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第一篇：小學(xué)國旗下的演講稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

帶著對暑假生活的美好記憶，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，歡聚一堂，并聚集在莊嚴(yán)的國旗下，此時(shí)老師和你們一樣，心情是非常高興的。

對我們可愛的同學(xué)來說，今天是我們成長歷程中一個(gè)全新的起點(diǎn)！

秋天是收獲的季節(jié)，秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。親愛的同學(xué)們，面對新學(xué)年新的任務(wù)、新的挑戰(zhàn)，我們要更加努力。新學(xué)期中，我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們在陽光下健康快樂的成長，希望你們長得更高、變得更懂事。

新的一學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點(diǎn)希望和要求：

首先要加強(qiáng)安全防范意識，上學(xué)的路上要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，嚴(yán)禁在上學(xué)、放學(xué)的路上玩耍、追逐。在校時(shí)，必須嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)禁在教室里、走廊上、活動(dòng)場所追逐打鬧，嚴(yán)禁玩弄電器插座和開關(guān)、消防栓等有危險(xiǎn)的設(shè)備，嚴(yán)禁把有危險(xiǎn)的玩具帶到學(xué)校玩耍，嚴(yán)禁玩危險(xiǎn)的游戲。

第二，要培養(yǎng)勤儉節(jié)約、愛護(hù)公物的良好品格，把學(xué)校的水電、用品看作自己家里的一樣愛護(hù)，看到有浪費(fèi)學(xué)校水電或破壞公物的現(xiàn)象，每一個(gè)人都有責(zé)任加以制止或批評。要培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，嚴(yán)禁隨地吐痰、隨地亂扔紙屑、果殼、包裝袋等垃圾。要培養(yǎng)相互關(guān)心、助人為樂等好品質(zhì)，讓學(xué)校真正成為我們學(xué)習(xí)的樂園，精神的家園。

第三，要勤奮學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。讀書，就得不負(fù)父母師長的殷切希望，對得起自己的每天，通過努力去實(shí)現(xiàn)那志存九天的壯懷理想。希望你們明確目標(biāo)、增強(qiáng)信心、刻苦學(xué)習(xí)，科學(xué)安排時(shí)間，堅(jiān)持不懈地努力拼搏。

老師們、同學(xué)們，新學(xué)期奮進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同鑄就中心小學(xué)新的輝煌！

謝謝大家！

第二篇：小學(xué)生在國旗下的講話演講稿

尊敬老師和學(xué)生：

大家好！我今天演講的題目是《未來屬于自己》。

過去屬于死亡，未來屬于自己。這是18世紀(jì)英國浪漫主義詩人雪萊的一首詩。幾百年來一直被人們講述。

人生的路是崎嶇的，前面的每一條路都是未知的數(shù)字?？倳星G棘和暗礁。結(jié)果有些人成功了，有些人失敗了。每個(gè)人的過去都不一樣。無論是輝煌的昨天，還是不堪回首的過去，都只能代表昨天。在今天的旅程中，每個(gè)人都站在同一起跑線上。有些人總是后悔過去，每天忍受著痛苦和自責(zé)。他們在后悔今天，明天和后天。他們的未來被自憐吞噬，卻無法從過去的失敗中吸取教訓(xùn)，重新集結(jié)，在人生的戰(zhàn)場上重新戰(zhàn)斗，不迎接明天，面對全新的未來。這樣，他們就失去了未來。

生活由無數(shù)的昨天、今天和明天組成。昨天永遠(yuǎn)是昨天；今天會變成昨天，明天會變成今天。抓住今天，你就會抓住明天；抓住明天，抓住未來。如果你總是在過去哭泣，你會比昨天失去更多。當(dāng)你跌倒了又爬起來，當(dāng)你一次又一次艱難跋涉，一次又一次洋洋灑灑地出海，生活不就是這樣嗎？努力，前面是另一個(gè)村莊；成功了，就算了，明天從頭開始。

朋友，忘記過去，因?yàn)檫^去屬于死亡；朋友，擁抱明天的太陽，因?yàn)槲磥韺儆谀悖?/p>

謝謝大家！

第三篇：小學(xué)國旗下講話

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

早上好，我是高一22班的，這天我國旗下演講的題目是：感受讀書的快樂！

書是人類進(jìn)步的階梯。有人說過，假如一次災(zāi)難把此刻的城市鄉(xiāng)村都?xì)缌?，那么，只要還留下一座圖書館，人類就不會滅亡，也不會倒退回茹毛飲血的時(shí)代。多讀書，讀好書，獲取知識，修身養(yǎng)性，貢獻(xiàn)社會，實(shí)現(xiàn)自我。這十分必要也十分及時(shí)。

知識就是力量，在知識爆炸的時(shí)代，多讀書，讀好書早已成為每一個(gè)人的心愿。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞?？茖W(xué)家愛因斯坦，一生完成了一千多種科學(xué)發(fā)明，不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學(xué)成就的。我國著名科學(xué)家李四光、錢學(xué)森、錢三強(qiáng)，還有被稱之為當(dāng)代畢升的王選等，哪一個(gè)不是自己所從事領(lǐng)域中的飽學(xué)之士，讀書學(xué)習(xí)在造福社會的同時(shí)，也是塑造自我，完善自我，提升自我，實(shí)現(xiàn)自我的重要途徑。讀書明理，讀書識大體就是這個(gè)道理。

然而如今在市場經(jīng)濟(jì)的大潮沖擊下，人心浮躁，加之電視和網(wǎng)絡(luò)的影響，不少學(xué)生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時(shí)間看電視，玩游戲，卻沒時(shí)間讀一兩本好書。尤其是青少年表現(xiàn)得更為突出，不少人甚至不明白中國四大古典名著是什么，所以在青年學(xué)生中倡議多讀書，讀好書，享受讀書樂趣十分必要。

如何讓我們享受到讀書的樂趣呢？一是要認(rèn)真閱讀老師推薦的好書，著力培養(yǎng)我們的閱讀興趣。此刻市場上的書很多，良莠不齊，其中就有宣傳情、暴力、迷信的書，這些書讀了對人不但無用還有害。看過秦腔《三滴血》的人都明白，戲中那個(gè)糊涂官的滴血認(rèn)親也是從書上學(xué)來的，最后害人害己。所以推薦好書，引導(dǎo)閱讀十分必要。二是倡導(dǎo)快樂讀書，自覺讀書，無功利讀書。讀書旨在修身養(yǎng)性，增長知識。只要自覺讀書，無功利讀書，才能快樂讀書。

在建立學(xué)習(xí)型社會的這天，讓我們每一天堅(jiān)持一兩個(gè)小時(shí)，多讀書，讀好書，自覺讀書，無功利讀書，在讀書中增長知識，陶冶性情，在閱讀中培養(yǎng)和感受讀書的樂趣。

謝謝！

第四篇：小學(xué)國旗下講話稿

老師們、同學(xué)們：

新年好！

今天，我們莊嚴(yán)地站在國旗下，回望剛剛走過的20xx，展望已經(jīng)開始的20xx。

首先，我對一年來辛勤工作在教育教學(xué)、總務(wù)后勤等各個(gè)崗位的全體教職員工表示衷心的感謝，向勤奮學(xué)習(xí)，銳意進(jìn)取的全體同學(xué)表示祝賀，祝賀你們在過去一年中取得的優(yōu)異成績，向全體教職工和同學(xué)們表示新年的祝福！愿大家20xx年獲得更多的快樂與成就。

回首20xx年，我們?nèi)w師生同舟共濟(jì)，團(tuán)結(jié)拼搏！這一年，我校在發(fā)展中求生存，在生存中獲得了更大的發(fā)展，無論是考試成績還是學(xué)生綜合素質(zhì)都有了較大程度的提高，無論老師還是同學(xué)們都在各級各類競賽活動(dòng)中獲得了優(yōu)異成績。學(xué)校取得的每一項(xiàng)榮譽(yù)都凝結(jié)著全校師生的汗水。可以自豪地說，我校的教師隊(duì)伍，是一支特別能打硬仗的隊(duì)伍。大家兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，憑借嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)的執(zhí)教本色詮釋著教育這個(gè)神圣的職業(yè)。

同學(xué)們，韶光易逝，青春難再，高三的同學(xué)們即將進(jìn)入高考倒計(jì)時(shí)，不久，你們將告別朝夕相處的老師和同學(xué)，離開曾經(jīng)熟悉的校園，開始自己新的人生征程。愿你們珍惜高三這段美好的時(shí)光，只有經(jīng)歷了“寶劍鋒從磨礪出”的歷煉，當(dāng)回首往事時(shí)才能倍感欣慰和自豪。高二的同學(xué)們信息技術(shù)考試剛剛過去，大家又將快馬加鞭，奮力備考3月份的學(xué)業(yè)水平測試，一定程度上，學(xué)業(yè)水平測試的重要程度并不亞于高考，所以，希望大家充分利用好這段寶貴的備考時(shí)間，爭取取得好成績，自信滿滿地走向高三。親愛的高一同學(xué)們，一學(xué)期下來，你們已經(jīng)基本熟悉了高中生活，站在高中學(xué)習(xí)的起跑線上，大家要做的是珍惜，珍惜時(shí)間，珍惜與老師相處的日子，珍惜老師嘔心瀝血教給你的知識，要經(jīng)常反問自己：課堂上，是否因?yàn)橹R枯燥難懂而放棄聽講？自習(xí)時(shí)，是否因?yàn)樽约阂庵颈∪醵牟辉谘?？做作業(yè)時(shí)，你是否禁不住電視和電腦游戲的誘惑而虛度時(shí)光？周末，是否因?yàn)樨澩娑鵁o暇顧及書本？多一些反思就少一些遺憾，就多了一些成長，多了一份驕傲！

同學(xué)們，奮斗期中考試的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又即將敲響。面對緊張的期末考試，我們只要有恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無限的力量。那么，你們就能充滿自信地、捧著優(yōu)異的成績奉獻(xiàn)給父母，老師，奉獻(xiàn)給虎虎生風(fēng)的虎年！

聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，幻想明天。而一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是擁有無怨無悔的昨天，豐碩充盈的今天和充滿希望的明天，就把這句話當(dāng)作新年寄語送給我們?nèi)w實(shí)驗(yàn)高中人吧！

最后祝全體教職工身體健康，工作順利！祝全體同學(xué)學(xué)業(yè)有成，萬事如意！

謝謝大家！

第五篇：小學(xué)國旗下講話

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

這天我國旗下講話的題目就是《做一個(gè)快樂的讀書人》。

書是我們的精神家園。古今成大事者，皆以勇氣和智慧之高為最甚。我們需要擁有人生的最高境界，擁有人生美麗的境界，人生最快樂的境界。只有讀書能使我們擁有這一切。

你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識世界上所有的偉人、大師，但透過讀書，就有可能。歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^去，也不可能提前進(jìn)入將來，但書籍能夠把你帶到過去和未來。有人說，不讀書的人只生活在此刻，而讀書人是同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代――過去、此刻和未來。你不可能走遍世界各地，但書籍能夠把你帶到地球的每一個(gè)角落。

人生的快樂在于不斷的追求，獨(dú)立于天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨(dú)享擁有整個(gè)世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學(xué)們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢游，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個(gè)快樂的讀書人！

謝謝大家！