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        國旗下演講稿(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-02-27 19:40:50

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        第一篇:國旗下演講稿

        各位老師、同學(xué)們:

        大家好!

        新年的鐘聲已經(jīng)響過,帶著沉甸甸的收獲,我們跨入xx年。一元復(fù)始,常常是夢(mèng)想開始的時(shí)候。在此,我想給同學(xué)們提出七條建議,作為新的起點(diǎn),去實(shí)現(xiàn)你們美麗的夢(mèng)想:

        (一)要有明確的目標(biāo)。

        美國耶魯大學(xué)進(jìn)行了一項(xiàng)調(diào)查,研究人員問參與調(diào)查的學(xué)生這樣一個(gè)問題:“你們有目標(biāo)嗎?”只有10%的學(xué)生確認(rèn)他們有目標(biāo)。研究人員又問了第二個(gè)問題:“如果你們有目標(biāo),那么,你們可不可以把它寫下來呢?”結(jié)果只有4%的學(xué)生清楚地把自己的目標(biāo)寫下來。20年后,耶魯大學(xué)的研究人員在世界各地追訪當(dāng)年參與調(diào)查的學(xué)生,他們發(fā)現(xiàn),當(dāng)年白紙黑字寫下人生目標(biāo)的那些學(xué)生,無論是事業(yè)發(fā)展還是生活水平,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了另外那些沒有寫下目標(biāo)的同齡人。這4%的人擁有的財(cái)富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標(biāo)的96%的人,一輩子都在直接地或間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)??梢姡松繕?biāo)的確定,對(duì)一個(gè)人的一生來說是多么重要啊!我希望同學(xué)們要盡快確立自己的目標(biāo),并把自己目標(biāo)寫下來,時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)鞭策自己。自己心里一定要想著,只要努力學(xué)習(xí),一定能讓自己的成績上一個(gè)新的臺(tái)階。

        (二)要從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。

        目標(biāo)不是口頭說說的動(dòng)人話語,它需要用行動(dòng)去證明,需要用行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)。從現(xiàn)在就開始行動(dòng),不把今天的事情留給明天,因?yàn)槊魈焓鞘≌哒医杩诘娜兆?。從現(xiàn)在就開始行動(dòng)。如果我們遲疑,成功就會(huì)投入別人的懷抱,永遠(yuǎn)棄我們而去。哈佛圖書館有這樣一句名言:從現(xiàn)在開始,永遠(yuǎn)都不晚。

        (三)要合理的利用時(shí)間。

        1、每天列出計(jì)劃。確定每天的目標(biāo),每天早晨頭一件事是考慮第一項(xiàng)工作,先做起來,直至完畢。再做第二項(xiàng),如此下去,如果沒有全部完成,不要太在意,因?yàn)檎沾宿k法完不了,那么用其它辦法也是做不了的。2、充分地利用你最有效率的時(shí)間。記憶好的時(shí)候:讀書,思維好的時(shí)候:做理科題,煩躁的時(shí)候:做不用動(dòng)腦子的事。3、用好放學(xué)前的10分鐘。許多同學(xué)快到放學(xué)時(shí)間就心不在焉了。其實(shí),放學(xué)前的10分鐘是“黃金時(shí)間”,用好了,可以起到“承前啟后”的作用。這時(shí)候你可以做以下這幾件事:(1)整理課桌(2)整理備忘錄(3)檢查今天學(xué)習(xí)計(jì)劃(4)擬定明天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

        (四)要有戰(zhàn)勝一切困難的勇氣。

        高中學(xué)習(xí)期間,同學(xué)們?cè)谒枷肷?、生活上、學(xué)習(xí)上不可避免地會(huì)遇到這樣那樣的困難。為了實(shí)現(xiàn)我們心中的目標(biāo),我們要鼓足勇氣,迎難而上,做思想上的強(qiáng)者,做生活上的強(qiáng)者,做學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者。這世界上就怕認(rèn)真二字,只要我們認(rèn)真了,較真了,所有困難都可以解決,我們的學(xué)習(xí)計(jì)劃就一定能完成,最終實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)?!坝兄菊呤戮钩?,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”

        (五)要有自信和充沛的干勁

        自信是激勵(lì)自已進(jìn)取的一種心理品質(zhì),是以高昂斗志、充沛干勁、迎接生活挑戰(zhàn)的樂觀情緒。自信可以使你永遠(yuǎn)面帶微笑。成功了用自信的微笑感謝大家;失敗了,自信地對(duì)自己一笑,然后對(duì)著鏡子說“加油吧,你下一次一定會(huì)成功的?!?/p>

        (六)要勇于擔(dān)當(dāng),承擔(dān)責(zé)任

        英國查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個(gè)世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”這個(gè)社會(huì)不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任心的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負(fù)責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個(gè)充滿責(zé)任感的人,才有機(jī)會(huì)充分展示自己的才華。有責(zé)任心的人,必定是要求自己把細(xì)節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他們會(huì)自我挖潛,充滿激情、勤奮學(xué)習(xí)。 “人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心?!边@是微軟公司矢志不渝的名言。

        (七)要堅(jiān)持發(fā)奮學(xué)習(xí),做有為的青年

        在當(dāng)今時(shí)代,青年要跟上時(shí)代和社會(huì)前進(jìn)的步伐,就必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。同學(xué)們,不到一個(gè)月,就要期終考試了,在考試前,同學(xué)們對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行一次系統(tǒng)的復(fù)習(xí),梳理知識(shí)要點(diǎn),形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。希望同學(xué)們一方面在老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行復(fù)習(xí);另一方面,還要結(jié)合自己的情況,自主安排復(fù)習(xí),對(duì)做過的`練習(xí)要進(jìn)行整理,歸納總結(jié),提高復(fù)習(xí)效果。一個(gè)成績優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦,善鉆研,有科學(xué)學(xué)習(xí)方法的人。

        同學(xué)們:xx年已經(jīng)開啟。讓我們一起成就夢(mèng)想。家長在關(guān)注,社會(huì)在關(guān)注,唯有高昂的士氣、堅(jiān)定的信心、扎實(shí)的努力,才能讓我們通向勝利之門。為此,我們必須更敬業(yè)、更團(tuán)結(jié)、更科學(xué),更努力。

        最后,祝福全體師生在新的一年里幸福安康,事業(yè)有成!

        謝謝大家!

        第二篇:國旗下講話稿

        各位老師,各位同學(xué):

          大家好。

        親愛的同學(xué)們,你一定深刻的意識(shí)到,這個(gè)世界上最寶貴的不是金錢,不是名車豪宅,甚至不是未來清華大學(xué)的錄取通知書,而是我們能看到頭頂湛藍(lán)的天空,是我們能夠感受到微風(fēng)吹過我們的臉頰,是我們每一個(gè)人能夠清楚地聽到自己的心跳聲。是的,最寶貴的是我們一個(gè)個(gè)鮮活的生命,有一雙明亮的眼,有一顆善感的心能夠感受到這個(gè)世界的美好。然而,你也看到,昨天還鮮活的生命瞬間就倒在了冰冷的馬路上;你也看到,就在校外的十字路口上,馬路成為了無情的殺手,一個(gè)個(gè)年輕的生命徹底離我們遠(yuǎn)去。面對(duì)死亡,我們不禁思考:難道每一次事故我們都沒有任何辦法去避免它發(fā)生嗎?實(shí)在是因?yàn)槲覀兲S意,太不遵守交通規(guī)則了!僅僅是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的一次打鬧,因?yàn)榕c車輛在十字路口的一次賽跑,中學(xué)生因?yàn)樽非螵M義上的成熟而騎摩托車上路,因?yàn)橐患]有引起我們注意的小事而失去生命,那真是悔之晚矣!

        我們擁有鮮活的生命,早晨我們?cè)谛\嚿闲蕾p日出,我們?cè)谛@里奔跑,在教室里聽老師的諄諄教誨;我們可以哭,可以笑,甚至可以感受到悲傷,憤怒,欣喜,緊張,我們可以感受生命中一切的美好,因此,我們更應(yīng)該珍愛生命,遵紀(jì)守法,安全出行。

        銀川九中位于賀蘭山路上。這條路上車流量極大,每天我們走出校門口,都會(huì)看見同學(xué)橫穿馬路,如果你也曾這樣做過,請(qǐng)你時(shí)刻提醒自己:馬路上邁出一步,危險(xiǎn)便已與我們同行,無論來往車輛如何,我們一定要遵守交通規(guī)則。我曾多次在校門口看到這樣驚心動(dòng)魄的一幕:黃燈閃爍,一個(gè)學(xué)生肆無忌憚的橫穿馬路,碰巧遇見這一幕的司機(jī)急忙踩住剎車,將車及時(shí)停住,只差分毫,只差分毫車就要撞上那名學(xué)生了。望著那名臉色蒼白的學(xué)生,我不知道是否每次同學(xué)們都可以化險(xiǎn)為夷,幸免于難。

        12月2日是我國第三個(gè)全國交通安全日,12月4日是全國法制宣傳日,值此之際,我向全校同學(xué)提出倡議:請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真閱讀交通安全法,并守交通規(guī)則。人生漫長,我們不急這一秒鐘,生命美好,卻也顯得脆弱,我們必須珍愛它。我們要穿過學(xué)校門口來往車輛川流不息的十字路口時(shí),一定要慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)。千萬記住不要戴耳機(jī),玩手機(jī),也不要和朋友們追逐打鬧,不要闖紅燈。除此之外,請(qǐng)同學(xué)們不要再去騎摩托車,未成年人駕駛機(jī)動(dòng)車輛本就違反了交通安全法,并且它帶給我們的沒有成熟感,只有交通隱患,家人的擔(dān)憂以及老師的反感。

        同學(xué)們,珍惜當(dāng)下,珍愛生命,讓我們從遵守交通規(guī)則做起,做一個(gè)有素質(zhì),有修養(yǎng)的合格公民!

        我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

        第三篇:國旗下的講話演講稿

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        早上好!

        今天國旗下講話的主題是《愛護(hù)校園公物,爭做校園主人》。

        一說起愛護(hù)公物,也許有人會(huì)認(rèn)為這是老生常談,因?yàn)轭愃?愛護(hù)公物光榮,破壞公物可恥"、"愛護(hù)公物,人人有責(zé)"這樣的口號(hào)恐怕連幼兒園小朋友也能說上幾條。

        但現(xiàn)實(shí)生活中的我們又做得怎么樣呢?細(xì)心觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),校園里破壞公物的現(xiàn)象還是有的:不知你們是否看到樓道教室的墻壁上污跡斑斑,有些班級(jí)壞了的門窗;還有課桌上,椅子上,甚至是廁所的墻上,經(jīng)常會(huì)看見各式各樣的涂鴉……你有沒有想過,不論是有意還是無意,這些行為都對(duì)公物造成了損壞,也給其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活帶來了不必要的麻煩,還會(huì)增加學(xué)校對(duì)公物的維修費(fèi)用。

        愛護(hù)公物其實(shí)并不是一件很難做到的事情,在校園里我們也看到了很多美麗的身影:他們彎腰撿起了地上的垃圾,他們隨手關(guān)掉了水龍頭,他們愛護(hù)著自己的課桌椅,他們小心地使用計(jì)算機(jī),他們使得校園更美麗了。我們要真誠地感謝這些自覺愛護(hù)學(xué)校公物的同學(xué),只要同學(xué)們平時(shí)多想想,努力提高自己的品德行為,就一定能夠改掉不良習(xí)慣,成為一名公共環(huán)境的保護(hù)者,爭做校園主人。同時(shí)借此機(jī)會(huì)希望大家做到:愛護(hù)公物,從我做起,挪動(dòng)桌椅,小心翼翼;開門開窗,輕手輕腳;愛護(hù)公物,從小事做起,不要在雪白的墻上蹬踏留跡;不要讓電燈開關(guān)粉身碎骨;不要讓電話機(jī)身首異處;愛護(hù)公物從身邊做起:隨手關(guān)燈節(jié)約每一度電;呵護(hù)校園里的一草一木;擰緊水龍頭,節(jié)約每一滴水;拾起地上的紙屑,保持環(huán)境衛(wèi)生。

        我們要像愛護(hù)自己的面孔一樣愛護(hù)環(huán)境,要像珍惜自己的身體一樣珍惜公物。

        讓我們攜起手來,杜絕損壞公物破壞環(huán)境行為。把美的外在形象與良好的德行結(jié)合起來,做一個(gè)有文明、有修養(yǎng)的學(xué)生。讓我們一起用心呵護(hù)每棵草、維護(hù)每一張桌椅、每一塊墻壁,從我做起,從小事做起,從身邊做起,用今天的努力來營造我們溫馨的家園。

        第四篇:國旗下講話演講稿

        同學(xué)們:

        早晨好!

        同學(xué)們知道“孝”字怎么寫嗎?是不是“老”字省去下邊部分,換成一個(gè)“子”字?那又是什么意思呢?“孝”字就是孩子托起老人的意思。我們的文字是表意文字,“孝”字所傳遞的信息是:作為子女應(yīng)當(dāng)也必須敬重老人。從造字看,足見傳統(tǒng)之悠久。

        那么我們中華文化為什么提倡“孝道”呢?而且提到道德的首位,叫做“百善孝為先”。這是因?yàn)樗囊饬x是“感恩”,是知恩圖報(bào)。我們生而為人、長而成人,是誰為我們付出最多,恩情最大?當(dāng)然是父母,我們最應(yīng)該感激的當(dāng)然就是父母。所以,對(duì)父母好,就是最起碼的知恩圖報(bào),受世人所敬重;對(duì)父母不好,就是最大的忘恩負(fù)義,為世人所不齒。我們之所以尊崇“孝道”,就是因?yàn)樗堑赖碌幕?。如果一個(gè)人連自己的父母都不孝敬,那么他對(duì)別人的所有的好都值得懷疑,是不是在偽裝呢,是不是別有用心呢?

        孟子說:“老吾老以及人之老”。前一個(gè)“老”字是動(dòng)詞,就是“孝敬”的意思,這句話是說:孝敬我的老人,以及像我的老人一樣的別人的老人。它通過推己及人、將心比心,富于人情事理地表述,體現(xiàn)了我們傳統(tǒng)道德的崇高境界:是一種大愛精神,是一種博愛精神。這樣的價(jià)值觀念,在中華歷史上極大地推動(dòng)了全社會(huì)尊老敬賢的社會(huì)風(fēng)尚的形成。我們作為新時(shí)代的青少年,也應(yīng)該責(zé)無旁貸地繼承并發(fā)揚(yáng)這一光榮傳統(tǒng),既要孝敬父母,也要尊敬師長,作一位優(yōu)良社會(huì)風(fēng)尚形成的促進(jìn)者。

        常言道“子欲養(yǎng)而親不待”,我們作為子女,或許有這樣的想法:我是懂得感恩的,但我還小,沒有能力,等我有了經(jīng)濟(jì)來源就會(huì)報(bào)答我的父母。而平時(shí)卻毫不在意:衣來伸手,飯來張口,在家像少爺公主,一切坐享其成,認(rèn)為得到父母的伺候天經(jīng)地義、理所當(dāng)然。這是非常錯(cuò)誤的:一般按常理父母必然先我們而去,當(dāng)我們有了物質(zhì)條件,想要回報(bào)時(shí),父母卻有可能不在世了,讓我們抱憾終身。情不知孝敬父母并不僅僅靠物質(zhì)條件,而更體現(xiàn)在平時(shí)的一言一行,比如溫和的態(tài)度、得體的話語、勤奮的學(xué)習(xí)、做一些力所能及的事情,總之,在家里盡可能減輕父母的負(fù)擔(dān),主動(dòng)為父母分憂;在外面尊敬老師和長輩,遵守校規(guī)和公共秩序。這都是孝敬的表現(xiàn)。

        同學(xué)們,努力吧!從我做起,從現(xiàn)在做起,從一言一行做起,做一名新時(shí)代的高素質(zhì)的好少年。“少年強(qiáng)則中國強(qiáng)!”中國夢(mèng)將實(shí)現(xiàn)于你們的成長中。

        第五篇:國旗下演講稿

        同學(xué)們:早上好!

        這是本學(xué)期最后的一次升旗儀式,轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了。期末考試一天天臨近,一學(xué)期的校園生活中,我們收獲著快樂,收獲著成功。面對(duì)著即將來臨的期末考試,同學(xué)們,你們都準(zhǔn)備好了嗎?如果說每一個(gè)學(xué)期都是一場(chǎng)長跑,那么期末考試就是終點(diǎn)。"梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。"相信大家只要經(jīng)過了努力都會(huì)取得一份收獲!

        現(xiàn)在我們已經(jīng)進(jìn)入到緊張的復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識(shí)必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含著對(duì)知識(shí)的理解和運(yùn)用。在復(fù)習(xí)中不但要聽懂,更要會(huì)做,不但要會(huì)做,更要做得規(guī)范。當(dāng)然,我們?cè)谧ズ闷谀?fù)習(xí)的同時(shí),每一位同學(xué)也應(yīng)該一如既往的遵守好學(xué)校的常規(guī)紀(jì)律。在這期末復(fù)習(xí)最緊張的時(shí)刻,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不是成正比的,我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù)。要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)中應(yīng)該注意遵循的原則。下面,對(duì)同學(xué)們的期末復(fù)習(xí)提幾點(diǎn)建議,希望能對(duì)大家有幫助。

        1、要抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí)好每一門功課。

        2、要遵守紀(jì)律,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

        3、要沉著應(yīng)戰(zhàn),以心態(tài)對(duì)待期末考試。

        4、要嚴(yán)守考試紀(jì)律,以真實(shí)的成績向老師家長和家長匯報(bào)。

        勤奮出天才,這是一面永不褪色的旗幟,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。有書好好讀,有書趕快讀。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績。

        期末考試就要到來,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)、認(rèn)真總結(jié),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,做文明之人、行有益之事,以堅(jiān)忍不拔的毅力,自強(qiáng)不息。

        同學(xué)們,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情地遨游吧,充分展開自己的個(gè)性與才華。我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走得扎扎實(shí)實(shí)。

        最后,祝同學(xué)們都能在即將到來的期末考試中取得優(yōu)異的成績。

        第六篇:國旗下講話稿

        尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        我是二(2)班的高銘澤。

        會(huì)整理,會(huì)學(xué)習(xí),文件夾整潔最美麗!

        今天,我來夸夸我們班的整理小達(dá)人―陳朝陽。他是我們班的語文課代表,平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,而且樂于助人,同學(xué)們都很喜歡他。他有一個(gè)特別好的習(xí)慣,就是愛整理。不管什么時(shí)候打開他的書包,總是整整齊齊的,他的課桌里也是干凈整潔的,特別是他的文件夾,他為語文、數(shù)學(xué)和英語三科都準(zhǔn)備了一個(gè)專用文件夾,文件夾里的小練習(xí)也是按照先后順序整理好的,做的不好的試卷還做了小標(biāo)簽,方便以后的復(fù)習(xí)。希望同學(xué)們從今天起,也學(xué)會(huì)整理書包,整理課桌,愛護(hù)課本,做一個(gè)會(huì)整理,會(huì)學(xué)習(xí)的同學(xué)。

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