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        陽(yáng)光心態(tài)國(guó)旗下講話稿(合集)

        發(fā)布時(shí)間:2022-07-10 08:42:22

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        第一篇:陽(yáng)光心態(tài)國(guó)旗下講話稿

        老師們、同學(xué)們:

        大家早上好!今天,我在國(guó)旗下講話的主題是《塑造陽(yáng)光心態(tài),讓生命一路燦爛》。

        五月里,溫暖的陽(yáng)光與我們不期而遇。陽(yáng)光是有靈性的,它總在不經(jīng)意間把溫暖和光明灑向人間。其實(shí),我們也需要擁有如陽(yáng)光般亮麗的心情,笑對(duì)生活,才能讓生命永放光彩!

        塑造陽(yáng)光心態(tài),就是要有一種積極樂(lè)觀的態(tài)度。每個(gè)人都有自身的優(yōu)點(diǎn)與不足。正所謂“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”,差距也許是天生的,每個(gè)人不可能生來(lái)就是愛(ài)因斯坦或是比爾蓋茨,但勤奮能填平鴻溝,努力可以創(chuàng)造奇跡。高位截癱的物理學(xué)家史蒂夫霍金、身殘志堅(jiān)的殘奧會(huì)運(yùn)動(dòng)員,他們對(duì)待不公平的人生,始終保持著陽(yáng)光、樂(lè)觀、積極的心態(tài),這樣的人生態(tài)度,正是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。生活其實(shí)真的很美好!

        塑造陽(yáng)光心態(tài),就是要從容面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與失敗。就拿我們的學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)說(shuō),我們的壓力都很大,以至于有的同學(xué)感嘆道:“分分分,學(xué)生的命根!”我們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的壓力?我想因素有很多,但最重要的是我們的心態(tài)。其實(shí)考試并不可怕,可怕的是我們內(nèi)心的畏縮與不自信,所以考試中,保持沉著冷靜的心態(tài)很重要。始終保持陽(yáng)光的心態(tài),不對(duì)考試說(shuō)退縮,不對(duì)競(jìng)爭(zhēng)說(shuō)放棄,而以一顆正常心、自然心去面對(duì),也許能獲得出不同尋常的結(jié)果。

        塑造陽(yáng)光心態(tài),就是心中要有理想。一些同學(xué)學(xué)習(xí)沒(méi)有積極性,上課稀里糊涂過(guò),作業(yè)隨便應(yīng)付過(guò)。其實(shí)他們?nèi)狈硐搿@硐肫鋵?shí)很簡(jiǎn)單,殘疾人火炬手金晶的理想就是手持火炬,跑完屬于自己的400米,所以,即使受傷了,她也從不曾后悔。有理想的人,內(nèi)心總是會(huì)充滿陽(yáng)光的,因?yàn)樗麄兞私庾约号Φ囊饬x,前途也就自然會(huì)光明。給自己一個(gè)目標(biāo),不管是小是大,它總會(huì)激勵(lì)著我們更好的前行。

        其實(shí)陽(yáng)光并不奢侈,即使今天陰云密布,只要內(nèi)心擁有一縷陽(yáng)光,也可以撐起心中的一片浩瀚藍(lán)天。只要有陽(yáng)光,我們就能微笑,期待從今天開(kāi)始,從此刻開(kāi)始,我們每個(gè)人都可以燦爛的笑對(duì)自己,笑對(duì)生活,笑對(duì)人生。

        我的講話完了,謝謝大家!

        第二篇:國(guó)旗下講話學(xué)會(huì)感恩演講稿

        各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

        大家下午好!

        我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,孝敬父母》。

        開(kāi)始前,我想先給大家講個(gè)小故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有九十多人生還。乘客中有一個(gè)游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,在連續(xù)救起了二十個(gè)人后因過(guò)分勞累雙腳嚴(yán)重抽筋而導(dǎo)致殘廢務(wù)必終身坐輪椅,他一向大叫著問(wèn)自我:我盡力了嗎!幾年后在他生日的那天有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么,他傷感的說(shuō):我最記得那被我救起的二十個(gè)人中,沒(méi)有一個(gè)人來(lái)向我道謝。

        感恩是小德,忘恩是大惡。生活中,總會(huì)有許多事情影響著我們的情緒,或喜,或憂,于是,選取一種什么樣的心態(tài)去應(yīng)對(duì)生活,也就選取了過(guò)什么樣的一種生活。

        感恩,是我對(duì)待生活的態(tài)度。感恩,并不局限于銘記別人的好處,而是延伸在生活的各個(gè)方面中,以及更多,更多。平時(shí),我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然?要如何持續(xù)平靜的心靈?

        懷著一顆感恩的心,是的,就當(dāng)喜,是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào);

        就當(dāng)怒,是培養(yǎng)我們耐性的時(shí)機(jī);

        就當(dāng)哀,是天將降大任于自我的先兆所以必先苦我心志;

        就當(dāng)樂(lè),是生活對(duì)我的泰然處世還以的笑容。如此,還會(huì)有什么再影響到自我平靜的心緒呢?別人對(duì)自我不好,是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們務(wù)必用心改善;

        別人對(duì)自我好,是生活在告訴我們要讓更多的人喜歡自我就務(wù)必再接再厲更進(jìn)一步。事業(yè)的成敗也是如此。

        感恩,并不是宣揚(yáng)一種消極的宿命論,而是一種用心的處世方式!學(xué)會(huì)感恩,不要去記恨對(duì)你不好的人。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話:恨一個(gè)人對(duì)自我的傷害,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩,懂得知恩圖報(bào)不忘恩負(fù)義,滴水之恩要以涌泉相報(bào),受人一掊土還人一座山。學(xué)會(huì)感恩,懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自我機(jī)會(huì),贈(zèng)人玫瑰手留余香,這天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉自我一把。生活是面鏡子,學(xué)會(huì)感恩,對(duì)生活時(shí)時(shí)持續(xù)微笑的情緒,生活也會(huì)還你以微笑。

        那么,就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束這天的演講吧:有位和尚叫佛印,與朋友結(jié)伴出游。在飄過(guò)海邊時(shí)與朋友話不投機(jī)被朋友甩了一巴掌,佛印氣憤的在沙灘上寫(xiě)下“某年某月某日被某某打”。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救,于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。朋友奇怪的問(wèn)他為什么兩次在不一樣的地方寫(xiě)字,佛印答道:巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的字,很快消逝;

        相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久,永遠(yuǎn)銘記。

        學(xué)會(huì)感恩的生活,寧?kù)o而祥和。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/jhg/631786.html

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