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第一篇:經(jīng)典小學(xué)生國旗下講話稿
敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好,我是407班的陳習(xí)文,今天我國旗下講話的題目是《談學(xué)習(xí)》。
高爾基有句名言:經(jīng)常地學(xué)習(xí),你就會知道許多,你知道得越多,你就越有力量。學(xué)習(xí)就是不斷充實(shí)自身,提高修養(yǎng),蓄積力量的過程。馬克思也說過:與其用華麗的外衣裝飾自己,不如用知識武裝自己。
我們每個(gè)人都有自己的個(gè)性、思想、人生觀、價(jià)值觀和文化修養(yǎng),這就好比一座豐富多彩的大廈,但落成前需要搭建堅(jiān)實(shí)的骨架。那我們怎樣搭建堅(jiān)實(shí)的骨架呢?毫無疑問,我們高中生的主要途徑是學(xué)習(xí)。
談到學(xué)習(xí),在我剛進(jìn)一中時(shí)還是懵懵懂懂的,不知道路在何方,經(jīng)過一個(gè)月的學(xué)習(xí)之后,高一年級進(jìn)行了第一次月考,成績一出來,還行,但我并沒有滿足這個(gè)成績,我對自己說,我還可以做得更好,于是在期中考試之前,我度過了緊張的一個(gè)月。期中考試之后,我并沒有成功,我退步了,于是我開始反思,考試只不過是為檢驗(yàn)學(xué)習(xí)情況而存在的,我并不需要有其它的想法。從此以后,我對考試看得比較淡了,但我的學(xué)習(xí)并沒有松懈,我清醒地認(rèn)識到分?jǐn)?shù)并不能決定什么,但知識本身是至高無上的,它并不能和分?jǐn)?shù)畫等號。在學(xué)習(xí)生活中我也更加注重和同學(xué)們的交流,和同學(xué)們一起討論數(shù)學(xué)問題,還有懸賞征解上的題目,在不斷的思考與努力下,我的學(xué)習(xí)更進(jìn)了一步。每到放假,我都會拿出我的科學(xué)經(jīng)典,帶著興趣走進(jìn)去,其中的邏輯、論證和科學(xué)思想方法給了我很大的啟迪。
關(guān)于學(xué)習(xí)方法,我唯一獨(dú)創(chuàng)的就是思考了再思考,這很抽象,但它給我?guī)淼膸椭菬o限的,它使我更加理智,讓我在學(xué)習(xí)道路上掃清了許多障礙。仔細(xì)觀察,在我們身邊也有許多活的“教科書”。有的同學(xué)作息很有規(guī)律,上課從不遲到;有的同學(xué)注重的是精神狀態(tài),上課時(shí)全神貫注,他追求的是效率;有的同學(xué)對作業(yè)一絲不茍,善用作業(yè)來填補(bǔ)漏洞;還有一些同學(xué)愛思考,愛鉆研,愛提問,這都是值得我們學(xué)習(xí)的。
學(xué)習(xí),光靠方法還不行,得有毅力,要讓勤學(xué)成為一種習(xí)慣,勤學(xué)也是一中傳承下來的美德。
學(xué)習(xí)為我們的成功奠基,知識使我們充滿力量。在人生道路上不要放棄夢想,敢闖敢拼,做學(xué)問就做一輩子。
第二篇:小學(xué)生國旗下講話稿
敬愛的教師們、親愛的同學(xué)們:
大家好,今日我講話的題目是:《過個(gè)安全、愉快的暑假》。
學(xué)期臨近結(jié)束了,暑假即將開始,為確保同學(xué)們能安全、健康、順利、有意義地渡過假期,學(xué)校特向你們提出如下要求:
一、注意假期安全。要做到防溺水、防交通事故、防中毒、防中暑、防火。暑假期間,因天氣炎熱,若沒有家長陪同,不要去河邊、池塘等地游泳。要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,不要在公路上玩耍。嚴(yán)禁乘坐報(bào)廢、無證、無牌的車輛。另外,還要防止農(nóng)藥中毒和食物中毒。炎熱天氣,防止中暑。
二、合理安排時(shí)間。在假期中的吃飯、睡覺、學(xué)習(xí)、看電視、活動等都要有固定的時(shí)間,以養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,不能放任自流。每一天外出要向家長請示,回來以后要打招呼。必須要善于拒絕不正當(dāng)交往!我們要時(shí)刻牢記特種電話,如:報(bào)警電話110、急救中心電話120、道路交通事故報(bào)警電話122、火警電話119等。
三、不要把暑假當(dāng)“書假”。假期中的學(xué)習(xí)是由自我安排的,除完成暑假作業(yè)外,還能夠復(fù)習(xí)學(xué)過的知識,預(yù)習(xí)新課本。同時(shí),我們提倡閱讀健康、有意義的課外書,以豐富知識。
四、嚴(yán)禁進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳。此刻大部份人家里都有電腦了,那么是不是就能夠無限制的上網(wǎng)呢,若是這樣很容易得網(wǎng)癮,癮字是病字旁,若是得網(wǎng)癮就是一種病了,只要是病對誰來說,都是不好的,所以提議大家有節(jié)制上網(wǎng),上網(wǎng)必須注意上網(wǎng)安全,包括不上不良網(wǎng)站,不輕易相信網(wǎng)友等。同時(shí)加強(qiáng)戶外的鍛煉,以增強(qiáng)自我的體質(zhì)。
最終,祝同學(xué)們在考試中個(gè)個(gè)都能笑逐顏開!同時(shí)預(yù)祝同學(xué)們渡過一個(gè)安全、愉快的暑假。多謝大家!
第三篇:經(jīng)典小學(xué)生國旗下講話稿
一顆流星劃過寂靜的夜空,筆直的隕落;絢爛的煙花在空中綻放,是那樣的繽紛,可是卻轉(zhuǎn)眼即逝,留在人們腦中的只有那幻美的回憶。記憶也正如此,時(shí)空的齒輪開始逆轉(zhuǎn),時(shí)光倒流。
夜,顯得格外寧靜,月亮灑下它的光輝,璀璨的夜空下,湖水閃著點(diǎn)點(diǎn)的銀光,陣陣蛙鳴為這寧靜的夜譜上優(yōu)美的符號。
"奶奶,快看啊,這些小螢火蟲好可愛啊!"一個(gè)七八歲的小女孩,扎著兩個(gè)羊角辮,朝著不遠(yuǎn)處梨樹下的一位老人大聲的喊著。老人滿臉慈祥,目光溫和的望著不遠(yuǎn)處的小女孩:"是啊。"老人應(yīng)答到。
小女孩聽到老人的話,露出甜甜的微笑。轉(zhuǎn)身去追趕那一閃一閃的螢火蟲。
滴答滴答,時(shí)間在流逝。夜,寂靜的不忍心去打破這一切。不知過了多久,小女孩終于玩夠了,跑向梨樹下的老人。汗水從額頭流至臉頰,衣服早已濕透,但女孩的臉上依舊洋溢著一種滿足的喜悅。
小女孩躺在老人的懷里,抬起頭眨著眼睛:"奶奶,你說為什么螢火蟲會發(fā)光呢?”老人擦去女孩臉上的汗水,輕搖著蒲扇,回答說:"那是螢火蟲提著小燈籠在照亮夜行的人呢?!薄芭丁毙∨⑺贫嵌狞c(diǎn)了點(diǎn)頭:“螢火蟲真是好孩子,我也要和螢火蟲一樣做一個(gè)好孩子?!崩先四樕铣錆M笑意,輕撫著小女孩的臉。
滴答滴答,時(shí)間還在流逝。夜,和諧的不忍心去打破這一切。不知又過了多久,梨花樹下傳來輕輕勻速的呼吸聲。時(shí)光開始回轉(zhuǎn)。
夜,依舊那么寧靜,可是夜空沒有以前的絢爛,身邊也少了一位慈祥的老人。一切都回不到以前,兒時(shí)的記憶會永存腦海。
第四篇:小學(xué)生國旗下的講話演講稿
老師們、同學(xué)們:
在我們周圍,經(jīng)常有一些人,在取得成功時(shí),高興歡呼、自我陶醉,而當(dāng)遇到挫折時(shí),便垂頭喪氣,一蹶不振,在走向成功與勝利的征程上,不能堅(jiān)定信心,持之以恒。
荷蘭著名畫家梵高,他的畫享譽(yù)世界??梢姡?dāng)年的梵高卻認(rèn)為他創(chuàng)作的油畫舉世無雙,但沒有人賞識,便灰心喪氣,認(rèn)為成功總在躲避著自己,便拿起槍,頂上子彈,朝自己開槍自殺了,然而,令人沒有想到的是,在他死后的第六個(gè)月,他的繪畫天才終于被人發(fā)現(xiàn),許多人爭相購買和收藏他的油畫,他的作品也從每張50法郎漲到了2000法郎。隨后,梵高成了家喻戶曉的知名畫家。其實(shí),在付出努力的時(shí)候,他只要依靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志力,再堅(jiān)持三個(gè)月,就會親眼看到自己取得的巨大成功,然后,他卻沒有堅(jiān)持,成了一個(gè)世人皆知,而自己卻永遠(yuǎn)無法知曉的最遺憾的畫家。
由此可見,堅(jiān)持不懈對于我們來說多么重要,對于我們學(xué)生今天的學(xué)習(xí)生活更為重要,在這短短的小學(xué)生涯里,只有依靠堅(jiān)持不懈的進(jìn)取精神,才能取得成功,為自己的人生贏得掌聲,也為高新區(qū)實(shí)驗(yàn)一小這個(gè)哺育你們成長的搖籃贏得榮譽(yù),同學(xué)們,今天你們已經(jīng)在發(fā)令槍中沖出了起跑線,快要到達(dá)終點(diǎn)。在求知的征程上,最終的'輸贏,并不在于你一下子用多大的力氣,而在于你是否能夠朝著自己確定的目標(biāo),持之以恒的堅(jiān)持下去,甚至付出一生的努力。
我相信,同學(xué)們一定屬于最有毅力、堅(jiān)持不懈的人。
第五篇:小學(xué)國旗下講話演講稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好。我是二(2)班的畢海心,今天我講話的題目是:用文明點(diǎn)亮校園。
水龍頭未關(guān),水嘩嘩流的聲音你聽到了嗎?
地上紙屑被風(fēng)刮得嗖嗖的聲音你聽到了嗎?
是的,我們都聽到了,可是聽到的時(shí)間我們關(guān)掉或撿起了嗎?
一葉、一花、一世界,一言、一行、一文明,在美麗的校園里我們該怎樣讓文明之花綻放呢?
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人,作為學(xué)生,勤學(xué)好問,大膽創(chuàng)新,認(rèn)真讀書,完成作業(yè),都是我們愛學(xué)習(xí)的表現(xiàn),每個(gè)人都知道學(xué)習(xí)是為了什么,那是為了能更好的生活在這個(gè)世界上,為了充實(shí)自己,為了塑造一個(gè)完美的自己,在校園的每個(gè)角落,你都能發(fā)現(xiàn)愛學(xué)習(xí)的人,在學(xué)習(xí)中,你我能在進(jìn)步的感受到快樂。文明的學(xué)生,一定是一個(gè)遵守紀(jì)律的人。校規(guī)校紀(jì)、班規(guī)班紀(jì)不是形同擺設(shè)的條框,規(guī)矩是無形的老師,只要我們心里有它,它就能時(shí)刻站在我們身邊,規(guī)范我們的品行和道德。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,一句:“老師好”、“老師再見”平凡樸實(shí)卻情真意切,一句“謝謝”、“對不起”隨口而出卻傳遞美好;一句話、一個(gè)詞,便能反應(yīng)人的禮貌,講禮貌使人有親和力,講禮貌的人彬彬有禮,講禮貌的人有著良好的自我形象。
文明的學(xué)生,一定是有愛心有責(zé)任感的人,一個(gè)班級,一個(gè)團(tuán)體,我們有責(zé)任維護(hù)它的榮譽(yù),同學(xué)相聚是一種緣分,我們應(yīng)把愛相互傳遞,對別人表示關(guān)心和善意,這比任何禮物都有意義,善良的心也是快樂之源,能使周圍的一切生機(jī)盎然,童年的時(shí)光快樂無限,讓我們帶著愛和責(zé)任攜手向前。
文明之風(fēng)正在盛行!
文明之花正在綻放!
讓我們與文明攜手,一起去創(chuàng)造更加文明的校園!