的知識(shí)和技能基矗
四、轉(zhuǎn)變觀念、推動(dòng)工作。
觀念決定行為，行為決定成敗。我們會(huì)以這次培訓(xùn)活動(dòng)為契機(jī)，以昂揚(yáng)的斗志和滿腔的熱忱，把學(xué)到的理論和技能運(yùn)用到自己今后的幼教實(shí)踐中去，提高幼教能力水平，努力為幼教事業(yè)做出貢獻(xiàn)。
總之，參加培訓(xùn)是一種責(zé)任、一種壓力，更是一種使命。我們一定會(huì)珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，強(qiáng)化紀(jì)律觀念，嚴(yán)格遵守培訓(xùn)的各項(xiàng)規(guī)定，虛心學(xué)習(xí)，切實(shí)提高教育教學(xué)的理論水平和實(shí)踐技能。培訓(xùn)過(guò)程中，一定會(huì)做到多思考、多探討、多交流、多提問(wèn)，真正做到學(xué)有所思、思有所得、得有所成，為勝任新崗位奠定良好的基矗
再次感謝為我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)以及為此次培訓(xùn)付出辛勤汗水的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們!我相信，每一位參加培訓(xùn)的學(xué)員都會(huì)因?yàn)檫@次培訓(xùn)而進(jìn)步。讓我們借這次國(guó)培的東風(fēng)，為我們光榮的幼教事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)!
預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功!
謝謝大家!
第三篇：開(kāi)班儀式講話稿
“沒(méi)有人能挽回時(shí)間的狂流”，時(shí)光如蓮花漏轉(zhuǎn)，如今我想去捉摸一年前滿懷憧憬的自己的樣子，發(fā)現(xiàn)它興許還在羅漢路的林蔭大道上，還在常中的書(shū)香門庭里，但今天，它更像在你們中間。
有一種希冀從心田汩汩涌出，又畏畏葸葸帶著些許對(duì)未來(lái)的不確定。對(duì)我而言，這些熟悉的情緒好像重新漫上心頭。愉悅是有的，相信自自招成功以來(lái)，大家已經(jīng)度過(guò)了美好的“小長(zhǎng)假”，徹底地放飛了自我。但是，從今天起，你們已經(jīng)要接過(guò)常中人的衣缽，傳承一份使命了。在這里我想說(shuō)，愉悅應(yīng)該結(jié)束了，但快樂(lè)的生活就在前方，因?yàn)榭鞓?lè)并不是愉悅，快樂(lè)是關(guān)于努力、充實(shí)與成就。
無(wú)論如何回首往事，你們將經(jīng)歷的一個(gè)半月都是我們所公認(rèn)的學(xué)習(xí)生涯中濃墨重彩的一筆。一年后的我們，也許有人感激，也許有人懊惱，但叮嚀的話語(yǔ)是一樣的――“切莫浪費(fèi)光陰”。
一個(gè)半月可以改變?cè)S多，你可以憑借自招前背水一戰(zhàn)的余溫，繼續(xù)破浪前行，那自主學(xué)習(xí)就是理性的選擇。自學(xué)不僅是知識(shí)成倍的積累，其本身就是高中至關(guān)重要的技能，在省常中體現(xiàn)的尤為淋漓盡致。自主性完全可以提前培養(yǎng)，我身邊的同學(xué)絕不僅局限于預(yù)習(xí)高中課程，有自己完成微積分學(xué)習(xí)的，有鉆研物理奧賽叢書(shū)的，更有瀏覽大學(xué)有機(jī)化學(xué)教程的云云。他們也都在正式開(kāi)學(xué)后的競(jìng)賽課程中成為榜樣模范，令人艷羨。其實(shí)，自招給予大家的是對(duì)學(xué)習(xí)能力的充分認(rèn)可，那么我們就理應(yīng)拿著這張通行證去開(kāi)辟新的天地。
終于放下0.5號(hào)黑色水筆，你可以拿起繪筆去創(chuàng)作真實(shí)的自己了。也許有那么一摞書(shū)，為了奮戰(zhàn)考試而被你暫且撇在桌角，那么去閱讀吧，讓自己的每一個(gè)細(xì)胞浸潤(rùn)在有墨書(shū)香的里，讓靈魂豐沛起來(lái)。也許你已經(jīng)在一路飛馳當(dāng)中遺落了曾經(jīng)興味盎然的愛(ài)好，那么去撿拾吧，讓或音樂(lè)或手藝或文字再次滋潤(rùn)自己支配的生活。結(jié)識(shí)志同道合的朋友，參與學(xué)校精心設(shè)計(jì)的課程，是喚醒那個(gè)曾經(jīng)沉睡自己，也是發(fā)現(xiàn)一個(gè)充滿可能性的自己。
除了個(gè)體的自我，另一個(gè)集體性的名詞也會(huì)成為你耀眼的標(biāo)簽之一――省中人。相反，我們應(yīng)當(dāng)比任何人都能代表省中。
我們能夠提前踏入省中，某種程度上來(lái)說(shuō)，是一種幸運(yùn)與恩賜，因此我們當(dāng)該倍加敬重這座百年學(xué)府。那時(shí)候的我尤其喜歡在偌大的校園里閑逛，不只是了解校園規(guī)劃，更是去感受教育氛圍，去感受“存誠(chéng)，能賤”的厚重內(nèi)涵。自己再聯(lián)想此處山外有山，人外有人，好像就能把骨子里的一份心高氣傲打磨平整，過(guò)濾多余的興奮、浮躁，謙恭而平靜地對(duì)待接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活。對(duì)大家而言，從最優(yōu)秀的初中生蛻變成合格的省中人，首先要做的是對(duì)過(guò)去的沉淀、放手與釋?xiě)?，再言其他?/p>
另外我認(rèn)為，做省中人，更應(yīng)該有的是一種格局。多日閉關(guān)，只為磨自招一劍的日子結(jié)束了，你是否已然對(duì)社會(huì)時(shí)事和國(guó)際風(fēng)云麻木？也許可以關(guān)注一下新聞，或者說(shuō)，把眼光從試卷堆里抬起，去眺望這個(gè)世界，眺望明天。走在省中校園，你可以在氛圍的感召下沉浸入自己的內(nèi)心，過(guò)一段充滿遠(yuǎn)方和夢(mèng)的日子，去思考自身的價(jià)值和未來(lái)?yè)?dān)當(dāng)?shù)慕巧?，行走省中，我們的視野?yīng)該更開(kāi)闊，不是昂首，不是低頭，而是目視前方，款步而行。
我們常說(shuō)，這一個(gè)半月是最奢華的時(shí)光，你是自由的，也無(wú)需心急，題目可以細(xì)細(xì)品味，書(shū)本可以徐徐翻開(kāi)，只要確保自己在前行，你會(huì)在將來(lái)的歲月里發(fā)現(xiàn)你此刻鋪墊扎實(shí)的基礎(chǔ)和沉淀下來(lái)的底蘊(yùn)。
暮春，仲夏，再到初秋，你們就要以創(chuàng)新班的身份與更多的同伴開(kāi)始高中生涯了。彼時(shí)，通過(guò)考試、競(jìng)爭(zhēng)你們才會(huì)感受到傳說(shuō)中的壓力所在。排名和分?jǐn)?shù)會(huì)讓人感慨高手如云的激烈角逐是多么殘酷，但是一切具體情況對(duì)于現(xiàn)在來(lái)說(shuō)都是未知，你需要做的只是接受事實(shí)，找準(zhǔn)定位，認(rèn)真審視自己與伙伴們的優(yōu)勢(shì)和差距，然后調(diào)試一些方法，更要調(diào)試適宜的心態(tài)，以持久地面對(duì)接二連三的考驗(yàn)。半年的砥礪前行，我在我們身上看到了不同以往的迷之樂(lè)觀和正能量，得失在常緣，唯有心態(tài)能讓自己真正強(qiáng)大。
常中之所以為常中，還在于它精彩紛呈的組織與活動(dòng)。學(xué)生會(huì)、自管會(huì)、種類繁多的學(xué)生社團(tuán)，形式多樣的節(jié)日和各大舞臺(tái)類比賽的機(jī)遇紛至沓來(lái)，與其說(shuō)是展示，毋寧說(shuō)這是對(duì)個(gè)人能力的磨練乃至對(duì)班級(jí)凝聚力的考驗(yàn)，而創(chuàng)新班絕非一心只讀圣賢書(shū)，他們往往能在組織中起領(lǐng)導(dǎo)作用，在活動(dòng)中獨(dú)占鰲頭，這才是創(chuàng)新班引以為傲的資本與學(xué)有余力的鐵證，也是不負(fù)省中樹(shù)木樹(shù)人的期望吧。所以，機(jī)遇和歷煉已然在眼前，抉擇與權(quán)衡則在自己手中，嘗試讓自己的青春不那么平庸，在這里，你們有權(quán)利出類拔萃。
而想要真正從這個(gè)集體里站出來(lái)，就我而言，并不是依靠?jī)?yōu)異的學(xué)科成績(jī)。當(dāng)初剛進(jìn)創(chuàng)新班，起初覺(jué)得自己卑微的不行，但抱著試一試的心態(tài)成為了值日班長(zhǎng)，隨著時(shí)間推移，我又被選入副班長(zhǎng)，再到如今的班長(zhǎng)，這是當(dāng)時(shí)未曾幻想過(guò)的，也是不可思議的能力的進(jìn)步。細(xì)細(xì)想來(lái)，我與別人的差距其實(shí)很小，僅僅在于，我會(huì)認(rèn)真地把每件事做好，看到班級(jí)不好的現(xiàn)象就想著手改變，那是一種迫切的去塑造去推動(dòng)的愿望和信念，簡(jiǎn)而言之，是難以推卻的“責(zé)任感”推著我走到了現(xiàn)在。我覺(jué)得，省中比任何高中都要重視自主性，自主學(xué)習(xí)、學(xué)生自管，班級(jí)亦然。班主任僅僅是引路人，因此作為組織者，負(fù)責(zé)到底需要的是能力更是勇氣，統(tǒng)籌規(guī)劃、時(shí)間管理、維系同學(xué)們友誼的小船都在大幅度提高你的工作經(jīng)驗(yàn)和能力。往往結(jié)束一陣子的繁忙，自己才會(huì)去回味所得，彼時(shí)會(huì)清晰的有一種羽翼漸豐之感。所以說(shuō)，“責(zé)任”“擔(dān)當(dāng)”，將是從你們優(yōu)秀邁向卓越的奠基石。今天我與大家分享完這些道理，內(nèi)心感慨良多，因?yàn)槟銈兊娜蓊伨秃孟衲菚r(shí)候的我。沒(méi)有人能挽回時(shí)間的狂流，新的畫(huà)卷在你們面前展開(kāi)了，既然你們懂得許多道理，便更要把自己過(guò)好，莫負(fù)時(shí)光。
