千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園感恩節(jié)國旗下講話稿(推薦5篇)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園感恩節(jié)國旗下講話稿(推薦5篇)》。
第一篇:幼兒園感恩節(jié)國旗下講話稿
老師們,孩子們:
早上好!
今天我講話的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個(gè)故事。很早以前,一只母羊生了一只小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖著小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動(dòng)物欺負(fù)小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護(hù)小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一只母雞走過來說:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧?!毙⊙蚵牭竭^后,對(duì)羊媽媽說:“媽媽,您對(duì)我這樣疼愛,我怎樣才能報(bào)答您的養(yǎng)育之恩呢?”羊媽媽說:“我什么也不要你報(bào)答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了?!毙⊙蚵牶?,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報(bào)答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪著。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪著吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。
同學(xué)們,你們知道我今天為什么要講這個(gè)故事嗎?我就是要告訴大家一個(gè)道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個(gè)星期四是美國的感恩節(jié)。今年的感恩節(jié)就是11月26日?!案卸鞴?jié)”雖然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)”。知恩圖報(bào)是中華民族的傳統(tǒng)美德。孩子們,我們有責(zé)任把“感恩”這個(gè)美德傳遞下去。
我再給大家講一個(gè)與烏鴉有關(guān)的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌丑陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據(jù)說烏鴉在母親的哺育下長大后,當(dāng)母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動(dòng)的時(shí)候,它就會(huì)四處去尋找食物,銜回來嘴對(duì)嘴地喂到母親的口中,回報(bào)母親的養(yǎng)育之恩,并且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常說的“烏鴉反哺”的故事。
連小動(dòng)物都懂得知恩圖報(bào),那我們?nèi)烁鼞?yīng)該懂得如何感恩。
讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶著我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞臺(tái)。
讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識(shí),讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強(qiáng)的信心。(現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導(dǎo))
讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同學(xué)和朋友。(請(qǐng)面向你旁邊的同學(xué)微笑,化解掉以前所有不開心的事情。)
讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧――
讓我們回報(bào)父母:主動(dòng)承擔(dān)一些家務(wù)勞動(dòng),減輕父母的負(fù)擔(dān),做讓父母放心的好孩子。讓我們回報(bào)老師:勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,插上創(chuàng)新的翅膀,在知識(shí)的海洋里遨游。讓我們回報(bào)同學(xué):幫助遇到困難的同學(xué),助人為樂,常把謝謝掛在嘴邊。與同學(xué)友好相處,發(fā)生矛盾的時(shí)候常把對(duì)不起掛在嘴邊。讓我們回報(bào)社會(huì):做到保護(hù)環(huán)境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會(huì)一個(gè)整潔的環(huán)境。
感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。其實(shí),生活就是一面鏡子,你笑它也會(huì)對(duì)你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結(jié)果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可凈化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個(gè)“知難而進(jìn),樂觀拼搏”的快樂少年。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心,永遠(yuǎn)綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結(jié)束。
謝謝大家!
第二篇:感恩的心國旗下講話稿
各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天胡老師給你們講個(gè)故事,故事的名字叫《韓信報(bào)恩》。古時(shí)候,有一個(gè)孩子名叫韓信,從小就和哥哥嫂嫂住在一起,因?yàn)榧依锖茇毟F。所以小韓信就靠吃剩飯剩菜過日子。小韓信很懂事,白天幫哥哥干活,晚上刻苦讀書,可是嫂嫂還是非常討厭他讀書,因?yàn)樯┥┯X得讀書耗費(fèi)了燈油,又沒有用處,于是把他趕出了家門。韓信只好流落街頭,過著衣不遮體,食不果腹的生活。有一位老婆婆見到這樣的情況,很同情他,不但支持他讀書,還每天給他飯吃。面對(duì)老婆婆的一片誠心,韓信很感激,他對(duì)老婆婆說:“我長大了一定要報(bào)答你。”后來韓信通過自己的努力成為著名的將領(lǐng),當(dāng)上了楚王,他仍然惦記著這位曾經(jīng)給他幫助的老人。于是他千辛萬苦地找到了這位老人,將老人接到自己的宮殿里,像對(duì)待自己的母親一樣對(duì)待她。
同學(xué)們,這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)什么道理呢?
這個(gè)故事告訴了我們,要學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),我們要向韓信學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心。
在物質(zhì)生活富裕的今天,我們?cè)S多同學(xué)不懂得珍惜幸福生活,覺得這一切是應(yīng)該的,也不懂什么是感恩,只知道一味地索取,從沒想到過要回報(bào)。其實(shí),自然界到處都是感恩的和諧和平衡:大海給了魚兒一個(gè)廣闊的天空,因?yàn)楦卸?,魚兒回報(bào)給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的空間,因?yàn)楦卸?,鳥兒回報(bào)給天空一處美麗;大地給了樹木一片沃土,因?yàn)楦卸?,大樹反?zèng)給大地一絲涼意。大自然都懂得感恩,更何況我們?nèi)四兀?/p>
首先我們要感謝父母。是他們給了我們生命,把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛。他們一直在默默地為我們付出,幾十年如一日地付出。在家中,當(dāng)你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著漂亮暖和的衣服,你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)心?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來之不易的東西,父母們每天要在工作崗位上辛苦的工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水?如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),整天無所世事,那你們長大了,要拿什么來回報(bào)父母?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式,就是做一個(gè)尊重父母、聽話、懂事的好孩子。
其次,我們要感謝我們的老師,從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。老師們不管有多累,只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)為你感到高興、為你的成功慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)你提出了警告或批評(píng),也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),但請(qǐng)記住一句話:忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是這些批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。老師對(duì)我們無私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)自己,我看到很多老師從早到晚,把所有的精力都花在了我們身上,下了班還在批改作業(yè)。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。是他們賜予你無窮的文化,帶你走到這知識(shí)的海洋。所以,我認(rèn)為同學(xué)們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際
的學(xué)習(xí)行動(dòng)來回報(bào)老師對(duì)我們的教育!讓老師看到了自己的進(jìn)步,才能讓他們感覺到,自己一切的付出,是值得的!
感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng),“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。感恩,不像你想象得那么遙不可及,它做起來也很簡單。當(dāng)他人向你投來友善的目光時(shí),你要投去一個(gè)親切的眼神;當(dāng)?shù)玫剿说膸椭鷷r(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)甜甜的微笑;當(dāng)受到他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說聲“請(qǐng)放心,我一定會(huì)努力的!”
同學(xué)們,常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。讓我們懷著一顆感恩的心,感恩父母給我們生命、對(duì)我們的養(yǎng)育;感恩社會(huì)對(duì)我們的關(guān)愛、感恩老師對(duì)我們教導(dǎo)、感恩學(xué)校對(duì)我們的培育;感恩他人對(duì)我們的幫助,讓我們學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆感恩之心,去感謝生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!
我相信,只要我們都懷著一顆感恩的心,我們的生活就會(huì)充滿陽光,我們的世界會(huì)變得更加美好!
第三篇:做一個(gè)感恩的人國旗下講話稿
大海感恩于細(xì)流,方能就其博大。我們也要做一個(gè)懂得感恩的人。下面是小編為大家整理提供的講話稿,一起來看看吧。
做一個(gè)感恩的人國旗下講話稿1:
敬愛的老師,親愛的同學(xué),大家好:
我今天給大家分享的題目是:恩欲報(bào),怨欲忘,報(bào)怨短,報(bào)恩長。這句話的意思是說:受人恩惠要時(shí)時(shí)想著報(bào)答,別人有對(duì)不起自己的事,因該寬大為懷把他忘掉,怨恨不平的事不要停留太久,過去就算了,不要老放在心上!至于別人對(duì)我們的恩德,要感恩在心常記不忘,常思報(bào)答。
一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人,會(huì)生活得輕松而滿足,因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣。相反,一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的[恩",而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然,只會(huì)一味索取而不知回報(bào),他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂和為他人創(chuàng)造的快樂而枯燥乏味。所以,我們說,感恩是一種生存智慧,是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力。
我們要感恩國家與社會(huì)。同過去相比,我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,我們要感念國家與社會(huì)的賜予,珍惜現(xiàn)在的擁有,增強(qiáng)我們的愛國意識(shí)和社會(huì)責(zé)任意識(shí),懂得回報(bào)社會(huì)和國家。
我們要感恩父母。感念父母對(duì)我們生命的賜予,感謝父母的無私付出和美育之恩。所以我們要對(duì)父母長輩多一份體貼、多一份關(guān)懷、多一句問候,盡孝心、重人倫、報(bào)親情。
我們要感恩老師和教練。感謝老師與教練對(duì)我們的啟迪和成長的幫助,感念老師和教練的*勤付出和教誨。
我們要感恩同學(xué),感謝他們?cè)谖覀兝щy時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們?cè)谂c同學(xué)的相處中,也懷著一顆感恩之心,多一些寬容與理解,多一些真誠與團(tuán)結(jié),多一些*與溫暖,珍惜同學(xué)的情意,因?yàn)檫@是我們一生最寶貴的財(cái)富。
我們要感恩學(xué)校,學(xué)校是我們大家學(xué)習(xí)的園地,我們?cè)谛@里快樂學(xué)習(xí)的同時(shí),應(yīng)該做到:保護(hù)校園環(huán)境,不隨意亂扔垃圾、不隨意破壞花草樹木,讓校園因我們的存在而更加美麗。
同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì)感恩吧,懷著一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是如此的*和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!我的演講完畢,謝謝大家!
做一個(gè)感恩的人國旗下講話稿2:
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的題目是。
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗虧?蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?-
而我們最要感恩的就是學(xué)校了。學(xué)校給了我們一個(gè)人生成長的大舞臺(tái):寬敞明亮的教室,為我們提供了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;平坦美麗的塑膠*場,為我們提供了鍛煉身體的好去處;造型優(yōu)雅的花、草、樹木、草地、假山和魚池,為我們提供了享受大自然撫愛的場地。這些都是學(xué)校奉獻(xiàn)給我們的愛!同學(xué)們,請(qǐng)你把手放在自己的胸口捫心自問:[我感恩學(xué)校了嗎?"
我們要感恩學(xué)校,就要愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施,不踩踏草坪、不攀爬假山、不捕捉金魚;愛惜桌椅板凳、愛惜多媒體黑板、愛惜塑膠*場、愛惜這里的一切一切。
作為學(xué)生,我們還要感恩我們的老師。老師,是我們的領(lǐng)路人,是我們的朋友。老師為我們的健康成長付出了心血和汗水,我們更應(yīng)該理解和尊重老師。
我們還要感恩我們的同學(xué),努力做到:同學(xué)之間互相鼓勵(lì)、互相幫助、共同戰(zhàn)勝困難與挫折、共同品嘗學(xué)習(xí)的成功與快樂!
作為兒女的我們,還要感恩我們的父母。我們要懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。至少,我們要努力做到,當(dāng)父母批評(píng)教育我們的時(shí)候,我們要學(xué)會(huì)虛心聆聽父母的教誨,而不是野蠻地頂撞父母;當(dāng)我們來到學(xué)校的時(shí)候,就要努力地學(xué)習(xí),用盡可能好的成績?nèi)?bào)答父母;當(dāng)我們放學(xué)回到家的時(shí)候,我們要在做家庭作業(yè)之余,力所能及地幫父母做一些家務(wù)活,減輕一點(diǎn)點(diǎn)父母肩頭的負(fù)重,讓我們的父母為擁有我們這樣的兒女感到驕傲、感到快樂、感到幸福!
當(dāng)然,我們要感恩的還有很多很多。就像一首歌唱的那樣:[感謝風(fēng),感謝雨,感謝陽光照耀著大地--。"同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心、常擁感激之情,用自己實(shí)際行動(dòng)來感恩學(xué)校、感恩家庭、感恩社會(huì),感恩許許多多的人和物!常懷感恩之心,努力做一個(gè)有責(zé)任感的好少年!
我的演講完畢,謝謝大家!
做一個(gè)感恩的人國旗下講話稿3:
有一句話一直藏在我心里:[樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。"讓我們做一個(gè)感恩的人。
其實(shí),感恩,很簡單。感恩就是感謝父母的養(yǎng)育之恩;感謝同學(xué)的陪伴,感謝老師的教誨;感謝校園豐富多*的生活。
感恩父母,其實(shí)我們并不難做到,可以從小事中做起,在小事中包含你濃濃的愛意,在他們渴的時(shí)候遞上一杯溫水,在他們回家之前把家里收拾得干凈整潔,讓他們有歸屬感,而洋溢在父母臉上的笑容何嘗不是對(duì)你的回報(bào)呢?愛是無私的,而感恩,是無聲的。
感恩老師,讓我們用一顆感恩之心,答謝老師。上課前對(duì)老師說的[老師好",我們要說得洪亮大聲,站直腰背;下課后說的[謝謝老師,老師再見",我們要說得彬彬有禮,微微鞠躬,這也是一種感恩。到了放學(xué),就到了說再見的時(shí)候,當(dāng)你走過辦公室準(zhǔn)備回家時(shí),不忘給辦公室里的老師揮揮手,附上一句[明天見",就算隔著玻璃,老師也能看到你的感恩之心,感受你的溫暖之意。
感恩校園,愛校如家,更要從小事做起,彎彎腰就能撿起的小垃圾,在附近有著的垃圾桶,愛護(hù)好學(xué)校的環(huán)境,營造一個(gè)更好的學(xué)習(xí)氛圍,這便是對(duì)校園的感恩。
感恩不一定非要大恩大德,感恩有時(shí)也可以是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)當(dāng)懷著一顆感恩的心,做一個(gè)感恩的人。
第四篇:心懷感恩國旗下講話稿
你可曾因老師的一句贊言而心起漣漪?你可曾因長輩的一次關(guān)心而有所感悟?你可曾因朋友的一次幫助而心存感激?不,未曾,許是因?yàn)檎J(rèn)為那是理所當(dāng)然。許是因?yàn)槟阄丛粢?,許是因?yàn)槟惚疽蚜?xí)慣。習(xí)慣于師長對(duì)你的照顧,習(xí)慣于朋友對(duì)你的付出,可就是忽視了你最該養(yǎng)成的習(xí)慣,那就是心懷感恩。
中國有句老話叫做“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”。別人授之我分毫,我自當(dāng)還之以盛情。閉目細(xì)思,這么多年來,有意無意間有多少恩情環(huán)繞著你我,伴隨著我們的成長,那凝結(jié)而成的恩情數(shù)得清,稱得出,道得盡?
縱觀歷史,古往今來,我們?cè)鵀槎嗌俑卸鞯墓适滤鸷?,我們?cè)鵀槎嗌俑卸鞯那樗鶆?dòng)容,當(dāng)那一絲線溫情如暖陽照進(jìn)我們的心扉時(shí),我們也曾為它潸然淚下,當(dāng)我們擦拭著朦朧淚眼時(shí),一股從未有過的溫泉霎時(shí)涌入你我的心中,頓時(shí),便有了一種沖動(dòng),那就是心懷感恩,學(xué)會(huì)感恩。
貧因大學(xué)生在熱心人士的幫助下,完成了學(xué)業(yè),他們便懷著感恩之心走南闖北,在尋找并回報(bào)好心人士時(shí),自己也開始了幫助他人的工作;剛畢業(yè)的青年志愿者在祖國的懷抱中長大,他們便懷著感恩之心涌向西部,投身于艱難困境中,積極響應(yīng)黨的號(hào)召,為建設(shè)偉大中國而奮斗;數(shù)學(xué)驕子華羅庚在異國他鄉(xiāng)功成名就,但他懷著對(duì)國土的眷念,對(duì)國人的感激毅然回國,祖國的大地培養(yǎng)了他,他便甘心在這片土地中竭盡自己的最后一絲智慧,直至化作塵土溶于其中。
漫天飛舞的樹葉,尚知化作塵泥來護(hù)根,回報(bào)大樹的恩情,涓涓而流的細(xì)水尚知淌回江河,投向大海的溫馨,而你我,作為充滿智慧而主宰眾生的人,試問,你是否該重新拾起點(diǎn)滴恩情?是否該重新留意片刻溫情?是否該重新體味瞬息感動(dòng)?是否該撕開一直以來蒙蔽你雙眼使你未曾心存感激的面紗?是否該掙脫一直以來禁錮你思想使你未曾心懷感動(dòng)的鐵鉻?
心懷感動(dòng),細(xì)品繁忙之余生活所傾注給我們的無私師恩,溫暖母愛,寬厚父愛,真摯友情……將生活中痛的傷痕在溫情的洗滌下淡薄,淡薄,再淡薄。把成長的艱澀化為歡樂,將過往的點(diǎn)滴盛放成彼岸的煙花,在溫情的天空中,任其闌珊……
第五篇:中學(xué)生國旗下講話稿
老師們,同學(xué)們:
早上好!
這天我講話的題目是《語言美,春風(fēng)化雨潤心田》。
說話禮貌,舉止文雅,是中華民族的傳統(tǒng)美德。一個(gè)人,如果能夠出口成章,滔滔不絕,語重心長又能催人奮發(fā),就不僅僅展示了他深厚的文化功底,更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。一句溫暖的話語,一個(gè)體貼的眼神,看似微不足道,實(shí)則好處深遠(yuǎn)。三國時(shí)期,諸葛亮以他的《出師表》一文,淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。然而,又有誰不被他文中優(yōu)美的語言所感動(dòng)呢?以致于它成為了中國文學(xué)史上留下的眾多美文之一。二十年前,一句“小平您好!”,之所以能夠傳遍大江南北,深入千家萬戶,就在于它語言的質(zhì)樸和真切,既飽含了全國人民對(duì)鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護(hù),也表達(dá)了特區(qū)人民對(duì)鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。
孔子曾說過不學(xué)禮,無以立。我國是一個(gè)有著悠久歷史的禮貌古國,具有禮儀之邦的美稱。禮貌禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神禮貌程度的標(biāo)志.每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起,就需要?jiǎng)e人的愛撫、安慰、體諒、關(guān)懷和相互幫忙,都渴望真誠友情和相互幫忙.當(dāng)我們快樂時(shí),需要和別人分享,有痛苦煩惱時(shí),需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要?jiǎng)e人的幫忙。同樣在與人交往中,也需要寬容,虛懷若谷、容得下不同的意見,對(duì)人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。有時(shí)一聲‘你好’給別人帶去一天的好情緒,一句‘謝謝’拉近了人們之間的距離,一聲‘對(duì)不起’能化解劍拔弩張的沖突,一個(gè)‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。同學(xué)們,讓我們都行動(dòng)起來吧,讓“請(qǐng)、您好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,給他人帶來愉快和諧,讓校園充滿愛的溫馨,讓禮貌禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!