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第一篇：幼兒園交通安全知識(shí)國旗下講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師，同學(xué)們：
首先，我代表麥田希望小學(xué)的全體師生，向縣委領(lǐng)導(dǎo)前來我校參加大會(huì)，表示熱烈的歡迎，向多年來，為我校安全工作作出重要貢獻(xiàn)的縣交警大隊(duì)，楊樹嶺中隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，表示衷心的感謝！
麥田希望小學(xué)緊鄰101公路，這里道路好，車速快，又有彎道，是交通事故多發(fā)地段，廣大師生的安全，成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的焦點(diǎn)，引起了交警部門的高度重視。
縣委文明辦主任、宣傳部劉部長，縣交警隊(duì)石大隊(duì)長在百忙的工作中，抽出時(shí)間，參加了今天的大會(huì)，并做了重要講話，充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)我校師生的關(guān)懷和重視。我們要牢記領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，以實(shí)際行動(dòng)，來踐行領(lǐng)導(dǎo)的指示精神。
自從XX年春季，我校在縣交警大隊(duì)的關(guān)懷下，聘請(qǐng)了楊樹嶺中隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和干警們，為我校校外交通安全輔導(dǎo)員，他們不畏勞苦，先后四次來我校給師生們講解交通安全常識(shí)，分發(fā)交通安全宣傳材料一千余份，在學(xué)校舉行交通安全圖片展一次，贈(zèng)送影像資料十余盤，指導(dǎo)學(xué)生放學(xué)過馬路演練，給負(fù)責(zé)安全的王老師發(fā)反光背心等等，并在“交通文明行，安全第一課”活動(dòng)后，舉行了學(xué)生交通安全征文、繪畫比賽，并為優(yōu)秀作品的小作者發(fā)獎(jiǎng)品，這一系列的關(guān)愛行動(dòng)，充分體現(xiàn)了交警為民的精神，為我校師生的安全保駕護(hù)航，使我校師生有了更大的安全保障，幾年來，學(xué)校未發(fā)生任何交通安全事故。
今后，我們還要更多的開展警校共建活動(dòng)，把交通安全放在首要位置，廣大師生要時(shí)時(shí)講安全，處處注意安全，既做交通安全的實(shí)踐者，又要做交通安全的宣傳員，做到警鐘長鳴，防患于未然，讓家長們放心，讓領(lǐng)導(dǎo)們滿意。
第二篇：幼兒園校園安全會(huì)議講話稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
12月14日，光山縣文殊鄉(xiāng)陳棚學(xué)被砍傷的事件，令我們十分震驚，十分痛心。事發(fā)當(dāng)天下午，我們?cè)诮拥绞薪?育局下發(fā)的“關(guān)于強(qiáng)化學(xué)校安全工作，確保學(xué)生安全的緊急通知”后，立即安排縣教體局下發(fā)文件、籌備會(huì)議，并組織督導(dǎo)組對(duì)全縣中小學(xué)校進(jìn)行安全隱患大排查和 督導(dǎo)檢查。今天，縣委縣政府又召開高規(guī)格的學(xué)校安全工作會(huì)議，蘭縣長還將就學(xué)校安全工作做重要布置，縣教育主管部門、縣有關(guān)部門和全縣各級(jí)各類學(xué)校一定要 以此為契機(jī)，立即行動(dòng)起來，認(rèn)真貫徹落實(shí)蘭縣長的講話精神，迅速開展學(xué)校安全工作大排查，確保我縣學(xué)校平安、學(xué)生安全。下面我就學(xué)校安全工作講三點(diǎn)意見。
一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義
學(xué) 校安全，重于泰山。學(xué)校安全工作是一項(xiàng)系統(tǒng)的社會(huì)工程，是事關(guān)學(xué)生生命安危的大事，是整個(gè)社會(huì)安全穩(wěn)定工作的重要組成部分。加強(qiáng)學(xué)校安全工作，是貫徹落實(shí) 科學(xué)發(fā)展觀，體現(xiàn)執(zhí)政為民的需要；是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，樹立黨和政府在人民群眾中的威信和良好形象的需要；是切實(shí)保障廣大青少年健康成長，實(shí)現(xiàn)千千萬萬個(gè)家庭 幸福的需要；是認(rèn)真貫徹精神，順利推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展的需要。我們要責(zé)無旁貸，以對(duì)黨和人民高度負(fù)責(zé)的精神，從講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高 度，充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要意義，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，將其作為一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來抓，牢固樹立安全第一的思想，警鐘長鳴、嚴(yán)密防范、防微 杜漸，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)安全措施，努力消除各種影響學(xué)生安全的隱患，以嚴(yán)上加嚴(yán)、細(xì)上加細(xì)、實(shí)上加實(shí)的工作態(tài)度，把學(xué)校安全工作抓緊、抓實(shí)、抓好，為廣大師生 創(chuàng)造一個(gè)良好的工作、學(xué)習(xí)和生活環(huán)境；為我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展?fàn)I造良好的環(huán)境。
二、迅速開展排查學(xué)校安全工作的各種隱患
1、 立即開展學(xué)校門崗門衛(wèi)值班值日制度大排查。學(xué)校要落實(shí)門崗門衛(wèi)值班制度，學(xué)校封閉管理制度，校外人員出入學(xué)校一律登記批準(zhǔn)制度。學(xué)校都要配備保安、門衛(wèi)， 務(wù)必落實(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、門崗門衛(wèi)值班值勤責(zé)任制。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生上下學(xué)的組織管理:科學(xué)的調(diào)整學(xué)生上下學(xué)的時(shí)間，惡劣天氣下須及時(shí)調(diào)整上下學(xué)時(shí)間并及時(shí)通知 家長；落實(shí)學(xué)生上下學(xué)時(shí)段，門崗門衛(wèi)、值班領(lǐng)導(dǎo)、值勤人員在校門前迎候送別學(xué)生制度；任何學(xué)校不得以定時(shí)開校門等任何理由為由將提前到校的學(xué)生拒之門外， 滯留在校門口；安排教師在學(xué)校門前和學(xué)校附近主要交通干道護(hù)送學(xué)生上下車和穿行公路，安全離校。門崗門衛(wèi)、值班人員一律持證掛牌執(zhí)勤。
2、 立即開展學(xué)生乘用交通工具情況大排查。要排查摸清每一位學(xué)生上下學(xué)乘用交通工具的情況。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處中心學(xué)校，負(fù)責(zé)監(jiān)管本轄區(qū)內(nèi)所有小學(xué)、幼兒園；民辦 學(xué)校、幼兒園和私人辦學(xué)點(diǎn)的交通安全工作。對(duì)排查出凡是從事載運(yùn)學(xué)生的社會(huì)車輛，一律報(bào)當(dāng)?shù)亟煌ń痪膊块T備案審批檢查。對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全乘用交通工具的 知識(shí)教育，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成文明出行的良好習(xí)慣，自覺抵制不文明交通行為。特別提醒、督促家長不要租用不合格車輛接送孩子上下學(xué)，引導(dǎo)家長和學(xué)生共同拒絕無安 全保障的交通方式，確保學(xué)生乘車交通工具安全。
3、立即開展學(xué)校食堂衛(wèi)生大排查。要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校食堂購物索證索票制度，積極探索學(xué)校食堂物資配送制度，從業(yè)人員持證上崗制度，飯菜留樣制度，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)、儲(chǔ)存關(guān)、加工關(guān)，嚴(yán)把學(xué)生營養(yǎng)餐的接收、儲(chǔ)存、發(fā)放、食用等各環(huán)節(jié)，確保學(xué)生食品安全。
4、立即開展學(xué)校消防安全大排查。檢查學(xué)校電路、水路、鍋爐等一些取暖照明設(shè)備，確保滅火器材、安全通道、應(yīng)急照明燈能夠正常使用。寄宿制學(xué)校要重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生宿舍消防和用電安全管理，禁止學(xué)生私接電器、使用明火，照明用電要定時(shí)供應(yīng)。
5、立即開展學(xué)校校舍安全大排查。對(duì)校舍、圍墻、廁所、食堂、教室等安全隱患進(jìn)行排查整改；對(duì)教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施、體育設(shè)施等辦學(xué)條件進(jìn)行檢查；對(duì)壓力容器、液化氣等特種設(shè)備進(jìn)行檢查。絕不能讓學(xué)生在危房內(nèi)學(xué)習(xí)、住宿；絕不能讓學(xué)生在危險(xiǎn)場所活動(dòng)，要確保學(xué)校校舍安全。
6、立即開展校園周邊治安環(huán)境大排查。教育部門要會(huì)同校園周邊環(huán)境整治成員單位，認(rèn)真開展校園周邊治安環(huán)境排查工作，對(duì)排查出的高危人群、高危地點(diǎn)，要迅速上報(bào)當(dāng)?shù)攸h委政府和相關(guān)部門，政府要出面協(xié)調(diào)，實(shí)行齊抓共管，綜合治理，逐一落實(shí)防控措施，確保師生人生安全。
三、落實(shí)責(zé)任確保學(xué)校安全工作的扎實(shí)有效
各 鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處、有關(guān)部門、各學(xué)校要著眼全局，進(jìn)一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化責(zé)任，形成合力，齊抓共管。政府部門要切實(shí)把學(xué)校安全工作擺上重要議事日 程，主要領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)總責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)要具體抓，嚴(yán)格實(shí)行安全工作屬地管理；要統(tǒng)一組織有關(guān)部門和單位各司其職、各負(fù)其責(zé)、密切配合、協(xié)同努力，把各項(xiàng)任務(wù)逐一 分解落實(shí)到位、到人；對(duì)學(xué)校周邊治安環(huán)境排查整治，做到不漏村、不漏戶、不漏人。教育部門要把學(xué)校安全工作作為考核學(xué)校工作狀況的基本要素和必查內(nèi)容，實(shí) 行學(xué)校安全工作“一票否決”制度；對(duì)學(xué)校安全隱患排查整治，做到不漏鄉(xiāng)、不漏校，排查的責(zé)任落實(shí)到每一所學(xué)校、每一位校長。各學(xué)校要結(jié)合實(shí)際，建立健全具 有可操作性的工作責(zé)任制，將責(zé)任細(xì)化并落實(shí)到人，切實(shí)落實(shí)好學(xué)校安全工作措施；對(duì)隱患排查做到不漏班、不漏學(xué)生、不漏崗位、不漏環(huán)節(jié)，排查的責(zé)任落實(shí)到每 一位教師，每位班主任、每一個(gè)門衛(wèi)。各有關(guān)部門都要根據(jù)各自職能切實(shí)履行好各自職責(zé)，共同為學(xué)生安全工作創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。
責(zé)任追究是 落實(shí)責(zé)任制的有效保證?？h政府將組織督查組，定期、不定期對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、辦事處、各部門工作落實(shí)情況進(jìn)行督導(dǎo)檢查，實(shí)行責(zé)任追究制度。凡在學(xué)校安全工作中，有 未履行職責(zé)、玩忽職守、徇私舞弊、工作開展不力、責(zé)任制不落實(shí)、失職失察而造成嚴(yán)重后果的，將嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定，追究相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人的責(zé)任，直到依法追 究刑事責(zé)任。
同志們:黨的報(bào)告指出:“教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石”。學(xué)校是教育的主陣地，學(xué)生是祖國的花朵、民族的希望。辦 好每一所學(xué)校，確保每一個(gè)孩子健康成長，事關(guān)民族的振興和社會(huì)的進(jìn)步。我們的責(zé)任重如泰山，我們一定要強(qiáng)化政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、群眾意識(shí)，在縣 委縣政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，振奮精神，扎實(shí)工作，確保每一所學(xué)校平安，確保每一個(gè)學(xué)生安全，不辱使命，努力辦好人民群眾滿意的教育。
謝謝大家!
第三篇：幼兒園春季開學(xué)國旗下經(jīng)典講話稿
親愛的小朋友，尊敬的家長：
你們好！
在熱鬧、美麗的煙花中，我們迎來了羊年。經(jīng)過一個(gè)寒假的休息，相信小朋友們又長高，長大了。新學(xué)期，我們又將一起學(xué)習(xí)、生活、游戲、交往……在這些豐富而有趣的活動(dòng)中，你們會(huì)更加快樂，越來越聰明能干、活潑健康、自信且富有創(chuàng)造性。
本學(xué)期是大班的第二學(xué)期，也是關(guān)鍵的一學(xué)期，即將結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，成為一名光榮的小學(xué)生。為了能盡快地、順利地適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活，希望我們的孩子們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整，做好進(jìn)入小學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備。
在此，我非常感謝家長在過去的日子里對(duì)我們工作的大力支持與幫助！在這里，更需要得到各位家長一如既往的支持和協(xié)助，讓我們共同努力，使孩子們順利進(jìn)入小學(xué)。建議我們的家長盡可能地配合我們做到：
一、保證每天有一定的時(shí)間與孩子進(jìn)行交流，重點(diǎn)了解孩子在園的學(xué)習(xí)情況，在幫助孩子過程中，督促并幫助孩子完成一些小任務(wù)。
二、在家時(shí)，要讓孩子獨(dú)立完成自己能完成的事。特別在看書或?qū)懽纸Y(jié)束后，一定要讓孩子自己收拾學(xué)習(xí)用品，并放在固定地方（箱子或抽屜），使其逐漸能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三、在日常生活中，家長可以與孩子聊聊小學(xué)里的一些情況，激發(fā)其做小學(xué)生的欲望，應(yīng)盡可能地避免說一些讓孩子對(duì)小學(xué)產(chǎn)生恐懼的話。
第四篇：幼兒園春季開學(xué)國旗下經(jīng)典講話稿
親愛的小朋友們、家長們以及老師們：
大家上午好！
當(dāng)春天的第一縷陽光叫醒沉睡的大地，我們美麗的.幼兒園也被小朋友們稚嫩的童聲喚醒！我們用暖暖的笑臉迎接春天，我們更用暖暖的懷抱歡迎可愛的小寶貝們！在不知不覺中，我們已經(jīng)開始了新的一個(gè)學(xué)期。孩子們，又見到了你們追逐的身影、又聽到了你們歡快的笑聲、又看到了你們燦爛的笑臉新年新希望，我要為寶貝們?cè)S下5個(gè)心愿――健康、快樂、禮貌、能干、聰明，希望小朋友們好好收藏這五件禮物，做個(gè)快樂、健康的好孩子！
今天，恰逢“三八”國際婦女節(jié)，我們要祝關(guān)心愛護(hù)孩子們的媽媽們、外婆們、奶奶們節(jié)日快樂！有了你們的陪伴，孩子們才會(huì)如此健康成長。我還要把祝福送給我們幼兒園的老師們，作為一位母親，你們的付出撐起了一個(gè)家；作為一名教師，在幼兒園，你們當(dāng)起了幾十個(gè)孩子的媽媽，有了你們的任勞任怨，才有了大幼蓬勃的今天。借此機(jī)會(huì)，我真誠代表園領(lǐng)導(dǎo)班子祝姐妹們節(jié)日快樂！
謝謝！
第五篇：幼兒園春季開學(xué)國旗下經(jīng)典講話稿
親愛的老師們：
大家好！
20xx年是我們惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園很不平凡的一年，在區(qū)教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教職工、凝心聚力、拼搏努力、搶抓機(jī)遇，在強(qiáng)烈的競爭中，圓滿完成了“20xx年成功拿下創(chuàng)建省級(jí)示范幼兒園驗(yàn)收”這個(gè)目標(biāo)，而且在這一年中，我們還先后取得市級(jí)文明單位、市級(jí)師德師風(fēng)先進(jìn)單位、市級(jí)揚(yáng)師德、鑄師魂、進(jìn)萬家先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。這些榮譽(yù)的取得與在座每一位教職工的努力付出是分不開的，當(dāng)然也與由于種種原因已經(jīng)離開這里的教職工也是分不開的。在這里，我代表惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)大家表示崇高的敬意和衷心的感謝。
展望20xx年，在成績的面前，我們也清醒的認(rèn)識(shí)到我們還存在一些問題：幼兒園的文化和內(nèi)涵需要進(jìn)一步提高；管理人員的能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)還需要進(jìn)一步提升；不同崗位的教師的業(yè)務(wù)能力、溝通水平及與家長的有效溝通能力有待于進(jìn)一步改善；還有特色工作需要進(jìn)一步凸顯和細(xì)化、教研工作需要進(jìn)一步扎實(shí)有效開展、保健工作的進(jìn)一步規(guī)范、后勤工作服務(wù)保障效率的進(jìn)一步提升、廚房管理工作的進(jìn)一步細(xì)化和改善等都需要我們認(rèn)清形勢、精準(zhǔn)定位，努力提升。我們幼兒園現(xiàn)在的內(nèi)涵發(fā)展與上級(jí)、家長的優(yōu)質(zhì)教育需求還存在一定的差距。對(duì)于這些工作，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒉扇∮行У拇胧M(jìn)一步的改進(jìn)和解決。
20xx年對(duì)我們惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園來說，是非常重要的一年，使我們的“戰(zhàn)略定位”年，是我們決定自己位置的決定性階段，我們既處于“爬坡過坎、攻堅(jiān)轉(zhuǎn)型”期，更處于“搶抓機(jī)遇、奠定基礎(chǔ)、確立地位”的關(guān)鍵期。面對(duì)這個(gè)新形勢、新要求、新任務(wù)，我們一定要緊緊抓住我區(qū)學(xué)前教育發(fā)展這個(gè)機(jī)遇，鎖定“創(chuàng)建一所管理規(guī)范、服務(wù)優(yōu)質(zhì)、特色鮮明、質(zhì)量提升的鄭州市一流幼兒園”這個(gè)新目標(biāo)不放松，全力打好“轉(zhuǎn)型”發(fā)展，“跨越”發(fā)展這場硬仗。
20xx年，我們的工作總體思路：重視文化建設(shè)（“物質(zhì)文化”、“制度文化”、“精神文化”和“行為文化”四個(gè)層面。目前要重精神和行為文化）、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展（執(zhí)行力如軍隊(duì)、學(xué)習(xí)氛圍如學(xué)校、團(tuán)隊(duì)氛圍團(tuán)結(jié)互助、尊重和諧。當(dāng)然逐漸也形成幼兒文化及家長文化標(biāo)準(zhǔn)。）轉(zhuǎn)化為比較具體接地氣的目標(biāo)就是把自己的位置牢牢確定為“惠濟(jì)區(qū)學(xué)前教育的老大”。
具體工作分解為：幼兒園牢牢記住“外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”八字方針。具體從行政建設(shè)方面一是建立一支管理規(guī)范、執(zhí)行力強(qiáng)、責(zé)任心硬、效率高的隊(duì)伍；二是不斷完善管理機(jī)制，形成優(yōu)勞優(yōu)酬、獎(jiǎng)罰分明、層層落實(shí)的管理機(jī)制；三是做到目標(biāo)清晰、亮點(diǎn)突出（每個(gè)處室每個(gè)學(xué)期展示一個(gè)亮點(diǎn)活動(dòng)）。從教職工隊(duì)伍建設(shè)方面一是每個(gè)人建立自己明確的目標(biāo)，并能步步實(shí)現(xiàn)；二是提升自己有效與他人的溝通能力，能處理好各種關(guān)系；三是不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力，為15年更為優(yōu)秀的自己做好儲(chǔ)備。重點(diǎn)工作為一是抓好安全穩(wěn)定這個(gè)重要前提；二是抓好師德師風(fēng)建設(shè)這個(gè)重要保障；三是不斷提升文化建設(shè)這個(gè)重要“滋養(yǎng)”，四是不斷提升業(yè)務(wù)能力這個(gè)有效載體。
老師們，20xx年幼兒園的發(fā)展已經(jīng)站在了一個(gè)新的起點(diǎn)，把幼兒園打造成一所真正優(yōu)質(zhì)的幼兒園是全體家長的殷切期盼，也是我們教師的光榮使命。我堅(jiān)信，我們每位教職工都是有目標(biāo)，有思想，想進(jìn)一步提升自己的，每個(gè)人都會(huì)為15年更加優(yōu)秀的自己做準(zhǔn)備。今年春晚的一首歌曲“時(shí)間都去哪了”引起了無數(shù)人的感慨，讓我們明確目標(biāo)，有效規(guī)劃，把自己的生活變得更加有意義，回憶起來無怨無悔。
最后，我堅(jiān)信，經(jīng)過我們教職工全體上下每一位教職工的不懈努力，一個(gè)更有實(shí)力、更有活力、更有魅力的惠濟(jì)區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園必定會(huì)以一個(gè)全新的姿態(tài)展示在大家面前。
謝謝大家！
第六篇：幼兒園國旗下交通安全發(fā)言稿
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們背著書包，扛起家人的希望，帶著美好的未來藍(lán)圖來到美麗的校園，走在人來人往的寬闊街道上，常常感嘆美麗的家鄉(xiāng)發(fā)展之快。但是你有沒有注意到交通線里面隱藏的危險(xiǎn)？隨著自行車、機(jī)動(dòng)車等交通工具的增加，校園交通事故隱患也在增加。不遵守交通規(guī)則相當(dāng)于不珍惜自己的生命。
我們有年輕的身體，美好的理想，卻常常忽視交通安全的“小事”；我們談理想，談報(bào)國，往往忽略了“珍愛生命”的底線。遵守交通規(guī)則不僅是我們所有人的義務(wù)，也是我們不可推卸的責(zé)任。為了遠(yuǎn)離流血和悲傷、傷疤和憂慮，我們提出了以下倡議：
第一，杜絕不良騎車行為。不逆向行駛，轉(zhuǎn)彎時(shí)提前減速，看清周圍情況，不在校園內(nèi)騎行，不急著急轉(zhuǎn)彎；一起騎的人不多，不要互相攀越，不要互相追逐打鬧；帶人不騎車，并排騎行等。為了自己和他人的安全，要從自己做起，培養(yǎng)良好文明的騎車習(xí)慣，為校園交通創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的環(huán)境。
第二，注意校園行車安全。校園里的一些學(xué)生已經(jīng)使用電動(dòng)汽車作為他們的旅行方式。我們建議學(xué)生開車時(shí)必須嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，以禮貌和慢行為主，保證校園出行的和平氛圍，注意控制行駛速度，不要隨意停車，為自行車和行人出行創(chuàng)造安全便捷的環(huán)境。
第三、積極反映存在的問題。校園安全隱患關(guān)系到我們每個(gè)人的人身安全。我們每天在校園旅游的時(shí)候，要結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，積極提出改善校園安全問題的建議。為交大校園交通安全做出貢獻(xiàn)，為自己創(chuàng)造一個(gè)安全舒適的校園環(huán)境。
