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第一篇：國旗下講話稿做一個(gè)講誠信的人

國旗下講話稿:做一個(gè)講誠信的人

國旗下講話稿:做一個(gè)講誠信的人

誠信就是誠實(shí)守信。誠實(shí)就是忠誠老實(shí)，表里如一，不說假話，不騙人，更多地指[內(nèi)誠于心"；守信就是信守承諾，言行一致，說到做到，側(cè)重于[外信于人"。講誠信就是做人要誠實(shí)，做事要守信。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是做人的根本，是社會(huì)文明*的前提，更是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求。

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華傳統(tǒng)道德文化的精華?？鬃诱f:[人而無信，不知其可也。"(人若不講信用，在社會(huì)上就無立足之地，什么事情也做不成。)孔子把[信"與[仁、義、禮、智"并列為[五常"。孟子將誠、信結(jié)合在一起，提出道德修養(yǎng)論。宋代程朱理學(xué)把[誠"推到了道德本體論和哲學(xué)本體論的絕對(duì)化巔峰。千百年來，中華民族視[誠信"為立身創(chuàng)業(yè)之本和自身的道德修養(yǎng)，要求人們 [內(nèi)誠于心，外信于人"。

誠信是做人的根本，交友的基礎(chǔ)。俄羅斯諺語:[騙朋友是一時(shí)，受懷疑是終生。"不誠實(shí)就會(huì)失信于人，不會(huì)有真正的朋友。

誠信是人類社會(huì)道德的底線，守法的基礎(chǔ)，社交的規(guī)則，*的前提。誠信在人際關(guān)系、社會(huì)秩序、治國理政等諸多領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用?；仡櫄v史，周幽王烽火戲諸侯，丟掉誠信，使得國家滅亡;楚懷王失信，不單亡了國，還使一代賢臣屈原飲恨汨羅*；還有我們熟知的[狼來了"的故事，因不誠實(shí)而丟掉了自己的*命。在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，豬肉注水，地溝油，假*假酒；在我們身邊，抄作業(yè)，考試*，欺騙家長(zhǎng)、老師。要知道，不講誠信一定要付出代價(jià)的，是會(huì)遭到懲罰的。國家失信，就會(huì)亡國；企業(yè)失信，就會(huì)倒閉；個(gè)人失信，必將受到社會(huì)的譴責(zé)與唾棄。

黨的*大把誠信作為社會(huì)主義核心價(jià)值觀公民個(gè)人層面要求，是黨*從全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興夢(mèng)想的高度，對(duì)社會(huì)公德、職業(yè)道德建設(shè)提出的基本要求。倡導(dǎo)和培育誠信核心價(jià)值觀，加強(qiáng)以誠信為主要內(nèi)容的公民道德建設(shè)，是從根本上化解誠信危機(jī)、實(shí)現(xiàn)社會(huì)*的有效途經(jīng)。

做一名講誠信的中學(xué)生，就是要將和的誠信要求，牢記于心，落實(shí)于行，成為習(xí)慣。

中小學(xué)生守則:6、誠實(shí)守信有擔(dān)當(dāng)。保持言行一致，不說謊，不*，借東西及時(shí)還，做到知錯(cuò)就改。

中學(xué)生日常行為規(guī)范:14、誠實(shí)守信，言行一致，答應(yīng)他人的事要做到，做不到時(shí)表示歉意，借他人錢物要及時(shí)歸還。不說謊，不騙人，不弄虛作假，知錯(cuò)就改?？荚嚥?。

最后，請(qǐng)同學(xué)們記住四句話:誠乃立身之本，信為道德之基。世界上最大的傻瓜就是欺騙自己的人。不要用高尚的人格換取虛假的分?jǐn)?shù)。吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習(xí)乎?(我每天多次問自己:為人謀事沒有盡心嗎?同朋友交往不誠實(shí)嗎?老師傳授的方法沒有學(xué)著去練習(xí)嗎?)

祝愿我們xx中學(xué)的全體同學(xué)們都成為誠健博能的優(yōu)秀學(xué)生!

第二篇：國旗下講話稿學(xué)會(huì)感恩

小草感激雨露和陽光使它茁壯成長(zhǎng);小鳥感激藍(lán)天和白云讓它展翅高飛;紅花感激綠葉和黑土使它更加?jì)善G，新編老鼠開會(huì)(上)。感恩猶如陽光，驅(qū)走黑暗，帶來光亮。它照亮了每一個(gè)人的心，照亮了和諧的社會(huì)，照亮了強(qiáng)盛的國度。大愛無疆，世間有愛，在愛中茁壯，在感恩中成長(zhǎng)!

感恩是快活，感恩是幸福，感恩是傳統(tǒng)，感恩是心態(tài)。自古就有這樣一句話“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)?！备卸魇侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，更是我們今日構(gòu)建協(xié)調(diào)社會(huì)的先鋒。

記得我上四年級(jí)的時(shí)候，在一個(gè)昏暗的下戰(zhàn)書，天朦朧朧的，痛心的召喚，我卻由于一道數(shù)學(xué)題不會(huì)被留了下來。晶瑩的教室里，《舉起手來》觀后感，只剩下我孤零零的一人。我埋頭緩和的算著，這時(shí)，一個(gè)同窗排闥進(jìn)來了，籌備迎“戰(zhàn)”。本來他的傘落在了教室里，四大傳說之三DD白蛇傳，他和我促的說了多少句話就分開了。我如許盼望他能留下來陪陪我啊，留下陽光!可跟著關(guān)門那重重的一聲，猜猜。春的歡喜，我的愿望幻滅了。沒過多久，他又回來了。我認(rèn)為他又回來拿貨色，誰曉得，他卻對(duì)我說：“不要急，我陪你一齊做?！薄八懔税?，___媽在等你回家呢!”我固然嘴上這么說，心里卻十分想讓他留下來。他笑了笑：“不要緊，我晚上在學(xué)校有點(diǎn)事，晚點(diǎn)兒走?！闭f著，他把書包放了下來，走到我的座位旁邊，分?jǐn)?shù)的魅力，跟我一齊做起這道數(shù)學(xué)題。我做不出來，他似乎比我還焦急似的。不外，小牧人制服國王，在我們的獨(dú)特盡力下，這道題仍是被我們攻克了下來。這時(shí)候，天已經(jīng)黑了，勝利須要毅力，下樓梯時(shí)，我問他：“你不是留在學(xué)校有事嗎?”

他笑著說：“我要不這樣說題目是文章的眼睛，寫作前，也應(yīng)當(dāng)花些功夫。文中的人物語言真實(shí)，尤其是媽媽的一段話，原汁原味兒。你能讓我留下嗎?”我聽了，鼻子一酸，竟什么也說不出來了，半蠢才從嘴中擠出了“多謝”二字。他搖搖頭說：“說什么謝嘛，我的搭檔!你還記得嗎?咱們上二年級(jí)的時(shí)候，天涯的紙鶴，有一次美術(shù)課，我忘了帶美術(shù)工具，是你借給了我。教師不是常說，人總會(huì)碰到艱苦，相互輔助是應(yīng)當(dāng)?shù)?”我聽了，激動(dòng)極了。

第三篇：中學(xué)生國旗下講話稿

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是來自高二(10)班的鄭蘭婷，這天我國旗下講話的資料是：激揚(yáng)青春，生命不息。四月的校園，五彩繽紛，風(fēng)景亮麗。過去的一周，我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)剛剛降下帷幕。本屆文化節(jié)資料豐富多彩，形式多樣，包括校園禮貌標(biāo)語創(chuàng)作大賽、廣播操比賽、現(xiàn)場(chǎng)作文競(jìng)賽、現(xiàn)場(chǎng)書法繪畫比賽、籃球比賽、校園十大歌手比賽。文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)如火如荼，同學(xué)們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)中用心參與，充分展示了自身的才華。

校園有了文化，就有了深厚的禮貌底蘊(yùn)；校園有了藝術(shù)，就有了靈動(dòng)的精神升華。我們校園今年首次舉辦文化藝術(shù)節(jié)，就是要期望透過開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，營(yíng)造用心健康的文化氛圍，從而不斷推進(jìn)校園文化建設(shè)，讓同學(xué)們的生活更多彩，素質(zhì)更全面。真正做到“使每一位學(xué)生的每一天都有所樂、有所為、有所獲”。校園十大歌手比賽中，同學(xué)們用自己的歌聲，唱出了用心向上的精神面貌，更唱出了同學(xué)們對(duì)青春的向往，對(duì)校園的喜愛，對(duì)國家完美明天的祝福。籃球比賽中，運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿，優(yōu)美的投籃動(dòng)作，常常引來全場(chǎng)一次又一次的沸騰……

在校園文化藝術(shù)節(jié)中，我們常常會(huì)為同學(xué)們參與的熱情、出色的才情而感動(dòng)。在短短的一個(gè)月里，我們收到的學(xué)生校園禮貌標(biāo)語超過200條，課間經(jīng)常能看到同學(xué)們拿著相機(jī)在校園的各個(gè)角落尋找“美”；清早能聽到同學(xué)們?cè)谛@內(nèi)朗朗讀書的聲音；午休時(shí)分能聽到同學(xué)們?cè)谝魳防蠋熤笇?dǎo)下排練的歌聲；放學(xué)后能看到同學(xué)們聚在一齊研究投籃動(dòng)作……我相信這樣的場(chǎng)景，這樣的經(jīng)歷會(huì)在同學(xué)們的腦海里留下痕跡，會(huì)讓你們記住以前一齊同臺(tái)歌唱的伙伴，記住學(xué)習(xí)過、生活過的校園。

校園內(nèi)，木棉花花期已過，花謝后留下的是來年的期望，生命也就是這樣不停的循環(huán)、延續(xù)著蓬勃的力量。春日的序曲已經(jīng)奏響，接下來我們將要走進(jìn)絢麗的夏日，收獲我們播種的期望，同學(xué)們，不要吝惜你的汗水和努力，讓我們?cè)谙娜盏男@里，展現(xiàn)最精彩的自己！