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第一篇:小學生國旗下講話稿
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家好,我是來自六年級的xx。今日,我在國旗下演講的主題是:“爭分奪秒,備戰(zhàn)期末考試?!?/p>
風來了又走,花開了又落,又是一年繁華!時間如白駒躍過,期末考已經(jīng)進入倒計時了。那么應對期末考試我們應當怎樣做呢?
首先,我們要利用好時間。在接下來短短的幾天里,我們要進入沖刺狀態(tài)。把每一分每一秒都利用起來。要合理的按照復習計劃進行復習,查漏補缺,決不可怠慢任何一個細節(jié)。要在教師的帶領(lǐng)下,向期末考進軍。
其次,很多人在考試時總考不出自我的實際水平,拿不到夢想的分數(shù),究其原因,就是心理素質(zhì)可是硬,考試時過于緊張的緣故。還有就是把考試的分數(shù)看得太重,所以才會導致考試失利。人們常說,考試考得三分是水平,七分是心理,過于地追求往往就會失去。所以,考試時要堅持鎮(zhèn)定,相信自我。
在考試時,考試方法也是很重要的一點。在做題目時,要做到冷靜,細心。遇到難題時不要緊張,也不要花很多的時間在這道難題上。能夠先把難題放一放,做后面簡單的題。等到試卷都做完了,再來想這道題。一張試卷做完后,必須要進行仔細地檢查。
誠信是人一生當中最基本的道德觀念,“誠實守信”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“人而無信,不知其可也”。在考場中我們要做到誠信考試。一個人考試作弊,不僅僅是治學態(tài)度的問題,更是個人思想品質(zhì)和人格的問題,他拿到的是戴著面具的分數(shù),丟失的卻是自我心靈的純潔。
最終,祝愿同學們在期末考試中能取得好成績,用你的智慧和汗水去回報教師們和家長們。
多謝大家,我的演講完畢。
第二篇:學生國旗下講話稿
各位老師、親愛的同學們:
大家好!
看到藍天,我就想起了您;看到大海,我就想起了您;您給了我那么多勇氣和力量,給了我那么多聰明和智慧。藍天問我,大海問我,她是誰?我悄悄地告訴它們,是您,媽媽! 當又一個國際勞動婦女節(jié)即將來到的時候,老師給同學們講一個特殊的故事,一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親,坐驢車、乘汽車、火車,輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子,母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉,手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他,一定是賣掉雞蛋和小豬崽,節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費。白天,母親在地里勞碌;晚上,在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭,作為身強力壯的年輕人,正是奉養(yǎng)母親的時候,他卻不能。看著母親襤褸的衣衫,看著母親一口一口磕出的瓜子,他“撲通”給母親跪下,他懺悔了。
母愛無言,母愛無私。同學們,面對這份博大無私的愛,我們該如何回報母親的深思?宋朝朱壽昌年輕時和母親失散,到晚年才打聽到母親下落,他不惜辭官,千里尋母,傳為佳話;明代杰出的地理學家徐霞客一生游歷山水,但每次遠游都深深思念著母親,采集奇花異草送給母親當禮物;偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂,他每天早起,到地里干活,到工廠挖煤,晚上給母親做飯、洗腳,他的孝心感動了很多人。同學們,聽了這些感人的故事,你在想些什么?你平時都為母親做了些什么呢?希望我們每個少先隊員都能像下面這首小詩寫的那樣,做媽媽的好孩子。
媽媽,我愛您!
第三篇:旗下講話演講稿
各位老師、同學們:
你們好!
時間過得真快,一個緊張而又繁忙的學期即將劃上完美的句號。在全體老師和同學們的共同努力下,本學期我校在教育、教學等各方面取得了新的成績,得到了上級領(lǐng)導的肯定和社會的好評。學校又度過了一個充實、完善、團結(jié)、創(chuàng)新的學期,邁出了學校發(fā)展的堅實步伐。在這里,我代表學校向奮發(fā)向上、積極進取、刻苦學習、取得優(yōu)異成績的各位同學表示熱烈的祝賀,向辛勤勞動、默默無聞、無私奉獻的全體教師表示衷心的感謝!
同學們,寒假就要開始了。假期里怎樣度過呢?我提出五點意見。
1.注意安全。安全重于泰山。在假期中,我們特別要注意交通安全、飲食衛(wèi)生;防火、防觸電、防煤氣中毒。最好不要燃放鞭炮,嚴防火災和炸傷事故的發(fā)生。
2.遵守社會公德,多做有意義的事。在假期里,我們?nèi)匀灰袷刂袑W生日常行為規(guī)范,遵守社會公德,多做好事。如為鄰居、孤寡老人、軍屬等做好事;在家孝敬父母長輩,盡可能做一些力所能及的家務勞動。堅決不做有損于學生形象的事。
3.讀有益的書籍,看有益的電視。書籍是人類進步的階梯。在假期里,我們要讀有益于自己成長的書籍,多讀些名篇名著、名人故事、科幻作品等。電視是書籍的生動再現(xiàn),更能怡情益智,我們可適當看一些有益自己發(fā)展的電視。通過 “讀”和“看”,陶冶情操,開拓視野,擴充知識。
4.認真完成寒假作業(yè)。在假期里,我們要制訂寒假學習計劃,堅持每天做2到3頁的寒假作業(yè),堅決杜絕“兩頭緊中間松”的現(xiàn)象,一定要按質(zhì)、按量完成寒假作業(yè)。如有不懂的地方,可請教父母或他人,也可打電話請教老師,力求弄懂。
5.養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習慣。在假期里,我們要在寒假、春節(jié)期間注意節(jié)約,反對鋪張浪費,把壓歲錢用在讀書、學習上,過一個祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。
同學們,大家務必要做到在校是好學生,在家是好孩子,在社會是好青年。
最后,祝老師、同學們度過一個健康、愉快、安全、有意義的寒假。
第四篇:學生國旗下講話稿
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是:昨天今天明天。
有人說:人的一生有三天:昨天、今天和明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生只是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會感懷昨天,也不會憧憬明天。樂觀的人,喜歡描述明天的美好前景;悲觀的人,總擔心明天會發(fā)生什么不測。但生命的只在于今天,生命是寶貴的,它是由一分一秒的時間堆積而成的,珍惜今天就是珍惜生命,荒廢了今天就是荒廢了生命。
昨天已是過眼云煙,再也無法挽留。如果在昨天,你為取得了一點驕人的成績而沾沾自喜,或是因為做錯了一件事情而愁眉不展,那么你就永遠陷進了昨天的泥潭里。同時,你今天的時間也會從你的沾沾自喜或愁眉不展中悄悄流逝。每個人都會乘坐“今天”這班車駛向明天,一天一個驛站,一天一處風景,趁著明天還未到來,我們就應抓住今天,這樣等待著你的才會是果實累累的明天。
我們不應該在昨天尋覓什么,也不應該向明天祈求什么,最重要的是怎樣對待今天。在這有限的時間里努力學習,抓緊今天的分分秒秒,用今天的努力去彌補昨天的空隙,去實現(xiàn)明天的崇高理想。
上學期期末考試已經(jīng)結(jié)束,已經(jīng)成為歷史,成為了不能改變的事情,你可能受挫了,也可能失敗了,但是,“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹?!笔〔⒉豢膳拢膳碌氖钦J輸。遠航的水手告訴我們“風雨中,這點痛算什么,擦干淚,不要問,至少我們還有夢?!蔽覀兊那啻菏菬肓业模覀兊哪繕耸敲鞔_的。
聰明的人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,悲嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
第五篇:小學生國旗下講話稿
教師們、同學們:
大家早上好!今日,我國旗下講話的主題是《心中有他人》。
同學們,教師首先給你們講一個故事。一個盲人在夜晚走路時,手里總是拿著一盞明亮的燈籠。人們很好奇,就問他:“你自我看不見,為什么還要拿著燈籠走路呢”盲人說:“我拿著燈籠,既為別人照亮了道路,同時別人也容易看到我,不會撞著我。這樣既幫忙了別人,也保護了自我不是很好嗎”同學們,你們聽了這個故事,有什么感想呢是啊,它告訴我們:遇到事情,必須要肯替別人著想,替別人著想也就是為自我著想。
上星期一早晨,馬路上有一個比較大的塑料袋子在隨風移動,同學從它的旁邊經(jīng)過,就是沒有人彎下腰去撿。二年級同學有一條粉紅色的圍巾落在了馬路上,好多同學經(jīng)過也都沒有拾起來,之后是一個幼兒園的小朋友拾起來交到值周教師手中。
同學們,我們是幸福、幸運的一代。父母、親戚、朋友對我們關(guān)愛有加,家庭生活很優(yōu)越。生活在愛的懷抱里,不知不覺中,我們構(gòu)成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習慣。你明白父母的生日嗎你了解父母的興趣嗎你明白爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎同學們,在你緊張學習的同時,別忘了關(guān)心你身邊的每一個人。關(guān)心長輩、幫忙他人、多替別人著想。如果我們都能夠這樣,你就會覺得我們的生活會越來越有意義,我們的學校也會更加溫馨!
第六篇:學生國旗下講話稿
老師、同學們:
大家好!
今天我講話的主題是:我們共同創(chuàng)造文明有序的環(huán)境。時光的隧道已經(jīng)進入四月,在四月里,我們?nèi)w同學更應該在老師的引導下,在努力學好各門功課的同時,用心呵護我們的校園,用自己的一言一行來創(chuàng)造我們美好的校園環(huán)境。時時牢記自己是一名光榮的少先隊員,事事不忘自己是美麗可愛的東方紅小學的一員。
人生因什么而出色?答案很多,但有一個答案一定正確、合理――人生因文明而出色。文明是一種進步,是思想的科學,行為的端正,習慣的改善,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。文明是離別昨日的無知和粗俗,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝。 文明的學生,一定是講禮貌的人,他禮貌用語在嘴邊,懂得象尊重自己一樣尊重別人。這一點低年級的小朋友要向高年級的大哥哥大姐姐學習,學會向老師問好,學會使用禮貌語言。 文明的學生,一定是有著良好習慣的人,他愛護公共財物、講究衛(wèi)生,自覺維護校園環(huán)境。當你的小腳要踩下的時候,低頭看看腳下是不是剛要發(fā)芽的小草,是草坪趕緊縮回。如今正是小草發(fā)芽長葉的時光,踩壞了小草,就踩壞了我們美麗的校園。當你的小手要攀折花葉的時候,你要想到我們美麗的校園就是靠這些紅花綠葉裝扮,你摘走了,別人欣賞什么呢?
當你拿著水果,邊走邊吃時,是否想起我手中的果皮、包裝袋應該放在哪里呢?是隨手一扔,讓果皮四處開花呢?還是攥在手中,把它放到該放的地方呢?
文明的學生,一定是有愛心和責任感的人,他會尊敬師長,友愛同學,懂得感恩??文明締造和諧。東方紅小學的校園會因為你、我的文明而更加美好。
“恰同學少年,風華正茂”,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,我們追求文明。讓我們攜起手來一起為創(chuàng)造文明有序的校園而努力