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第一篇:校園安全家長會講話稿
各位家長、老師,同學們:大家下午好!
現(xiàn)在全國上下均對校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視,因為小學生仍然屬于未成年人,還不具備很強的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。為了保證學校能有一個正常的教育教學秩序,確保學校師生的安全,共同創(chuàng)建和諧平安校園,我講七個方面的問題。第一點:教學常規(guī)的安全問題。每節(jié)課,各任課教師都對全體同學起著監(jiān)護作用。因此,學生有事要請假的時候,必須由家長陪同或者具備假條向班主任或任課教師說明情況方可離校。上學期間和放學時嚴禁在校園內騎自行車和摩托車,學生放學后應及時路隊或跟隨家長離校。
第二點:課間及午間活動的安全問題。在課間活動或午間休息時,禁止在教室里、走廊上、樓梯間追逐打鬧,以免造成意外事故。因此學生在校期間要輕聲慢步,不要跑跳打鬧;要文明守紀,不要大聲喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。不要做有傷害他人身體健康的游戲或活動。學生上下樓時不要擁擠,以免發(fā)生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是在課間操、放學下樓的時間,都要有秩序的下樓,下樓梯一定不可以追逐、打鬧,不可擁擠,堅持靠右走。
第三點:交通安全問題。同學們在上學和放學途中不要地在道路上玩耍、追逐,我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,其中,中小學生占3萬人左右。80﹪是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。因此家長、班主任、科任教師在學生上學或放學的時候要多叮囑學生過馬路時要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,橫穿公路時要做到“一看,二慢,三通過?!鼻胁豢蓙y跑亂橫過馬路。(我校要求學生后街及中學那邊的學生上放學必須走天橋)凡是沿公路上學或放學回家的同學,必須靠公路邊行走,不可在公路中間行走或追逐打鬧。另外,根據(jù)國家交通法規(guī)及有關條例規(guī)定,未滿12周歲的兒童不得在公路上騎自行車。現(xiàn)在各處都已打通水泥路,路上車來車往,有些人騎車又不很遵守交通規(guī)則;請各位家長一定要求自己的孩子放學回家后一定要禁止學生騎自行車、摩托車。我校要求所有學生嚴禁搭乘超員、不合格車輛。也經常都在要求接送學生的家長朋友們駕車一定要遵守交通規(guī)則,畢竟每個人的生命都只有一次,我們必須珍惜生命。第四點:提高消防安全意識。老師、學生應自覺加強學校的消防安全意識。做到平日里不亂動校內的消防器材,(在安排的時間里學校會教會大家使用消防器材)不允許學生帶打火機到校,不隨便玩火。不損壞和接觸樓內電器或電源開關、插座。看到損壞之處,要及時向老師匯報。
第五點:自覺維護校園安全。家長應隨時督促學生不到校園周邊小商販處購買小商品、三無食品。在校期間,不與校外人員聯(lián)系,不欺侮同學,不向同學索要錢物。學生上課期間,禁止出入校園。在校園內,不管是老師還是學生或家長都應相互尊重,不得隨意辱罵他人。家長接送孩子上下學時,不可在校園內大聲喧嘩、吵鬧、吸煙和隨意吐痰。家長或其他人有事到校,必須事先到學校門衛(wèi)室登記,取得同意后一定要等到學生下課后方可到班,以保證校園內無閑雜人員。
第六點:提高自我防范意識。同學們必須加強自我防范意識,在校外不隨意接觸陌生人,碰到有人問路時只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,上學、放學時要結伴而行。其余相關的自我防范,我們在舉行知識競賽的時候,大家都已經比較清楚了。不吃不明來源的食物。路上丟棄的食物不要吃。不認識的人給的食物不要吃。千萬要記住,食物中毒的后果是很嚴重的。
第七、天氣逐漸熱起來了,所有家長都要注意:嚴禁任何學生私自到河邊、塘邊、堰邊玩水,洗澡,游泳。任何學生到校不準攜帶管制刀具等危險物品。上放學期間一定要提高警惕,預防暴力恐怖的襲擊。
老師們、同學們、家長們,學校是我們大家共同的學校,學校的安全工作重于泰山,盡管有執(zhí)法部門,但請大家還要時刻不能放松警惕,齊心協(xié)力、齊抓共管,為我們自己建立一個文明、和諧、安全的環(huán)境而努力工作,使我校成為讓家長放心、學生安心、教師省心的平安樂園!
第二篇:家長會安全發(fā)言稿
各位家長:
上午好,首先對各位的到來表示熱烈的歡迎,感謝各位在百忙之中抽出時間參加本次家長會。謝謝!
記得曾經看過這樣一個故事。幾個學者與一個老者同船共渡。學者們問老者是否懂得什么是哲學,老者連連搖頭。學者們紛紛嘆息說:那你已經失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命?!彪m然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。、學子、工人、知識分子,人民公仆??無論咿呀學語,還是學富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。
生命都只有一次。注意安全,對于我們每個人來說。就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現(xiàn)實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已有過許多次大意,但災難恰好也與你擦肩而過。因此,你也可能就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:我是個幸運者,災難和不幸都會對我敬而遠之。但是高興之余,你是否注意到周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。據(jù)有關部門統(tǒng)計,近年來,全國中小學每年非正常死亡人數(shù)達到16000多人,平均每天就有40多名中小死于非命。這意味著每天就有相當于一個班級在消失呀。
校園安全涉及到青少年生活和學習方面的安全隱患有20多種:如打架斗毆、食物中毒、交通事故、火災、溺水、毒品危害等.這些時刻威脅著學生的健康成長。安全教育也與在座的各位家長息息相關,今天就這個話題我想和各位家長一起探討孩子們三個方面的安全教育的問題。
第一、首先與家長們交流一下我們學校的一些安全管理措施。
每個周的每一天,我們學校領導干部和門衛(wèi)老師,都會在學生上學、放學期間護送學生入校、離校。學校為保證學生的在校安全,上至領導下至各班主任與任課教師對學生的人身安全以及如何防范突如其來的危險都進行了嚴格的周密的安排。平常班主任利用班會時間充分宣傳學校的安全措施,講解對突發(fā)事件的處理方法,這些對學生的安全教育意識都能起到了一定的積極性作用。學校還實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經班主任批準。今年開學后我們就舉行了安全講座,同時每學期我們還開展抗震防火等各種演練,利用"國旗下講話"的形式開展各種形式多樣的安全教育活動,來提高學生的安全防范意識,充分做到了"防范于未然"。
所以在此我們懇請家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。早晨到校時間7:30--7:50,中午1:20--1:30。五一后執(zhí)行新的作息時間,中午午休時間一定讓學生在家休息。上午放學時間12:00,下午4:20放學。放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向
學校打電話詢問。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。
當然學校的安全教育工作畢竟是有限的,需要家庭教育的積極配合,雙方建立互信機制,家長與學校建立良好的渠道關系讓學生在學校讀好書,不受安全威脅,同時家長要嚴格監(jiān)督嚴格操縱孩子的周邊環(huán)境安全。
第二、我想澄清家長們在安全認識上的一些誤區(qū)
雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的"手再大也捂不過天來";雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的要求去做,這就是常說的"教育不是萬能的";所以還需要家長的支持和配合。這就要求家長和學校能夠統(tǒng)一認識,澄清認識上的一些誤區(qū)。
1、關于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,家長是學生的監(jiān)護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種"把孩子交給學校就不管,一切都是學校的責任"的想法是不正確的,家長對孩子的教育、培養(yǎng)責任是推脫不掉的。
2、關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的,安排一些駕駛技術不好的人或者殘疾車,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。
3、關于孩子的交友問題?,F(xiàn)在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的,這個講義氣應該是講正義講正氣,應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。
4、關于孩子的生活問題?,F(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,讓孩子吃的好一點,這本身沒什么對與不對,可關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,買些零嘴,課下吃、課上吃、吃的滿地糖紙、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進網吧里,玩游戲一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影響學習,影響安全是大問題。
最后,為了我們的幸福,更重要的是為了你們的幸福,我希望所有家長要求你的孩子們做到以下8點:
1、嚴禁玩水(游泳),杜絕孩子到井邊、河邊玩耍,防止出現(xiàn)溺水死亡事件。
2、嚴禁接觸與電有關的容易出現(xiàn)危險的電器,如:亂拆家用電器、攀爬電線桿、亂扯掉在地上的電線等,就這些方面我們需要通過講解與電有關的生活常識讓他們從小樹立知科學會用科學的習慣。
3、注意交通安全,要提醒孩子注意公路上行駛的車輛,看紅綠燈走人行橫道穿越馬路,防備交通事故在自己孩子身邊發(fā)生。同時嚴禁學
生在放學路上或者周末、假期在公路上追逐、打鬧、嬉戲。
4、嚴禁玩火,禁止孩子在學校、公園、小區(qū)內隨便玩火,以免造成火災威脅人身安全的事故。家長和學校需要認真教育知曉基本的消防知識與自救知識。
5、嚴禁帶兇器、銳器,如:小刀、水果刀、打火機、銳利物等,這些物品容易戳傷、劃傷人,家長與老師必須嚴令禁止學生私藏或者購買違法小販出售的一些危險性較大的玩具槍與刀。
6、防騙,不要和陌生人搭訕,不要隨便接受陌生人的食品、飲料,防備拐騙兒童的犯罪人員進行敲詐勒索。
7、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,注意飲食安全,學會看食品保質期和食品出處,防范傳染病的發(fā)生
8、上學,放學要按時,不要在外逗留。
我的講話完畢,謝謝大家!
第三篇:安全教育家長會講話稿
安全教育家長會講話稿
各位家長好:
下午好!感謝你們能從百忙中抽出時間來參加我們今天這樣一個學生家長會,說明大家對自己的孩子都十分關心。在此,我對您的到來表示熱烈的歡迎和由衷的感謝!
縱觀近一個月接連幾起發(fā)生在我們國家的侵害校園幼兒案件,更是讓我們感覺到了前所未有的壓力,我們深感,校園安全僅僅靠我們學校、教師的力量是遠遠不夠的,所以,能取得廣大家長的支持和協(xié)助,才是打贏這場戰(zhàn)爭的基礎條件和關鍵因素。
學校非常重視安全工作,多次召開領導班子和班主任會議,反復強調要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經常性工作,列入到工作的重要日程。
今天,我只談兩個方面的話題:
一、介紹我們學校的安全管理措施
1、學校每天在學生放學期間護送學生離校。
2、家長一定要教育好自己的孩子不要提前到校。每天早上大門在7:30準時打開(早來進不了學校),8:00分準時上鎖(晚來也進不了學校),中午放學后即關鎖大門,1:30才會打開大門,中午這段時間有兩個多小時之久,所以,各位家長完全可以把孩子接回家中,吃上可口的飯菜,不僅孩子們的安全有了保障,就是身體健康也多了一重保險,這樣也能杜絕一些孩子利用午休時間去網吧。上午放學時間11:20,下午4:40放學后,如果學生未及時到家,家長要及時向學校打電話詢問。因此,我們誠請各位家長引導自己的孩子計算好來學校的時間,避免無用的時間浪費。學校之所以把時間卡得那么準,就是為了能夠加強管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,請各位家長朋友予以支持。
3、關于學生請假制度。學生有事或生病請假,必須家長請假,不準學生捎假。上課期間,發(fā)現(xiàn)有學生缺課,必須查明原因。班主任盡可能快的通知家長。
4、學校實行封閉式管理,學生每天入校后,到放學,全體學生,無特殊情況一律不準外出。真有事需要回家,需要外出看病,必須經班主任通知家長,有家長親自來接。
5、平時的安全教育。每年新學期的開始,教師帶領學生學習學校的一些規(guī)章制度,領會一些有關安全方面的要求。每個學期學校組織幾次安全教育會,班級經常舉行安全主題班會,對學生進行全面的安全教育。用升旗時間,課間操時間,對學生中一些有礙安全的現(xiàn)象進行有針對性的教育。
二、家長如何對孩子安全負責。
雖然我們有嚴格的管理,也不可能時時處處將每一個學生都有處在老師的掌握之中,這就是俗話說的“手再大也捂不過天來”;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達到每一位學生都能按學校的'要求去做,這就是常說的“教育不是萬能的”,所以還需要家長的支持和配合。
1、關于孩子的監(jiān)護問題。教育部頒發(fā)的《學生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護法》明文規(guī)定,家長是學生的監(jiān)護人,學校的職責是代表國家對學生進行教育,對學生在校期間的活動進行引導和管理。所以,那種“把孩子交給學?!钡南敕ㄊ遣徽_的,家長應依法履行監(jiān)護職責,配合學校對學生進行思想教育、安全教育管理和保護工作。孩子的性格、品德、行為、習慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎。因此,家長應該“營造一個溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長應該關注他們的思想,及時了解子女的思想、行為動態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀律;很多老師、家長可能在學習方面教育比較多,其實思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專家批評中國的教育,就說:很多人都想望子成龍,首先應該望子成人。
2、關于孩子的接送問題。對于一些路途較遠,學生年齡較小的學生,家長安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車輛接送應該有所選擇。安排年紀較大的老年人,將會影響學生的安全,用機動車的,安排一些駕駛技術不好的人,車況不好的車輛,可能造成對孩子的傷害。不乘無牌、無證、無照車輛、不足12周歲不騎車、騎車不帶人、騎車時不得雙手離把等。
3、關于孩子的交友問題?,F(xiàn)在每個家庭孩子都較少,所以應該鼓勵孩子多交朋友。但是對于交什么樣的朋友,應該慎重,應該有所選擇,家長應當正確引導,多交一些品德優(yōu)秀、勤奮學習的朋友,對社會上一些提前退學,整天游蕩、不三不四的人,應當教育孩子遠離。對朋友講義氣是應該的,這個講義氣應該是講正義講正氣,應該有嚴格的是非觀念;而不能講江湖義氣,如果不論是非,啥忙都幫,最終會把自己幫進去。
4、關于老師對學生的批評教育?,F(xiàn)在,孩子少了,家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的,但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。首先可以肯定的一點是,老師對每一個學生都沒有仇怨,或許對學生的批評教育不同的老師使用的方法不同,但是每一位老師對學生批評教育的目的是相同的,都是為了學生的健康成長。沒有老師的批評教育,別說成才,有的可能連人也成不了。
5、關于孩子的生活問題?,F(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢了,多給孩子一點錢,這本身沒什么對與不對,關鍵在于,孩子拿錢去干什么家長應該過問,有的學生有錢后就做兩件事,一是吃,竟買些垃圾食品吃,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進網吧里,玩游戲一玩就是半天,不定遇到什么人,不只影響學習,影響安全是大問題。
6、教育孩子不下水游泳防溺水。校周圍河道太多,已經發(fā)生許多溺水身亡事故。希望家長正確教育孩子,要在有大人監(jiān)護的情況下下河洗澡,不得私自下河洗澡,以防不幸。
今天說的這一些話,其實就兩字――“安全”,希望各位家長支持、理解、配合學校的工作,讓我們的學生、您的孩子安全、健康地學習、成長、成才。
第四篇:家長會安全發(fā)言稿
各位家長、老師,同學們:
現(xiàn)在全國上下均對校園安全及校園周邊環(huán)境整治工作非常重視,因為小學生仍然屬于未成年人,還不具備很強的分析、辨別、抵御以及遇事處理能力。為了保證學校能有一個正常的教育教學秩序,確保學校師生的安全,共同創(chuàng)建和諧平安校園,我講七個方面的問題。
第一點:教學常規(guī)的安全問題
每節(jié)課,各任課教師都對全體同學起著監(jiān)護作用。因此,學生有事要請假的時候,必須由家長陪同或者具備假條向班主任或任課教師說明情況方可離校。上學期間和放學時嚴禁在校園內騎自行車和摩托車,學生放學后應及時路隊或跟隨家長離校。
第二點:課間及午間活動的安全問題
在課間活動或午間休息時,禁止在教室里、走廊上、樓梯間追逐打鬧,以免造成意外事故。因此學生在校期間要輕聲慢步,不要跑跳打鬧;要文明守紀,不要大聲喊叫;要注意安全,不要爬窗攀高。不要做有傷害他人身體健康的游戲或活動。學生上下樓時不要擁擠,以免發(fā)生過樓梯擁擠造成的倒塌和踩蹋事件。特別是在課間操、放學下樓的時間,都要有秩序的下樓,下樓梯一定不可以追逐、打鬧,不可擁擠,堅持靠右走。
第三點:交通安全問題
同學們在上學和放學途中不要地在道路上玩耍、追逐,我國每年死于交通事故的人數(shù)超過10萬人,其中,中小學生占3萬人左右。80是因缺少交通安全知識和自我保護能力所致。因此家長、班主任、科任教師在學生上學或放學的時候要多叮囑學生過馬路時要互相提醒,相互監(jiān)督,相互照應,橫穿公路時要做到“一看,二慢,三通過?!鼻胁豢蓙y跑亂橫過馬路。(我校要求學生后街及中學那邊的學生上放學必須走天橋)凡是沿公路上學或放學回家的同學,必須靠公路邊行走,不可在公路中間行走或追逐打鬧。另外,根據(jù)國家交通法規(guī)及有關條例規(guī)定,未滿12周歲的兒童不得在公路上騎自行車?,F(xiàn)在各處都已打通水泥路,路上車來車往,有些人騎車又不很遵守交通規(guī)則;請各位家長一定要求自己的孩子放學回家后一定要禁止學生騎自行車、摩托車。我校要求所有學生嚴禁搭乘超員、不合格車輛。也經常都在要求接送學生的家長朋友們駕車一定要遵守交通規(guī)則,畢竟每個人的生命都只有一次,我們必須珍惜生命。
第四點:提高消防安全意識
老師、學生應自覺加強學校的消防安全意識。做到平日里不亂動校內的消防器材,(在安排的時間里學校會教會大家使用消防器材)不允許學生帶打火機到校,不隨便玩火。不損壞和接觸樓內電器或電源開關、插座。看到損壞之處,要及時向老師匯報。
第五點:自覺維護校園安全
家長應隨時督促學生不到校園周邊小商販處購買小商品、三無食品。在校期間,不與校外人員聯(lián)系,不欺侮同學,不向同學索要錢物。學生上課期間,禁止出入校園。在校園內,不管是老師還是學生或家長都應相互尊重,不得隨意辱罵他人。家長接送孩子上下學時,不可在校園內大聲喧嘩、吵鬧、吸煙和隨意吐痰。家長或其他人有事到校,必須事先到學校門衛(wèi)室登記,取得同意后一定要等到學生下課后方可到班,以保證校園內無閑雜人員。
第六點:提高自我防范意識
同學們必須加強自我防范意識,在校外不隨意接觸陌生人,碰到有人問路時只能指路不能帶路,不能和不熟悉的人一起玩,上學、放學時要結伴而行。其余相關的自我防范,我們在舉行知識競賽的時候,大家都已經比較清楚了。不吃不明來源的食物。路上丟棄的食物不要吃。不認識的人給的食物不要吃。千萬要記住,食物中毒的后果是很嚴重的。
第七、天氣逐漸熱起來了,所有家長都要注意
嚴禁任何學生私自到河邊、塘邊、堰邊玩水,洗澡,游泳。任何學生到校不準攜帶管制刀具等危險物品。上放學期間一定要提高警惕,預防暴力恐怖的襲擊。
老師們、同學們、家長們,學校是我們大家共同的學校,學校的安全工作重于泰山,盡管有執(zhí)法部門,但請大家還要時刻不能放松警惕,齊心協(xié)力、齊抓共管,為我們自己建立一個文明、和諧、安全的環(huán)境而努力工作,使我校成為讓家長放心、學生安心、教師省心的平安樂園!
謝謝大家!
第五篇:家長會安全發(fā)言稿
家長朋友們:
你們好!
從春寒料峭到赤日炎炎,一個學期的路,就這樣不知不覺地走完了。很高興這個學期末我們又相聚在一起,共同關注孩子的教育。正因為有你們的支持和信任,我們的孩子成功地完成了二年級的學習,并一天一天在進步著。
一、首先介紹一下學校的幾個重大投資和工作
1、配備了現(xiàn)代化的班班通
這學期,學校和村里一起努力,為所有的班級配備了現(xiàn)代化的班班通。把現(xiàn)代教育充分融入到學校的教育教學,使之成為常規(guī)教學資源和教學手段。提高每一堂課的教學質量。在“班班通”的平臺應用中,教師借助網絡信息、視頻信息的運用,實現(xiàn)了資源共享,同時,使教學內容集文字、圖像、動畫等信息功能于一體,圖像清晰,動態(tài)感強,信息量大,多趣味和高效率,改變了學生的學習方式。
下學期,隨著教師對班班通的真正熟悉,班班通的應用也會更加得心應手,更加普遍。學生的收益也會更大。
2、教室安裝了新空調
我們學校很多年以前就安裝了空調,但由于時間比較長,個別空調效果不明顯??紤]到學生冬天受冷和夏天受熱,學校立即著手買來了幾臺新空調,我們班級的空調就是今年新買的。足見學校對學生的關心和愛護。
3、校園教育環(huán)境的日益改善
細心的家長肯定已經發(fā)現(xiàn)了,我們學校走廊、校園的墻壁上,醒目的張貼各種精美的溫馨警示牌;校園的樹木已佩上樹木名片;各辦公室、寢室及廁所的木門更換成了時尚、實用的鋁合金門,極大地增強了校園的整潔性和現(xiàn)代化。今年暑假,學校還打算把全校里里外外重新粉刷一遍,并為教室更換上鋁合金門窗。這也正是學校在校舍教育改革方面所做的一個個努力,那就是為學生創(chuàng)造更優(yōu)雅更舒心的教育環(huán)境!
4、一批批的購進圖書
這學期,學校已經購進了兩批新書,并打算下學期開放學校圖書室,為孩子的閱讀創(chuàng)造了非常好的條件。
5、重視安全教育工作
一直以來,學校一直把安全工作列入重要議事日程,學校領導、班主任、任課教師都具有很強的安全意識,不斷完善學校安全保衛(wèi)工作制度,每天早中晚都安排專門學生、教師、領導在校門口導護、值班,維持學生進出校門秩序,保障學生的安全。
本學期學校還專門請專職法制人員為全校師生進行了一次法制教育講座一次,提高了學生的法制意識。
二、再講兩個重要的學習習慣的培養(yǎng)問題。
1、定能生慧
“定能生慧。靜納百川?!?/p>
“靜如處子,動如脫兔。”
這些古語告訴我們:靜心――靜氣,對于渴望獲得知識、擁有智慧的人來說,是多么重要。
學習是一輩子的事情,學習就是向世界汲取生命的能量。人們常用“海綿吸水”來形容一個人如饑似渴的學習狀態(tài),而海綿,恰是柔軟無聲的。
愛吵愛鬧,意味著一個人的心門是閉塞的。他的眼里只看見自己,他的耳朵只聽見自己。這樣的人,怎么可能從生活、從書本有所吸納和汲???
“聰明”――耳聰目明,顧名思義,就是指一個人的聽覺、視覺習慣性地處于聆聽和搜尋的狀態(tài)。
聰明的孩子是很容易辨識的。根本不待考試,你只要注意他在人群中聽人說話的神情就知道了――至于上課,他的專心致志,那是自然而然的事情。
所以,如果孩子愛吵愛鬧,聽不進別人說話,不要以為這只是個性有缺陷,這也是可憂的心智狀態(tài)。
培養(yǎng)孩子的靜氣,是家長和教師的共同責任。
家長要做到的是:自己先不制造噪音。以靜傳達靜,以靜滋養(yǎng)靜――盡量柔和地孩子說話。
當你除了叫喊,不能引起孩子注意的時候,孩子已經被你訓練成“很難對付的人”了。這樣的孩子,到了學校,是不能期待教師的“和風細雨”對他產生作用的。
所以,這學期我重點培養(yǎng)孩子的“靜”,希望孩子們能靜下心來聽講,靜下心來做題,靜下心來讀書。這也是我和孩子們下學期努力的目標。
班級的確有幾個特別特殊的學生,好動、調皮、懶散,不僅使自己的學習成長直線滑坡,而且也嚴重影響了班級的整體素質,擾亂了其他同學的學習。比如:李松柏、姜濤、李樺辰。