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第一篇：培訓(xùn)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮的校長(zhǎng)發(fā)言稿

你們好！

我代表全體教師對(duì)剛到我校參與我們并肩奮戰(zhàn)的新教師表示熱烈的歡迎，對(duì)剛進(jìn)入我校開(kāi)始新的學(xué)習(xí)生活的一年級(jí)小朋友表示熱烈的歡迎，同時(shí)也熱烈歡迎以前的老師和同學(xué)們回到這個(gè)家。

剛剛過(guò)去的一個(gè)學(xué)期，是拼搏與收獲同在，付出與回報(bào)并存的一個(gè)學(xué)期。一學(xué)期來(lái)，我們的進(jìn)步值得回顧，校園里，老師們親手栽種的小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，花壇中，小草發(fā)芽，長(zhǎng)綠，正以優(yōu)美的身姿美化著我們的校園。一學(xué)期中，我們經(jīng)歷了一些遺憾和困境，每一位教師都以飽滿的熱情和加倍的努力面對(duì)這一切，正因?yàn)槔蠋焸兊臒o(wú)私和博愛(ài)，才使我校挺過(guò)了難關(guān)，并取得了讓人驚喜的輝煌。我?！扒嗌倌昕萍夹〗M”參加了全省的比賽，并獲得了第二名的好成績(jī)，很多教師得到了市級(jí)表彰，學(xué)校也因此被評(píng)為“臨滄市青少年科技大賽優(yōu)秀組織單位?！痹诶蠋焸兊木闹笇?dǎo)和同學(xué)們的共同努力下，我校很多同學(xué)的書(shū)畫(huà)作品參加“全國(guó)雙龍杯書(shū)畫(huà)大賽”并獲得了很多獎(jiǎng)項(xiàng)，同時(shí)，我校也獲得了“全國(guó)雙龍杯書(shū)畫(huà)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”。另外，我校的舞蹈《花簾洞》參加了市級(jí)決賽，并取得了97、25的好成績(jī)。在全校師生的共同努力下，我校的教學(xué)質(zhì)量取得了全鎮(zhèn)第四名的可喜成績(jī)，雖然與全區(qū)第一名，全鎮(zhèn)第一名有不小的差距，但我們有信心去努力。

老師們，同學(xué)們，在榮耀和光鮮的背后，我們?nèi)杂性S多缺憾，比如吃完飯就將碗筷扔進(jìn)垃圾坑的行為讓人不可思議，隨地傾倒的飯菜真讓人心酸，哭泣的水龍頭讓人無(wú)奈，墻上清晰的腳印和手掌印刺得眼睛生痛，遍地的垃圾讓人惡心。逃學(xué)、抽煙、喝酒、打架令人發(fā)指，更有甚者，個(gè)別家長(zhǎng)因雞毛蒜皮的小事到學(xué)校無(wú)理取鬧，讓你們今后的成長(zhǎng)令人擔(dān)憂，還有那些不堪入耳的臟話，同學(xué)間無(wú)知的攀比，家長(zhǎng)間心寒的冷漠，這些都給我們的童年蒙上了一層厚厚的陰影。所以在新學(xué)年的今天，我要給所有的同學(xué)提10點(diǎn)希望：

1、一定要保持一顆純潔的童心！

2、要樂(lè)于同別人分享你的一切東西！

3、要公平正直，光明正大與別人競(jìng)爭(zhēng)！

4、永遠(yuǎn)不要打人！

5、不要拿不屬于自己的東西。

6、在你傷害別人時(shí)要道歉。

7、要知道害羞，要有廉恥之心。

8、要時(shí)刻注意安全。

9、快樂(lè)的學(xué)習(xí)，愉快的生活。

10、把所有陋習(xí)去掉，養(yǎng)成受用一生的好習(xí)慣。

同樣，在這里，我要和所有的老師共勉這樣幾句話：再煩不要忘記微笑，再急不要忘記講話的語(yǔ)氣，再得意不要忘記低調(diào)做人，再成功不要忘記過(guò)去，再失敗不要忘記還有未來(lái)，再不順不要忘記生命的意義，再累不要忘記懶惰比勤奮更消耗身體，再燦爛不要忘記學(xué)會(huì)放棄，再被誤解不要忘記執(zhí)著，再委屈不要忘記去愛(ài)。

最后，祝全體老師和同學(xué)，工作、學(xué)習(xí)，生活如意！

第二篇：校長(zhǎng)培訓(xùn)發(fā)言稿

校長(zhǎng)培訓(xùn)發(fā)言稿

宏達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校

大家好，今天我發(fā)言的題目是《關(guān)注學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，全面做好教學(xué)工作》，作為一名剛走上校長(zhǎng)崗位時(shí)間不長(zhǎng)的新兵來(lái)說(shuō)，參加今天的校長(zhǎng)培訓(xùn)，談如何做好教學(xué)管理工作，我感到真有些力不從心，因?yàn)槲业男ｉL(zhǎng)工作還沒(méi)有做出成績(jī)，因?yàn)槲疫€沒(méi)有很成熟的管理經(jīng)驗(yàn)，但我有一顆樂(lè)意學(xué)習(xí)的心態(tài)，也愿意和大家一起來(lái)分享一下自己的小小感悟，如果有和在座的各位理解不同的地方，我真誠(chéng)的希望能和大家進(jìn)行溝通交流，以促進(jìn)我們的共同進(jìn)步！

一、以身作則，率先垂范是做好教學(xué)工作的關(guān)鍵所在

古語(yǔ)說(shuō)：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不行”。因此，要做好學(xué)校的教學(xué)管理工作，要以身作則，要嚴(yán)于律己，只有自己在工作中率先垂范，處處起到帶頭表率作用，用自己無(wú)聲的行動(dòng)去要求別人，才能使自己的工作有影響力，有說(shuō)服力，在教師的心目中才是一個(gè)稱職的校長(zhǎng)，試想：一所學(xué)校各項(xiàng)制度都健全，如果校長(zhǎng)自己都做不到，還要求老師們?cè)鯓幼龊茫敲蠢蠋焸儠?huì)做好嗎？所以我給教師們一塊上操，一塊開(kāi)會(huì)學(xué)習(xí)，一塊下去宣傳招生，一塊考勤簽到，一塊請(qǐng)假寫(xiě)請(qǐng)假條，一塊聽(tīng)課評(píng)課，一塊監(jiān)考評(píng)卷，一塊吃住，凡是要求教師做到的我首先做到。教師都心服口服的說(shuō)：“老板都能做到，我們還有什么可說(shuō)的?！庇谑?，我校60多位教師形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、開(kāi)拓進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。

二、抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理，深入課堂是做好教學(xué)工作的有力保障 學(xué)校的首要工作就是教學(xué)工作。我覺(jué)得，要想做好教學(xué)管理工作，

必須抓實(shí)抓細(xì)教學(xué)常規(guī)管理，沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。自從辦宏達(dá)學(xué)校以來(lái)，我?guī)ьI(lǐng)每位教師認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂教學(xué)常規(guī)。又結(jié)合學(xué)校自身情況制定了“學(xué)生課堂習(xí)慣六條”：一是做好課前準(zhǔn)備，課本、書(shū)、筆等學(xué)習(xí)用品擺放整齊；二是保證正確的聽(tīng)寫(xiě)和書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)；三是認(rèn)真聽(tīng)講，積極思維；四是發(fā)言大膽，聲音洪亮；五是敢于提問(wèn)，發(fā)表自己的觀點(diǎn)；六是善于傾聽(tīng)，善于合作，善于交流。要求教師認(rèn)真貫徹執(zhí)行，預(yù)備鈴響后進(jìn)教室，上課不遲到，下課不提前，中途不離開(kāi)，不以散漫的儀容儀態(tài)登講臺(tái)，不在課堂上講非教學(xué)性的工作，不經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不得私自調(diào)課，不得私自將體、音、美等課改上其他課等等。以上這些制度制定起來(lái)容易，真正貫徹實(shí)施才是重要的，為此學(xué)校專門(mén)制定了課堂教學(xué)常規(guī)管理措施，校委會(huì)人員每天輪流值班，深入教學(xué)第一線，做到每周有考核，月月有公布。目的是規(guī)范我們的課堂教學(xué)，真正履行好教書(shū)育人的職責(zé)。每天，當(dāng)看到老師們以飽滿的精神狀態(tài)和積極的工作態(tài)度走進(jìn)教室，看到孩子們天真燦爛的笑臉和對(duì)知識(shí)充滿渴求的眼神，我深深地感受到，這份美好而又和諧的旋律也得益于我們形成習(xí)慣的教學(xué)制度。

作為校長(zhǎng)，繁瑣的事情非常多，不可能做到面面俱到，但有一點(diǎn)是最重要的，就是必須走入課堂教學(xué)的前沿，認(rèn)真地聽(tīng)課和分析課。一個(gè)再優(yōu)秀的校長(zhǎng)，如果脫離課堂，也搞不好學(xué)校的教學(xué)工作。只有深入課堂，才會(huì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，把教學(xué)工作搞好。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的一句話也印證了這一點(diǎn)，“對(duì)一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的校長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，他的注意和關(guān)心的中心就是課。??只有當(dāng)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)人掌握了足夠的事實(shí)和進(jìn)行足夠的觀察時(shí)，才能在教學(xué)和教育過(guò)程的這個(gè)領(lǐng)域里達(dá)到工作的高質(zhì)量。經(jīng)常聽(tīng)課和分析課的校長(zhǎng)，才能了解學(xué)校里在做些

什么。??盡管學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人有各種各樣的活動(dòng)，而聽(tīng)課和分析課卻是應(yīng)當(dāng)擺在首要地位的工作?！碧K霍姆林斯基的做法和精神確實(shí)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，他說(shuō)：“如果我沒(méi)有聽(tīng)過(guò)兩節(jié)課，我就認(rèn)為今天我在學(xué)校是什么事也沒(méi)有做?！鞭k學(xué)一年多來(lái)，我聽(tīng)了四十多節(jié)課，大部分都是推門(mén)聽(tīng)課，只有這樣才能聽(tīng)到老師最原始的常態(tài)課，才能發(fā)現(xiàn)一些優(yōu)點(diǎn)和不足。比如上學(xué)期期中考試后四年級(jí)的成績(jī)不太好，我多次聽(tīng)課發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文老師講的很多，內(nèi)容也很全面，但是課堂紀(jì)律太差，部分學(xué)生沒(méi)有專心聽(tīng)講，教師只是做到了該講的都講了，學(xué)生卻沒(méi)有消化掉，一些重點(diǎn)知識(shí)沒(méi)有讓學(xué)生抓死，抓牢，這樣就出現(xiàn)了試卷中錯(cuò)字太多，學(xué)生做題沒(méi)有時(shí)間觀念，考試時(shí)試題做不完等問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，我丟掉了老板的架子和這位老師反復(fù)交流，課堂上她改變了教學(xué)策略，善于啟發(fā)學(xué)生思維，很好地調(diào)動(dòng)課堂氣氛，重視了學(xué)生參與，還做到了面批面改，讓人感受到，老師在真心關(guān)愛(ài)孩子過(guò)程中也促進(jìn)了他們健康快樂(lè)的學(xué)習(xí)。這個(gè)有目共睹的師生共同成長(zhǎng)的例子也成了其他老師學(xué)習(xí)的典范。還有一位性格比較馬虎的數(shù)學(xué)老師，成績(jī)不佳，我多次聽(tīng)他的課后發(fā)現(xiàn)他授課重點(diǎn)把握不住，難點(diǎn)突出不夠，就單獨(dú)對(duì)他說(shuō)：“數(shù)學(xué)是一門(mén)很嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科，容不得絲毫差錯(cuò)，咱不能把平時(shí)的馬虎脾氣帶到課堂中來(lái)，那樣會(huì)耽誤孩子一生的，如果咱自己的孩子遇到像你這樣的老師，你會(huì)怎么想？”這位年輕老師像做錯(cuò)事的小學(xué)生一樣，慚愧的低下頭，從那以后，他深刻反思，精心備課，對(duì)自己和孩子都嚴(yán)格要求并細(xì)化，成績(jī)提高很快。

從這不斷的聽(tīng)課中，我更覺(jué)得，學(xué)校給老師營(yíng)造快速成長(zhǎng)和專業(yè)發(fā)展的良好環(huán)境很有必要。對(duì)迫切希望指導(dǎo)的教師，我們的任務(wù)是幫他“登高”；對(duì)盼望展示自己才華的教師，我們的任務(wù)是給他們“搭

臺(tái)”；對(duì)害怕聽(tīng)課的教師，我們的任務(wù)是為他們“加油”。聽(tīng)課過(guò)程中，我還喜歡把一些優(yōu)秀教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)到一起變?yōu)槿＝處煹慕虒W(xué)財(cái)富，以為我們的教學(xué)服務(wù)！作為校長(zhǎng)老板，關(guān)心教師的學(xué)習(xí)與提高是我們首要的任務(wù)，一年來(lái)，我們組織全體教師到外地參觀學(xué)習(xí)、聽(tīng)課大型活動(dòng)3次。極大地提高了老師們的授課能力和業(yè)務(wù)水平。

三、加強(qiáng)人文關(guān)懷是做好教學(xué)工作的奠基

積極性的心理源泉來(lái)自人的需要。教師除了具有人的需要外還有其自身需要，即事業(yè)的需要，希望有較好的工作和生活條件，希望得到培養(yǎng)和提高。每一位教師都有長(zhǎng)處，我們要善于用發(fā)現(xiàn)的眼光去探尋教師的閃光點(diǎn)，幫助教師找到自信，讓教師自覺(jué)遵守紀(jì)律規(guī)則等。不能讓教師時(shí)時(shí)、事事、處處圍繞考核轉(zhuǎn)，把學(xué)習(xí)、教學(xué)當(dāng)成任務(wù)去完成。要激發(fā)教師由“要我學(xué)，要我做”，變?yōu)椤拔乙獙W(xué)，我要做，我該學(xué)，我該做”，讓每一位教師時(shí)時(shí)刻刻都能保持忘我的工作熱情，“忙并充實(shí)快樂(lè)著”。把“冷冰冰”的科學(xué)管理與“暖融融”的人文管理處理得相得益彰，這是校長(zhǎng)應(yīng)該努力追求的藝術(shù)。我校教師全部是從大學(xué)招來(lái)的外地大學(xué)生，離校遠(yuǎn)的上千里，放假時(shí)，我給他們買上車票；教師結(jié)婚，我早早送上賀禮；教師生病，極早用車送上醫(yī)院，親自拿針拿藥，喂湯喂飯；教師父母生病，不管遠(yuǎn)近驅(qū)車前去看望；教師子女在校就讀，免去學(xué)費(fèi)書(shū)費(fèi)，只收生活費(fèi)。

在工作中我努力解決好教師的生活問(wèn)題，我和他們一塊吃飯，從不特殊化，傾聽(tīng)她們對(duì)生活的意見(jiàn)，讓她們吃好住好，晚上評(píng)卷早早給教師做上加班飯，使她們?cè)趯W(xué)校有一種家的感覺(jué)。我常說(shuō)的一句話就是“走到一起是我們今生的緣分，我們都應(yīng)該倍加珍惜這份緣?！贝笱r(shí)我給遠(yuǎn)路返家的教師發(fā)去是否平安到家的短信，元旦時(shí)我給每

位教師發(fā)去了節(jié)日的祝福，春節(jié)時(shí)我給每位教師買上過(guò)節(jié)的禮品。教師們看在眼里，記在心里，都說(shuō)校長(zhǎng)真像咱們的父母，跟著校長(zhǎng)干，累死也不說(shuō)累死的。一年來(lái)，我們宏達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教師流動(dòng)量很小，真正成為了一支團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)，開(kāi)拓進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。我們校之所以發(fā)展這么快，其中教師團(tuán)隊(duì)力量功不可沒(méi)。對(duì)于學(xué)校的衛(wèi)生，我總是早早起床，帶頭打掃，切實(shí)以自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋人文管理的內(nèi)涵。另外，為了活躍教師生活，我?guī)е處煷蛴鹈?，跑步等，使教師放松心情，避免過(guò)度疲勞。在辦公室里，和老師們一起交流談心，看到大家之間的那份輕松自然，其樂(lè)融融的家般溫暖和團(tuán)隊(duì)精神綻放在每位老師的笑臉上，我倍感滿足。我可以驕傲的說(shuō)我們宏達(dá)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的每一位教師是職業(yè)幸福感更強(qiáng)的教師，讓每一位教師愉快的工作，讓每一位孩子成為更獨(dú)立、更快樂(lè)的學(xué)生！我會(huì)為這個(gè)目標(biāo)繼續(xù)付出不懈的努力！

四、良好的口碑，輝煌的成績(jī)只是新的開(kāi)端

轉(zhuǎn)制辦學(xué)一年來(lái)，我校已發(fā)展成集幼兒、小學(xué)、初中三位一體的，有26個(gè)班，1000多名師生規(guī)模的學(xué)校。在社會(huì)上形成了良好的口碑和社會(huì)效應(yīng)，每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)，慕名而來(lái)送學(xué)生的家長(zhǎng)絡(luò)繹不絕，他們的到來(lái)都是為著我校的文明管理與良好的教學(xué)質(zhì)量。

在我校辦學(xué)的第二學(xué)期，鳴鹿中心校統(tǒng)考中，我校取得八個(gè)年級(jí)七個(gè)第一，單科十四個(gè)第一，十二科第二，十科第三，團(tuán)體總分第一的優(yōu)異成績(jī)，四十位教師，三十九位同志獲獎(jiǎng)。在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈的反響。成績(jī)只是萬(wàn)里長(zhǎng)征才走了第一步，當(dāng)然與上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)是分不開(kāi)的，我們把成績(jī)當(dāng)作動(dòng)力，當(dāng)作新的起點(diǎn)，我們還將為了我校的更好發(fā)展不懈努力。

總之，校長(zhǎng)的工作千頭萬(wàn)緒，但對(duì)教學(xué)管理應(yīng)作重頭戲。在教學(xué)

管理中雖無(wú)法事必躬親，但應(yīng)把握好以上四個(gè)環(huán)節(jié)，我相信“只有教學(xué)管理的求實(shí)，才能達(dá)到教學(xué)質(zhì)量求高的目的”。

第三篇：培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、職工朋友們：

大家晚上好！

很高興能參加今天晚上的開(kāi)班儀式，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)向參加本次培訓(xùn)班的職工朋友們致以熱烈的歡迎，向承擔(dān)培訓(xùn)班任務(wù)的技工學(xué)校及老師表示衷心的感謝，同時(shí)也非常感謝寧波合力模具科技股份有限公司為本次培訓(xùn)班提供良好的培訓(xùn)場(chǎng)地。

今年，經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)不斷推進(jìn)企業(yè)服務(wù)工作，進(jìn)一步深化服務(wù)企業(yè)、服務(wù)職工，成立了開(kāi)發(fā)區(qū)企業(yè)服務(wù)中心。特別是4月份以來(lái)，開(kāi)發(fā)區(qū)主動(dòng)與技工學(xué)校聯(lián)系，積極籌劃職工免費(fèi)培訓(xùn)工作，經(jīng)過(guò)近一個(gè)月的籌備，今天終于如期開(kāi)班了！本次培訓(xùn)班共設(shè)培訓(xùn)項(xiàng)目8個(gè)，分別是車工、鉗工、數(shù)控工、電工、電焊工、制圖員、車間主任與班組長(zhǎng)管理和倉(cāng)庫(kù)保管員，目前已有15家企業(yè)300余名員工報(bào)名參加不同培訓(xùn)項(xiàng)目。今天是鉗工項(xiàng)目培訓(xùn)開(kāi)班，過(guò)段時(shí)間其他培訓(xùn)項(xiàng)目將陸續(xù)開(kāi)班。借此機(jī)會(huì)，我想代表開(kāi)發(fā)區(qū)黨工委談幾點(diǎn)意見(jiàn)。

一，要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展職工培訓(xùn)工作的重要意義。第一，開(kāi)展職工培訓(xùn)工作是適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求，當(dāng)前經(jīng)濟(jì)社會(huì)，瞬息萬(wàn)變，猶如逆水行舟，不進(jìn)則退，只有不斷的增加知識(shí)才能適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)的發(fā)展變化，跟上時(shí)代的步伐，作為新時(shí)代工人更要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的責(zé)任感和緊迫感。第二，開(kāi)展職工培訓(xùn)工作是創(chuàng)新企業(yè)發(fā)展的需要，現(xiàn)在微觀經(jīng)濟(jì)靠市場(chǎng)推動(dòng)發(fā)展，靠質(zhì)量嬴得市場(chǎng)，靠技術(shù)保證質(zhì)量，靠培訓(xùn)提高技術(shù)。第三，開(kāi)展職工培訓(xùn)工作是人才隊(duì)伍建設(shè)的舉措?，F(xiàn)在竟?fàn)幨羌夹g(shù)的竟?fàn)?，技術(shù)的竟?fàn)幨侨瞬诺木範(fàn)?，所以要培養(yǎng)人才。各位學(xué)員一定要認(rèn)清形勢(shì)，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，全身心投入到培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)中去。

二、要形成樂(lè)于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的習(xí)慣，不斷提高職工的自身素質(zhì)。本次培訓(xùn)班培訓(xùn)內(nèi)容非常豐富，課時(shí)安排有職工職業(yè)道德、安全生產(chǎn)與環(huán)境保護(hù)、職技能基礎(chǔ)知識(shí)以及應(yīng)知應(yīng)會(huì)知識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)不僅可以提高職工職業(yè)道德水平，更能提高職工認(rèn)識(shí)、分析、處理各種問(wèn)題的能力，進(jìn)而提升職工自身素質(zhì)。

三、要認(rèn)真組織、嚴(yán)格管理，切實(shí)做好本次職工培訓(xùn)工作。開(kāi)發(fā)區(qū)黨員服務(wù)中心要把這次培訓(xùn)工作整體納入開(kāi)發(fā)區(qū)培訓(xùn)體系中去，進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)落戶企業(yè)職工培訓(xùn)工作的評(píng)估和指導(dǎo);縣技工學(xué)校要嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃和要求，保質(zhì)保量地完成各個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目;各參訓(xùn)企業(yè)要積極配合培訓(xùn)工作，為參訓(xùn)職工創(chuàng)造良好的培訓(xùn)氛圍和充足的培訓(xùn)時(shí)間，做到培訓(xùn)與生產(chǎn)兩不誤。

四、要端正培訓(xùn)態(tài)度，珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì)，提高綜合素養(yǎng)。同時(shí)在培訓(xùn)中要認(rèn)真遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格要求自己，以良好的精神風(fēng)貌、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度投入到本次培訓(xùn)中去。

還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn)，在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，要始終繃緊安全這根弦，特別是在上下課途中要注意交通安全，嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，做到高高興來(lái)，平平安安去。

最后，預(yù)祝本次職工免費(fèi)培訓(xùn)班圓滿完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。祝大家在開(kāi)發(fā)區(qū)工作、學(xué)習(xí)、生活越來(lái)越紅火，一年更比一年好。

謝謝大家！

第四篇：培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿

各位學(xué)員：

這次培訓(xùn)時(shí)間雖短，只有三天。但內(nèi)容豐富，既有理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，又有專家的實(shí)操講解，最后還要進(jìn)行考核。因此，我們一定要珍惜這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)，集中精力聽(tīng)課，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，在學(xué)習(xí)中聯(lián)系自身的工作實(shí)際，講求學(xué)習(xí)的針對(duì)性，把這次培訓(xùn)作為完善自我、提高素質(zhì)、汲取經(jīng)驗(yàn)、推進(jìn)工作的良好機(jī)會(huì)。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)，要對(duì)自己的管理能力和工作方法進(jìn)行自我剖析，檢查自己的管理能力是否有所提高，工作方法是否得到改進(jìn)。為確保這期培訓(xùn)班辦出成效，辦出水平，請(qǐng)各位學(xué)員在培訓(xùn)期間自覺(jué)增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)禁無(wú)故曠課，不遲到、不早退，中途不要擅自離開(kāi)教室。上課時(shí)間，不得在教室外逗留，更不能去打籃球。不要將煙頭扔到樓下和操場(chǎng)，因?yàn)檫@是塑膠操場(chǎng)，煙頭一燙就有了痕跡。講話要文明，爭(zhēng)取給我們的高中生起到示范作用。培訓(xùn)期間，請(qǐng)大家注意安全，防止意外事故的發(fā)生，路途中要注意交通安全。這次培訓(xùn)中，我們將竭誠(chéng)為大家搞好服務(wù)，努力創(chuàng)造良好的環(huán)境。在培訓(xùn)過(guò)程中，各位如果有什么困難或要求，可以及時(shí)到繼續(xù)教育辦公室聯(lián)系。同時(shí)也希望大家對(duì)我們服務(wù)工作中的不周之處、不到之地，敬請(qǐng)及時(shí)指出，以便我們改進(jìn)，從而把各項(xiàng)服務(wù)工作做得更好，讓大家更滿意。

最后，預(yù)祝本次培訓(xùn)圓滿成功！祝大家培訓(xùn)愉快！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

第五篇：培訓(xùn)班開(kāi)班儀式講話稿

尊敬的xx公司總經(jīng)理、各位經(jīng)理、培訓(xùn)師、親愛(ài)的各位同學(xué)、各位同事：

秋風(fēng)送爽，秋色怡人。在這美好的日子里，我們共同迎來(lái)了xx市xx商業(yè)學(xué)校第一期xx精英培訓(xùn)班的開(kāi)班儀式。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表全校5000余名師生向來(lái)自xx公司全體尊貴的客人表示熱烈的歡迎，對(duì)你們的光臨表示誠(chéng)摯的感謝！

我們xx市xx商業(yè)學(xué)校是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校，同時(shí)也是xx市教育局認(rèn)定的4所現(xiàn)代服務(wù)業(yè)教育基地之一。在40多年的辦學(xué)歷史中，我們一直追求“校企鏈接、合作共贏”，一直著手“把企業(yè)引入校園，把崗位引入課堂”，一直遵循著“學(xué)校要和企業(yè)家交朋友”，一直期待著幫助同學(xué)們實(shí)現(xiàn)“零距離上崗”。今天，我們又交了一個(gè)能幫我們實(shí)現(xiàn)愿望的新朋友-xx公司，這標(biāo)志著我校與企業(yè)在合作辦班方面邁出了關(guān)鍵的一步，而且這一步也將成為雙方發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑。我們期待著真誠(chéng)合作、攜手成功，共同譜寫(xiě)美麗的篇章。

親愛(ài)的同學(xué)們，我期待著你們?cè)趚x班中能認(rèn)真接受培訓(xùn)、找準(zhǔn)定位、與公司、與學(xué)校共成長(zhǎng)，在學(xué)會(huì)做事中學(xué)會(huì)做人，真誠(chéng)互助、開(kāi)心學(xué)習(xí)，發(fā)揮每一個(gè)人的特質(zhì)，在團(tuán)隊(duì)中閃光，以我們的通用核心職業(yè)能力贏得欣賞、獲得尊重、做出成績(jī)、實(shí)現(xiàn)價(jià)值。

同時(shí)，我也希望我的同事們虛心向企業(yè)學(xué)習(xí)，向xx公司的培訓(xùn)師學(xué)習(xí)，掌握企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)，以此來(lái)教育和影響更多的學(xué)生，用標(biāo)準(zhǔn)助人成長(zhǎng)，用服務(wù)影響人生！

最后，讓我對(duì)為此次合作辦班做出大量工作的xx口岸的工作人員以及學(xué)校實(shí)訓(xùn)就業(yè)指導(dǎo)中心的同事們表示衷心的感謝！我預(yù)祝我們的合作成功、我們的學(xué)習(xí)成功、我們的就業(yè)成功！

謝謝大家！

第六篇：校長(zhǎng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

校長(zhǎng)培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)講話稿

同志們：

經(jīng)城區(qū)普法依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組研究同意，今天，我們?cè)谶@里舉行“西鄉(xiāng)塘區(qū)2011年度中小學(xué)校外法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)班”，對(duì)轄區(qū)各中小學(xué)校外法制副校長(zhǎng)進(jìn)行集中培訓(xùn)， 經(jīng)過(guò)大家的共同努力，中小學(xué)校外法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)班完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù)，達(dá)到預(yù)期的目的，在培訓(xùn)班即將結(jié)束之際，我談幾點(diǎn)看法：

一、培訓(xùn)班的特點(diǎn)

我認(rèn)為，我城區(qū)舉辦的這期中小學(xué)校外法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)班是成功的：一是領(lǐng)導(dǎo)重視并積極組織人員參加培訓(xùn)，如果說(shuō)城區(qū)和轄區(qū)單位領(lǐng)導(dǎo)不重視和不同意參加培訓(xùn)，那么，這期培訓(xùn)班是辦不成的；二是確定培訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容適用性強(qiáng)，對(duì)指導(dǎo)當(dāng)前中小學(xué)校外法制副校長(zhǎng)的工作有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。如：《青少年心理特點(diǎn)》，都是與學(xué)生法制教育有密切相關(guān)的知識(shí)和技巧，對(duì)于這些知識(shí)和技巧，主要是法制副校長(zhǎng)學(xué)深學(xué)透學(xué)好了，回去后能更好地輔導(dǎo)和教育廣大師生，其作用是不可低估的；三是學(xué)員們能集中精力聽(tīng)課，靜下心來(lái)參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，促使了培訓(xùn)任務(wù)的完成?；谏鲜鋈齻€(gè)特點(diǎn)，促成了我們這期普法輔導(dǎo)員培訓(xùn)班的成功舉辦。

二、培訓(xùn)班的收獲

這期培訓(xùn)班，其收獲我認(rèn)為有如下幾點(diǎn)：

1、學(xué)員們正視已任，端正態(tài)度，進(jìn)一步增強(qiáng)了當(dāng)好校外法制副校長(zhǎng)的責(zé)任心。通過(guò)培訓(xùn)班動(dòng)員，學(xué)員們提高了對(duì)當(dāng)好校外法制副校長(zhǎng)的態(tài)度的認(rèn)識(shí)，因此，學(xué)員們自覺(jué)地把握好難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，以積極的態(tài)度，求知的欲望，良好的學(xué)風(fēng)參加培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，盡職盡責(zé)，盡心盡力地當(dāng)好校外法制副校長(zhǎng)。

2、學(xué)員們學(xué)到并掌握了與學(xué)生法制教育有密切相關(guān)的知識(shí)和技巧，為當(dāng)好校外法制副校長(zhǎng)奠定了基礎(chǔ)。這次中小學(xué)校外法制副校長(zhǎng)培訓(xùn)班，學(xué)員們通過(guò)聽(tīng)了具有專業(yè)知識(shí)的教員的授課，其收獲應(yīng)該是雙豐收的收益。可以說(shuō)，通過(guò)聽(tīng)了教員的輔導(dǎo)，大家對(duì)講課的方法、技巧都領(lǐng)略了幾分，增長(zhǎng)了輔導(dǎo)知識(shí)和輔導(dǎo)技藝。

三、提幾點(diǎn)要求

為了更好地做好校外法制副校長(zhǎng)工作，下面，我代表城區(qū)黨委、政府提幾點(diǎn)要求：

一是要處理好本職工作與法制副校長(zhǎng)工作的關(guān)系。

二是要處理好傳授法律知識(shí)與培養(yǎng)學(xué)生法制觀念的關(guān)系。

三要處理好法制副校長(zhǎng)工作與穩(wěn)定工作的關(guān)系。

四是要處理好普遍性與特殊性的關(guān)系。

五是要處理好法制教育與學(xué)校教育、家庭教育、社區(qū)教育的關(guān)系。我想主要是“五個(gè)關(guān)系”實(shí)施得好，處理得當(dāng)，法制副校長(zhǎng)工作就一定會(huì)取得實(shí)效。要是能做到了如此的程度，我認(rèn)為，中小學(xué)校外法制副校長(zhǎng)要做好法制副校長(zhǎng)工作是不成問(wèn)題的。

最后，祝同志們身體健康，工作順利！

謝謝大家！

影子校長(zhǎng)培訓(xùn)代表發(fā)言稿2016-03-07 19:21 | #2樓

尊敬的局黨委領(lǐng)導(dǎo)、進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)：

大家上午好！今天，能夠站在這里代表13位“影子校長(zhǎng)”發(fā)言 ，我倍感激動(dòng)與榮幸！感謝局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教學(xué)副校長(zhǎng)傾注的大量心血，給予我們這樣一個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)、交流的機(jī)會(huì)，為我們搭建這樣一個(gè)鍛煉和提高的平臺(tái)！選派我們13位教學(xué)副校長(zhǎng)到市內(nèi)學(xué)校學(xué)習(xí)、鍛煉，是教育局領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)教育部促進(jìn)校長(zhǎng)發(fā)展的重要精神、推進(jìn)教育現(xiàn)代化、提高農(nóng)村學(xué)校管理水平的一項(xiàng)重要舉措。從中我們也充分感受到了局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作的親切關(guān)懷，對(duì)課程改革的高度重視，我們有理由相信：瓦房店市的教育教學(xué)水平定會(huì)在局領(lǐng)導(dǎo)的正確引領(lǐng)下取得輝煌的成績(jī)。

“影子培訓(xùn)”又稱“體驗(yàn)培訓(xùn)”、“跟崗培訓(xùn)”、“貼崗培訓(xùn)”，這一名詞來(lái)源于國(guó)外。此項(xiàng)培訓(xùn)是指按照既定的研修目標(biāo)和研修方案，影子校長(zhǎng)與導(dǎo)師校長(zhǎng)形成“如影隨形”的近距離接觸，在真實(shí)的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境中，細(xì)致觀察導(dǎo)師校長(zhǎng)的日常領(lǐng)導(dǎo)與管理行為以及學(xué)校的主要工作，把“聽(tīng)、看、問(wèn)、議、思、寫(xiě)”等自主學(xué)習(xí)行為整合為一體，以深刻感受和領(lǐng)悟?qū)熜ｉL(zhǎng)及其學(xué)校的辦學(xué)思想、理念、制度、方法等培訓(xùn)模式，具有身臨其境、經(jīng)驗(yàn)借鑒、合作伙伴、自主學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。該培訓(xùn)旨在切實(shí)提高受培訓(xùn)校長(zhǎng)的整體素質(zhì)和管理實(shí)踐能力，培養(yǎng)一批推進(jìn)學(xué)校改革創(chuàng)新和實(shí)施素質(zhì)教育的帶頭人，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。因此，能夠有幸成為影子校長(zhǎng)中的一員，是組織上對(duì)我們的高度信任，我們深感機(jī)會(huì)難得、責(zé)任重大。在此，我代表全體影子校長(zhǎng)向各位領(lǐng)導(dǎo)鄭重承諾：

一、把握機(jī)會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)自身發(fā)展。

副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)工作的分擔(dān)者，是教育方針政策的貫徹者，是校長(zhǎng)治校綱領(lǐng)的實(shí)踐者，是師生學(xué)習(xí)生活的良師益友?？鬃拥摹墩撜Z(yǔ)》中有這樣一句話：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者。作為影子校長(zhǎng)，我們定會(huì)做樂(lè)于學(xué)習(xí)的

人，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中感受成長(zhǎng)的快樂(lè)，我們一定會(huì)把握好這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，虛心學(xué)習(xí)導(dǎo)師校長(zhǎng)們先進(jìn)的教育理念、超凡的領(lǐng)導(dǎo)能力、科學(xué)的管理方式，豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)。我們要用發(fā)展的眼光對(duì)待工作，制訂行之有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，做到有的放矢，帶著觀察的雙睛、聆聽(tīng)的雙耳、思考的'頭腦來(lái)學(xué)習(xí)，以實(shí)現(xiàn)個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理水平的再提高、再發(fā)展。

二、主動(dòng)學(xué)習(xí)，嚴(yán)守紀(jì)律，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。

學(xué)習(xí)期間，我們每一位學(xué)員都會(huì)及時(shí)轉(zhuǎn)變自己的角色，擺正自己的位置，自覺(jué)集中精力，保證學(xué)習(xí)時(shí)間，妥善、合理地處理好學(xué)校工作和學(xué)習(xí)任務(wù)之間的關(guān)系，做到學(xué)習(xí)與工作兩不誤，兩促進(jìn)。我們每一位學(xué)員都會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律，嚴(yán)格按照培訓(xùn)的要求，強(qiáng)化自我管理，深度參與導(dǎo)師學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)，我們要用實(shí)際行動(dòng)證明，作為學(xué)校的協(xié)助管理者，我們?cè)谶@里同樣能夠成為合格的被管理者、優(yōu)秀的影子校長(zhǎng)培訓(xùn)學(xué)員。

三、學(xué)以致用，理論聯(lián)系實(shí)際，提高工作效能。

導(dǎo)師校長(zhǎng)們都是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的校長(zhǎng)，熱愛(ài)我們的教育事業(yè)，熱愛(ài)我們的老師和學(xué)生。在長(zhǎng)期的教育實(shí)踐中，積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我們會(huì)充分利用這次的學(xué)習(xí)平臺(tái)，結(jié)合自己學(xué)校的辦學(xué)現(xiàn)狀、任務(wù)和特點(diǎn)，把在學(xué)校工作中遇到的困惑和問(wèn)題向?qū)熜ｉL(zhǎng)們請(qǐng)教、學(xué)習(xí)，讓問(wèn)題得到徹底解決，進(jìn)而運(yùn)用到本校的教育教學(xué)工作中，形成本校新的特點(diǎn)與優(yōu)勢(shì)。我們要讓導(dǎo)師學(xué)校先進(jìn)的管理模式在我們農(nóng)村學(xué)校開(kāi)花、結(jié)果，要讓它們引領(lǐng)著我們農(nóng)村學(xué)校的科學(xué)發(fā)展，提高我們農(nóng)村學(xué)校的管理水平，真正實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意的教育”。

一次學(xué)習(xí)，一次感悟、一次升華，相信通過(guò)本次的影子校長(zhǎng)培訓(xùn)，我們必將迎來(lái)一次思想的盛宴，一次思想的革新，一次思想的釋放。在今后的工作中，我們必將依托這次培訓(xùn)中學(xué)到的理論知識(shí)和管理經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)把心用在教育和管

理上，把腳踏在自己的工作崗位上，把眼睛盯在持續(xù)發(fā)展的規(guī)律上，把功夫花在自身素質(zhì)的提高上。做一位行者，躬身實(shí)踐；做一位學(xué)者，厚積薄發(fā)；做一位智者，敢于并善于迎接教育實(shí)踐的挑戰(zhàn)，科學(xué)而智慧地解決管理中的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，獲得學(xué)校和自身的共同發(fā)展，面對(duì)美麗的教育世界，演繹絢爛的教育人生。

最后，我代表全體學(xué)員，再次向?yàn)槲覀兇罱ㄟ@次學(xué)習(xí)、提高平臺(tái)的局領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！祝大家身體健康、工作愉快；祝我們13位影子校長(zhǎng)萬(wàn)事如意、學(xué)有所成！

謝謝大家!

瓦房店市第二期影子校長(zhǎng)全體學(xué)員 2015.10.25