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第一篇：升國(guó)旗的講話(huà)稿

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是――《師恩如?！?/p>

九月金秋，是一個(gè)收獲的季節(jié)，是一個(gè)感恩的季節(jié)，更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天，我們將迎來(lái)一年一度的教師節(jié)。在此，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向敬愛(ài)的老師們致以最誠(chéng)摯的節(jié)日問(wèn)候!祝愿你們身心健康，合家幸福!

教師節(jié)是一個(gè)神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。教師，一個(gè)普通的名字，但是在今天這個(gè)名字卻顯得格外的厚重。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才，都離不開(kāi)老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新，無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師只是平凡人，但他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏瞰I(xiàn)著智慧的年華，用平凡的身軀書(shū)寫(xiě)著不平凡的人生!多少個(gè)日日夜夜，他們孜孜不倦的奮斗在教育戰(zhàn)線(xiàn)上，為學(xué)生帶去知識(shí)和力量;多少次，他們扮演著知心朋友的角色，傾聽(tīng)學(xué)生的心聲;多少回，他們象親人一樣，噓寒問(wèn)暖，關(guān)心著我們的生活。老師啊!您是燭光，照亮著我們的心靈;您是雨水，澆灌著株株幼苗。解決疑難，您是書(shū);傳遞文明，您是橋;科教興國(guó)，您是帆!

同學(xué)們，師恩難忘，在教師節(jié)來(lái)臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠(chéng)的祝福吧，也許是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾句溫馨話(huà)語(yǔ)，也許是自己親手制作的教師節(jié)卡片，也許是集體為老師們開(kāi)的一個(gè)簡(jiǎn)短晚會(huì)。我們尊重教師不只是在九月，也不僅僅在于以上這些舉動(dòng)，而是在我們的心里，在我們的一言一行中。

課堂上，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰，最快樂(lè)的滿(mǎn)足。

九月金秋，老師是這個(gè)季節(jié)的主題，讓我們?cè)谶@個(gè)特殊而美好的日子里，用同一旋律，譜寫(xiě)同一個(gè)心音：老師，您辛苦了!

第二篇：升國(guó)旗講話(huà)稿

親愛(ài)的老師和同學(xué)們：

大家早上好！

新的一周已經(jīng)開(kāi)始。在這一周，我希望我能繼續(xù)看到學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。也希望同學(xué)們能繼續(xù)保持上周的學(xué)習(xí)狀態(tài)，繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。上周學(xué)生表現(xiàn)很好，不管是紀(jì)律還是衛(wèi)生，問(wèn)題不多，沒(méi)有一節(jié)課被扣。我想如果大家都能一直保持這樣的狀態(tài)，我們學(xué)校的氛圍一定會(huì)變得更加美好。我希望學(xué)生們不僅能在學(xué)習(xí)中保持積極的精神，而且能遵守學(xué)校的紀(jì)律，保持教室和我們學(xué)校的干凈衛(wèi)生，讓自己有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。我覺(jué)得在這樣的環(huán)境下學(xué)習(xí)你應(yīng)該會(huì)覺(jué)得很珍妮弗。

我今天演講的第一個(gè)主題是激勵(lì)大家努力學(xué)習(xí)。學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)就像馬拉松，需要堅(jiān)持和毅力。沒(méi)有這兩種精神的學(xué)生，可能還沒(méi)到終點(diǎn)就放棄了，絕對(duì)不可能取得最后的勝利。但是你不能只學(xué)習(xí)，不關(guān)心其他的事情。在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也要提高思維。提高學(xué)習(xí)成績(jī)的好處只是暫時(shí)的。大學(xué)畢業(yè)后，你可能不需要在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)。但是你學(xué)過(guò)的一些人生道理，可以影響你很久。所以在提高學(xué)習(xí)成績(jī)的同時(shí)，也要注重培養(yǎng)自己的思想道德修養(yǎng)，從而成為一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生。

第二個(gè)話(huà)題是紀(jì)律問(wèn)題。之前一段時(shí)間很多班的紀(jì)律很差?？赡苁欠偶俸鬀](méi)有調(diào)整學(xué)習(xí)狀態(tài)，心情很浮躁?，F(xiàn)在期中考試結(jié)束了，學(xué)生看到成績(jī)就知道下一步該怎么做了，所以這段時(shí)間紀(jì)律有所提高。希望同學(xué)們能保持現(xiàn)在的狀態(tài)，直到這個(gè)學(xué)期結(jié)束。這樣，不僅我們的老師會(huì)感到非常欣慰，我的同學(xué)也能因?yàn)檫@個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境而更加安心地學(xué)習(xí)。

最后一個(gè)問(wèn)題是衛(wèi)生。學(xué)生們，你們不僅要保持教室干凈，還要保持公共區(qū)域干凈。好習(xí)慣就是從此養(yǎng)成的。我不認(rèn)為學(xué)生們想看到一個(gè)充滿(mǎn)垃圾的學(xué)校。仔細(xì)想想。如果你努力打掃后有很多垃圾，你自己心里也會(huì)不開(kāi)心。那你為什么要破壞衛(wèi)生？

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝！

第三篇：領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)稿之10月升旗儀式講話(huà)稿

10月升旗儀式講話(huà)稿

【篇1：2014年10月20日第8周?chē)?guó)旗下的講話(huà)稿(努

力的你最美麗)】

2014-10-20 第8周?chē)?guó)旗下講話(huà)

《努力的你最美麗》

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好！ 今天，我在國(guó)旗下講話(huà)的題目是——《努力的你最美麗》。 同學(xué)們，你喜歡自己?jiǎn)?你對(duì)自己滿(mǎn)意嗎？你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎？如果你對(duì)自己有疑惑，那么我來(lái)告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全一樣的。我們每一個(gè)人的存在，都有自己的價(jià)值與意義，別人可以比我好，也可以比我差，但沒(méi)有人可以取代我。

美國(guó)少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來(lái)又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除。但是，肯尼并沒(méi)有向病魔低頭，他在家人的幫助下向自己的生命挑戰(zhàn)，拼命練習(xí)生存技能，使得自己日漸獨(dú)立，能跟常人一樣上學(xué)，甚至還學(xué)會(huì)了溜滑板、溜冰?？夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。

世上每一件東西，每一個(gè)人都有自身存在的價(jià)值，我們既不要因?yàn)樽约旱拈L(zhǎng)處而驕傲自大，也不要因?yàn)樽约涸谀承┓矫孢d色于人而太過(guò)自卑，只要恰到好處地利用自己本身的特點(diǎn)，就能充分發(fā)揮自己的作用，做一個(gè)有用的人 。

臺(tái)灣著名作家瓊瑤，小時(shí)候除了語(yǔ)文外，其他學(xué)科成績(jī)并不好。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了20分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”， 要她拿回去給父母蓋章。她鼓足勇氣拿著通知書(shū)交給母親。母親卻將她好好責(zé)罵了一頓。她消沉了好長(zhǎng)時(shí)間，后來(lái)她分析了自己的長(zhǎng)處與短處，下決心取長(zhǎng)補(bǔ)短，專(zhuān)心寫(xiě)作。最終她開(kāi)始發(fā)揮自己寫(xiě)作方面的長(zhǎng)處，取得了令人羨慕的成就。

所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績(jī)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力了，就是一名好學(xué)生！”“基礎(chǔ)不好沒(méi)關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步了，就是一種成功！” “如果自己盡力了，向著正確的方向努力了，那么天生我才必有用” “我的生活是充滿(mǎn)陽(yáng)光的，努力的我最美麗！” 我的講話(huà)完了，謝謝大家！ 【篇2：2014年10月1日升旗儀式發(fā)言稿】

2014年10月1日升旗儀式發(fā)言稿

慶祝中華人民共和國(guó)成立65周年

65年前的今天，毛澤東同志莊嚴(yán)地向世界宣告中華人民共和國(guó)成立，從此，我們的國(guó)家在人民解放、民族獨(dú)立的基礎(chǔ)上，開(kāi)始了實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福的歷史新征程。65年來(lái)，中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民勤力同心、接力奮斗，取得了一個(gè)又一個(gè)巨大勝利。新中國(guó)成立特別是改革開(kāi)放36年來(lái)的實(shí)踐無(wú)可辯駁地證明，我們找到了一條國(guó)家發(fā)展的正確道路，這條道路就是中國(guó)特色社會(huì)主義。沿著這條道路走，我們比歷史上任何時(shí)期都更接近中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)，比歷史上任何時(shí)期都更有信心、有能力實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)。

道路決定命運(yùn)。從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)到新中國(guó)成立這100多年時(shí)間，是中華民族最動(dòng)蕩、最屈辱的歷史時(shí)期，是中國(guó)人民最悲慘、最痛苦的歷史時(shí)期。中國(guó)人民在苦難中覺(jué)醒和奮起，積極探索中國(guó)應(yīng)該走什么樣的道路，朝什么樣的方向發(fā)展這個(gè)根本性問(wèn)題。人們進(jìn)行了很多嘗試，君主立憲制、多黨制、總統(tǒng)制都試過(guò)了，結(jié)果都行不通。只有中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民，把馬克思主義基本原理同中國(guó)實(shí)際結(jié)合起來(lái)，找到了實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立和人民解放、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福的正確道路，從根本上改變了中國(guó)人民和中華民族的前途命運(yùn)。今日之中國(guó)，同新中國(guó)成立以前之中國(guó)相比，同鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)以后之中國(guó)相比，有天壤之別！當(dāng)今世界，要問(wèn)哪個(gè)政黨、哪個(gè)國(guó)家、哪個(gè)民族有理由自信，那中國(guó)共產(chǎn)黨、中華人民共和 國(guó)、中華民族是最有理由自信的！

今天，歷史的接力棒傳到了我們手里，我們正在進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭(zhēng)。我們要在以習(xí)近平同志為總書(shū)記的黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)定不移走自己的路，毫不動(dòng)搖堅(jiān)持、與時(shí)俱進(jìn)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義，不斷豐富中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐特色、理論特色、民族特色、時(shí)代特色，只要我們胸懷理想、堅(jiān)定信念，不動(dòng)搖、不懈怠、不折騰，頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗，就一定能在建黨100周年全面建成小康社會(huì)，就一定能在新中國(guó)成立100周年基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化。

【篇3：2012年10月15日小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿秋季第

七周】

國(guó) 旗 下 講 話(huà)

主講人 李 勇

主 題 讓我們共建文明校園

老師們、同學(xué)們：

大家好！

今天我講話(huà)的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

文明無(wú)處不在，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那么怎樣才能使小學(xué)生的文明洋溢在美麗的校園呢？

我們小學(xué)生要著裝整潔，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采，升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿(mǎn)、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

一直以來(lái)，我們的老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣，創(chuàng)建良好的班集體， 營(yíng)造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過(guò)嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出我們學(xué)校高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道，一滴水不能改變旱情，但無(wú)數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺(jué)擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是東方紅的學(xué)子，你們要做行為文明的學(xué)生，你們要做精神富有的學(xué)生。 讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗！

謝謝大家！

2013年10月12日

第四篇：關(guān)于升旗儀式的發(fā)言稿

各位老師， 同學(xué)們：

早上好!

又一次聆聽(tīng)著雄壯的國(guó)歌, 看著鮮艷的五星紅旗沐浴著朝陽(yáng)冉冉升起， 我們不禁感慨著人生的幸?？鞓?lè), 憧憬著未來(lái)的美好燦爛。三月 的春風(fēng)吹綠了我們的校園， 呼吸著新鮮的空氣，欣賞著動(dòng)人的美景， 我們能夠真切地感受到我們對(duì)腳下這片土地的熱愛(ài)， 在文峰這片沃土上， 寄托了多少家長(zhǎng)殷切的希望， 閃耀著多少榮譽(yù)的光芒。 這是一片洋溢著青春與活力， 拼搏與進(jìn)取， 友好與文明的土地。 想到這些， 我們?nèi)滩蛔嵫序v， 心潮起伏。老師們， 同學(xué)們， 生存和發(fā)展是一個(gè)老而彌新的話(huà)題，是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧文峰， 建設(shè)和諧校園， 需要我們以敬業(yè)精神、 奉獻(xiàn)精神和創(chuàng)新精神做為精神動(dòng)力， 用主人翁意識(shí)、 憂(yōu)患意識(shí)、 學(xué)習(xí)意識(shí)、 服務(wù)意識(shí)時(shí)時(shí)提醒自 己，在各自 的工作崗位上做出優(yōu)異的成績(jī)， 打造我們自 己的教育品牌。人的一生中， 會(huì)有許許多多的機(jī)遇。 要善于把握機(jī)遇，抓住機(jī)遇， 創(chuàng)造機(jī)會(huì)， 這永遠(yuǎn)是強(qiáng)者的行動(dòng)指南。 不要整天嘆息， 埋怨命運(yùn)， 其實(shí)機(jī)遇就在你的身邊， 關(guān)鍵就看你如何識(shí)別和利用。 機(jī)遇永遠(yuǎn)青睞于有準(zhǔn)備之人， 沒(méi)有準(zhǔn)備只能眼看著機(jī)遇被別人把握。 法國(guó)科學(xué)家巴斯德說(shuō)過(guò)： “ 機(jī)遇只偏愛(ài)那些有準(zhǔn)備的頭腦。 ”

這句話(huà)簡(jiǎn)潔地說(shuō)明了機(jī)遇和自 身的關(guān)系。 當(dāng)蘋(píng)果落地的時(shí)候， 一般人是不會(huì)去思考其中奧秘的， 牛頓的頭腦有準(zhǔn)備， 抓住了， 發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引 力。 在黑暗中看見(jiàn)物質(zhì)閃光的不僅居里夫人一人， 但居里夫人抓住了， 發(fā)現(xiàn)了鐳。 人的一生就有大大小小的多種機(jī)遇， 水平越高實(shí)力越強(qiáng)， 機(jī)遇就越多， 就越容易抓牢。埋怨機(jī)遇不來(lái)、 命運(yùn)不公的人， 往往沒(méi)有從自 身找原因，所以有什么樣的實(shí)力就有什么樣的機(jī)遇。

“天道酬勤” 是亙古不變的真理， 一分耕耘一份收獲，付出總有回報(bào)， 畢業(yè)班的同學(xué)們， 再過(guò)兩個(gè)多月 大家將走進(jìn)中考的.考場(chǎng)， 希望大家把握好自 己的機(jī)遇， 拿出青少年的朝氣和自 信， 背水一戰(zhàn)， 拼一拼， 搏一搏！ 學(xué)習(xí)是一份艱苦而有趣的事情， 只有耐得寂寞， 守住冷落， 靜下心，鉆進(jìn)去， 學(xué)出來(lái)， 才會(huì)品嘗“眾里尋他千百度， 驀然回首卻燈火闌珊處” 的樂(lè)趣。 只要你能夠改變自 我， 超越自 我認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課， 不再浪費(fèi)時(shí)間； 只要你能夠在課后進(jìn)行及時(shí)的復(fù)習(xí)， 溫故而知新， 考場(chǎng)上的你就會(huì)得心應(yīng)手，游刃有余。

同學(xué)們， 當(dāng)大家走進(jìn)考場(chǎng)， 也就到了我們與母校說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了， 四年的朝夕相處， 我們?cè)谶@里留下了無(wú)數(shù)美好的回憶， 當(dāng)我們走出文峰大門(mén)的時(shí)候， 希望大家給母校留下的是你們的勤奮刻苦， 團(tuán)結(jié)拼搏與遵規(guī)守紀(jì)， 在剩下的歲月 里， 祝福大家能夠快樂(lè)地生活， 快樂(lè)地學(xué)習(xí)， 快樂(lè)地成長(zhǎng)。徐竹麗 升旗儀式教師講話(huà)稿

(二) 老師們、 同學(xué)們， 新的學(xué)期， 新的起點(diǎn)， 必然有著新的機(jī)遇在等待著我們， 讓我們?cè)谖逍羌t旗下， 寫(xiě)下我們的鏗鏘誓言， 今天我們以母校為光榮， 明天母校因我們而驕傲！ 謝謝大家！ 尊敬的老師, 親愛(ài)的同學(xué)們: 大家早上好! 風(fēng)和日 麗, 萬(wàn)象更新, 在這陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝上午五月 時(shí)接節(jié)， 我們?cè)僖淮蜗嗉s在五星紅旗下， 重溫內(nèi)心的感動(dòng)。 有一種愛(ài)足以擎天撼地， 有一份情可以地老天荒，有一股力量總會(huì)妙手回春， 那便是至真至純的親情。

人生于世， 長(zhǎng)于世， 源于父母。 是父母點(diǎn)燃了我們生命的火把，教給我們基本的生活技能， 給予我們博大無(wú)私的愛(ài)， 辛勤養(yǎng)育之恩終生難以回報(bào)。 當(dāng)我們?cè)隈唏僦械臅r(shí)候， 是媽媽晃動(dòng)著疲憊的臂膀， 哼著《搖籃曲》， 哄我們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)； 當(dāng)我們咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)， 是媽媽用無(wú)數(shù)遍的鼓勵(lì)， 教我們說(shuō)出人生中的底一句話(huà)； 當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)， 是媽媽用溫暖的手， 牽引我們邁出 人生的第一步； 當(dāng)我們第一次背起書(shū)包跨進(jìn)學(xué)校大門(mén)的時(shí)候， 是媽媽叮囑我們要勤奮好學(xué)，進(jìn)取向上。 感謝母親， 在我們生命的旅途上的諄諄教導(dǎo)，使我們知道了什么是美好善良正直， 什么是邪惡丑陋卑劣；什么寬厚仁愛(ài)， 什么是嫉惡如仇； 什么要努力追求， 什么要堅(jiān)決抵制。

同學(xué)們， 不管你的父母是在城市還是在農(nóng)村，是貧窮還是富有， 是處在社會(huì)上層還是社會(huì)的最底層， 他們?nèi)?夜渴望他們的孩子將來(lái)能學(xué)有所成， 能體體面面堂堂正正的 活在這個(gè)世界上， 成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人， 成為一個(gè)令父母感到驕傲和自 豪的人。 面對(duì)父母的殷殷囑托，渴求的眼神， 你忍心讓他們失望嗎？ 你還理由自 暴自 棄，消極沉淪嗎？ 你還能不奮發(fā)圖強(qiáng)， 拼

力一搏嗎？ 春暖花開(kāi)的時(shí)節(jié)里， 盛開(kāi)的康乃馨多么象母親慈祥上午笑臉， 殷切的期盼， 不倦的教誨。 英國(guó)科學(xué)家法拉第曾滿(mǎn)懷對(duì)母親的感激深情的說(shuō)到“慈母的淚有化學(xué)分析不了的尊貴和愛(ài)在其中。 ” 從他們的身上， 我們學(xué)會(huì)了關(guān)心， 學(xué)會(huì)了愛(ài)護(hù)，懂得了愛(ài)。 只有愛(ài)自 己的父母， 我們才會(huì)愛(ài)學(xué)校， 愛(ài)同學(xué)，愛(ài)老師， 愛(ài)我們周?chē)拿恳粋€(gè)人， 愛(ài)我們身邊的一草一木，愛(ài)世間的一切美好的東西。同學(xué)們， 在今年的母親節(jié)到來(lái)的時(shí)候， 你會(huì)用什么方式來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)呢？ 讓我們行動(dòng)起來(lái)用一束鮮花， 用一個(gè)微小的進(jìn)步， 用一句溫馨的話(huà)語(yǔ)， 用一個(gè)甜蜜的微笑，溫暖母親的心靈， 報(bào)答母親的摯愛(ài)， 讓我們心存感激， 讓生命的輪回綻放美麗和燦爛。 最后讓我們以?shī)W斯特洛夫斯基的名言共勉： “在這個(gè)世

第五篇：升國(guó)旗講話(huà)稿

親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：

大家早上好！剛剛度過(guò)了一個(gè)安全、充實(shí)、有意義的寒假，我們回到了美麗的校園，開(kāi)始了緊張而快樂(lè)的校園生活。這是開(kāi)學(xué)的第一周，今天我們?cè)谶@里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

國(guó)旗和國(guó)歌是國(guó)家的象征和象征。我們憲法明確規(guī)定五星紅旗是五星紅旗，國(guó)歌是《義勇軍進(jìn)行曲》。尊重和愛(ài)護(hù)國(guó)旗，學(xué)習(xí)演唱和傳播國(guó)歌，規(guī)范和普及升掛國(guó)旗和奏國(guó)歌的禮儀，對(duì)于激發(fā)愛(ài)國(guó)主義和報(bào)國(guó)精神，培養(yǎng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)具有重要意義。充分發(fā)揮新疆國(guó)旗、國(guó)歌的民族認(rèn)同象征作用，是當(dāng)前培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)、大力弘揚(yáng)新疆精神的重要舉措。也是落實(shí)自治區(qū)“去極端化”、“教育引導(dǎo)”、推進(jìn)新疆法治建設(shè)的具體舉措。這是實(shí)現(xiàn)新疆社會(huì)穩(wěn)定和長(zhǎng)治久安總體目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要。

從這個(gè)學(xué)期開(kāi)始，我們中心小學(xué)的全體師生將在每周一的升旗儀式上用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。首先，所有的學(xué)生都將穿上制服，戴上紅領(lǐng)巾，以展示一個(gè)中央小學(xué)少先隊(duì)員的英雄姿態(tài)。其次，所有的教職員工都穿著統(tǒng)一的工裝。升國(guó)旗時(shí)，全體師生在國(guó)旗前保持立正，做醒目的儀式或游行儀式。唱國(guó)歌時(shí)，每個(gè)人都要力求準(zhǔn)確、全面、熟練、響亮。同時(shí)，我們將大力開(kāi)展愛(ài)國(guó)實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造濃厚的文化氛圍。

同學(xué)！在新世紀(jì)，愛(ài)國(guó)可以說(shuō)是我們這個(gè)時(shí)代最強(qiáng)的聲音，所以你要做的就是，熱愛(ài)祖國(guó)的前提是從讀書(shū)開(kāi)始，樹(shù)立為中華崛起而努力學(xué)習(xí)的崇高理想。讓我們努力學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國(guó)，因?yàn)樯倌陱?qiáng)，國(guó)家強(qiáng)。讓我們用青春和汗水澆灌祖國(guó)明天的輝煌！