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第一篇:國旗下講話稿做一個講誠信的人
國旗下講話稿:做一個講誠信的人
國旗下講話稿:做一個講誠信的人
誠信就是誠實守信。誠實就是忠誠老實,表里如一,不說假話,不騙人,更多地指[內(nèi)誠于心";守信就是信守承諾,言行一致,說到做到,側(cè)重于[外信于人"。講誠信就是做人要誠實,做事要守信。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人的根本,是社會文明*的前提,更是社會主義核心價值觀的要求。
誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華傳統(tǒng)道德文化的精華。孔子說:[人而無信,不知其可也。"(人若不講信用,在社會上就無立足之地,什么事情也做不成。)孔子把[信"與[仁、義、禮、智"并列為[五常"。孟子將誠、信結(jié)合在一起,提出道德修養(yǎng)論。宋代程朱理學(xué)把[誠"推到了道德本體論和哲學(xué)本體論的絕對化巔峰。千百年來,中華民族視[誠信"為立身創(chuàng)業(yè)之本和自身的道德修養(yǎng),要求人們 [內(nèi)誠于心,外信于人"。
誠信是做人的根本,交友的基礎(chǔ)。俄羅斯諺語:[騙朋友是一時,受懷疑是終生。"不誠實就會失信于人,不會有真正的朋友。
誠信是人類社會道德的底線,守法的基礎(chǔ),社交的規(guī)則,*的前提。誠信在人際關(guān)系、社會秩序、治國理政等諸多領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用?;仡櫄v史,周幽王烽火戲諸侯,丟掉誠信,使得國家滅亡;楚懷王失信,不單亡了國,還使一代賢臣屈原飲恨汨羅*;還有我們熟知的[狼來了"的故事,因不誠實而丟掉了自己的*命。在我們的現(xiàn)實生活中,豬肉注水,地溝油,假*假酒;在我們身邊,抄作業(yè),考試*,欺騙家長、老師。要知道,不講誠信一定要付出代價的,是會遭到懲罰的。國家失信,就會亡國;企業(yè)失信,就會倒閉;個人失信,必將受到社會的譴責與唾棄。
黨的*大把誠信作為社會主義核心價值觀公民個人層面要求,是黨*從全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢想的高度,對社會公德、職業(yè)道德建設(shè)提出的基本要求。倡導(dǎo)和培育誠信核心價值觀,加強以誠信為主要內(nèi)容的公民道德建設(shè),是從根本上化解誠信危機、實現(xiàn)社會*的有效途經(jīng)。
做一名講誠信的中學(xué)生,就是要將和的誠信要求,牢記于心,落實于行,成為習慣。
中小學(xué)生守則:6、誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊,不*,借東西及時還,做到知錯就改。
中學(xué)生日常行為規(guī)范:14、誠實守信,言行一致,答應(yīng)他人的事要做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。不說謊,不騙人,不弄虛作假,知錯就改。考試不*。
最后,請同學(xué)們記住四句話:誠乃立身之本,信為道德之基。世界上最大的傻瓜就是欺騙自己的人。不要用高尚的人格換取虛假的分數(shù)。吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?(我每天多次問自己:為人謀事沒有盡心嗎?同朋友交往不誠實嗎?老師傳授的方法沒有學(xué)著去練習嗎?)
祝愿我們xx中學(xué)的全體同學(xué)們都成為誠健博能的優(yōu)秀學(xué)生!
第二篇:國旗下講話稿學(xué)會感恩
小草感激雨露和陽光使它茁壯成長;小鳥感激藍天和白云讓它展翅高飛;紅花感激綠葉和黑土使它更加嬌艷,新編老鼠開會(上)。感恩猶如陽光,驅(qū)走黑暗,帶來光亮。它照亮了每一個人的心,照亮了和諧的社會,照亮了強盛的國度。大愛無疆,世間有愛,在愛中茁壯,在感恩中成長!
感恩是快活,感恩是幸福,感恩是傳統(tǒng),感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩,當涌泉相報。”感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們今日構(gòu)建協(xié)調(diào)社會的先鋒。
記得我上四年級的時候,在一個昏暗的下戰(zhàn)書,天朦朧朧的,痛心的召喚,我卻由于一道數(shù)學(xué)題不會被留了下來。晶瑩的教室里,《舉起手來》觀后感,只剩下我孤零零的一人。我埋頭緩和的算著,這時,一個同窗排闥進來了,籌備迎“戰(zhàn)”。本來他的傘落在了教室里,四大傳說之三DD白蛇傳,他和我促的說了多少句話就分開了。我如許盼望他能留下來陪陪我啊,留下陽光!可跟著關(guān)門那重重的一聲,猜猜。春的歡喜,我的愿望幻滅了。沒過多久,他又回來了。我認為他又回來拿貨色,誰曉得,他卻對我說:“不要急,我陪你一齊做。”“算了吧,___媽在等你回家呢!”我固然嘴上這么說,心里卻十分想讓他留下來。他笑了笑:“不要緊,我晚上在學(xué)校有點事,晚點兒走?!闭f著,他把書包放了下來,走到我的座位旁邊,分數(shù)的魅力,跟我一齊做起這道數(shù)學(xué)題。我做不出來,他似乎比我還焦急似的。不外,小牧人制服國王,在我們的獨特盡力下,這道題仍是被我們攻克了下來。這時候,天已經(jīng)黑了,勝利須要毅力,下樓梯時,我問他:“你不是留在學(xué)校有事嗎?”
他笑著說:“我要不這樣說題目是文章的眼睛,寫作前,也應(yīng)當花些功夫。文中的人物語言真實,尤其是媽媽的一段話,原汁原味兒。你能讓我留下嗎?”我聽了,鼻子一酸,竟什么也說不出來了,半蠢才從嘴中擠出了“多謝”二字。他搖搖頭說:“說什么謝嘛,我的搭檔!你還記得嗎?咱們上二年級的時候,天涯的紙鶴,有一次美術(shù)課,我忘了帶美術(shù)工具,是你借給了我。教師不是常說,人總會碰到艱苦,相互輔助是應(yīng)當?shù)?”我聽了,激動極了。
第三篇:中學(xué)生國旗下講話稿
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!我是來自高二(10)班的鄭蘭婷,這天我國旗下講話的資料是:激揚青春,生命不息。四月的校園,五彩繽紛,風景亮麗。過去的一周,我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)剛剛降下帷幕。本屆文化節(jié)資料豐富多彩,形式多樣,包括校園禮貌標語創(chuàng)作大賽、廣播操比賽、現(xiàn)場作文競賽、現(xiàn)場書法繪畫比賽、籃球比賽、校園十大歌手比賽。文化藝術(shù)節(jié)活動如火如荼,同學(xué)們在各項活動中用心參與,充分展示了自身的才華。
校園有了文化,就有了深厚的禮貌底蘊;校園有了藝術(shù),就有了靈動的精神升華。我們校園今年首次舉辦文化藝術(shù)節(jié),就是要期望透過開展豐富多彩的藝術(shù)活動,營造用心健康的文化氛圍,從而不斷推進校園文化建設(shè),讓同學(xué)們的生活更多彩,素質(zhì)更全面。真正做到“使每一位學(xué)生的每一天都有所樂、有所為、有所獲”。校園十大歌手比賽中,同學(xué)們用自己的歌聲,唱出了用心向上的精神面貌,更唱出了同學(xué)們對青春的向往,對校園的喜愛,對國家完美明天的祝福?;@球比賽中,運動員矯健的身姿,優(yōu)美的投籃動作,常常引來全場一次又一次的沸騰……
在校園文化藝術(shù)節(jié)中,我們常常會為同學(xué)們參與的熱情、出色的才情而感動。在短短的一個月里,我們收到的學(xué)生校園禮貌標語超過200條,課間經(jīng)常能看到同學(xué)們拿著相機在校園的各個角落尋找“美”;清早能聽到同學(xué)們在校園內(nèi)朗朗讀書的聲音;午休時分能聽到同學(xué)們在音樂老師指導(dǎo)下排練的歌聲;放學(xué)后能看到同學(xué)們聚在一齊研究投籃動作……我相信這樣的場景,這樣的經(jīng)歷會在同學(xué)們的腦海里留下痕跡,會讓你們記住以前一齊同臺歌唱的伙伴,記住學(xué)習過、生活過的校園。
校園內(nèi),木棉花花期已過,花謝后留下的是來年的期望,生命也就是這樣不停的循環(huán)、延續(xù)著蓬勃的力量。春日的序曲已經(jīng)奏響,接下來我們將要走進絢麗的夏日,收獲我們播種的期望,同學(xué)們,不要吝惜你的汗水和努力,讓我們在夏日的校園里,展現(xiàn)最精彩的自己!