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        家長會講話稿(優(yōu)秀范文二篇)

        發(fā)布時間:2023-01-08 12:28:41

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        • 文檔分類:講話稿
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        第一篇:家長會發(fā)言稿

        敬愛的老師,親愛的叔叔阿姨:

        你們好!

        非常感謝老師給了我這么好的機會,讓我跟大家一起交流,學習。下面,我向老師、叔叔阿姨匯報一下我在作文方面積累的一些經(jīng)驗。

        一、多讀書

        我曾經(jīng)讀過一個故事:漢代有一個著名學者叫孫敬,有一次在夜間讀書時打盹,便把頭發(fā)懸在梁上或拿錐子在大腿上一刺,讓自己清醒起來繼續(xù)讀書。這個故事大家都知道,叫"頭懸梁,錐刺股".

        我被古人這種刻苦讀書的精神所感動,讀書有那么苦嗎?我又覺得非常不好理解:我讀書,不知道什么叫"磨練",也不知道什么叫"苦讀",我只是愛好看書,一看了開頭便情不自禁的讀下去。我接觸的書很雜,上小學之前,我每天都纏著媽媽給我讀書:《安徒生童話》、《格林童話》、《希臘神話》、《中國神話》、《成語好故事》、《寓言故事》,還有很多本《睡前好故事》。書中美妙精彩的故事,令我心馳神往,常常伴我進入夢鄉(xiāng)。我覺得書本里的世界太精彩了!小學后,我不再是天真無知的小屁孩,我長大了許多,當然讀的書也深刻了許多:冰心的《寄小讀者》、丹尼爾、迪福的《魯賓遜漂流記》、青少年版本的《紅樓夢》、《西游記》,科普系列有《宇宙學習百科》、《地球?qū)W習百科》、《動物學習百科》、《植物學習百科》以及《文化藝術百科》和《十萬個為什么》。這些書,讓我學到很多知識,開闊了我的視野。當然,我也不總是玩深刻,我也特別喜歡一些小兒科級別的書,如《阿衰》、《豌豆》、《家有兒女》這些輕松搞笑的書。

        宋代大學者歐陽修說他的文章都在"三上"得之,即枕上,馬上和廁上。媽媽經(jīng)常笑我像個大學者,我看書,不分時間、地點,只要有書就讀。吃飯時,飯桌上有書,那我這頓飯一小時也吃不完;上廁所時,看見洗手間里有書,我會半個小時上不完廁所;睡覺前,我更得享受一下美好的讀書時光,有時太晚了,媽媽忍無可忍,強行把書奪走,也不管我看到多么精彩之處。我真是戀戀不舍,媽媽說得最恐怖的一句話就是:"再磨蹭,再磨蹭就把你的書戒掉!"

        英國作家莎士比亞說過:"書記是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有了翅膀。"通過讀書,我覺得增長了知識,認識了精彩的世界。

        二、多講故事

        隨著年齡的增長,我又增加了一個新的興趣——講故事,聽眾主要是媽媽。每天晚上睡覺前,我都要把學校里有趣的事或者是新讀到的書講給媽媽聽。絕大多數(shù)情況下,媽媽都能表現(xiàn)良好,能較認真地傾聽,并及時給我糾正錯字和病句。但有時,媽媽累了,態(tài)度就非常惡劣,她嫌我吵,捂緊了耳朵,我就晃他的肩膀,把她的手從耳朵上掰下來。媽媽實在受不了,就捂我的嘴巴,還揚言要把我的嘴巴貼上封條并哭訴說她是我最大的受害者。這一點,我覺得媽媽做的特沒風度,講故事能提高我的寫作水平倒是其次,關鍵是,我肚子里有那么多話,不說出來,會把我的肚子撐的!

        三、多背古詩

        很小的時候,媽媽就教我背唐詩,到幼兒園畢業(yè),我已經(jīng)能背200多首唐詩了。說實話,開始我背唐詩就是覺得好玩,還能哄爸媽高興。到三年級正兒八經(jīng)地寫作文了,我才體會到背詩大有益處。例如,上一次王老師讓我們寫一篇關于中秋節(jié)的作文,我一下就想到好幾首關于月亮的詩。作文寫完了,我覺得自己特有才,連王老師都夸我是才女,我心里甭提有多美了!當然,背詩不僅僅對作文有幫助,更重要的是,古詩讓我體會到了一種獨特的美!我覺得古詩是另一個世界,就像李白描繪的一樣,"桃花流水杳然去,別有天地非人間".陶醉在這個世界,我感到其樂無窮!

        呵,說得太多了,我的話又如"黃河之水天上來",剎不住閘了。耽誤大家時間了,我的演講完畢,謝謝大家!

        大家好!

        我叫xx,今天是個特殊的日子,我站在臺上,謹代表我們的語文老師羅老師,歡迎大家的到來!

        不是因為我有好的學習經(jīng)驗,而是想借此機會跟叔叔、阿姨、爸爸、媽媽和同學們說句心里話。

        到了三年級,我們長大了,也懂事多了,特別是知道學習的重要性了。每當聽到羅老師夸獎我們班進步了,上課會聽講了,學習勁頭足了,同學們閱讀課外書的能力也增強了,我心里都十分高興。

        一提到上語文課,我們就會想到課前羅老師忙碌的身影。從課堂上精美的課件和老師深入淺出的講解,就可以看出老師準備得是多么的充分。每想到這一點,我就沒有理由不去認真聽老師講課。

        老師經(jīng)常要我們上好每一節(jié)課,我覺得這一點很重要,大家想想,我們?nèi)绻蝗ヂ?,不去想,怎么能掌握新知識,特別是語文,即要善于思考還要善于寫作。在這里,我衷心的對還不能認真聽講、經(jīng)常需要老師提醒的個別同學說:"醒醒吧,該自覺了!"

        現(xiàn)在,我特別喜歡語文,這種喜愛也是從認真聽講開始的。從每天的學習當中,我尋找到了讀書的樂趣。

        正是由于大家的共同努力,我們聽講的效率高了,很多內(nèi)容在課堂上都已經(jīng)解決。漸漸地,我發(fā)現(xiàn),老師布置的作業(yè)也少了起來。這不正是我們都希望的嗎?

        同學們,認真聽、積極想、主動做,沒有什么我們學不好的。

        下面,我想表揚一些好同學:

        在課堂上積極舉手發(fā)言的有:

        梁楷盛、邵童樂、廖遠燊、杜偉豪、麥嘉誠、何杰圖、梁劍康、曾斌斌、王旺廣、區(qū)穎瀅、梁芷晴、李韻婷、歐陽耀民、區(qū)芷柔、孔一鳴、翁德昆、陳健東等同學。

        作業(yè)書寫優(yōu)秀的有:

        吳紹輝、薛鏵俊、廖遠燊、麥德駿、李名軒、張兆豪、梁劍康、林子揚、王旺廣、謝一諾、陳梓揚、黃樂怡、胡曉楡等同學。

        愛看課外書的有:

        梁以樂、閆浩為、李名軒、盧衍諾、蘇楠、區(qū)穎瀅、梁芷晴、杜菀琦、賴艷彤、梁穎瓊、梁紫瑩、盧彥中、陳詩琦、梁幸而、歐雪瑩、馮婉瑩等

        各位叔叔、阿姨,您一定對自己的孩子寄予著很大的希望吧!老師也和您一樣,希望學生有出息。所以我在此代表全班的同學向爸爸媽媽們提幾點關于周末學習、作業(yè)方面的建議:

        1、經(jīng)常過問我們在校的學習情況。

        2、教育我們要有端正的學習態(tài)度,提醒我們上課認真聽講。

        3、抽出晚上看電視、打牌的一點時間,看看我們每周的家庭作業(yè)。這里特別想講講周末的作業(yè)情況,因為我發(fā)現(xiàn)每個星期的`周末作業(yè)時,我們班總有那么幾個同學沒有做完。周末有兩天的時間,星期五下午羅老師又會給我們一個小時,怎么還做不完,我很不理解他們。每當看到老師為這些同學的作業(yè)問題而煩惱時,我的心里就特別難過。還有些同學就算寫完了作業(yè),但那叫作業(yè)嗎?字體潦草,甚至一些同學居然還忘記帶作業(yè)本回家,最后只交上一些零星的紙片。說到這里,我想對各位家長們說:"要想讓我們養(yǎng)成好的學習習慣,光靠老師是遠遠不夠的,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們還小,免不了會貪玩、偷懶。所以親愛的爸爸、媽媽,請您在百忙之中也抽空檢查孩子們的作業(yè)情況,看看我們是不是真的長大、懂事了,在此,我代表全班同學謝謝你們了。"

        同時,我也想對全體同學說一聲:"學習是我們自己的事情,我們首先要把自己的事情做好,千萬不要丟三落四,一定養(yǎng)成良好的學習習慣,以后不要讓老師、爸爸、媽媽為我們操心了,因為我們長大了,我們能做到嗎!"

        如今,在老師們的帶領下,我們的學習雖然有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該"百尺竿頭,更進一步".

        爸爸媽媽們,請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報老師以及你們對我們的期望!謝謝大家!

        (鞠躬)

        第二篇:家長會家長發(fā)言稿

        各位家長:

        大家好!

        首先向各位家長表達我深深的謝意,感謝你們在百忙之中抽出時間來參加今天的家長會,你的到來就是對我們健康路小學的支持,也是對我工作的支持。你們把孩子送進校園,交給老師,也就交給我一份義務。能夠和你們的孩子一起學習、生活、成長,我感到非常的榮幸。今天召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下學生在校及在家的情況,以便我能及時的調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時也促使家長能積極的參與到學生的教育管理中來,總之一句話“一切為了學生”。

        孩子們在成績進步的同時,其它各方面的能力也有了很大的提高,下面我就結(jié)合期中考試的情況,將本班學生的有關情況向家長們做個簡單的匯報。

        一、向各位家長通報近期學生在學習中的優(yōu)秀表現(xiàn)和活動中的突出事例

        1、在各科學習中

        朗讀水平較好的同學有:xx等。

        上課積極發(fā)言的有:xx等。

        作文突出的有:xx等。

        各科成績進步較快的有xx等。

        2、在各項班級活動中

        表現(xiàn)突出的同學有:認真負責的小領導xx充滿愛心、樂于分享的xx任勞任怨、四處奔波的xx;勇于嘗試、挑戰(zhàn)困難的xx等。

        看看我們班的校報欄,那一幅幅漂亮的圖案,那一樣樣精巧的作品,都是xx等同學,利用大家休息的時間完成的。

        二、對期中測查情況進行一下總結(jié)

        從學生的答卷情況來看,極大部分學生學習還是不錯的如李佳禎、成騰飛等,存在的主要問題是:一部分學生思考問題比較膚淺,回答問題缺少要點,課外閱讀、知識積累比較欠缺,如xx同學的文章就顯得淡而無味。還有那些學習不自覺,從來不看課外書的學生,課外知識積累幾乎空白如:xx等。

        分析問題的原因:學習不自覺,看課外書缺少,知識積累不夠豐富,有些家長很少關注孩子的學習等。

        三、家校協(xié)同要求

        六年級面臨著畢業(yè)考試相信家長都會十分關注孩子的成長,關注孩子的學習情況,都希望孩子們能以優(yōu)秀的成績順利地跨過小學這個坎,走進另外一個嶄新的世界。因此,為了端正孩子的學習態(tài)度,提高孩子們的學習自覺性,孩子們一定會獲得令人滿意的成績,想請家長協(xié)同做好以下工作:

        1、在雙休日抽一點您寶貴的時間來看看孩子的作業(yè),及時了解孩子的學習狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時糾正教育。良好的家庭教育會使孩子養(yǎng)成許多好習慣,做父母的首先必須以身作則,做孩子的榜樣―――榜樣的力量是無窮的。

        2、要重視孩子的書寫,發(fā)現(xiàn)雙休日作業(yè)書寫潦草,要讓他(她)重寫,要培養(yǎng)孩子良好的書寫習慣,如:xx等。

        3、要引導孩子多閱讀課外書。多給孩子們一點時間,讓他們按照自己的意愿和興趣,閱讀一些有益的課外書籍。通過課外閱讀,可以使中小學生開拓視野,提高動手能力,調(diào)劑枯燥乏味的課堂學習生活。因而,必須給予課外閱讀以足夠的重視。

        4、要善于抓住生活中的點滴小事,無論事情的結(jié)果好壞,只要是孩子的獨立行為結(jié)果,就要鼓勵孩子敢作敢當,不要逃避責任,應該勇于承擔后果,家長不應替他承擔一切,以免淡漠孩子的責任感。

        5、關注學生的安全教育,平時多用心提示室內(nèi)室外、外出游玩、季節(jié)性安全問題,如:行走安全、煤氣中毒、自我防護等,多給學生一些關愛,讓學生有更強的安全意識。

        6、讓孩子有一個良好的心態(tài),這非常重要。即當他驕傲時,您要告訴他,天外有天,人外有人,局部的勝利,并不預示著你天下第一,所以你一定不能驕傲。當他碰到挫折、失敗時,您一定要幫他一起分析問題出在哪里,鼓勵他克服困難,千萬不要過分地指責他,記住拇指教育永遠勝于食指教育。而最最重要的是您自己一定要有一顆平常心。

        尊敬的家長們,希望我們在今后的日子里能互相配合,為了同一個目標“一切為了孩子”而努力。

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