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第一篇:升旗儀式講話稿
老師、同學(xué)們:
20xx年8月31日晚,初三級男生宿舍發(fā)生了一件令人憤怒而又痛心的事情,初三(21)班z同學(xué)在宿舍樓五樓把一個紙箱隨手扔到了樓下,發(fā)出一聲巨響,令人側(cè)目!高空拋物事件發(fā)生當(dāng)晚,當(dāng)事同學(xué)已經(jīng)被家長帶離學(xué)校,立即停學(xué),經(jīng)過學(xué)校多方考慮,現(xiàn)決定給予該名同學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)留校察看處理。對于這樣的決定,我們感到痛心和遺憾,也是我們不愿意看到的。
我們都知道,即使是一顆小石子,只要從足夠的高度被拋下,在地球重力的作用下亦會產(chǎn)生可怕的殺傷力,而且,被高空擲物命中的往往是行人的頭部,那是人類身體脆弱而又重要的部位,頭部受傷往往導(dǎo)致可怕的后果。前段時間新聞就曾經(jīng)播放過某小區(qū)高空垃圾導(dǎo)致一名三歲孩童死亡的事件,而當(dāng)事人黃朝升同學(xué)的親人也曾因被高空垃圾擊中而成為植物人,受害人家庭從此蒙上了巨大的傷痛陰影。
但是,我們的個別同學(xué)對高空垃圾的認(rèn)識不足,缺乏足夠的重視,以為是小打小鬧,根本就沒有考慮事情的后果,莽撞輕率,視他人生命為無物,只一味地叛逆貪玩,追求膚淺的痛快,表現(xiàn)極其幼稚,令人痛心!
但是,透過這一只被如此輕率地被扔下樓去的紙箱,我們看到的卻是這一名同學(xué)內(nèi)心私欲的膨脹以及與其年齡極不相稱的無知,他的心里沒有別人,沒有樓下來往的老師和同學(xué),他不知道一只紙箱可能給他人帶來多么可怕的傷害,他以為老師的教誨只是夸大其辭,他只考慮到自己的方便與痛快!
而且,這名同學(xué)扔紙箱的時候,年級組長親眼目睹該同學(xué)扔下紙箱時如此的不經(jīng)思索,動作如此隨意自然,我們有理由相信這并不是他第一次隨手往樓下扔垃圾,更有理由相信這不是他第一次高空擲物,試問,我們又怎么放心一個如此危險(xiǎn)的同伴繼續(xù)呆在我們身邊?我們又怎么能繼續(xù)縱容這樣一位把自己的痛快放在首位、絲毫沒有同窗之誼師生之情的同學(xué)?我們不能!
再者,這已經(jīng)不是我們z學(xué)校的第一次提起高空擲物事件,學(xué)校已經(jīng)不是第一次嚴(yán)懲這種惡劣行徑,上一學(xué)年,原初一級男生向樓下文章村民過往的路上扔蘋果的事件已經(jīng)讓三名同學(xué)受到了留校察看的處分,三名同學(xué)通過廣播系統(tǒng)向全校同學(xué)作公開的檢討,學(xué)校已經(jīng)就此做出新的紀(jì)律決定,然而,時至今日,竟然仍有同學(xué)抱著僥幸的心理,帶著輕佻的態(tài)度挑釁學(xué)校紀(jì)律,傷害同學(xué)感情,給師生人身安全帶來極大的威脅,其行為實(shí)在令人憤怒!
人的面子都必須靠自己掙得并積極維持的,虛有其表始終無法掩飾真實(shí)品性,在沒有人看見的時候仍能約束好自己的人才是真正意志堅(jiān)定的人,這樣的人不會被僥幸心理左右,他們心里清醒地裝著身邊人們的利益,不會被一時的痛快所誘惑,冷靜而理智,以上種種,正是一個人成功的重要素質(zhì)!
同學(xué)們,先成人,后成才,在成長的過程中,沒有小事,生活的習(xí)慣與學(xué)習(xí)的習(xí)慣相通相聯(lián),生活中的心理狀態(tài)、思考模式與你們在考場上的行為一致,生活方式健康,成長就會美麗,細(xì)節(jié)能決定成敗,沒有人能夠輕易成功,只有嚴(yán)格要求自己的人才能在關(guān)鍵時刻表現(xiàn)出色,而縱容自己壞習(xí)慣的人,總會為自己的輕率付出代價(jià)。
“君子慎其獨(dú)”,獨(dú)自一人,正是面對自己心靈的最好時機(jī),亦是最需要嚴(yán)格要求自己的時候,沒有看見你,你還是不是一個心懷他人,彬彬有禮的謙謙君子?
此次高空擲物事件,希望能引起同學(xué)們的思考,我們不希望再在校園內(nèi)看到有同學(xué)因此而失去在z求學(xué)的寶貴機(jī)會,更不希望看到更有同學(xué)以不冷靜的頭腦做出愚昧而未經(jīng)思考的事情。
君子慎獨(dú),與同學(xué)們共勉。
第二篇:升旗儀式講話稿
老師們、同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的題目是春天里。
當(dāng)下,春天正攜一抹綠意,灑一路歡歌,款款來到我們身邊。
有位作家這樣描寫春天:一場春雨過后,柳枝綠了,桃花笑了。山溪水滿,水面上時而飄過一二片桃花瓣。太陽喜眉笑眼地從東半天升騰起來,紅得像少女的臉。這樣的文字中,我們能感受到春天是清新與溫暖的。有位詩人這樣吟詠春天:春水初生乳燕飛,黃蜂小尾撲花歸。窗含遠(yuǎn)色通書幌,魚擁香鉤近石磯。春水初生,乳燕始飛,蜜蜂采花釀蜜,魚兒擁鉤覓食。這樣的詩句中,我們能體會到春天是繁華和和諧的。
有位舞者這樣演繹春天:醉人的春風(fēng)中,和美的朝霞中,兩棵樹抖去一冬的重負(fù),搖擺著遒勁的樹枝,努力地讓身子向上竄,向上拔,向上挺,為的是最先接觸陽光的照耀。這樣的演繹中,我們能明白到春天是充滿生機(jī)和希望的。
有位畫家這樣勾勒春天:一望無際的綠色田野,色彩鮮艷的油菜花,和煦的陽光里,辛勤勞作的人們在播種和耕耘。這樣的畫面中,我們能領(lǐng)悟到春天是需要經(jīng)營和打理的。
那么,在這樣美好的春天里,在我們?nèi)松@樣美好的春天里,我們應(yīng)該和春天有個約會。和春天有個約會,就是要敬畏美好,善待美好,并創(chuàng)造美好。因?yàn)榫次反禾炖锏拿篮檬侨艘簧鷳?yīng)有的素養(yǎng),善待春天里的美好是人一生應(yīng)有的境界,而創(chuàng)造春天里的美好是人一生的必修課。
當(dāng)然,我們也明白,生活不可能處處鮮花,時時掌聲,人生之路上不可能美滿如虹。生命對每個人來說都是如此匆忙與唯一,而且又有太多的東西,在開始屬于你的那段生命之中,早已不容選擇地強(qiáng)加給了你,容貌、身材、家庭出身以及諸多先天的東西。但是,后天的奮斗卻是誰也不能預(yù)知與強(qiáng)加的。于是,如果你容貌不佳,卻未必不能擁有美麗的靈魂;倘若你身材不高,卻完全能努力擁有一個睿智的頭腦;甚至家庭出身的低微,或許會成為你努力向上、銳意進(jìn)取的原動力。機(jī)遇是捷徑,卻不是命運(yùn),我們每個人都是自己命運(yùn)的主宰,都是自己生活的導(dǎo)演,都有權(quán)利讓生命瑰麗多姿??傊灰覀兡軗碛忻魑囊?guī)劃、陽光的心態(tài)、到位的責(zé)任、足夠的激情、持久的勤奮、理智的取舍、會心的合作。
那么,即使是一條魚兒也可以奮力一搏,因?yàn)辇堥T不只是屬于勝利者的傳說,西單女孩任月麗不是做到了嗎?即使是一只小小鳥也可以振翅一躍,因?yàn)樗{(lán)天不只是雄鷹獨(dú)有的天堂,旭日陽剛不是做到了嗎?即使是一朵野百合也可以燦然一放,因?yàn)橐鞍俸弦灿袑儆谧约旱拇禾炖?,深圳農(nóng)民工街舞團(tuán)不是做到了嗎?
為追求人生的深刻,我們可以經(jīng)受磨難;為尋求完美的答案,我們可以忍受寂寞;為求得心靈的溝通,我們可以蒙受誤解;為愛為希望,我們可以歷盡苦難而甘之如飴。
事實(shí)上,和春天有個約會,就是和成長,和成功,和成熟,和生命最美的境界有個約會,這是春天里賦予我們的最大使命。
老師們、同學(xué)們,春天真是可以預(yù)約的盛宴,為了趕赴這場盛宴,就讓我們用寬廣的胸懷珍惜挫折,用拼搏的姿態(tài)迎接沖刺,用自信的心境擁抱成功!如果那樣,我們就可以化用旭日陽剛的《春天里》的一句歌詞:也許有一天,我心想事成。請為我記住,在這奮斗的春天里。我的講話完了,謝謝大家。