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第一篇:小學(xué)升旗儀式的講話稿
各位老師,同學(xué)們:
新學(xué)期好!
新年剛剛過去,如梭的歲月就已編織出明媚的春光,萬物都在準備著把積蓄了一冬天的能量釋放出來,在最美的季節(jié)綻放出最美的自己,又長大一歲的你們是不是也準備好了在新學(xué)期里大放異彩呢?在這里,我祝愿所有的同學(xué),新學(xué)期里身體更加健康,學(xué)習(xí)更加努力,習(xí)慣更加優(yōu)秀!同時也想給大家提四點希望。
第一:堅定一種信念,確立一個目標。
新學(xué)期,希望每一位師生都能堅定“能力有限,努力無限,潛力無窮”的信念,制定出貼近自己的奮斗目標與實施計劃,一步一個腳印,扎扎實實地開好頭,起好步,只有這樣才能在期末收獲豐碩的果實。
第二:培養(yǎng)一個習(xí)慣,孕育一種風(fēng)氣。
沒有偉大的品格就沒有偉大的人。對于每一個人來說,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是最重要的。同學(xué)們要繼續(xù)發(fā)揚講文明、懂禮儀的好風(fēng)貌,做一個對國家、對民族、對自己負責的人;做一個有愛心、善心、孝心、關(guān)心父母、關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、互助友愛、善于合作的人;做一個有崇高理想和獻身精神、一個有鋼鐵般意志和高尚品格的人;做一個誠實守信、遵紀守法的人,讓社會主義核心價值觀處處得到實踐。
第三:創(chuàng)設(shè)一個環(huán)境,打造一個品牌。
每個班級都是學(xué)校的縮影,每位師生都是學(xué)校的形象。新學(xué)期,希望全體學(xué)生繼續(xù)樹立“今天我以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以為我榮”的榮辱觀,愛護校園環(huán)境,保護林區(qū)家園,打造xx小學(xué)亮麗品牌。
第四:珍惜一次機會,創(chuàng)造一個奇跡。
這句話是我特別送給六年級同學(xué)的,小學(xué)畢業(yè)考試的沖鋒號即將吹響,你們要在四個月的時間里完成一次走向青春的蛻變,希望大家要珍惜光陰、刻苦學(xué)習(xí),無愧于邁出的每一個腳步、流下的每一滴汗水。學(xué)校為你們配備了最優(yōu)秀的教師團隊,相信你們一定能夠超越自我,給童年畫上一個完美的句號。
老師們、同學(xué)們,新的學(xué)期剛剛開啟,愿你們以昂揚的斗志、奮發(fā)的精神、十足的信心全身心地投入。鮮花會為你們而盛開,掌聲會因你們而響起,我們的明天,xx小學(xué)的明天會更加美好!謝謝大家!
第二篇:小學(xué)生升旗儀式演講稿
親愛的同學(xué)們:
你們好,在歷經(jīng)了一個快樂、輕松、的署假生活之后,今日,我們又重新回到了心愛的學(xué)校,各位又可以和老師、同學(xué)朝夕相處,一同學(xué)習(xí),一起生活了。今日的升旗儀式是咱們學(xué)校新學(xué)期的第一次大型集會,再次,我只將一個問題,給各位提一個小小的要求也是我講話的題目就是希望各位做一個有愛心的學(xué)生。
提這樣的要求是有處而發(fā)觸的。
上周三開學(xué)時間,學(xué)校門口是車水馬龍,被圍了個水泄不通。有不少同學(xué)是在父母的陪同下來到學(xué)校的。家長的確是辛苦,他們弓著腰,肩扛手拎著大包小包的行囊,不讓孩子多那一點點物品?;蛟S,他們中就有你的父親母親。父母是偉大的,他們寧愿自己受苦也不愿自己的兒女受苦。他們永遠甘心付出卻不會有任何怨言,他們唯一的希望就是希望你們在學(xué)校里能夠?qū)W得好,過的好,而這樣的愿望說到底還是為了你們自己。
但是就是這樣簡單的要求你們理解嗎?
就在xx月xx日,xx縣的一名十五歲的中學(xué)生,因為上網(wǎng)被父母阻止上網(wǎng)不成,竟然殘忍的向自己的父親深處毒手,扎了五刀。等到他的父親搶救無效去世時,他正在網(wǎng)吧里愜意的上網(wǎng)。一個家庭就這樣破滅了。是什么使得一個十幾歲的孩子竟然變成了是人的野獸?又是什么使得親情變得這樣淡漠?這個案例應(yīng)當引起同學(xué)們認真的思考,更應(yīng)當引起那些喜歡上網(wǎng)的同學(xué)引以為戒。
在我以為,所有的問題應(yīng)當歸結(jié)為一點,就是要做一個有愛心的學(xué)生,因為只有有了愛心,各位才能學(xué)會寬容、學(xué)會感恩,有了愛心就能防止各位心生惡念防止走錯。愛心就是同學(xué)們在學(xué)習(xí)的道路上指引你學(xué)習(xí)知識,學(xué)會做人的那顆北斗星。
做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛自己的父母,哪怕是他不停地在你身邊嘮叨,因為只有他才是你這個世上最親的人。
做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛自己的老師,哪怕是他曾經(jīng)對你進過了嚴厲的批評,因為只有他才是你的成長道路上給你最大的無私幫助的人。
做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會善待自己同學(xué),哪怕是你們剛才還在爭吵鬧矛盾,因為只有同學(xué)才是你學(xué)習(xí)道路中的同伴,有了他的存在,這個旅程就不會再覺得孤單。
做一個有愛心的學(xué)生就要學(xué)會愛護學(xué)校的一草一木,因為他們裝點了我們的生活,有了他的存在,我們的生活才會變的沖滿色彩。
我想只要同學(xué)們新村愛心,學(xué)會感激,一人為善懂得包容,各位就一定會在我們的學(xué)校學(xué)得好,生活的好。
最后祝同學(xué)們在新學(xué)期有有新的進步,有新的發(fā)展。
第三篇:小學(xué)生升旗儀式演講稿
親愛的老師們、同學(xué)們:
大家好!
我是三年級三班的學(xué)生,今天我廣播的內(nèi)容是《養(yǎng)成良好的習(xí)慣》。我們是一小的學(xué)生,“養(yǎng)成良好的習(xí)慣”是老師的期望,也是學(xué)校的校風(fēng)。作為一小的同學(xué)們,要經(jīng)常檢驗一下自己的言行舉止,要經(jīng)常問一問自己:我具備了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣了嗎?
那么,作為一個學(xué)生,應(yīng)該養(yǎng)成哪些良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?
其一、珍惜時間,自覺讀書的習(xí)慣。俗話說,“一日之計在于晨,一年之計在于春”。早晨,是一日之始,是腦子最清醒的時候,到了學(xué)校以后,就應(yīng)該自覺地讀讀書,可以讀語文書、英語書,也可以讀自己愛好的課外書。
其二、遵守紀律,積極思維的習(xí)慣。上課的時候,同學(xué)們應(yīng)該精神飽滿,神情專注;積極思維,踴躍發(fā)言;坐有坐相,站有站相;聲音洪亮,交流活躍其三,認真作業(yè),精益求精的習(xí)慣。同學(xué)們要養(yǎng)成認真對待每次作業(yè),做到答題準確、字跡端正的良好習(xí)慣。要把每次作業(yè)都當做練字,這樣持之以恒,我們就能夠在提高成績的同時,寫出一手漂亮的字。
當然,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣還有很多很多,在此謹舉幾例。愿我們的每位同學(xué),以實際行動從小做起,從點點滴滴做起,養(yǎng)成良好習(xí)慣,將來成為有用人才。
我的廣播完畢,謝謝大家!
第四篇:小學(xué)四月升旗講話稿
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好。
我今天講話的題目是:《如何友善待人》。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系,我們的生活都會充滿陽光。
如果你想做一個愉快的孩子,讓自己的身邊都充滿歡樂,就用你一顆友善的心去對待他人。那么,在和別人打交道時,如何做到“與人為善”呢?首先,要學(xué)會寬容。寬容就是人與人之間相處時能充分的理解他人、體諒他人,擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起,產(chǎn)生一點摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會“打架”,但是矛盾發(fā)生后,應(yīng)該學(xué)會忍耐、包容、體諒他人,不能斤斤計較,應(yīng)該讓矛盾迅速化解,也就是人們常說的:“退一步海闊天空”。所以,我們應(yīng)該學(xué)會寬容,使自己的周圍充滿歡樂。其次,在平時生活中,應(yīng)該學(xué)會說:“對不起”。你可別小看這三個字,它的作用可大了,在處理同學(xué)關(guān)系時有著出奇的效果。我們生活在一個集體里,難免會發(fā)生一些磕磕碰碰的小事,每當出現(xiàn)這種情況,有的同學(xué)會“怒發(fā)沖冠“,甚至大打出手;而有的同學(xué)則會友善待人,一聲“對不起”,表達自己的歉意,請求對方原諒,于是雙方握手言和,重新成為好朋友。有了過失和誤會,衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”,實現(xiàn)了一個人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度,用自己“友善”的心感染他人,遠比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外,我們應(yīng)該善于“化敵為友”,讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去,這樣,你的朋友就會越來越多。
我們每個人都希望生活在友好、愉快的氛圍中,都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處,共同營造一個心情舒暢,處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會友善待人,使我們的集體變得更加美好。
第五篇:小學(xué)升旗演講稿
老師們、同學(xué)們:大家好!今天我發(fā)言的題目是《未來屬于自己》。
過去屬于死神,未來屬于自己。這句話是18世紀英國浪漫主義詩人雪萊的詩句。幾百年來一直被人們傳誦。
人生道路崎嶇不平,前面每段路都是一個未知數(shù),總會有荊棘密布、暗礁叢生。于是,有的人成功了,有的人失敗了。每個人的過去都不盡相同。無論是輝煌的昨天還是不堪回首的過去,都只能代表昨天。在今天的征途上,每個人都站在同一起跑線上。有的人總是追悔過去,每天都在痛苦與自責中熬過。他們今天在追悔,明天在追悔,后天也在追悔。他們的未來都消耗在自怨自艾中,卻不能從過去的失敗中汲取教訓(xùn),重整旗鼓,在人生的沙場上再征戰(zhàn)一番,也不去迎接明天,面對嶄新的未來。這樣,他們就失去了未來。
人生是由無數(shù)個昨天、今天和明天組成的。昨天永遠是昨天;今天終究要成為昨天,明天也要變成今天。抓住了今天,你就抓住了明天;抓住了明天,就抓住了未來。如果總是哭泣過去,那么失去的不僅僅是昨天。摔倒了,再爬起來,人生不就是這樣一次次艱辛的跋涉、一次次壯麗的出海嗎?努力下去,前面就是柳暗花明又一村;成功了,把它忘在腦后,明天就從零開始。
朋友,忘記過去,因為過去屬于死神;朋友,去擁抱明天的太陽吧,因為未來屬于你自己!
謝謝大家!