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        老師在國旗下講話稿(合集)

        發(fā)布時間:2022-02-27 18:38:13

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        • 文檔分類:講話稿
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        千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《老師在國旗下講話稿(合集)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《老師在國旗下講話稿(合集)》。

        第一篇:老師在國旗下講話稿

        老師們、同學們:

        大家好!我今天講話的題目是“做一個主動學習者”。

        同學們,高一、高二年級的期中考試本周即將進行,高三的四市聯(lián)考也將于下周開始。考試是幫助同學們查漏補缺的,是一種最好的復習方式,也是對近期學習狀態(tài)的反饋,更是對個人心態(tài)的磨煉。

        考試能否考好決定于你平時是否學好。糟糕的分數(shù)不是一下子冒出來的,優(yōu)異的成績也不是自然生成的,這肯定與你的學習有關。

        學校表面上是一個日復一日的地方,但她更是一個日新月異的地方,學校的每分每秒都不是拿來浪費的,而是拿來綻放的。有的同學把學校作為積極進取的大舞臺,有的人則把她當作打發(fā)時光的娛樂場;有的同學把學校作為成就人生理想的搖籃,而有的人則把她當作昏昏大睡的庸才的溫床。學校究竟是什么場所,這不是由學校決定的,而是由你自己決定的`,由你自己的人生態(tài)度決定的。

        同學們,做一個主動的學習者,意味著我們要更積極地看待自我。因為,你認為自己是一個什么樣的人,你就會用什么樣的標準來要求自己,你就會尋找無數(shù)的事例來證明自己,最終你也就會成為一個什么樣的人。如何看待自己,這是我們?nèi)松钠瘘c,只有找準了人生的起點,我們才可能義無反顧的揚帆啟航。

        做一個主動的學習者,意味著我們要把學習的主動權緊緊地攥在自己手里。在學校里,一個不想學習的人,就是一堆會行走的肥肉而已,就是一個只讓自己身體新陳代謝,不讓自己思想新陳代謝的人。同學們,你主動學習,你所把握的并不僅是學習的主動權,而是命運的主動權,因為只有靠不斷的學習,才可能用更長遠的眼光,更堅強的內(nèi)心,更強大的實力,來掌控自己的命運,而不是把自己命運的主動權拱手讓于他人。同學們,我們學校一直在想方設法為你們提供更好的學習條件,為你們營造更好的學習風氣,為你們提供更豐富多彩的學習資源,但所有這一切,并不必然導致你的優(yōu)秀,并不必然導致你的卓越。沒有你的主動學習,所有這一切都是花架子,所有這一切都是學校的一廂情愿。同學們,在學習上,如果你是在爬,那老師只能幫你爬得更久;如果你在走,老師會幫你走得更遠;如果你在跑,老師會幫你跑得更快;如果你在飛,老師會幫你飛得更高。但老師不可能幫你從“爬”變成“走”,從“走”變成“跑”,從“跑”變成“飛”。選擇什么樣的方式,以什么樣的心態(tài)來面對學習,這是你的姿態(tài),也是你自己的選擇。

        學習永遠是自己的事,只有自己才可能對自己的學習當家作主。老師的作用永遠是次要的。當然,我們得承認,盡管每一位老師都很努力,但并不意味著每一位老師都表現(xiàn)得很優(yōu)秀,在這種情況下,你不能被動地、主觀地根據(jù)學科老師的優(yōu)秀與否,來決定自己在這門學科上的投入與否;如果你總是被動地抱怨老師不好,那么最終的結果,往往是老師并不一定不好,而你自己在這門學科上卻好不了。老師只是來幫助你學習的,而不是來主導你學習的,更不是來替代你學習的。你才是自己學習責任的承擔者,你才是自己學習結果的承受者。老師可以和你分享學習中的酸甜苦辣,但永遠不會和你分擔學習結果帶來的“功成名就”或者“身敗名裂”。

        同學們,在學習上,如果你先人一步,你將步步領先;如果你后人一步,終將步步落后。不要養(yǎng)成“老師教了什么,我才去學什么”的被動習慣,一定要養(yǎng)成“我的學習,我做主”的主動習慣。我校強調(diào)的課前要自主研習、課堂要大膽展示、課后要積極鞏固,就是希望同學們成為一個主動學習的人。

        同學們,做一個主動的學習者,還意味著我們要更主動的融入集體。不管是生活,還是學習,我們都需要與人同行,也正是在和別人的同行過程中,我們才可能正視自己的不足,才可能證實自己的優(yōu)秀。與人同行很重要,但更重要的,是與誰同行。我們要尊重每一個人,但我們也要清醒的認識到,誰是我們這個群體中的正能量,誰是我們這個群體中的負能量。見賢要思齊,見不賢要自省。向著陽光走,雖然有點刺眼,但會讓我們的未來越走越光明;背著陽光走,雖然躲在陰影里,但會讓我們的路越走越暗淡。

        同學們,讓我們?nèi)ハ硎芮笾猛局心且宦返年柟獍?,時時做一個主動的學習者,做一個積極進取的人!在此,也預祝每位同學,用自己的主動贏得期中考試的勝利!

        謝謝大家!

        第二篇:教師國旗下的講話稿

        老師們,同學們:

        大家早上好!

        九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來第29個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!

        萬里春風催桃李,一腔心血育新人。選擇了教師,也就選擇了艱辛和奉獻。在過去的一年里,每位教職員工都以“篤志弘毅,止于致善”的精神鞭策自己,全校師生緊緊圍繞“校十三條”,開展教育教學活動,揮灑了自己數(shù)不盡的辛勤的汗水,爬過了一道坡再翻一道坎,取得了一項項驕人的業(yè)績。新學期伊始,我們?nèi)w教師要在本學期教育教學總的指導原則“抓過程+抓細節(jié)+抓常規(guī)=創(chuàng)造奇跡”的指導下,不斷發(fā)掘教師教與學生學的潛能,抓實學生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)以教學“十三條”為抓手落實師生的教學常規(guī)。積極落實學校“加強備課組建設”及“班主任‘坐班制’” 兩大教育教學措施中。

        同學們,作為學生,我們要感謝學校,感恩老師!老師為了我們學有所成,嘔心瀝血;為了使我們養(yǎng)成良好習慣,率先垂范;為了使我們形成健全人格,言傳身教……讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關心老師,尊重老師。

        最后,再一次祝愿各位老師節(jié)日愉快,身體健康!祝同學們學業(yè)進步,快樂成長!

        第三篇:小學國旗下講話

        大家好!

        青海省玉樹縣年4月14日晨發(fā)生兩次地震,最高震級7.1級,地震震中位于縣城附近。截至4月20日下午17時,地震已造成2064人遇難,失蹤175人,受傷12135人,其中重傷1434人。傷亡數(shù)字還在繼續(xù)。蒼生泣血,淚眼橫陳,山河變色,草木同悲。4月21日舉行全國哀悼活動,全國和駐外使領館下半旗志哀,停止公共娛樂活動。

        地震又一次吞噬了無數(shù)的無辜生命。我們的眼淚是為死難者流,我們的汗水和決心,為那些生命奇跡流淌。在這個哀悼日中,我們還要默默祈福,去祈求哪怕只有一個生命奇跡的出現(xiàn)。但是,同學們你們可明白全國中小學生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每一天平均有40多人,每一天有一個班的學生在“消失”。安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時時威脅著青少年的健康成長。不要以為這些事例離我們很遠,其實它就發(fā)生在我們的身邊。前段時間金壇市的某一所小學,一位學生在上學的路上,過馬路的時候,不留意被一輛大客車撞出去十幾米遠,等到120的急救車過來時,這名學生已經(jīng)停止了呼吸;在武漢市的一所小學,有一個學生奔跑時與同學撞在一齊,牙齒被撞斷,肝臟破裂,生命垂危;這樣的事例還有許多……

        同學們,聽了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少就應想到:這些教訓無論發(fā)生在誰的身上都會給受害者造成傷害,會給受害者家庭造成極大的損失。假如我們平時重視交通安全,遵守交通規(guī)則,交通事故就能夠減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能避免事件的發(fā)生。

        同學們,生命只有一次、健康不能重來。生命安全就掌握在我們自己手中。這安全不僅僅關系我們個人、更關系到我們身后的家庭、學校、整個社會、和整個國家。珍愛生命,增強安全意識,讓快樂與幸福伴隨我們的童年。這周六就是同學們盼望已久的“五一”國際勞動節(jié),學校放假三天,在節(jié)假日期間,我在此給大家提幾點要求:

        1、飲食安全。要把住食品關,不吃不衛(wèi)生的食品,不在路邊無證攤販買零食,不到衛(wèi)生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。

        2、用電安全。電視機、影碟機、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,必須要細心、規(guī)范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。

        3、活動安全。不和同學進行一些有危險、危害大的游戲或活動,不玩火、不玩水。

        4、放假期間,不準到學校玩耍。若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經(jīng)同意后才能夠去。

        5、外出旅行安全。放假期間,外出旅行務必有家長帶領,必須注意交通安全,過馬路走人行橫道,外出時盡量減少一個人獨處的時間,防止不法分子有機可乘,同時要注意旅行過程中的用車、用船等交通工具時的安全。

        6、自我保護。學會自我保護,不隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。個性是一個人在家的時候,不要隨便給陌生人開門,遇到突發(fā)事件時能巧妙地處理,保證人身安全。

        7、網(wǎng)絡安全。全校學生務必遠離“網(wǎng)絡垃圾”,不進入網(wǎng)吧、電子游戲廳。

        同學們,讓我們行動起來,提高安全防范意識,遵守學校安全八條的要求,時刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊員而努力吧!

        最后,祝愿我們的校園中的每個人永遠平安、快樂!祝愿同學們和老師們節(jié)日快樂!

        第四篇:老師在國旗下講話稿

        尊敬的老師、親愛的小朋友們:

        大家好!我是學前一班的余博堯。

        今天,我講話的題目是《做個遵守紀律的好寶寶》。 小朋友們,幼兒園是我們成長的樂園。從家里進入幼兒園學習后我們會有很多很多規(guī)矩和紀律來約束自己。有了紀律約束一切才會井然有序。每天我們上學放學都要過馬路。如果汽車不按照規(guī)定行車,到處橫沖直撞,行人就要遭殃。同樣,如果同學們都在課堂上大聲喧嘩,誰也聽不見老師的講課,所以,我們向往的井然有序的紀律要靠我們大家來維護。在幼兒園里我們需要安老師要求遵守紀律:比如喝水要排隊,上廁所要排隊,吃飯要(安靜、不能講話),睡覺要(蓋蓋好、不說話),還有不能玩火柴,不能觸摸電插頭,不能玩刀剪,不能從高處往下跳,別人的東西不能拿,不能打人、罵人?,F(xiàn)在該洗澡了,現(xiàn)在該吃飯了,吃飯時不能說話等等,這都是我們的紀律。

        守紀律是從小培養(yǎng)的,所以我們每一個小朋友都要按規(guī)矩要求去做,知道什么事該做,什么事不該做,從小就懂得按規(guī)矩辦事,長大才能做個守紀律、有禮貌的好寶寶 。

        第五篇:老師在國旗下講話稿

        老師們、同學們:

        當旭日越出地平線時,鮮艷的五星紅旗再一次冉冉升起,這預示著新的一天的來臨。在新的一天里,我們多了一份關愛,多了一份體貼,也多了一份感恩的心。今天,我在國旗下講話的主題是"感恩的心"

        首先,我要為大家講一個真實的故事。在一個偏遠的小山村,曾經(jīng)有一位女孩因家庭經(jīng)濟困難而被迫退學。然而這絲毫沒有影響到她求學的欲望,每天,她就站在教室外,趴在窗臺上靜靜地聽老師講課。后來,經(jīng)一些社會熱心人的幫助,才得以使她重返校園。如今,這位女孩經(jīng)過自己的努力奮斗已是一名北京大學的在校生,她的名字叫劉默函,身為名牌大學的大學生,劉默函卻放棄了許多高薪工作,毅然的投入到慈善事業(yè)中,并且自創(chuàng)成立了"默函助學基金會",她將自己所有的勞動報酬全都投入到基金會中,用來幫助那些貧困失學的兒童。當她接受采訪時,記者問她為什么不用這些錢改善自己窘迫的家庭情況,而成立助學基金會呢這位北大女孩只是說:"因為我要感恩,我要感謝那些曾經(jīng)幫助過我的社會熱心人,我要回報社會。"這就是感恩的心。

        感恩作為中華民族的傳統(tǒng)美德,也是現(xiàn)今具有時代意義的熱門話題。今天人們生活在幸福之中,奔波于忙碌之中,往往忽視了自己所承受過的恩情。俗話說:"滴水之恩,當涌泉相報","籬笆修筑豎三樁,暖流涌動感心房"。感恩從來都不是無緣無故存在的,我們感恩是因為曾經(jīng)獲得和索取D父母的愛,朋友的情,尊師的教導!

        縱觀歷史,從古至今。感恩于朋友,梁山好漢兩肋插刀;感恩于他人,武子岳父草銜環(huán);感恩于人民,周鞠躬盡瘁,死而后已。他們以行動感恩,青史留美名。而我們作為新時代的接班人,也應時刻心存感恩。感恩自然,給我陽光,使我一生沐浴光明;感恩父母,給我生命,助我踏上人一旅途;感恩朋友,給我友誼,成為我沒有血緣的親人。所謂"投之以桃,報之以李"。在座的同學們,我們身為尤溪七中的莘莘學子,固然也要感恩于學校。感恩學校為我們創(chuàng)造了良好的學習條件,感恩老師對我們的辛勤培育。

        "談看世事去如煙,銘記恩情存如血。"今天,在國旗的見證下,希望我們所有的同學都能將恩情銘記于心,學會感恩。同學們,讓我們用一顆感恩的心面對生活,面對人生,面對一切!

        第六篇:老師在國旗下講話稿

        敬愛的老師,親愛的小朋友們:

        大家早上好!

        我是小班的XXX,今年三歲半了,我能自己的事情自己做,再也不哭哭啼啼了。

        今天我要送給小朋友們四件禮物。第一件禮物的名字叫"快樂"。是希望小朋友們是快樂的,每天高高興興地上幼兒園,快快樂樂地游戲,不哭,不鬧。 第二件禮物的名字叫"禮貌"。是希望小朋友們都做有禮貌的好孩子,見著老師和小朋友會問好,離開爸爸媽媽、爺爺奶奶會說"再見",還會講"謝謝、對不起"這些神奇的話,團結友愛朋友多。

        第三件禮物的名字叫"能干"。是希望每個小朋友都能"自己的事情自己做",自己睡覺疊被子,自己穿衣穿襪子,自己吃飯擦桌子,讓爸爸媽媽都夸寶寶們是最能干的好孩子。

        第四件禮物的名字叫"聰明。我希望我們的小朋友能熱愛 讀書,認真學習本領,變成一個聰明能干的人。

        請小朋友們好好收藏"快樂、禮貌、能干、聰明"這四件禮物,讓我們大家都做最棒的孩子,我相信你們一定行!

        謝謝大家!

        我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!

        第七篇:國旗下講話演講稿教師

        國旗下講話演講稿教師

        九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。下面是小編整理的國旗下講話演講稿教師,歡迎來參考!

        同學們:

        一個平平常常的節(jié)日,一個絕不平常的節(jié)日。

        教師節(jié),這已不是第一個,沉浸于節(jié)日的喜慶,感受那耕耘后的收獲泛溢在心頭的喜悅,這也絕不是第一回。但在“千禧年”的到來,在即將告別一個伴隨著艱辛的跋涉而將人類推向了一個史無前例高度的全新世紀,迎來下一個也必將付出努力與跋涉去實現(xiàn)人類的各種理想的世紀那最初的一抹霞光的日子里過節(jié),這絕對是第一回。

        三中的過去是輝煌的,三中的明天也不會黯淡!

        因為三中實在有太多的好人,因為三中實在埋藏著真金。他們不慕名利,默默勞作在三尺講臺上,兩臂雖染秋霜早,不怨不悔,不爭不搶,始終袒露著一個老師特有的情懷。他們也從不用任何污穢的手段沽名釣譽,朝朝暮暮,廝守著他們的講臺和那張簡陋的辦公桌,心血恰似江海傾,不悔不怨,不搶不爭,始終敞開著作為一個為共和國雕琢未來的人才有的博大胸襟。

        再也不要強調(diào)我們自身的重要了!作為知識的化身、人才之母的我們,有誰感受不到自己肩頭上的那副擔子是怎樣的神圣,又怎樣的沉重!一年三六十日,日日肩著它的我們,感受著世上沒有誰能感受得到的那種履行著“容不得討價還價,必須無條件的付出”的責任是怎樣的一種幸福!

        再也不要贊美我們的勞作與付出有多么重要了!學生成才,老師有功,功德無量。我們已經(jīng)進行著還必須進行下去的事業(yè),是一種永遠情系著未來魂牽著明天的.偉大事業(yè)。金字塔的塔尖上閃耀著無與倫比的輝煌,而老師就是這人類文明的金字塔的奠基。噴薄而出的朝陽,將霞光的絢麗涂布在天際,而老師就是用雙手用一生的憤奮將太陽從大洋深處托起的犧牲。

        一方水土一方人,三中自有三中魂。

        有個成語叫“繼往開來”。“繼往”為了“開來”,“開來”必須“繼往”。我們曾經(jīng)奮斗過,用我們的奮斗寫下了三中璀璨的“既往”;我們曾經(jīng)拼搏過,用我們的拼搏鑄造了三中偉魄!當我們曾經(jīng)奮斗過拼搏過的世紀正帶著往日繽紛悄然離去,新的世紀已將它最初的一道虹霓閃亮在我們眼前的今天,讓我們再深刻體味一下三中和三中人的雄魂偉魄――那雄魂偉魄中凝聚著的巨大力量吧!

        “千呼萬喚撼不動,任爾東西南北風”、“風來雨來,不動不搖”,便是我們一路走來灑下的熱汗與心血固化后永遠不變的誓詞!

        記住,嚴謹,還是嚴謹,求實,還是求實,永是三中師生手中筆;奮斗,還是奮斗,拼搏,還是拼搏,永為三中師生硯中墨;讓我們共同揮舞起三中這支如椽筆,飽蘸三中人用情用愛用汗用血研磨出的芳香墨,抒寫三中明天的輝煌與燦爛!

        校園是我們學習的場所,校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活,然而我們的校園里常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象。例如:剛打掃的校園或教室地面上、走廊上我們就會見到一些廢紙及食品袋;學生用筆隨意在墻壁上、課桌上或廁所墻面上寫一些臟話;還有些同學在課間跑到花壇里追逐打鬧;甚至課間或放學后同學之間鬧矛盾,說臟話等等,這些都是很不文明的行為。

        我想,我們每個人都希望在一個清潔,舒適的環(huán)境中學習、生活。而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,文明的習慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,作為值周教師的我嚴格要求學生今后決心做到以下幾點:

        1、牢記學校的校訓、校風、學風,注重個人修養(yǎng)。嚴格遵守社會公德,遵守校紀校規(guī)。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生;說文明話,辦文明事,做文明人,以實際行動來踐行一個合格小學生的良好形象。

        2、講究文明禮儀,處處禮貌待人。尊敬師長,孝敬長輩,團結同學,事事能謙讓,處處講誠信;遵守并維護公共秩序,待人接物講禮儀;校內(nèi)校外一個樣,不講臟話、粗話,使用文明語言,養(yǎng)成良好的文明行為習慣。

        3、爭做文明人。樹立“以講衛(wèi)生為榮,不講衛(wèi)生為恥”的新風尚。不亂扔垃圾、不亂貼亂畫,不攀折花草樹木,不踐踏草坪,不大聲喧嘩,不損壞公物,能隨手揀拾身邊的廢棄物品;上學放學路上遵守交通規(guī)則,不玩耍,不亂穿馬路。

        特別是夏季來臨,要講究個人衛(wèi)生,自覺做到勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲、勤換衣;每周認真整理和清洗自己的書包,養(yǎng)成良好的生活習慣。

        同學們,讓我們從今天開始,管住我們的口,不說臟話;管住我們的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,不折斷學校的花草樹木;管住我們的腳,不踐踏花草,不損壞公物。講究衛(wèi)生,讓文明之花開遍整個校園,讓好習慣之風吹遍校園的每個角落!養(yǎng)成講文明、講究衛(wèi)生的好習慣!

        第八篇:老師國旗下講話稿

        小朋友們:

        你們會講普通話嗎?老師現(xiàn)在就是用什么語言在跟你們交流呀?那你們平時還聽到哪些人說普通話?(班上的老師、電視、廣播、電腦里的叔叔阿姨、酒店的阿姨、小朋友等),你們覺得說普通話好聽嗎?(文明、好聽)。小朋友們注意到?jīng)]有?我們校門口上的橫幅上寫著什么呀?(我是中國娃,愛說普通話),對,普通話是我們中國的國語,我們每一個中國人都應該會說普通話,從現(xiàn)在開始,大家都應該講普通話,我們小朋友跟老師說話、跟小伙伴說話、跟爸爸媽媽、爺爺奶奶說話時都要堅持講普通話,下周老師要評選普通話堅持得好、講得好的小朋友當明星寶寶,你們說好不好?

        小朋友們,學習和使用普通話是熱愛祖國的具體表現(xiàn),現(xiàn)在,就讓我們老師和小朋友積極行動起來,用普通話來朗誦一首詩:弟子規(guī)、圣人訓、首孝悌、次謹信、泛愛眾、而親仁、有余力、則學文。這首詩很有趣,都是三個字一句的,它的名字就叫《弟子規(guī)》,是根據(jù)古圣人孔子的教誨編成的,講的是小朋友要遵守的生活規(guī)范。告訴我們在家里要尊敬老人、愛爸爸媽媽,在幼兒園要團結小伙伴,其次是在生活中要懂規(guī)矩、守紀律、誠實守信,和別人相處時要相互關心、友愛互助,向習慣好、品德好的人學習,這些做到了之后,還應該好好的學習知識本領。大家再來跟我朗誦一遍。

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