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第一篇：小學(xué)國旗下的演講稿
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，國旗下講話的主題是《養(yǎng)成好習(xí)慣，爭做文明人》。
我希望全體同學(xué)做到以下幾點。
1、尊敬國旗。早晨升旗儀式的時候，我們要面向國旗行莊嚴的隊禮。
2、規(guī)范佩戴紅領(lǐng)巾、隊徽、校牌。紅領(lǐng)巾、隊徽是少先隊員的標志。
3、主動問好致謝。主動問好致謝應(yīng)成為我們的習(xí)慣，面帶微笑，心懷真誠，主動向別人問好致謝，讓文明禮貌之花在校園內(nèi)處處綻放。
4、不在走廊樓梯上追逐奔跑、喧嘩打鬧。課間總有少數(shù)同學(xué)喜歡追逐打鬧，擾亂了課間秩序，影響了其他同學(xué)的放松休息，這不僅不安全還可能會引發(fā)糾紛。
5、勤儉節(jié)約。不去小店、小攤上買東西。
6、保持教室整潔有序。教室是我們共同小家，我們要物品擺放整齊，玻璃潔凈明亮、布Z美觀溫馨。
7、不要丟三落四。上學(xué)時忘帶了學(xué)習(xí)用品、紅領(lǐng)巾。放學(xué)后忘帶了家庭作業(yè)、衣服、雨具。這都是要不得的壞習(xí)慣，我們一定要改正它。
8、聽從老師、父母的教導(dǎo)。有的同學(xué)，犯了錯誤還不承認錯誤，不接受老師、家長的批評教育，甚至重犯同樣的錯誤，那真是太不應(yīng)該。
同學(xué)們，成功需要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，養(yǎng)成良好的習(xí)慣貴在堅持。我相信，通過老師的教育，通過家長的教育，通過同學(xué)們自己的努力，你們一定能養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣、健康的生活習(xí)慣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
第二篇：國旗下講話演講稿
各位老師、同學(xué)們：
你們好！
時間過得真快，一個緊張而又繁忙的學(xué)期即將劃上完美的句號。在全體老師和同學(xué)們的共同努力下，本學(xué)期我校在教育、教學(xué)等各方面取得了新的成績，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和社會的好評。學(xué)校又度過了一個充實、完善、團結(jié)、創(chuàng)新的學(xué)期，邁出了學(xué)校發(fā)展的堅實步伐。在這里，我代表學(xué)校向奮發(fā)向上、積極進取、刻苦學(xué)習(xí)、取得優(yōu)異成績的各位同學(xué)表示熱烈的祝賀，向辛勤勞動、默默無聞、無私奉獻的全體教師表示衷心的感謝！
同學(xué)們，寒假就要開始了。假期里怎樣度過呢？我提出五點意見。
1．注意安全。安全重于泰山。在假期中，我們特別要注意交通安全、飲食衛(wèi)生；防火、防觸電、防煤氣中毒。最好不要燃放鞭炮，嚴防火災(zāi)和炸傷事故的發(fā)生。
2．遵守社會公德，多做有意義的事。在假期里，我們?nèi)匀灰袷刂袑W(xué)生日常行為規(guī)范，遵守社會公德，多做好事。如為鄰居、孤寡老人、軍屬等做好事；在家孝敬父母長輩，盡可能做一些力所能及的家務(wù)勞動。堅決不做有損于學(xué)生形象的事。
3．讀有益的書籍，看有益的電視。書籍是人類進步的階梯。在假期里，我們要讀有益于自己成長的書籍，多讀些名篇名著、名人故事、科幻作品等。電視是書籍的生動再現(xiàn)，更能怡情益智，我們可適當看一些有益自己發(fā)展的電視。通過 “讀”和“看”，陶冶情操，開拓視野，擴充知識。
4．認真完成寒假作業(yè)。在假期里，我們要制訂寒假學(xué)習(xí)計劃，堅持每天做2到3頁的寒假作業(yè)，堅決杜絕“兩頭緊中間松”的現(xiàn)象，一定要按質(zhì)、按量完成寒假作業(yè)。如有不懂的地方，可請教父母或他人，也可打電話請教老師，力求弄懂。
5．養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好習(xí)慣。在假期里，我們要在寒假、春節(jié)期間注意節(jié)約，反對鋪張浪費，把壓歲錢用在讀書、學(xué)習(xí)上，過一個祥和、文明、健康、勤儉的春節(jié)。
同學(xué)們，大家務(wù)必要做到在校是好學(xué)生，在家是好孩子，在社會是好青年。
最后，祝老師、同學(xué)們度過一個健康、愉快、安全、有意義的寒假。
第三篇：小學(xué)在國旗下講話稿
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的主題是“做個有責(zé)任心的人”。
在我們周圍缺乏責(zé)任感的人比比皆是：如：每天早上課代表收家庭作業(yè)時總有少數(shù)同學(xué)沒有做或忘記帶來，課前總有一些同學(xué)不能做好下節(jié)課的準備工作，我們美麗的校園時?？匆娪幸恍U物和紙屑沒人主動檢起，這都是缺乏責(zé)任心的表現(xiàn)。
那么，如何培養(yǎng)責(zé)任心呢？最重要的是養(yǎng)成這樣的習(xí)慣：自己的事情自己做，自己做的事情自己負責(zé)。要培養(yǎng)責(zé)任心，首先要有責(zé)任意識，比如：你有了節(jié)約的責(zé)任意識，洗手池里就不會有長流水，教室里就不會看見白日燈；你有了遵守秩序的責(zé)任意識，就餐時就聽不見唧唧喳喳的聲音；你有了尊重別人勞動的責(zé)任意識，課堂上就不會忙小動作、開小差；你有了友愛同學(xué)的責(zé)任意識，就不會因為一點兒小事和同學(xué)鬧別扭。
同學(xué)們，你們要懂得：一個有責(zé)任心的人才能成為別人信任的人，將來才能成為對家庭、對社會有用的人。
第四篇：小學(xué)國旗下講話稿送給媽媽的祝福
同學(xué)們：
早上好!我想問一下昨天是什么節(jié)日?(母親節(jié))對，每年的第二個星期日是母親節(jié)，是全天下所有媽媽的節(jié)日。
在這一天，我們做兒女的都要為自己的母親獻上一份節(jié)日禮物。
有誰昨天為媽媽呈上禮物的請舉手?一個擁抱、一張卡片、一聲謝謝、一束鮮花、一次勞動等都可以是母親節(jié)的禮物。
如果昨天你不小心忘記了，不要緊!只要你每天都聽話懂事，每天健康、平安、快樂地生活，就是給媽媽最好的母親節(jié)禮物。
母親，她是把你帶到這個世界的人，她是我們大多數(shù)人開口叫的第一個人，她是我們受委屈后第一個要找的人，她也是我們放學(xué)后肚子餓了第一個要找的人，她是我們口袋空空時第一個想到的人，她也是我們有時候覺得嘮叨覺得煩的人。
有一個人，她永遠站在你內(nèi)心最深處，她愿意用自己的一生來愛你;有一種愛，她讓你肆意的索取、享用，卻不要你任何的回報…….這個人，叫母親;這種愛叫母愛。
早上，當我們睡眼朦朧地從床上爬起時，是誰已經(jīng)為我們做好了可口的早餐?當我們背上書包急急地走出家門時，是誰一遍遍不放心地叮囑?當我們餓扁了似的回到家中，是誰早已為我們準備好了點心?當我們挑燈作業(yè)時，又是誰看著無聲的電視怕影響我們。
是什么樣的人才能做得這么多卻不求一點回報呢?是媽媽。
現(xiàn)在電視上有段公益廣告，是一位小男孩為自己的母親洗腳的片斷，同學(xué)們，你感動了嗎。
“滴水之恩，當涌泉相報”，我們或許有時會對一個陌生的人的一點關(guān)懷而銘記于心，卻對母親的博愛熟視無睹，嫌她嘮叨，或因一些小事就大發(fā)雷霆……然而，母親卻從不放在心上，永遠在一旁默默地承受。
同學(xué)們，可能你以前也嫌母親嘮叨，對母親發(fā)脾氣，不如讓我們今天開始，從孝順母親開始，學(xué)會感恩，記住母親的生日和節(jié)日。
為母親洗洗腳，捶捶背，給她一個大大的擁抱，一句暖暖的祝福，一個感恩的微笑。
在媽媽忙碌時幫她分擔一下家務(wù)，或者在媽媽忙碌完后幫媽媽捶捶背，說一聲媽媽您辛苦了。
有時候，獨立做好我們自己的事，不給媽媽添麻煩，不讓媽媽不開心，對媽媽來說，就是一份欣慰。
也有時候，多和媽媽談?wù)勑?，與她一起分享快樂與憂愁，對媽媽來說，就是一種溫暖。
因為——孩子長大了，懂得如何疼媽媽了。
這就是在用行動告訴媽媽：媽媽，我愛您!
同學(xué)們，回家試試看，用一種你喜歡的方式向媽媽表示感恩，你的媽媽一定會為你而驕傲，你一定能體會到做孝順孩子的快樂。
做一個懂感恩，會感恩，能感恩的人，你的世界將更加陽光燦爛。
第五篇：第二周國旗下講話稿
大家好，我們是xx班學(xué)生沈xx。今天國旗下講話的主題是：表達感情，從小事做起。
三月里有三個眾所周知的節(jié)日，那就是婦女節(jié)、雷鋒紀念日和植樹節(jié)。
在婦女節(jié)除了給母親獻上一束鮮花以外，還能做什么呢？
我了，首先將寫有“媽媽，婦女節(jié)快樂”拴在氣球上，還用小卡片寫上：“i love you”貼在墻上。然后為了讓媽媽更幸福，剪了一些小卡片，準備在媽媽驚喜時來個仙女撒花，讓她喜上加喜。當媽媽下班時，看到這一切，感動的說不出話時，心里別提有多幸福了。
我們班的黃宇婷是這樣做的：她將沙發(fā)、床鋪、地面整理清掃了一遍。當她想著媽媽幸福的表情時，陶醉的不小心把膝蓋碰傷了。
原來可以用行動感謝媽媽。
大家做的都是一些家務(wù)事，而我了卻做了媽媽一直想讓我做的事。媽媽說我做的最讓她高興的事就是不半途而廢，不讓她操心。周日，我自己主動起床，自己主動買早餐?？吹綃寢屝牢康男?。我開心極了，返校時不忘給媽媽甜甜的來一句：“媽媽節(jié)日快樂。”
我們班的幾位同學(xué)也做了些小事：劉xx幫媽媽炒了一盤青椒肉絲，覃xx熬了粥給媽媽喝。
我覺得在婦女節(jié)這天有以下幾點啟發(fā)：1、其實在婦女節(jié)表達的情感方法很多很多，送的禮物不一定貴重，只要通過行動去證明自己的真心。2、大家也不一定偏要在婦女節(jié)這天感恩母親，其實在平常的日子，做好分內(nèi)的事，在學(xué)校照顧好自己，不吵不鬧，難道不是給母親最好的禮物嗎？
不僅如此，雷鋒紀念日大家也有一些收獲。
比如陳xx同學(xué)。當你生病了，肯定有很多人關(guān)心你。但是只有陳xx同學(xué)會在半夜赤腳起來倒開水，就是這樣一個活雷鋒，默默無聞。
我們班的周xx同學(xué)，每次回寢室看見安全出口指示牌掉了，總會主動掛好，為后面的人帶來了方向和光明。
只要我們時時刻刻想著不給別人添麻煩，做一些力所能及的事情幫助別人，雷鋒其實就在我們身邊。
還有植樹節(jié)，我們是不是非要到校外去植樹呢？不是的，低年級同學(xué)可以在老師帶領(lǐng)下可以去了解學(xué)校的一些植物知識，高年級同學(xué)可以獨自去看一看植物上的吊牌。而且在這個美麗的季節(jié)，不摘鮮艷的花朵，不在植物中踩踏，把自己的盆栽養(yǎng)護好，也是對植物表達愛的方式。
謝謝大家，我們的國旗下講話完畢！
第六篇：第二周國旗下講話稿
主 題：《準備好了嗎》
各位老師，同學(xué)們：
大家好！準備好了嗎
在莊嚴的國歌聲中，又一個嶄新的學(xué)期向我們敞開了大門。冉冉上升的五星紅旗嚴肅地提問：同學(xué)們，面對新學(xué)期，你們準備好了嗎？
在心中，我們響亮而堅定地回答：準備好了！
――“我們樹立起遠大的志向”。用聰明才智描繪祖國美好的明天，是我們崇高的理想。我們用汗水澆灌希望的種子，我們用熱情點燃理想的明燈。在新世紀無垠的沃野上，我們是奮蹄的駿馬，在祖國遼闊的晴空里，我們是展翅的雛鷹。
――“我們培養(yǎng)成高尚的品德”。我們追求真善美，摒棄假惡丑，熱愛祖國，關(guān)心集體，團結(jié)同學(xué)，助人為樂，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生德育規(guī)程》規(guī)范著我們的言行。
――“我們掌握著過硬的本領(lǐng)”。我們勤于學(xué)習(xí)，善于動腦，樂于動手，以自主為快樂，以創(chuàng)新為光榮，以創(chuàng)造為自豪，積累豐富的知識，培養(yǎng)求異的精神，鍛煉實踐的能力，形成良好的習(xí)慣。
――“我們練就了強健的體魄”。我們追求全面發(fā)展，以“強健”為目標，鍛煉身體，磨練意志，錘煉習(xí)慣，面對新的挑戰(zhàn)，我們說：‘新學(xué)期，我能行’！
