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第一篇：小學開學典禮校長講話稿

各位教師、全體同學：

大家好！

今天，我們在此舉行開學典禮暨表彰大會。剛才，邱校長對我校上學期工作作了全面細致的總結，邢校長對上學期涌現(xiàn)出的先進工作者、先進班主任、教學標兵、三好學生等進行了表彰。下面，我給各位教師、全體同學提出以下幾方面要求：

一、我們將在校園安全方面抓好、抓實、堅持不懈，在安全問題上沒有最好！

要求我們班主任要多和家長聯(lián)系，做好信息反饋工作。少先隊要配合學校的中心工作，多開展一些豐富多彩的活動，讓學生把安全知識切實牢記心中，并化為實際行動。同時，我們學生應嚴格遵守國家法律法規(guī)，時刻牢記我校學生“在校八不準”，確保安全工作萬無一失！

二、我們將把提高教育教學質量作為我校工作的主要目標及中心工作。

1、要求我們教師應把質量目標定位在學困生身上，及時跟蹤輔導。從學困生的習慣、興趣等入手，由淺入深，尤其是班主任應研究每個學生，愛護每個學生。

2、我們的質量目標應靠我們各位教師、學生去努力，去奮進，不容許有和上級、學校抓質量的不和諧情況存在。今后，我們每說的一句話，每辦的一件事，學校的每一次活動，都應是圍繞教育質量的提升這根主線不動搖，真正達到癡迷的程度，尤其是三年級、六年級的教師和學生，本學期三年級會考、抽考全市排名，六年級畢業(yè)會考全縣排名，容不得我們半點馬虎和大意，其他年級要隨時準備縣局的抽考。所以，我們教師要理清工作思路，找準問題的癥結，用心備課、用心上課、用心布置和批改作業(yè)（作業(yè)要有梯度，面對不同層次學生）、用心輔導學生。各位教師應在業(yè)務上不斷超越自我，志存高遠，在“規(guī)范、細致、務實”上下功夫，不能求過得去，而要求過得硬，要彰顯自身的個性，顯現(xiàn)自己的亮點。

三、我們領導組一班人應在常規(guī)管理上下功夫。要認識到我們的差距，不可自甘落后、麻木不仁，在管理上追求“嚴、細、實”，追求持之以恒，選準目標，加以落實，追求謀事一盤棋、辦事一個聲、共事一條心、干事一股勁，不推諉、不拆臺，圍繞縣局“一高、一低、一特”的工作重點，全力以赴抓好教學質量。對待教師要關心愛護，誠信待人，為人樸實，處處公正，把有效的管理化為有效的工作效益。

各位教師、全體同學，我相信：只要我們齊心協(xié)力，狠抓常規(guī)，自加壓力，卯足干勁，做事業(yè)上的“老黃牛”，不用揚鞭自奮蹄，我校的各項工作一定會邁上新的臺階，真正教育的春天一定會來臨！

謝謝大家！

第二篇：小學期末典禮校長講話稿

同志們，大家上午好!

教學質量是我們電大的生命線。強化生命線意識，是我們這次全省教學主任會議的主題。樹立以提高質量為核心的教育發(fā)展觀，建立以提高教育質量為導向的管理機制和工作機制，堅持規(guī)模和質量的統(tǒng)一，注重教育內涵發(fā)展，是黨中央對我們教育工作一以貫之的方針。

今年4月24日，在慶祝清華大學建校100周年大會上發(fā)表重要講話，對高校如何提高教育質量進一步提出了殷切希望和明確指示，即“四個必須”：全面提高高等教育質量，必須大力提升人才培養(yǎng)水平，必須大力增強科學研究能力，必須大力服務經濟社會發(fā)展，必須大力推進文化傳承創(chuàng)新。胡的重要講話，對新時代背景下現(xiàn)代大學的功能作了新的闡述，指明了中國高等教育發(fā)展的前進方面，指明了我們廣播電視大學如何實現(xiàn)大學價值(或者說如何創(chuàng)建開放大學，實現(xiàn)開放大學的價值)的發(fā)展方向。

下面我就山東電大系統(tǒng)如何按照胡“四個必須”指示精神全面提升開放教育教學質量談幾點體會，供同志們參考。也是參加這次教務主任會議的總結發(fā)言。

一、電大要提升人才培養(yǎng)水平必須提升教師隊伍建設水平

胡在《講話》中指出：“高等學校的根本任務是人才培養(yǎng)。要把促進學生健康成長作為學校一切工作的出發(fā)點和落腳點。全面貫徹黨的教育方針，堅持育人為本，德育為先，能力為重，全面發(fā)展，著力增強學生服務國家服務人民的社會責任感，勇于探索的創(chuàng)新精神，善于解決問題的實際能力，努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。要注重更新教育觀念，把促進人的全面發(fā)展和適應社會需要作為衡量人才培養(yǎng)水平的根本標準，樹立多樣化人才觀念和人人成人觀念，樹立終身學習和系統(tǒng)培養(yǎng)觀念，造就信念執(zhí)著，品德優(yōu)良，知識豐富，本領過硬的高素質人才?！焙傊飨倪@段論述，明確提出了高校人才培養(yǎng)水平的標準。目前，山東電大系統(tǒng)開放教育在校生近10萬人。在“”期間，全省開放教育在校生要達到15萬人。如何保證這10多萬人在校生的教育質量，這是上級領導和全社會十分關注的問題。教育大計，教師為本。教學質量首先取決于教師的質量。電大沒有一支高素質的教師隊伍，就很難保證開放教育的質量。我們現(xiàn)在正在開展第二個教學過程落實年活動。教學過程“十落實”，是要靠我們教師和管理人員來落實的，多數(shù)環(huán)節(jié)在教師身上。因此，我們要把教師隊伍建設作為提升人才培養(yǎng)水平的根本任務來抓。建設開放大學，我們提出了“一臺一庫一伍一行”的理念。既要有一個學習平臺，要有一個數(shù)字化的學習資源庫，一支高素質的教師隊伍，一個學分互認的學分銀行。在當前教師隊伍建設上，我們要進一步充實和加強電大教師隊伍，解決好電大教師隊伍青黃不接，專業(yè)不對的問題。要加大開放教育教師的培訓力度，一是教育觀念的培訓，二是開放教育業(yè)務上的培訓，三是現(xiàn)代信息技術的培訓，使電大教師做到六會：“教學經驗會總結，教學模式會創(chuàng)新，教學專題會研究，教學質量會評析，教育技術會應用，教學課件會制作”。在這個基礎上，建立和培養(yǎng)我們電大的名師隊伍。希望省校教學督導處作為主管部門切實抓好這方面的培訓，要把教師培訓作為第二個教學過程落實年的重要內容來抓。教師培訓是教師能力的再生產，要做到常抓不懈，持之以恒，抓出成效。

二、電大要增強科學研究能力必須積極開展科研活動

首先要解決一個偏面認識問題，既電大不是研究型的大學，沒有必要搞科研?？蒲惺巧罨虒W改革的思想先導，是提高教師隊伍整體素質的必要途徑，我們要進一步強化“教學是中心，科研是基礎”的意識，堅持教學與科研相結合，積極推進學科建設和專業(yè)建設。中央電大在開放教育試點項目總結性評估的過程中明確提出，電大要“開展鮮活的科學研究，匯集最優(yōu)質的教育資源，提供最體貼的支持服務，運行最高效的辦學網絡”。近年來的實踐證明，在全國電大系統(tǒng)能評上教學創(chuàng)新獎的老師，都是在教學科研方面有突出的成績和建樹。如省電大的臧躍臣教授、楊永健教授、高麗萍教授，王倩老師等。最近，省校有兩個關于開放教育的科研課題被列為中央電大重點課題：一是“開放教育助力山東半島藍色經濟區(qū)發(fā)展研究”，一是“在農村遠程教育中大學生村官作用的研究”。濱州電大張伸義主任的論文“淺淡如何加強形考冊的過程管理”，刊登在我們“山東電大學報”20xx年第三期上。還有我們省校的張宇平教授主編的教材“演講與口才”、“齊魯文化”，顏景佐教授主編的“數(shù)學實驗”，葛永智教授主編的“管理哲學”等正在編寫中，這既是一個編寫教材的過程，更是一個教學研究提高自身素質的過程，同時，還帶動了一個教學團隊建設。如何推動電大的教學科研活動?我們的基本工作思路是“以活動促科研”，要求省市縣三級電大聯(lián)動，積極參加中央電大、省電大組織的一系列科研活動?！颁忢懢陀心?，貴在參與。如目前我們正在組織的第五屆全國電大經濟管理類教師的論文評選(截止今年9月)，第一屆全省電大網絡課程(Lectora)制作大賽(截止今年6月)，希望省校相關學院和市縣電大認真組織。特別是“山東電大學報”和“山東電大報”是我們電大開放教育科研成果發(fā)表的主要陣地，市縣電大的同志要認真組稿。我們提出“”期間，要建成5門全國電大系統(tǒng)或省級精品課程、10門校級精品課程，爭取承擔國家和省部級課題和立項課題5個以上。這就需要我們高度重視教學研究，邊實踐邊研究，打造教學科研團隊，通過開展科研活動進一步推動教師整體素質和教學水平的提高。

三、電大要服務經濟社會發(fā)展必須適應市場需求設置專業(yè)

在《講話》中特別指出，高?！耙杂X推動區(qū)域協(xié)調發(fā)展”，“要自覺參與推動學習型社會建設，適應全民學習，終身學習的時代需要，加快發(fā)展繼續(xù)教育……，為社會提供形式多樣的教育服務”，“以服務和貢獻開辟自身發(fā)展的新空間”。近幾年來，我們山東電大系統(tǒng)的招生規(guī)模穩(wěn)步上升，位居全國電大前五名，今年春季位居全國電大第二名。除了我們山東電大開放教育有發(fā)展空間這個因素外，更主要的就是我們在不斷研究市場需求，開設了服務山東經濟社會發(fā)展的相關專業(yè)。例如我們開設的會計專業(yè)，主動適應了民營經濟發(fā)展在這方面的需求;我們開設的農業(yè)經濟管理，農村行政管理專業(yè)主動適應了社會主義新農村建設，對“一村一”人才的需求;我們開設的學前教育專業(yè)，主動適應了全省城鄉(xiāng)幼教事業(yè)對幼教人才的需求(山東今年春季學前管理專業(yè)招生近5000人，占全國電大系統(tǒng)學前教育專業(yè)春季招生人數(shù)的十分之一。萊蕪直屬學習中心今年春招學前教育專業(yè)近500人，居全省之首)。

目前，服務山東經濟社會發(fā)展給我們電大事業(yè)帶來了很好的發(fā)展機遇和發(fā)展空間。特別是我省山東半島藍色經濟區(qū)和黃河三角州高效生態(tài)經濟區(qū)發(fā)展戰(zhàn)略已提升為國家發(fā)展戰(zhàn)略，“兩區(qū)戰(zhàn)略”的實施，對我們優(yōu)化學科和專業(yè)結構，提升為辦學層次，培育開放教育品牌，建設職業(yè)指向性強的學科及專業(yè)體系是一次很好發(fā)展機遇。打造“兩區(qū)”，實施“一藍一黃”戰(zhàn)略，需要哪些專業(yè)方面的人才，需要開設哪些方面的專業(yè)，需要哪些方面的師資，我們具備了哪些條件，我們沒有具備哪些條件，我們如何開拓創(chuàng)新等等，需要我們深入調研和實踐探索。我們電大系統(tǒng)要認真研究這些問題，要有突破，同時積極爭取中央電大的支持。

但是我們也看到，近幾年來我省電大開放教育開設專業(yè)較多，存在數(shù)量較多的小規(guī)模專業(yè)(省校教務處調研：本科有10個小規(guī)模專業(yè)，一村一有13個小規(guī)模專業(yè)，這些專業(yè)20xx年來平均招生人數(shù)都在100人以下)。小規(guī)模專業(yè)占用教師資源，占用考試資源，導致教學支持服務難以到位，省校正在考慮，要加強專業(yè)設置管理，建立專業(yè)準入退出機制，提高專業(yè)設置對社會市場需求變化的適應能力。

四、電大要推進文化傳承創(chuàng)新必須宏揚電大文化精神

文化傳承創(chuàng)新是大學的一項重要功能。電大文化是電大質量發(fā)展的內涵建設的重要內容，是電大賴以生存和發(fā)展的重要根基，是凝聚我們電大系統(tǒng)的精神動力，是電大系統(tǒng)建設和諧發(fā)展科學發(fā)展的助推力。換句話說，電大文化是社會主義大學文化的重要組成部分，是全國電大系統(tǒng)30多年來的教育實踐活動中由師生員工創(chuàng)造傳承積累和共享的物質成果和精神成果的總和。再換句話說，電大文化是電大共同的行為準則、價值觀念、道德規(guī)范，主要體現(xiàn)在電大的環(huán)境文化、制度文化、精神文化和行為文化上。

例如：我們電大的辦學宗旨，是在堅持為國家培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的合格人才的總的宗旨下，為地方培養(yǎng)“留得住，用得上”的應用型高等專業(yè)人才。我們電大的辦學方向，是在堅持教育要面向現(xiàn)代化，面向世界，面向未來的總的方向下，堅持面向基層，面向農村，面向企業(yè)，面向“老少邊”地區(qū)。我們電大的教學服務理念，是“一切為了學習者，一切為學習者服務”。我們開放教育的價值觀，一是教育機會平等(追求的是平民教育)，人人都享有接受終身教育的權利;二是教育均衡發(fā)展(追求的是不同地區(qū)不同文化間的教育均衡發(fā)展);三是以在職人員培養(yǎng)為主;四是運用先進信息技術提升服務質量;五是在知識經濟社會中引領先進文化的發(fā)展方面。我們開放教育的價值觀再換個說法，叫做四個方面的開放，即教育對象的開放，教育理念的開放，教育資源的開放，教育過程的開放。開放教育，移動學習，人人皆學，處處皆學，時時皆學。這些都是我們電大的文化，是精神層面上的文化。

從我們省電大到市電大、縣電大，都要有自己的校園文化。要大力營造電大校園文化氛圍，宣傳宏揚我們的電大文化。今年五月由教育部主辦的“五月的鮮花?永遠跟黨走”——全國大學生校園文藝匯演，36所高校參與，其中有中央廣播電視大學，在銀屏上第一次體現(xiàn)了我們電大文化，其中有一個情景歌舞節(jié)目“春天的聚會”，就是我們中央廣播電視大學的。歌曲《東方為什么紅》(清華大學、華中師院，中央音樂學院，中央電大)，音詩畫《在燦爛的陽光下》(深圳大學，中央電大)，中央電大都有參與。廣東珠海電大的校園文化特濃。珠海市人口100萬，加上外來勞務人員共140萬，目前學校在校生1萬余人(山東也有100萬人口的市縣，開放教育在校生不到100人)，主要就是電大文化的吸引。珠海電大辦學理念上的創(chuàng)新是三句話：讓學習成為一種信仰;讓學校成為師生的精神家園;學知識，拿文憑，交朋友，找工作。在服務理念上的創(chuàng)新也是三句話“以學生的滿意為目標，以老師的滿意為目標，以社會的滿意為目標?！睂W校的使命，是服務于終身學習的學習型社會構建。學校的核心價值觀是解放思想，勇于創(chuàng)新，不斷進取。珠海電大的對外宣傳口號叫的最響的是“學習時代，在電大學習”。我們電大有著濃厚的文化，但我們挖掘不夠，宣傳不夠，繼承不夠，創(chuàng)新不夠。就電大的環(huán)境文化而言，有的電大沒有自己的校牌;就電大的制度文化而言，有的電大沒有建章立制，因而帶來了一些嚴重的后果。我們省電大從20xx年開始，提出了要在全省電大實施“校園文化”工程，主旨就是外樹電大形象，內強教育質量，用文化來引領電大健康科學發(fā)展，希望各市縣電大認真做好這方面的工作，提高我們電大的軟實力。

關于今年的教學工作，教學督導處的各位領導同志都講了，我們要在抓落實下狠下功夫。我所強調的就是要搞好今年教學工作的兩個檢查。一是六月份前對省校外語學院、計算機學院、文法學院、經管學院課程責任教師網上教學文件教學資源的規(guī)范化檢查。二是年底前對各市電大、示范縣電大、直屬學院、直屬學習中心的教學檢查，重點是檢查網上教學。希望大家扎實工作，奮力開拓，發(fā)揚一不怕苦二不怕難的精神，把我們全省電大系統(tǒng)的開放教育教學工作推向一個新的水平，為建設我們山東開放大學奠定一個堅實的基礎。

我們這次全省教學主任會議是專題部署教學工作，研究教學質量的會議。根據(jù)胡在清華大學建校100周年的重要講話，聯(lián)系電大的實際與大家進行交流，以上發(fā)言有的是談工作，有的是談體會，有的是談共識。講的不對的地方請大家批評指正。

謝謝大家!