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第一篇:小學(xué)國旗下的講話稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
的日歷已經(jīng)翻到11月3日,我今天國旗下講話的題目是《好習(xí)慣,益終生》。
法國學(xué)者培根說過,“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力追求好習(xí)慣?!笔堑模袨榱?xí)慣就像我們身上的指南針,指引著我們的行動。愛因斯坦有句名言,“一個人取得的成績往往取決于性格上的偉大。”而構(gòu)成性格的,正是日常生活中的一個個好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢想插上了翅膀,它將為人生的成功打下堅定的基石。小時候的魯迅先生,就養(yǎng)成了不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時間,時刻叮囑自己凡事都要早做。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績??梢姡袨榱?xí)慣對一個人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。
在中國南方發(fā)生過這樣一個故事:一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,有高學(xué)歷的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員,更有曾經(jīng)從事過管理工作的人。但是,到了最后,負(fù)責(zé)招聘的企業(yè)老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的應(yīng)聘者。有人問企業(yè)老總:“為什么你要選那位不占任何優(yōu)勢的應(yīng)聘的人呢?”企業(yè)老總回答說,“一個有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦;有這種人格魅力的人,一定可以為公司創(chuàng)造更多的財富。”是的,當(dāng)一個人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會自然得到提升。
同學(xué)們,今日的習(xí)慣,決定明天的你們。因此,在今天的學(xué)習(xí)生活中,同學(xué)們一定要養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動打掃衛(wèi)生,形成熱愛勞動的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅持鍛煉,形成健美的體魄;同學(xué)交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法……
人們常說,“播下一個行動,便會收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會收獲一種性格;播下一種性格,便會收獲一種命運?!蔽宜徒o同學(xué)們幾句話——“積一千,累一萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣”、“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”、“扔一次垃圾,心靈就蒙上一層灰塵;撿一次垃圾,心靈就添上一塊凈土”、“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”、“文明謙讓,讓出安全,讓出和諧”、“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”……同學(xué)們,希望你們從小將“好習(xí)慣,好人生”的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就你們生命的精彩!
預(yù)祝每個同學(xué)期中考試都取得好成績!謝謝大家!
第二篇:小學(xué)生在國旗下講話稿
星期六,我看了一部十分好看的電影,影片的名字叫做《了不起的爸爸》。
電影中的小主人公是一個叫研研的小女孩,她很小時就失去母親,她爸爸像母親一樣照顧她??墒茄醒幸惶焯扉L大了,她爸爸卻總是猜不出她到底是怎樣想的,老是不回家。于是就問同事,同事說:“你能夠偷偷的跟著研研,看她去哪?!笨刹恍业氖掳l(fā)生了:研研的爸爸在跟研研的時候,被研研發(fā)現(xiàn)了,研研還說爸爸為她丟臉??墒?,她爸爸為了研研,受過多少恥辱?之后因為研研闖了禍,兩次被人抓去。研研的爸爸就裝做名人去救研研。最終,爸爸的行為感動了研研。
人家都說世上僅有媽媽好,可在這部電影中,研研的爸爸也像媽媽一樣照顧研研。雖然經(jīng)過許多風(fēng)風(fēng)雨雨,可他仍然關(guān)心研研。
看了這部電影,我的感受是:我覺得這部電影中的爸爸也很了不起。因為研研從小沒有媽媽,沒有了母愛??墒牵覀兠靼祝阂驗槟笎凼氯魏螙|西也代替不了的。研研她爸爸看見研研走錯了一步,就很想把研研從那條黑暗的道路中拉回來??墒茄醒胁宦?,根本就不理爸爸。在這最終的緊急關(guān)頭,研研的爸爸用愛感動了研研,使研研走上了成功的道路。
在現(xiàn)實生活中,有些爸爸都不管自我的孩子,自我卻和同事在外面玩??丛陔娪爸形覀兛吹剑貉醒邪职挚匆娧醒杏辛瞬粚Φ牡胤?,就會尋找錯的地方和幫忙她改錯的方法,而失去了業(yè)余時間。
第三篇:小學(xué)國旗下的演講稿
尊敬的老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天國旗下講話的主題是《節(jié)約水資源刻不容緩》。
前一階段,幾乎每天晚上的新聞聯(lián)播都在播報云南、貴州等地的嚴(yán)重旱情,災(zāi)區(qū)小學(xué)的孩子們把學(xué)校發(fā)放的“愛心礦泉水”省下來,帶回家給爸爸媽媽。災(zāi)區(qū)人民每吃一頓飯,除去盤算好要吃的飯菜,她還要精打細(xì)算每一滴水的用途?!跋床说乃粝聛硐茨?,洗臉的水要留下來喂豬?!彼畬τ谖覀兊纳钫媸翘匾?!
同學(xué)們,當(dāng)你看到水龍頭在滴答滴答的時候,你會伸手去把它擰緊嗎?當(dāng)你看到同學(xué)在玩水的時候,你會過去制止這種浪費的行為嗎?如果我們每人每天節(jié)約1千克水,我們學(xué)校一天能節(jié)約2000千克水,按200天上學(xué)時間計算,全校一年能節(jié)約四十萬千克水。這是一個多么可觀的數(shù)字??!
關(guān)緊水龍頭是一個不起眼的小事,但它會幫你養(yǎng)成一個節(jié)約的好習(xí)慣,更能體現(xiàn)出你一份對社會的責(zé)任感。同學(xué)們,就讓我們一起積極行動起來,為保護(hù)我們賴以生存的水資源出一份力吧!