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第一篇:開學(xué)校長發(fā)言稿
各位老師、同學(xué)們:
金秋時(shí)節(jié),鷹擊長空,秋風(fēng)送爽,我們激情滿懷,歡聚一起,在這里隆重舉行xx中學(xué)XX——XX年學(xué)年度開學(xué)典禮。在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表學(xué)校黨政向本學(xué)期新來我校學(xué)習(xí)工作的900多名新同學(xué)和20多名新老師表示熱烈的歡迎,向曾經(jīng)在我校并繼續(xù)在我校學(xué)習(xí)工作的全體師生表示誠摯的問候!祝全校師生在新學(xué)年里工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,萬事如意!
老師們、同學(xué)們,過去的一個(gè)學(xué)年里,在學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,通過全體老師的精心教育、努力工作,全體同學(xué)的刻苦鉆研,勤奮學(xué)習(xí),我校的教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,教育教學(xué)條件不斷得到改善,教學(xué)環(huán)境不斷得到改觀。
一年來,我校的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,今年中考又喜獲豐收,上縣考核線人數(shù)達(dá)300余人,將近占我校參考人數(shù)的50%,位于全縣農(nóng)村中學(xué)的首位。初一初二年級的各科期末考試成績的綜合排位也居全縣前列。我校因此被縣教育局評為教學(xué)質(zhì)量合格單位。
在組織師生參加縣級以上的各種競賽中,我校也取得了優(yōu)異的成績,在首屆“全國語文教師語言文字基本功大賽”、縣首屆“德育工作論文競賽”中,我校均有教師獲得二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng);在各級各類教學(xué)論文評比中,我校共有2人獲得市一等獎(jiǎng)、1人獲得市二等獎(jiǎng)、3 人獲得縣二等獎(jiǎng);在全國物理競賽中,我校有1 人獲得省二等獎(jiǎng),1人獲縣一等獎(jiǎng),2人獲縣二等獎(jiǎng),2 人獲縣三等獎(jiǎng)。
學(xué)校硬件建設(shè)得到了加強(qiáng),辦學(xué)條件有了較大改善。一年來,學(xué)校多方爭取資金,并將有限的資金用于辦學(xué)上。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,我們新增了600多套課桌凳,保證了學(xué)生人人有課桌;由于教師的增多,教師宿舍不足,學(xué)校又?jǐn)D出資金,改造舊房,租賃住房,基本解決了教師住房問題;尤值一提的是,在上學(xué)期,我校籌集了十多萬元資金,用于充實(shí)、更新物理、化學(xué)、生物實(shí)驗(yàn)器材和音樂、美術(shù)、體育教學(xué)器材;新建了一間72座的現(xiàn)代化語音室,新建了6張水泥乒乓球桌,為我校素質(zhì)教育的大力開展提供了最有力物質(zhì)保障。
在這年中,我校還涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀教師,他們愛崗敬業(yè),勇挑重?fù)?dān),表現(xiàn)出了極大的工作熱情和崇高的職業(yè)道德;同時(shí),也涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀學(xué)生,他們謙虛好學(xué),刻苦鉆研,成為莘莘學(xué)子們不斷追求、爭相效仿的光輝榜樣。
老師們、同學(xué)們,回顧過去,我們感到驕傲,感到自豪。展望未來,我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),前進(jìn)的路上不可能一帆風(fēng)順,會(huì)有許多困難和挑戰(zhàn)。特別是冷靜地看待我們的現(xiàn)在,還有很多的問題擺在我們面前,亟待解決。比如,學(xué)校管理不是非常完善,有些教師業(yè)務(wù)水平業(yè)務(wù)能力有待提高,部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠明確端正等等。這些,都有待我們在接下來的一個(gè)學(xué)期乃至一個(gè)學(xué)年中不斷努力,改進(jìn)完善,才能使仙下中學(xué)的輝煌在我們手中得以延續(xù)并不斷發(fā)展壯大,為此,我提出以下希望和要求:
一、全體師生要進(jìn)一步端正思想,認(rèn)清形勢,戒驕戒躁,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助、勤奮好學(xué)、你追我趕的良好學(xué)風(fēng),發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)、樂于奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)的良好教風(fēng)。不斷努力,再接再厲,為開創(chuàng)我校教育教學(xué)工作新局面,使我校在本學(xué)年度評為教學(xué)法質(zhì)量先進(jìn)單位而勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作。
二、學(xué)校將進(jìn)一步加大管理力度,完善管理體制,革新管理辦法。特別是進(jìn)一步修訂完善《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)檢查辦法》、《xx中學(xué)教學(xué)質(zhì)量考核辦法》,《班主任工作考核辦法》,確保學(xué)校教育教學(xué)工作全面落實(shí)到位。
三、進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生管理,規(guī)范學(xué)生日常行為,嚴(yán)肅校風(fēng)校紀(jì)。
1、全體同學(xué)要時(shí)刻緊繃安全這根弦,高度重視自己的人身安全、財(cái)產(chǎn)安全,堅(jiān)決杜絕任何安全事故的發(fā)生。要時(shí)時(shí)提醒自己注意交通、用水、用電、防火、防爆、防盜及飲食衛(wèi)生等方方面面的安全,并具備一定的安全自救常識,提高自我防范和自我保護(hù)能力。
2、要講衛(wèi)生,愛衛(wèi)生。首先,全體同學(xué)要按照學(xué)校制度和要求認(rèn)真搞好一天三小掃、一周兩大掃,保持校園環(huán)境的干凈整潔。其次,要養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,珍惜自己和他人的勞動(dòng)成果,堅(jiān)決消滅亂倒亂扔、亂涂亂畫的不良現(xiàn)象。
3、抓好午休管理。有些同學(xué)思想渙散,紀(jì)律觀念淡薄,午休期間在校內(nèi)外追打溜達(dá),這樣不利于自身成長學(xué)習(xí),極易引發(fā)各種安全事故。為此,學(xué)校要求全體同學(xué)從今天起,必須在中午一點(diǎn)二十之前趕到學(xué)校教室進(jìn)行午休,精力較旺盛的同學(xué),在此期間也可進(jìn)行學(xué)習(xí),完成有關(guān)作業(yè),絕不允許追打嬉鬧。
4、狠抓公寓管理,徹底改變臟、亂、爛的落后局面。我們學(xué)校的學(xué)生公寓,雖然剛建不久,氣勢雄偉,但由于管理的缺位和相當(dāng)部分同學(xué)的不自覺,造成了目前公物破壞嚴(yán)重、地面臟、內(nèi)務(wù)亂、就寢紀(jì)律差等一系列問題。因此,本學(xué)期我們將下大力氣進(jìn)行整改,兩個(gè)星期內(nèi)要見實(shí)效。全體同學(xué)要講衛(wèi)生,勤打掃,養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。所有洗刷,都只能在衛(wèi)生間進(jìn)行,生活用水,也只能在衛(wèi)生間倒放,時(shí)時(shí)保持地面和走廊的干凈干燥;內(nèi)務(wù)要勤整理,整齊劃一,美觀規(guī)范,毛巾、被子、箱子、桶子、鞋子等生活用品一律擺放成線;所有衣服晾曬在走廊上,絕不允許掛在窗戶上隨風(fēng)飄揚(yáng),不堪入目;不準(zhǔn)在寢室用膳;窗頁、玻璃、床板、床架等公物實(shí)行包干使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償,故意損壞,翻倍賠償。學(xué)校將派人每天對各班各寢室進(jìn)行全面檢查,一月下來,對表現(xiàn)好的文明寢室,進(jìn)行通報(bào)表揚(yáng),對于毫無轉(zhuǎn)變的差寢室,將限期整改,直到符合要求為止。
四、加強(qiáng)新教師的培養(yǎng),對新教師的培養(yǎng)要拿出具體方案,定出具體的培養(yǎng)人,新教師也要加強(qiáng)學(xué)習(xí),虛心請教,爭取用最短的時(shí)間成為學(xué)校教學(xué)骨干。
五、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),積極倡導(dǎo)好思善問,勇于探索的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,樹立優(yōu)秀學(xué)生的模范帶頭作用。全體同學(xué)要提高學(xué)習(xí)的自覺性、主動(dòng)性,對薄弱學(xué)科找出提高的有效方法,迎頭趕上,使各科均衡發(fā)展。
六、強(qiáng)化后勤管理。深入開展校園環(huán)境建設(shè);加大校園整治力度;加強(qiáng)食堂管理,提高服務(wù)質(zhì)量;完善和繼續(xù)實(shí)行班級財(cái)產(chǎn)包干使用制,誰使用,誰保管,誰損壞,誰賠償。尤其是對本學(xué)期新建成的學(xué)校飲用水凈化設(shè)施,對校園內(nèi)的花草樹木,全體同學(xué)一定要提高保護(hù)的自覺性,像愛護(hù)自己的眼睛一樣倍加珍惜愛護(hù)。
老師們、同學(xué)們,新學(xué)年開始,是我們邁上新歷程的起點(diǎn),新學(xué)年的開始,吹響了我們奮力前進(jìn)的號角。新目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),需要全體老師一如既往保持高昂的工作熱情,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的工作作風(fēng),愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn);需要全體同學(xué)自始至終勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研。相信通過我們的共同努力,仙下中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量一定能夠再上新臺(tái)階。
謝謝大家!
第二篇:開學(xué)校長的講話稿
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
江南三月春正好,姹紫嫣紅處處新。在這春色宜人的時(shí)節(jié),我們迎來了我校科普教育的盛會(huì)――第x屆科技節(jié)。這是深外學(xué)子展示聰明才智與科學(xué)素養(yǎng)的節(jié)日,更是我校培養(yǎng)同學(xué)們科學(xué)精神和創(chuàng)新能力的一項(xiàng)重大校園科技活動(dòng)。在此向策劃、組織本次科技節(jié)的老師、同學(xué)表示感謝。我校前x屆科技節(jié)辦的十分成功,同學(xué)們熱情很高,參與面廣,也涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀作品,更主要的是以此為契機(jī),極大地推進(jìn)了我校的科學(xué)普及活動(dòng)與科技創(chuàng)新活動(dòng)的開展,同學(xué)們的科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識普遍提高。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)的大潮正推動(dòng)著人類社會(huì)日新月異地向前發(fā)展??萍紝?shí)力和創(chuàng)新能力越來越?jīng)Q定著各國在全球政治、經(jīng)濟(jì)及文化舞臺(tái)上的地位、尊嚴(yán)和實(shí)力。國家和地區(qū)的發(fā)展在于科技,科技的發(fā)展在于創(chuàng)新,而創(chuàng)新的希望則在于少年。少年時(shí)期是青年的起步階段,更是每個(gè)人夢想生成和人生態(tài)度形成的重要階段。許多大科學(xué)家,如牛頓、愛因斯坦、楊振寧、霍金等都是這一時(shí)期樹立了獻(xiàn)身科學(xué)的理想,并在以后的科學(xué)研究中做出了巨大的貢獻(xiàn)。固然,同學(xué)們的理想不一定都是成為科學(xué)家,但在將科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力的科技時(shí)代,創(chuàng)新能力與科學(xué)精神已經(jīng)成為了個(gè)人成長成材至關(guān)重要的因素。每一個(gè)想有所作為的年輕人都應(yīng)該樹立科學(xué)理想,勇于創(chuàng)新實(shí)踐,做一個(gè)既有科學(xué)態(tài)度和方法,又具有實(shí)踐、創(chuàng)新能力的一代新人。本次科技節(jié)的主題確定為“創(chuàng)造,成就未來”,也正是希望大家能夠在實(shí)踐中體驗(yàn)科學(xué),在體驗(yàn)中創(chuàng)造思考,在創(chuàng)造中成就未來。
本屆科技節(jié)為大家準(zhǔn)備了豐富的科技大餐,科普知識競賽會(huì)讓我們大開眼界,科普辯論賽讓大家在唇槍舌戰(zhàn)中感受濃濃的火藥味,“雞蛋撞地球”“吹球接力”“紙橋承重”“空中列隊(duì)”一定會(huì)激發(fā)你最大的潛力!希望同學(xué)們積極踴躍地躋身到科技節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中去,用你們的青春和智慧去體驗(yàn)科技發(fā)展的日新月異,去探索科學(xué)知識的.無限奧秘,去獲取勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新的力量和信心!愿科技節(jié)成為你夢想的搖籃,成為你展翅翱翔的藍(lán)天。
最后,預(yù)祝本屆科技節(jié)圓滿成功!
第三篇:春季開學(xué)校長講話稿
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!在這金秋送爽、碩果飄香的美好時(shí)節(jié),我校又迎來了一個(gè)新的學(xué)年。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校黨支部、校長室向全體師生表示親切的問候,向暑期剛?cè)胛倚5某跻?、高一新同學(xué)表示最誠摯的歡迎!
歲月不居,天道酬勤。過去的一學(xué)年,我校堅(jiān)持立德樹人、和諧發(fā)展的辦學(xué)理念,迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,在教育教學(xué)、德育工作、硬件提升、校園文化建設(shè)等方面都取得了可喜的成績。我們難忘校園文化藝術(shù)節(jié)上青春旋律的澎湃,田徑賽場上你追我趕的意氣,高效課堂里小組合作的熱潮。尤其今年的中考,我校再續(xù)輝煌,314名同學(xué)參加中考,239名同學(xué)達(dá)三以上高中錄取分?jǐn)?shù)線,50名同學(xué)被大豐高級中學(xué)錄取;高二年級學(xué)業(yè)水平測試一次性合格率近80%;高三年級有70%以上的同學(xué)被高一級公辦大專順利錄取,圓滿完成了區(qū)教育局下達(dá)的指標(biāo)。
新學(xué)期,新氣象。我校將科學(xué)調(diào)整發(fā)展規(guī)劃,穩(wěn)步推行初、高中分區(qū)管理;我們將啟動(dòng)德育基地建設(shè),繼續(xù)開展以三愛一踐行、八禮四儀、警民共建等各種主題教育活動(dòng),大力推進(jìn)校園文化建設(shè);我們將以創(chuàng)建綠色校園、節(jié)水型學(xué)校為抓手,加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),不斷改善辦學(xué)條件,讓二中這個(gè)大家庭變得越來越富有活力,越來越充滿生機(jī)。
新學(xué)期,新面貌。今年,我們欣喜地迎來了初一、高一600余名新同學(xué),對于剛跨入中學(xué)大門的初一新同學(xué),你們就像是一張張白紙,充滿無限可能,讓老師們以愛心為筆,以智慧為墨,幫助你們在這里寫下人生中至關(guān)重要的篇章;希望高一的同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,鞏固軍訓(xùn)成果,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,不放過每一天,不放松每一節(jié)課;初二、高二的同學(xué)處在承上啟下的關(guān)鍵時(shí)期,要及時(shí)反思自己一年來的學(xué)習(xí)方式和目標(biāo)定位,總結(jié)成功與不足,重新定位,繼續(xù)奮斗;初三、高三的同學(xué)面臨學(xué)習(xí)的百米沖刺階段,再有不到十個(gè)月的時(shí)間,你們就將告別母校,面臨人生的又一次選擇。此時(shí)此刻,你們要有舍我其誰的信念和氣魄,分秒必爭,頑強(qiáng)拼搏,成就自我!
新學(xué)期,新挑戰(zhàn)。成績已成過去,前路任重道遠(yuǎn)。為此,我要向全體師生提出以下希望和要求:
第一,志存高遠(yuǎn)。要有堅(jiān)定不移的人生志向,并為之付出不懈努力。知識的獲取不是一蹴而就的事,需要有一往無前勇攀高峰的精神,美國前總統(tǒng)林肯曾經(jīng)說過一句名言,I am a slow walker,but I never walk backward.意思是我走得很慢,但絕不后退。我希望我們二中學(xué)子都能做知難而進(jìn)、克難攻堅(jiān)的攀登者。希望每位同學(xué)努力發(fā)掘自己的目標(biāo)和興趣,堅(jiān)持不懈地追求進(jìn)步,讓自己的每一天都比昨天更好,成功就是成為的自己。
第二,恪守文明。希望每位同學(xué)從遵守校紀(jì)校規(guī)做起,從講究語言文明做起,從少扔一塊果皮、撿起一片紙屑做起,從各方面嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)舉止文明的中學(xué)生,做一個(gè)樂于助人、有益于校園文明和諧和社會(huì)文明發(fā)展的人。
第三,誠實(shí)守信。誠實(shí)守信是做人的基本準(zhǔn)則,是人際交往的通行證,誠實(shí)做人,誠信學(xué)習(xí)是學(xué)校對你們的基本要求。希望同學(xué)們養(yǎng)成不說謊、不作弊、不敷衍、實(shí)事求是的好習(xí)慣,做一個(gè)高素質(zhì)的人,高品位的人,高修養(yǎng)的人。
第四,飽讀詩書。作家高爾基說,書籍是人類進(jìn)步的階梯詩人歌德說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話錢鐘書先生入學(xué)清華時(shí)的志愿是橫掃清華圖書館。我們要以書為友,多讀書、讀好書,在陶冶情操、滋潤心靈的讀書活動(dòng)中,學(xué)會(huì)關(guān)注自然、關(guān)心社會(huì)、關(guān)愛他人,同時(shí)也要學(xué)會(huì)用知識滋養(yǎng)自己。
第五,珍惜時(shí)間。我們可以算一算,貌似漫長的中學(xué)時(shí)光,如果除去節(jié)假日、吃飯、睡覺,真正剩下的時(shí)間還剩幾個(gè)月,我們是癡迷游戲、沉迷玩樂?還是珍惜時(shí)光、奮發(fā)學(xué)習(xí)?怎樣的青春才更有意義?這個(gè)問題應(yīng)該不難回答。如果你還在悠哉游哉地消磨自己的黃金時(shí)光,就請從今天開始,從此時(shí)此刻開始,抓住時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)帶來的快樂。因?yàn)闀r(shí)間似流水,永不等人,
老師們,同學(xué)們,風(fēng)正潮平,自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn),更須快馬加鞭。最后,我衷心祝愿我校各項(xiàng)工作再接再厲、力爭上游;祝愿各位老師工作順心、生活舒心;祝愿全體同學(xué)天天快樂、周周進(jìn)步、金榜題名!
謝謝大家!
第四篇:開學(xué)校長的講話稿
老師們,同學(xué)們:
走過盛夏,步入初秋,我們又迎來了一個(gè)新的學(xué)年,精致的校園,鐵打的營盤。上學(xué)年,有我們老師的辛勤勞動(dòng),無私奉獻(xiàn),同學(xué)們的刻苦攻讀,不斷進(jìn)步。初三年級有104名同學(xué)進(jìn)入四大名校,高三年級有58名同學(xué)進(jìn)入重點(diǎn)高校入學(xué)深造,131名同學(xué)進(jìn)入二本普通高校學(xué)習(xí),全校98%以上的畢業(yè)生都進(jìn)入各類高等學(xué)校學(xué)習(xí),圓夢大學(xué)。今天,在這剛剛翻修的運(yùn)動(dòng)場上,又有605名初新同學(xué),400余名高新同學(xué)走進(jìn)稻田,開始三年的學(xué)習(xí)生活,還有10余名新教師加盟稻田教師團(tuán)隊(duì),在此,我代表學(xué)校黨政對各位新老師、新同學(xué)的到來,表示熱烈的歡迎,祝他們在這里工作順利,學(xué)習(xí)愉快,身體健康。
中小學(xué)教育,是基礎(chǔ)教育,既是國家發(fā)展的基石,也是民族繁盛的基石,更是人的全面發(fā)展的基石。從進(jìn)入小學(xué)開始,我們就是在為自己的人生奠基,隨著年齡的增長,學(xué)識的增加,我們腳下的基石越來越厚,我們應(yīng)當(dāng)以包容開放的態(tài)度,接受新思想,認(rèn)識新事物,不斷提高自己對社會(huì)的適應(yīng)能力。中小學(xué)階段,我們主要學(xué)習(xí)人生所必備的基礎(chǔ)知識,逐漸認(rèn)識社會(huì)、認(rèn)識自然,懂得人生的意義,從而樹立正確的人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的道德品行。
學(xué)習(xí)的過程,是一個(gè)認(rèn)識的過程,讀書,就是要明理。我們現(xiàn)在大力推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的普及,在二十四字的價(jià)值觀里:“平等、公正、法治”,是三個(gè)最關(guān)鍵的核心詞。平等、法治的社會(huì),首要的是破除特權(quán),一切崇尚公平正義。我們的同學(xué),不論父母從事何種職業(yè),也不論父母擔(dān)任何種職務(wù),都不應(yīng)依賴父母的職務(wù)影響而為自己的入學(xué)就讀謀取特權(quán),而應(yīng)以自己的努力來追求不斷進(jìn)步。新的學(xué)期,向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)希望:
一、立志為魂
俗話說:“人無志不立”。人不立志,難以行穩(wěn)致遠(yuǎn),我們要胸懷遠(yuǎn)大理想,明確目標(biāo),矢志前行。
二、立德為先
古代知識分子人生理想是“立志、立言、立德”,德是一個(gè)人的立身之本,我們所謂“立德”就是要加強(qiáng)品德修養(yǎng),做到遵紀(jì)守法,誠實(shí)守信,團(tuán)結(jié)友善,勤儉節(jié)約,文明禮貌。
三、立學(xué)為本
學(xué)習(xí),是學(xué)生的根本任務(wù),提高學(xué)習(xí)成績是我們的第一要?jiǎng)?wù),我們要增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)的積極性,不斷改變學(xué)習(xí)方式,努力探究學(xué)習(xí),力爭事半功倍,成績?nèi)找嫣岣摺?/p>
四、立身為基
身體是人生成就事業(yè)的基礎(chǔ),健康的身體,強(qiáng)壯的體魄,是靠鍛煉得來的,是健康衛(wèi)生的生活方式養(yǎng)成的。體魄健康只是身體健康的一個(gè)方面,心理健康、人格健全才構(gòu)成人的健康的全部。網(wǎng)癮、厭學(xué)、抑郁、焦慮、暴躁,是當(dāng)今年輕人的現(xiàn)代病,我們不能忽視,更不能諱疾忌醫(yī)。
新的一個(gè)學(xué)年開始,老師們依然是年復(fù)一年,日復(fù)一日的重復(fù)著備課、上課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)的勞動(dòng),在這重復(fù)的勞動(dòng)中,我們要不斷創(chuàng)新,不斷思考,積極應(yīng)對社會(huì)的變革,教育的變革,身在三尺講臺(tái),卻要眼觀六路,耳聽八方。
我們要面向全體同學(xué),關(guān)注每一個(gè)同學(xué),給同學(xué)們更多的關(guān)愛,適應(yīng)個(gè)性差異,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)的興趣和能力,讓每一個(gè)同學(xué)健康成長和進(jìn)步。
我們要尊重教育的規(guī)律,要在平常工作中:曉之以理,提高學(xué)生的品德意志;動(dòng)之以情,豐富學(xué)生的道德情感;煉之以意,鍛煉學(xué)生的思想意志;導(dǎo)之以行,訓(xùn)練學(xué)生的道德行為;持之以恒,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。
我們在教學(xué)工作中,要擯棄繁難偏,向課堂四十五分鐘要質(zhì)量,處理好“減員”與“提質(zhì)”的關(guān)系,讓同學(xué)們樂學(xué)、善學(xué),興趣濃厚,效率倍升。
新的學(xué)期,學(xué)校將努力做到:規(guī)范辦學(xué)行為,減輕課業(yè)負(fù)擔(dān);規(guī)范培優(yōu)補(bǔ)差,堅(jiān)持因材施教;堅(jiān)持科學(xué)育人,科學(xué)施教;嚴(yán)禁濫訂教輔資料。
老師們,同學(xué)們:學(xué)校處于一個(gè)穩(wěn)中求進(jìn),進(jìn)中求強(qiáng)的關(guān)鍵時(shí)期?;謴?fù)稻田百年名校的榮譽(yù),還任重道遠(yuǎn)。振興學(xué)校的責(zé)任在我們肩上,重造稻田是我們的夢想,我們的老師要心無旁騖,擔(dān)當(dāng)責(zé)任,甘守三尺講臺(tái),辛勤耕耘奉獻(xiàn)。我們的同學(xué)要胸懷遠(yuǎn)大志向,遵章守紀(jì),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦頑強(qiáng),不斷進(jìn)步。
讓我們?nèi)熒鷶y起手來,為稻田的騰飛而奮力前進(jìn)。
第五篇:開學(xué)校長發(fā)言稿
各位老師、同志們:
即將開始的新學(xué)期應(yīng)該說是一個(gè)非常特殊的一學(xué)期,一是時(shí)間短,與以往相比短了近一個(gè)月的時(shí)間;二是任務(wù)重,在這么短的時(shí)間內(nèi)要完成與過去相同的工作,任務(wù)很重;三是壓力大,生源問題所帶來的壓力是本學(xué)期顯得尤為突出,時(shí)間短,任務(wù)重,壓力大。如何采取有效的教學(xué)形式以促進(jìn)教學(xué)效率的提高,以促進(jìn)工作有效的提升,這對我們?nèi)I舷率且粋€(gè)新的考驗(yàn),同時(shí)也是新的機(jī)遇。今天,我們在這里召開開學(xué)工作會(huì)議,主要目的是進(jìn)一步明確新學(xué)期全校各項(xiàng)工作任務(wù)和目標(biāo),落實(shí)工作措施和要求,動(dòng)員全校上下深刻認(rèn)清我們面臨的形勢,把握教學(xué)要求,理解教育內(nèi)涵,挖掘教學(xué)潛力,在落實(shí)上下功夫,在效率上下功夫。集中全部精力,上下同心,求實(shí)、務(wù)實(shí),狠抓落實(shí),共同創(chuàng)造讓學(xué)生得益、讓家長滿意、讓社會(huì)矚目的更加輝煌的教學(xué)業(yè)績;集中群體智慧,集思廣益,精細(xì)、精致,精益求精,著力塑造符合教育形勢,適合教學(xué)要求,切合教學(xué)實(shí)際的我校教育教學(xué)特色。下面我根據(jù)校行政會(huì)討論的意見,就新學(xué)期各項(xiàng)工作的落實(shí)講三個(gè)方面的意見。
一、始終突出質(zhì)量這一主線,全力提升教學(xué)效益
教學(xué)始終是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。社會(huì)評價(jià)學(xué)校辦學(xué)信譽(yù)的主要方面仍然是高考成績,可以說沒有優(yōu)秀高考成績的學(xué)校決不能照亮社會(huì)各界的眼球。任何一所學(xué)校如果沒有一定的高考本科錄取數(shù)作為質(zhì)量支撐,其發(fā)展前景都是不容樂觀的。從多年的實(shí)踐來看,生源是決定高考的因素之一,也正因此,我們的高考本科達(dá)線數(shù)自2009年后發(fā)生了較大變化。之前,我們的高考成績在xx市始終處于前列,而2010年以后我們的應(yīng)屆達(dá)線數(shù)降低至500人左右,處在xx中學(xué)、xx中學(xué)、xx中學(xué)之后,已經(jīng)從過去全四星級高中的領(lǐng)跑型學(xué)校轉(zhuǎn)為追趕型的學(xué)校。目前我們的處境已較為艱難,如果本科錄取人數(shù)跌落450人,那么我們?nèi)w漣中人將無法向社會(huì)交代,更無法向漣水一百多萬老百姓解釋。
(一)盯牢工作目標(biāo),自加壓力,追求更高標(biāo)準(zhǔn)。
反思近幾年來我們在自身目標(biāo)追求上所走過的道路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的目光始終停留在縣內(nèi),停留在和縣內(nèi)xx學(xué)校爭上下的境界。我們是江蘇省漣水中學(xué),代表的是整個(gè)漣水教育形象,應(yīng)該立足漣水,放眼于xx,乃至于全省全國,而不應(yīng)該僅僅將目光放在xx本地爭高下。為實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的新提升,我們必須自加壓力提高標(biāo)準(zhǔn);為承載漣水教育的光榮使命,我們理應(yīng)自加壓力提高標(biāo)準(zhǔn);為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的輝煌,創(chuàng)造歷史業(yè)績,我們理應(yīng)自加壓力提高標(biāo)準(zhǔn),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校十二五規(guī)劃中提出的“把江蘇省漣水中學(xué)辦成省內(nèi)一流,高質(zhì)量、現(xiàn)代化、有特色的江蘇名?!钡膴^斗目標(biāo),
一要強(qiáng)化目標(biāo)意識,自加壓力,調(diào)高標(biāo)桿。近幾年來,漣水義務(wù)教育的整體水平使我們高中的生源基礎(chǔ)與市內(nèi)兄弟學(xué)校差距很大,這是不爭的事實(shí)。但是我們必須牢記,不管是什么樣的生源質(zhì)量,我們都沒有退路,都必須努力拼搏,都必須用輝煌的高考成績回報(bào)那些信任和支持我們的漣水社會(huì)各界人士。每一學(xué)年、每一學(xué)期我們都要把自己的工作目標(biāo)放在全省大市的位置上來排名比位,思考如何提高高考成績,如何提升對外形象。每一名干部、每一位教職工,都要自加壓力,扎實(shí)做好管理與教育教學(xué)的本職工作。過去,我們也曾在生源較差的基礎(chǔ)上,不斷地創(chuàng)造著奇跡,創(chuàng)造著佳績。今后我們依舊要秉承過去矢志拼搏的精神,強(qiáng)化目標(biāo)意識,科學(xué)組織籌劃,調(diào)高追求標(biāo)桿,提高辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn),就一定能延續(xù)歷史的輝煌。
二是注重目標(biāo)分解,分段保證目標(biāo)。學(xué)校的高考目標(biāo),從高一就要抓起,不斷提升不斷發(fā)展。每一個(gè)年級在每一個(gè)新的學(xué)期都要將“保證優(yōu)生群體質(zhì)量,增加優(yōu)生數(shù)量”作為主要工作任務(wù),做到抓牢一批優(yōu)質(zhì)生,提升一批邊緣生,不斷實(shí)現(xiàn)“一年更比一年好”的高考目標(biāo)。這樣在每年高考競技場上我們就會(huì)有一大批的優(yōu)秀隊(duì)員。相反,如果我們在高一年級時(shí)丟掉一批優(yōu)生,高二年級時(shí)又丟掉一批,那么我們在高三就沒有優(yōu)質(zhì)的生源來應(yīng)對高考,應(yīng)對社會(huì)大眾對我們赤誠的期待了。
本屆高三年級要始終把高考目標(biāo)放在心中,抓在手上。切實(shí)強(qiáng)化同軌班級間與班級內(nèi)各任課老師工作目標(biāo)的落實(shí)。學(xué)年初定下的各班級高考目標(biāo)任務(wù)為必爭的保底指標(biāo),年級部在過程考核中始終不能有任何含糊或退讓。高三組織的每一次階段性考試和聯(lián)考都要嚴(yán)格按照外面大市的標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一劃分,對照班級目標(biāo)進(jìn)行嚴(yán)格考核,不合格的班級暫扣過程考核獎(jiǎng),高考如能達(dá)標(biāo)再予以補(bǔ)發(fā)。全體教師不要滿足于簡單貫徹年級部的工作要求,更要關(guān)注自身辛苦工作所帶來的成效大小。開學(xué)初,學(xué)校將組織高三年級按班級分別開教師會(huì),班級各老師坐在一起共同核算一下,對班級那些有可能上大學(xué)的學(xué)生,可通過爭取上大學(xué)的學(xué)生進(jìn)行再排查,算一算班級未來可能達(dá)線的人數(shù)夠不夠年級劃分的目標(biāo)。班級的每位任課老師要主動(dòng)承擔(dān)班級分解下來的目標(biāo),主動(dòng)承擔(dān)相應(yīng)的工作壓力。主動(dòng)幫助邊緣生去彌補(bǔ)薄弱學(xué)科,年級部要定期檢查各位任課老師負(fù)責(zé)跟蹤落實(shí)的學(xué)生的學(xué)習(xí)情況。在對班級考核評比時(shí),年級部要依照三科成績的有效分?jǐn)?shù)段,而不是過去的平均成績。我們希望年級部通過嚴(yán)格的考核,確保普通班都能有13-15名的學(xué)生在有效分?jǐn)?shù)段范圍內(nèi);各個(gè)備課組要精心研制二、三兩輪的復(fù)習(xí)安排和內(nèi)容,切實(shí)做到貼近考點(diǎn),整合精致,有效訓(xùn)練,提升學(xué)生知識掌握的熟悉度,遷移運(yùn)用的熟練度和備考應(yīng)考的準(zhǔn)確度,對二輪、三輪復(fù)習(xí)安排及內(nèi)容,學(xué)校將安排專門時(shí)間逐個(gè)備課組過關(guān),兩個(gè)小班要加強(qiáng)對特優(yōu)生的培養(yǎng),以及國防生的培養(yǎng),實(shí)現(xiàn)優(yōu)生突破。希望各位老師撲下身子抓落實(shí),盯住學(xué)生抓跟蹤,一個(gè)一個(gè)分析。當(dāng)然,對因教學(xué)失誤造成本班達(dá)線數(shù)明顯減少的個(gè)別老師學(xué)校也將追究你的教學(xué)責(zé)任。
高二年級還有不到一月就要參加省學(xué)業(yè)水平考試,同樣,高二級部要給各班定下必須完成的指標(biāo),并嚴(yán)格考核獎(jiǎng)勵(lì),超額的按A計(jì)獎(jiǎng),上不封頂。完不成目標(biāo)就是教學(xué)責(zé)任事故,不僅影響小高考獎(jiǎng)金,而且影響到學(xué)期的績效工資所得。高一年級要在同軌班級中開展競賽,比升檔人數(shù)的增加量,以促進(jìn)不斷進(jìn)步,要從早明確工作目標(biāo),從起始年級抓起,只有在高一時(shí)抓細(xì)抓實(shí),才能確保高中三年的工作目標(biāo)落實(shí)。
三是落實(shí)課堂目標(biāo),提升教學(xué)效果。課堂教學(xué)是教育教學(xué)的中心工作,課堂教學(xué)質(zhì)量的高低決定著教育教學(xué)質(zhì)量的高低。每位老師必須確立強(qiáng)烈的目標(biāo)意識、質(zhì)量意識,努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂。要把兩個(gè)80%的課堂教學(xué)目標(biāo)始終落實(shí)在課堂時(shí)間和課堂評價(jià)之中。新學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)責(zé)任追究制。對部分教學(xué)質(zhì)量不高的老師的課堂進(jìn)行解剖,現(xiàn)場指導(dǎo),各位老師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,課前認(rèn)真準(zhǔn)備,課堂精心組織,課后精心反饋。不隨意上一堂課,不浪費(fèi)學(xué)生有限的時(shí)間。要進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生對老師課堂教學(xué)的評價(jià),評價(jià)不好的,督導(dǎo)室要組織人員進(jìn)行督導(dǎo)。教務(wù)處和督導(dǎo)室還要繼續(xù)加大督導(dǎo)力度,經(jīng)常性地對教學(xué)常規(guī)落實(shí)情況進(jìn)行檢查,檢查結(jié)果要及時(shí)反饋和通報(bào)。要堅(jiān)持深入課堂,了解教學(xué)現(xiàn)狀,了解教師,把握學(xué)生,及時(shí)調(diào)整工作思路和計(jì)劃。
(二)豐富教學(xué)活動(dòng),挖掘潛力,優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)
一是優(yōu)化課堂,明確提出向45分鐘要質(zhì)量。不管我們教學(xué)如何開展,教學(xué)質(zhì)量始終來源于課堂45分鐘。學(xué)生離開了課堂的45分鐘,利用其他時(shí)間來彌補(bǔ)提升是很困難的。每一位教師都要聚焦課堂45分鐘的教學(xué)安排,無論是備課、教學(xué),還是課堂練習(xí),都要圍繞課堂45分鐘教學(xué)效益的提升來組織開展。優(yōu)化45分鐘的教學(xué)活動(dòng),要始終突出學(xué)生的主導(dǎo)地位,教師要敢于放手,讓學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。要大力推進(jìn)課堂教學(xué)現(xiàn)代化平臺(tái)的使用,課堂教學(xué)中要充分借助于多媒體,加大課堂容量,促進(jìn)學(xué)生從感性認(rèn)識向理性認(rèn)識轉(zhuǎn)變。本學(xué)期教務(wù)處要繼續(xù)做好對老師的PPT制作輔導(dǎo)的培訓(xùn)工作,幫助教師提高課件制作的質(zhì)量,今后各年級每周公開課,學(xué)校的觀摩課、示范課都要繼續(xù)通過PPT來開展教學(xué)。
二是加強(qiáng)交流,讓老師在實(shí)踐中互相幫助提高。進(jìn)一步加大老師之間學(xué)習(xí)交流的力度,促進(jìn)相互之間取長補(bǔ)短、共同提高。公開課、示范課、觀摩課等都要正常而有效開展起來,形成常態(tài)化。學(xué)期初要安排好本學(xué)期的各種課型的開設(shè)并定期組織教師參加督導(dǎo)交流。教學(xué)部門要對新型課型,特殊課型形成本校模式,借助公開課、示范課來形成一種引領(lǐng),繼而在全校推廣開展。各學(xué)科要在深入研究的基礎(chǔ)上,建立起本學(xué)科的課堂教學(xué)模式。建立學(xué)科教學(xué)模式,應(yīng)遵循兩個(gè)原則:一是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,注重學(xué)生的充分發(fā)展。二是培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,解決本學(xué)科教學(xué)存在的突出問題。要繼續(xù)推進(jìn)兩種課型。一是新授課的探究教學(xué)法。積極引導(dǎo),深入探究,自然生成。真正讓學(xué)生動(dòng)起來,讓課堂活起來,文科有底蘊(yùn),理科有研究;二是習(xí)題課的歸結(jié)教學(xué)法。習(xí)題課不要滿足糾正錯(cuò)誤,講授正確答案,要重視規(guī)律的總結(jié)和探究,提升學(xué)生舉一反三、化歸總結(jié)、反思提高的能力。
三是加強(qiáng)研究,推動(dòng)教學(xué)水平的新提升。教科室要把課題研究與教學(xué)實(shí)際聯(lián)系起來,與打造高效課堂聯(lián)系起來。各教研組的活動(dòng)要扎實(shí)開展,同一個(gè)學(xué)科組里的老師,沒有真正沉下心來研究點(diǎn)問題,就不是真正的集體交流提高。本學(xué)期各年級部要建立每月的學(xué)情分析會(huì)制度,即在每月考試后認(rèn)真組織備課組長做好學(xué)情分析,屆時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)將參加。各位老師要充分珍惜外出交流的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),認(rèn)真比較差距,真正地去充電,把適用的東西學(xué)過來,為我所用。另外,各老師要有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識、研究意識,要制定個(gè)人的發(fā)展目標(biāo),做好自己的職業(yè)規(guī)劃,要經(jīng)常主動(dòng)閱讀一些教育理論書籍、報(bào)刊雜志,或者到各級教育網(wǎng)站上去瀏覽一下,古人云開卷有益,只要我們?nèi)プ鲇行娜?,相信是可以學(xué)到很多的東西。
(三)拓展教學(xué)資源,集中精力打造教學(xué)優(yōu)勢
新的形勢下,中學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間很短,除去雙休日、寒暑假,每年的在校時(shí)間不到200天,這與我們學(xué)校日益繁重的教學(xué)任務(wù)之間形成了巨大的矛盾,非常容易影響到教學(xué)質(zhì)量。面對這樣嚴(yán)峻的形勢,在教學(xué)上,我們要積極開動(dòng)腦筋,發(fā)揮智慧,做好以下幾方面工作:
一是加強(qiáng)課程建設(shè),打造出符合我們學(xué)校學(xué)生發(fā)展的校本課程。課程建設(shè)是高中教育發(fā)展的新內(nèi)容,也是高中教學(xué)提升的重要舉措。學(xué)校的課程中心要按學(xué)科組織骨干教師進(jìn)行研討,思考如何在有效的時(shí)間內(nèi)更精致地開展教學(xué),以便適應(yīng)不斷變化的高考;思考如何使教學(xué)更有系統(tǒng)性,能夠有目標(biāo)、有計(jì)劃地指導(dǎo)學(xué)生三年的知識學(xué)習(xí);思考如何使我們的教學(xué)行為更科學(xué),有目標(biāo)的促進(jìn)教師自身綜合素質(zhì)的提高。
二是拓展教學(xué)平臺(tái),精心研究并開辟出適合學(xué)生發(fā)展的學(xué)習(xí)的平臺(tái)。隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),學(xué)生課外自主利用時(shí)間越來越多,如何引導(dǎo)學(xué)生充分利用雙休日、寒暑假在家做好自主學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生自身主動(dòng)發(fā)展,主動(dòng)提高,是一個(gè)亟需解決的問題。本學(xué)期,學(xué)校將投入適當(dāng)資金,利用學(xué)校網(wǎng)站,嘗試開辟出適合學(xué)生自主學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以保證校內(nèi)校外學(xué)習(xí)效果的連續(xù)性。
三是強(qiáng)化學(xué)科建設(shè),大力鞏固并推進(jìn)學(xué)校骨干教師工作室的建設(shè)。學(xué)科建設(shè),事關(guān)該學(xué)科的可持續(xù)發(fā)展,甚至關(guān)系到學(xué)校的綜合實(shí)力,有時(shí)一個(gè)學(xué)科強(qiáng)就能帶領(lǐng)一個(gè)學(xué)校強(qiáng)。每一個(gè)學(xué)科都要強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)與教學(xué)體系建設(shè)。本學(xué)期我們一個(gè)重要的任務(wù)就是要推進(jìn)學(xué)科建設(shè)。上一學(xué)期,我們各學(xué)科的工作室都已經(jīng)掛牌成立了,本學(xué)期我們將通過添置設(shè)備,加強(qiáng)骨干教師的培訓(xùn),來繼續(xù)推進(jìn)骨干教師工作室的建設(shè)。希望通過我們的不斷努力,拓展教學(xué)資源,實(shí)現(xiàn)教學(xué)在低起點(diǎn)上爬高桿,再次創(chuàng)造漣水中學(xué)新的輝煌。
這里再次強(qiáng)調(diào)兩個(gè)問題:一、生源不是我們考不好的理由;二、要放下思想包袱,跳出漣水向外比,放開思路,灑脫教學(xué),方能提高質(zhì)量。大家要心往一處想,勁往一處使。爭取通過近兩年的努力,將優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源再次攏到漣中來。相反,如果我們不自加壓力,放棄機(jī)會(huì),錯(cuò)失機(jī)遇,想要回頭重新調(diào)整、提升是很難的。
二、始終把握養(yǎng)成這一主題,全面提高教學(xué)成效
學(xué)校教育德育為先。德育工作不僅是學(xué)生發(fā)展的培養(yǎng)需要,更是培養(yǎng)什么樣人、怎樣培養(yǎng)人的問題,同時(shí)德育工作是否到位,也會(huì)影響學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成與發(fā)展,更會(huì)影響學(xué)校各項(xiàng)管理的效率。近年來,隨著中考學(xué)生整體水平的下降,一些的素質(zhì)較差的末流學(xué)生進(jìn)入學(xué)校,給我們教育教學(xué)帶來很大的難度。學(xué)校打算在下屆新高一的招生中,只招收1200人,通過下壓招生總數(shù)來減少差生人數(shù),改善我們的生源結(jié)構(gòu),減少我們的德育工作的障礙。本學(xué)期,我們將繼續(xù)把養(yǎng)成教育作為我們德育工作的重心,在具體工作中要堅(jiān)持做到:
(一)常規(guī)教育要明確主題,常抓常新
常規(guī)教育工作仍然要一著不讓地開展,循序漸進(jìn)地開展,有章有法地開展。目前我們學(xué)校的班主任教育、班會(huì)開展尚未形成一個(gè)明確的主題,尚未形成一個(gè)完善的教育機(jī)制。為此,今后我們的教育工作要緊緊圍繞教育主題關(guān)鍵詞,狠抓常規(guī)工作,即采取每月一個(gè)主題詞,如校紀(jì)校規(guī)教育、安全文明教育、勵(lì)志感恩教育等等。德育處要提前將本學(xué)期四個(gè)月的教育主題確立好,指定專門的副主任來負(fù)責(zé)統(tǒng)領(lǐng)常規(guī)教育的管理,認(rèn)真思考常規(guī)教育抓什么,怎么抓的問題,充分借助班主任班會(huì)、學(xué)生自主班會(huì)、學(xué)生活動(dòng)等形式將常規(guī)教育抓到實(shí)處。今后學(xué)校還要嘗試每學(xué)期在每年級實(shí)施不同的教育主題,保證高中三年的常規(guī)教育機(jī)制科學(xué)、完善、合理。學(xué)生的教育,除輔助常規(guī)的管理外,更要注重對學(xué)生的激勵(lì)和引導(dǎo)。要充分利用學(xué)校的廣播、電視等媒體平臺(tái),在每周五安排固定的時(shí)間組織學(xué)生收聽收看,德育處每學(xué)期要組織大型的勵(lì)志演講,開拓學(xué)生視野,砥礪學(xué)生意志。
(二)主題活動(dòng)要內(nèi)涵豐富,不斷創(chuàng)新
每一次主題活動(dòng)不僅僅是一次豐富的文娛活動(dòng),更是一個(gè)難得的教育契機(jī),因此要扎實(shí)推進(jìn)2013年的第二屆校園主題文化活動(dòng)。一是三月份由德育處牽頭組織的班主任節(jié)暨溫馨班級創(chuàng)建活動(dòng),二是四月份由教務(wù)處牽頭組織的書香校園讀書節(jié),三是五月份由德育處牽頭組織的運(yùn)動(dòng)快樂體育節(jié)。經(jīng)過去年的活動(dòng)開展,我們已經(jīng)積累了一定的經(jīng)驗(yàn),今年我們要繼續(xù)組織好以上三大主題活動(dòng),借活動(dòng)來激勵(lì)學(xué)生、觸動(dòng)學(xué)生、教育學(xué)生,把老師和學(xué)生的心真正擰到一起去,以形成有強(qiáng)大凝聚力的班集體。要把活動(dòng)放給學(xué)生去策劃組織,提高學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)能力。高一高二的有些班級去年班旗、班徽設(shè)計(jì)非常好,年級部可以組織班級籌集班費(fèi)將這些做出來,跑操的時(shí)候扛出來,使我們活動(dòng)的成果具體化。
(三)發(fā)展指導(dǎo)要針對實(shí)際,有的放矢
上學(xué)期學(xué)校確立了各年級各班級學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員的名單,本學(xué)期始學(xué)生發(fā)展中心要組織輔導(dǎo)員扎實(shí)開展工作。學(xué)生發(fā)展輔導(dǎo)員要致力于解決班級學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力不足的問題,精心了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),有針對性地去引導(dǎo)、教育和幫助學(xué)生成長,幫助學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成健康的生活習(xí)俗,形成文明的行為道德,塑造健全的人格品質(zhì)。學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)中心要不定期了解學(xué)生跟蹤情況,召開學(xué)生座談會(huì),落實(shí)跟蹤措施,保證指導(dǎo)實(shí)效。高一年級要做好學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)手冊的印發(fā)和使用工作,通過手冊做好學(xué)生的過程教育,實(shí)現(xiàn)用目標(biāo)引領(lǐng)教育,切實(shí)推動(dòng)養(yǎng)成教育的實(shí)效。
(四)管理隊(duì)伍要提升能力,當(dāng)好主力
班主任要把工作始終抓在手上,用心去做班主任工作,深入班級,真正了解班級的情況,了解學(xué)困生的狀況,讓班級少出負(fù)面問題甚至不出問題。班主任要學(xué)會(huì)安排和調(diào)解班級的各項(xiàng)活動(dòng),做好班級衛(wèi)生和包干區(qū)衛(wèi)生打掃、跑操、班務(wù)日志記載等管理事務(wù),充分調(diào)動(dòng)班級干部參與班級管理,促進(jìn)班級良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成。德育處、團(tuán)委要抓好學(xué)生會(huì)、團(tuán)支部兩支隊(duì)伍,利用他們協(xié)助學(xué)校進(jìn)行常規(guī)管理的考核,如檢查跑操、檢查衛(wèi)生等。團(tuán)委要把校園廣播開起來,廣泛宣揚(yáng)好人好事,推進(jìn)健康向上的校園風(fēng)氣的形成。校辦和文學(xué)社要積極恢復(fù)校報(bào),組織校刊給學(xué)生、老師一個(gè)展示交流的平臺(tái)。
各管理部門要把管理落實(shí)到關(guān)鍵處,手段放在點(diǎn)子上。行政值日組值日時(shí)要做好全天候在校值班工作,對學(xué)校各個(gè)工作崗位進(jìn)行細(xì)致檢查,消除隱患。特別是針對各類違反校紀(jì)校規(guī)的現(xiàn)象,要切實(shí)加強(qiáng)防控,尤其是學(xué)生遲到一事,要聯(lián)合保衛(wèi)科嚴(yán)格管理。學(xué)生上學(xué)遲到時(shí)間較長的,必須由班主任來帶領(lǐng)。下午遲到的學(xué)生,有相當(dāng)一部分是在外上網(wǎng)的,保衛(wèi)科要認(rèn)真盤查,非特殊情況請假的不得立刻放入學(xué)校。凡是遲到的學(xué)生一律在保衛(wèi)科處登記并等待,直至本節(jié)課下課時(shí)方可進(jìn)入學(xué)校。
每一位老師也要當(dāng)好育人模范,對學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行教育管理,尤其是狠抓課堂管理,對那些睡覺、開小差的學(xué)生不要不聞不問,凡是第一節(jié)課未來的學(xué)生,相關(guān)任課老師要問問原因。此外針對住校生的管理,也必須加大力度。本學(xué)期起,凡是住校生夜不歸宿的,一經(jīng)查實(shí),取消其住校資格,并給予其留校察看處分。對于那些危害學(xué)生健康成長的網(wǎng)吧等不良場所,雖然我們無力取消它,但我們可以管好我們的學(xué)生少去或不去這些地方。
(五)教輔部門要明確責(zé)任,搞好服務(wù)
食堂、宿舍管理、安全保衛(wèi)、圖書館、實(shí)驗(yàn)室等部門要切實(shí)增強(qiáng)服務(wù)意識,努力提高服務(wù)質(zhì)量和水平,盡心盡力地為全校教職工提供好的學(xué)習(xí)工作環(huán)境。要不斷提高服務(wù)水平,為師生提供快捷優(yōu)質(zhì)的服務(wù),要積極推行主動(dòng)服務(wù),食堂要經(jīng)常征求師生的意見,提供優(yōu)質(zhì)的餐飲。保衛(wèi)部門要加大校園巡查,及時(shí)通報(bào)安全信息,為師生提供安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。宿管要強(qiáng)化就寢紀(jì)律和秩序的檢查,及時(shí)與年級部通報(bào),保證全校有安靜的休息環(huán)境。圖書實(shí)驗(yàn)等部門要主動(dòng)與師生溝通,為教學(xué)提供有效服務(wù)。本學(xué)期學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室必須開放,理化生實(shí)驗(yàn)一定要扎實(shí)做起來。后勤的水電維修要加強(qiáng)日常巡查,及時(shí)安全地維護(hù)好公共設(shè)施。工會(huì)要積極組織教工社團(tuán)開展工作。要圍繞教師文化建設(shè)和身體健康鍛煉兩個(gè)主題開展工作,營造一個(gè)和諧健康文明的工作環(huán)境,努力為教職工身心健康提供豐富的文體活動(dòng)。
三、始終圍繞隊(duì)伍這一根本,努力提供優(yōu)質(zhì)保障
教師隊(duì)伍是教育事業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),是學(xué)校提高教育質(zhì)量、辦好人民滿意教育的關(guān)鍵,而隊(duì)伍建設(shè)的關(guān)鍵又在于建設(shè)一支優(yōu)秀的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。我們學(xué)校是漣水的縣中,每個(gè)同志不僅代表自身的形象,而且代表學(xué)校,甚至整個(gè)漣水教育的形象。新的歷史時(shí)期下,學(xué)校需要形成一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。因此,我們每一位教師所肩負(fù)的責(zé)任都尤為重大。每一位教師都要勇于承擔(dān)應(yīng)盡的責(zé)任,要具備良好的職業(yè)道德素養(yǎng)、先進(jìn)的教育理念、扎實(shí)的專業(yè)知識基礎(chǔ)和較強(qiáng)的教育教學(xué)能力。
(一)用崇高的師德,去凝煉精神境界
教師是人類靈魂的工程師,教師要塑造學(xué)生健康的靈魂,首先自己要擁有崇高的師德,這也是我們職業(yè)所需,要有“捧著一顆心來,不帶走半根草去”的胸懷。作為教師,為了職責(zé),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)勇敢地舍棄一些東西,追求一些值得讓社會(huì)尊重你的東西。作為學(xué)校一員,為了學(xué)校和自己更為幸福長遠(yuǎn)的生活,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)主動(dòng)放棄一些自我意識而追求讓學(xué)校讓工作取得更大成效的奉獻(xiàn)和付出。近年來,有些個(gè)別教師忽視了自己的師德修養(yǎng),不把心思放在教學(xué)上,反而去追求一些蠅頭小利,既影響了自己班級的正常教學(xué),也敗壞了學(xué)校的聲譽(yù)。這里學(xué)校再次重申一下,所有同志都要遵守最基本的教師道德與職業(yè)操守,開學(xué)以后任何人不得以任何理由在任何場所開展有償家教行為,我們歡迎大家互相檢舉。在學(xué)校里,我們鼓勵(lì)表揚(yáng)教師對自己要跟蹤的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)、提高;但我們反對在職教師從事任何形式的有償家教。此外,學(xué)校再次強(qiáng)調(diào),今后學(xué)生的一切教育活動(dòng)都要在學(xué)校的集中教學(xué)的框架內(nèi)組織進(jìn)行,尤其是藝術(shù)生的管理,從本屆高二起,學(xué)校將一抓到底,凡是藝術(shù)生在外學(xué)習(xí)的,一律不得參加校內(nèi)的文化課學(xué)習(xí)。
(二)用神圣的責(zé)任,去拓展工作業(yè)績
教育是一項(xiàng)愛的事業(yè),而這份愛來自于每一位老師內(nèi)心深處那份沉甸甸的責(zé)任。每位老師都要勇于開拓進(jìn)取,踐行人民教師神圣的職責(zé),要不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐,不斷反思、成長,要做先進(jìn)生產(chǎn)力和先進(jìn)文化發(fā)展的弘揚(yáng)者和推動(dòng)者,做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。在平時(shí)教學(xué)中,要精心謀好每一節(jié)課,認(rèn)真批閱每一份作業(yè),教育好班級每一名學(xué)生,用心完成年級或備課組交代的每一件事,致力于個(gè)人專業(yè)成長的每一天,讓自己成為一名名副其實(shí)的有素質(zhì)、有智慧、有愛心的“好老師”,在平凡的崗位上,拓展自己不平凡的業(yè)績,多涌現(xiàn)一些優(yōu)秀青年教師、骨干教師、首席教師、甚至是教授級教師。本學(xué)期起,在獎(jiǎng)勵(lì)性績效這一塊,我們將打破縣里績效工資發(fā)放不少于80%的規(guī)定,教學(xué)業(yè)績落后或出現(xiàn)重大教學(xué)事故,學(xué)校將大幅減少績效工資的發(fā)放比例,教學(xué)業(yè)績拔萃或有重大科研成果的,學(xué)校將大幅增加績效工資的發(fā)放比例。
(三)用不懈的追求,去創(chuàng)造職業(yè)輝煌
教育事業(yè)最容易受時(shí)間更迭的沖擊,因此做好教育事業(yè)并非一件容易的事,作為一名教師,就必要要有自己的追求,在教育實(shí)踐中不滿足于當(dāng)教書匠,要立志做教育家,做有志之師、做育人之師、做專業(yè)之師。現(xiàn)在流行一個(gè)詞就是正能量,正能量就是一種積極向上的意念力,就是一種激勵(lì)自己,鼓勵(lì)他人,具有朝氣蓬勃的生活態(tài)勢。其實(shí)作為教師我們就是在處處弘揚(yáng)著正能量,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸荚跓o時(shí)無刻的影響著學(xué)生。而要想源源不斷向?qū)W生傳遞正能量,教師就得有不懈的追求。每一位教師都要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高教學(xué)技藝、教學(xué)能力與教學(xué)水平,不斷研究并探索新的教學(xué)方法,引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生成長發(fā)展。2011年奧巴馬在白宮為一位化學(xué)老師頒獎(jiǎng)時(shí)曾指出,教育不是為學(xué)生灌滿一桶水,而是點(diǎn)燃他們心中的一把火,點(diǎn)燃孩子對自己的期望,鼓勵(lì)他們決不放棄,鼓勵(lì)他們迎接挑戰(zhàn)。在倡導(dǎo)以人為本的今天,教師充當(dāng)?shù)氖且啡?、合作者,更要激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的興趣,引導(dǎo)他們合作、探究,最終讓他們成為學(xué)習(xí)的主人。星星之火可以燎原,相信我們在座的每位火種,都能發(fā)揮自己的光和熱,點(diǎn)燃希望,照亮未來,創(chuàng)造屬于自己的職業(yè)輝煌。
各位老師、同志們,春風(fēng)又起,萬象更新。春天孕育著希望,春天放飛著理想。盡管新的學(xué)期里,我們肩負(fù)的任務(wù)很重、壓力很大,盡管在今后一段時(shí)期內(nèi),我們所承擔(dān)的使命很重,困難很大,但我們有理由相信,只要全校上下同心同德,齊心協(xié)力,努力拼搏,奮發(fā)進(jìn)取,形成共同追求更高目標(biāo)的濃厚氛圍,我們就一定能夠在底起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)高跳躍,就一定能夠重塑漣中歷史的新輝煌,成為不辜負(fù)漣中歷史,不辜負(fù)漣水人民的輝煌漣中的建設(shè)者,漣水中學(xué)一定會(huì)有更加燦爛的未來。
謝謝大家!