千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《培訓(xùn)班開(kāi)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿(范文5篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《培訓(xùn)班開(kāi)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿(范文5篇)》。
第一篇：培訓(xùn)班開(kāi)班領(lǐng)導(dǎo)講話
各位老師和學(xué)員、同事們：
上午好!
最近省公司委托__在全省各本地網(wǎng)舉辦“__”培訓(xùn)班，以提升……今天培訓(xùn)班在我們分公司開(kāi)辦了，在這里，我代表市分公司管理層對(duì)省公司舉辦這次培訓(xùn)班表示衷心感謝!我們完全有理由相信，通過(guò)如此高規(guī)格的培訓(xùn)，必將促進(jìn)我們__分公司三級(jí)經(jīng)理管理團(tuán)隊(duì)整體水平進(jìn)一步提升。
本期培訓(xùn)班，省公司和市分公司都非常重視，體現(xiàn)了省公司、市分公司對(duì)經(jīng)理人員隊(duì)伍教育培訓(xùn)工作的重視，對(duì)三級(jí)經(jīng)理人員成長(zhǎng)的關(guān)心。舉辦這次培訓(xùn)班，其目的主要是為了讓大家學(xué)有所得、學(xué)有所獲，進(jìn)一步提升……為推進(jìn)企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型……
主辦單位省培訓(xùn)中心和中興協(xié)力超越培訓(xùn)公司對(duì)本期培訓(xùn)班做了充分的準(zhǔn)備和精心的安排，培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富，理論性、實(shí)踐性、針對(duì)性都比較強(qiáng);培訓(xùn)的形式也靈活多樣，集理念技能、案例研討和角色扮演三位一體，“講授、活動(dòng)、總結(jié)”穿插進(jìn)行，將使大家更積極參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。培訓(xùn)班將安排大家學(xué)習(xí)……
大家一定要抓住這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，集中精力，靜下心來(lái)，深入學(xué)習(xí)，練好內(nèi)功。希望大家排除一切干擾，嚴(yán)格要求自己，遵守培訓(xùn)紀(jì)律，做到不遲到、不早退，有特殊情況不能參加學(xué)習(xí)，必須經(jīng)培訓(xùn)班班主任準(zhǔn)假后，方可離開(kāi)。人力資源部要協(xié)助省培訓(xùn)中心老師做好組織管理工作，嚴(yán)格管理，嚴(yán)格考勤，嚴(yán)格執(zhí)行紀(jì)律，確保培訓(xùn)班辦得既富有成效，又生動(dòng)活潑。培訓(xùn)班結(jié)束還要組織理論測(cè)試，對(duì)每位學(xué)員作出客觀評(píng)價(jià)。相信大家通過(guò)這次集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)，為今后管理的工作打下更加扎實(shí)技能基礎(chǔ)，以便帶領(lǐng)自己的團(tuán)隊(duì)，以顯著的工作業(yè)績(jī)證明自身的價(jià)值。下面我講三點(diǎn)希望和要求。
一要放下事務(wù)專心學(xué)。參加此次培訓(xùn)的人員都是三級(jí)經(jīng)理人員，工作都很忙，事務(wù)都很多，但既來(lái)者則安之，希望大家能克服暫時(shí)的困難，把單位或部門(mén)的事情放一放，靜下心來(lái)學(xué)習(xí)。
二要放下架子虛心學(xué)。此次培訓(xùn)層次比較高，給我們授課的是中興協(xié)力超越培訓(xùn)公司老師都是非常有實(shí)力電信行業(yè)咨詢、培訓(xùn)專家，他們都是實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富、理論水平較高的學(xué)者，望大家一定要有甘當(dāng)“小學(xué)生”的精神，以“空杯”的心態(tài)虛心聽(tīng)講，尊重老師的勞動(dòng)，嚴(yán)守課堂紀(jì)律，保持一個(gè)安靜的課堂環(huán)境。
三要放下雜念安心學(xué)。也許部分經(jīng)理人員有這樣一種想法，認(rèn)為培訓(xùn)是一次難得輕松的機(jī)會(huì)，正好可以放松放松。這種想法是極端錯(cuò)誤的。這次培訓(xùn)考慮到大家都很忙，所以安排的是兩天短訓(xùn)，大家一定要拋棄雜念，集中精力，利用有限的時(shí)間抓好學(xué)習(xí)，充好電。
同志們，大家都是從事經(jīng)營(yíng)管理工作，平常因?yàn)楣ぷ鞅容^忙，難得有集中上課的機(jī)會(huì)聚集一塊，要一起多交流經(jīng)驗(yàn)，相互學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高，以孜孜不倦的精神堅(jiān)持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，用求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)堅(jiān)持“提升、提升、再提升”。
最后，預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功，大家學(xué)習(xí)愉快!工作順利!萬(wàn)事如意!
第二篇：培訓(xùn)班開(kāi)班講話稿
同志們：
大家好，20xx年股份公司金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)班今天正式開(kāi)班。首先,我代表股份公司對(duì)培訓(xùn)班的開(kāi)班表示祝賀，并向參培的各位班組長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!從20xx年開(kāi)始，我們利用三年的時(shí)間股份公司全體班組長(zhǎng)進(jìn)行了輪訓(xùn)，培訓(xùn)人數(shù)1000余名，全面提升了班組長(zhǎng)隊(duì)伍的整體素質(zhì)。在培訓(xùn)過(guò)程中，涌現(xiàn)出一大批學(xué)習(xí)態(tài)度積極、考試成績(jī)優(yōu)異的班組長(zhǎng)，他們將所學(xué)應(yīng)用到生產(chǎn)工作中，取得了不錯(cuò)的效果，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。此次金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)班是對(duì)優(yōu)秀班組長(zhǎng)的一次拔高培訓(xùn)，更是樹(shù)立“標(biāo)桿”，推進(jìn)班組建設(shè)的一次具體實(shí)踐，目的是通過(guò)培訓(xùn)，使優(yōu)秀班組長(zhǎng)的整體素質(zhì)、業(yè)務(wù)水平和管理能力實(shí)現(xiàn)質(zhì)變，打造金牌班組長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)，并作為“標(biāo)桿”推進(jìn)股份公司班組建設(shè)整體上一個(gè)臺(tái)階。下面，我就此次培訓(xùn)講三點(diǎn)意見(jiàn)：
一、如何正確認(rèn)識(shí)“標(biāo)桿”班組長(zhǎng)在企業(yè)所處的地位和作用
前不久，著名“標(biāo)桿”管理專家陳泓冰教授來(lái)港授課，提出了“標(biāo)桿管理”的概念，其理念是通過(guò)立標(biāo)、對(duì)標(biāo)、達(dá)標(biāo)、創(chuàng)標(biāo)的方法，不斷在全崗位實(shí)現(xiàn)突破，設(shè)立基準(zhǔn)，再突破的良性循環(huán)。班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)全部工作的最終落實(shí)點(diǎn)。班組管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，加強(qiáng)班組建設(shè)已成為
新時(shí)期企業(yè)生存和發(fā)展的主流。班組長(zhǎng)作為企業(yè)最基層組織管理的領(lǐng)導(dǎo)者，既是班組安全生產(chǎn)、質(zhì)量管理、班組建設(shè)的組織者，又是企業(yè)各項(xiàng)決策、工作部署的執(zhí)行者和實(shí)踐者，工作業(yè)務(wù)涉及到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的各個(gè)方面，其業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，很大程度上不僅決定著企業(yè)安全生產(chǎn)形勢(shì)的穩(wěn)定，甚至決定著企業(yè)的生存發(fā)展。因此，我們組織金牌班組長(zhǎng)培訓(xùn)班，嘗試樹(shù)立“金牌”標(biāo)桿，以你們之中的佼佼者作為全股份公司班組長(zhǎng)的基準(zhǔn)，以你們的工作方法、管理方式來(lái)建立標(biāo)準(zhǔn)化，將好的工作方法推廣到股份公司的各個(gè)班組，推進(jìn)整體班組建設(shè)水平上臺(tái)階。
二、如何在已有成績(jī)的基礎(chǔ)上尋求再突破，創(chuàng)造更多成績(jī)
目前，股份公司所屬單位共有班組787個(gè)，班組長(zhǎng)1027名。幾年來(lái)，在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和各位的不懈努力下，班組建設(shè)取得不錯(cuò)的成績(jī)。股份公司建立了嚴(yán)格的班組安全工作管理體系，提高班組安全管理水平;加強(qiáng)職工小家建設(shè)，持續(xù)深化班務(wù)公開(kāi)，推進(jìn)了班組民主管理;建設(shè)學(xué)習(xí)型班組，增強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)針對(duì)性，拓展崗位練兵實(shí)用性，提高了職工技術(shù)水平;完善班組建設(shè)各項(xiàng)機(jī)制制度，以加強(qiáng)班組管理和班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)為切入點(diǎn)，夯實(shí)了企業(yè)管理基礎(chǔ);涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)班組和優(yōu)秀班組帶頭人，樹(shù)立了一大批可信可學(xué)的先進(jìn)典型。這些先進(jìn)班組和優(yōu)秀班組長(zhǎng)在工作實(shí)踐中積累了大量好經(jīng)驗(yàn)、好做法，為股份公司基層班組建設(shè)整體工作上水平發(fā)揮了示范、導(dǎo)向和帶動(dòng)作用。
但是，基層班組建設(shè)工作仍然存在一些問(wèn)題。一是有的單位還沒(méi)有建立科學(xué)有效的班組長(zhǎng)管理、考核和獎(jiǎng)懲措施，個(gè)別班組長(zhǎng)缺乏帶頭學(xué)技術(shù)、抓管理的壓力和動(dòng)力。二是個(gè)別班組內(nèi)部職工績(jī)效考核缺少量化指標(biāo)，考核流于形式，難以調(diào)動(dòng)職工的積極性。三是有的班組長(zhǎng)履職能力差，責(zé)任心不強(qiáng)，軟和散的問(wèn)題較突出。上述問(wèn)題，反映出股份公司基層班組建設(shè)特別是班組長(zhǎng)隊(duì)伍建設(shè)存在的差距和不足，這正是此次培訓(xùn)班我們需要研討的重點(diǎn)也是難點(diǎn)問(wèn)題。需要在座的各位優(yōu)秀班組長(zhǎng)不僅管理好自己的班組，更要思考怎樣推廣好經(jīng)驗(yàn)、好方法，標(biāo)桿怎么立，基準(zhǔn)怎么定的問(wèn)題，深度挖掘推動(dòng)班組建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力和創(chuàng)新力。
三、如何在培訓(xùn)中實(shí)現(xiàn)對(duì)自我的新提升
一是強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和大局觀。班組長(zhǎng)通過(guò)培訓(xùn)要培養(yǎng)自身責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，鍛煉自身團(tuán)結(jié)組員，帶領(lǐng)全組人員共同完成任務(wù)的大局觀，思考怎樣團(tuán)結(jié)協(xié)作，扎實(shí)開(kāi)展班組工作。
二是自我管理意識(shí)和縝密的思維。要培養(yǎng)自我管理意識(shí)，打鐵還需自身硬，首先保證自己不犯一些低級(jí)錯(cuò)誤。訓(xùn)練思維的縝密性，考慮問(wèn)題要全面、要細(xì)致入微，對(duì)自己所管理的人和設(shè)備要做到了如指掌，比如設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)如何?存在哪些安全隱患?班組每一個(gè)成員的技術(shù)水平如何?實(shí)際工作能力怎樣?在這方面，有些班組長(zhǎng)的差距還是很大的，有待于進(jìn)一步提高。
三是要學(xué)習(xí)工作方法、務(wù)求實(shí)效。本次培訓(xùn)專門(mén)有一堂課是針對(duì)生產(chǎn)一線班組長(zhǎng)管理技能提升，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)。班組工作一定要講實(shí)際、求實(shí)效，切忌華而不實(shí)。要善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，使各方面工作高效有序，富有創(chuàng)意。這就要求班組長(zhǎng)在工作中要講求工作方式、方法，要針對(duì)不同人員的個(gè)性、脾氣和能力區(qū)別對(duì)待，要揚(yáng)長(zhǎng)避短，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)人的潛能，共同為做好班組工作而不懈努力。
四是要善于總結(jié)。班組長(zhǎng)要經(jīng)?？偨Y(jié)自己的班組工作，每個(gè)階段每件事情都要及時(shí)全面總結(jié)，從中發(fā)現(xiàn)成功和不足、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，通過(guò)反思、總結(jié)繼而提煉出對(duì)工作有幫助的東西，然后加以推廣和發(fā)揚(yáng)。
同志們，加強(qiáng)班組建設(shè)，建設(shè)一支高素質(zhì)的職工隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)股份公司持續(xù)健康發(fā)展的重要戰(zhàn)略舉措，意義深遠(yuǎn)，責(zé)任重大。董事長(zhǎng)曾把班組比作一臺(tái)機(jī)器上的齒輪，決定了機(jī)器能否正常運(yùn)轉(zhuǎn)，足見(jiàn)班組建設(shè)的重要性，這就使班組長(zhǎng)的作用愈加突出，股份公司開(kāi)展此次培訓(xùn)班，就是要通過(guò)打造金牌班組長(zhǎng)，樹(shù)立標(biāo)桿，強(qiáng)基固本，夯實(shí)基礎(chǔ)，廣泛調(diào)動(dòng)班組長(zhǎng)的工作積極性，最大限度發(fā)揮基層管理作用，為股份公司又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三篇：培訓(xùn)班上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿
同志們：
當(dāng)前，正值全國(guó)上下掀起在培訓(xùn)班上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿貫徹黨的精神熱潮之際，全市廣大團(tuán)員青年正精神抖擻、激情滿懷迎接我市第七次團(tuán)代會(huì)。在這喜慶而特殊的日子里，在團(tuán)省委的關(guān)心支持和多方的共同努力下，×區(qū)團(tuán)干部培訓(xùn)班今天開(kāi)班了，在此，我向?qū)W員們表示熱烈的祝賀，對(duì)蒞臨我市授課的領(lǐng)導(dǎo)和專家表示衷心的感謝!
加強(qiáng)青年干部在培訓(xùn)班上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿培訓(xùn)工作是共青團(tuán)事業(yè)發(fā)展的內(nèi)在需要，更是優(yōu)化黨的后備軍、強(qiáng)化社會(huì)主義事業(yè)接班人的重要途徑。黨的報(bào)告強(qiáng)調(diào)，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)是面向未來(lái)的事業(yè)，需要一代又一代有志青年持續(xù)奮斗。全黨都要關(guān)注青年、關(guān)心青年、關(guān)愛(ài)青年，傾聽(tīng)青年心聲，鼓勵(lì)青年成長(zhǎng)，支持青年創(chuàng)業(yè)。這是黨對(duì)我們共青團(tuán)的巨大鼓舞也是對(duì)廣大團(tuán)員青年的殷切希望。長(zhǎng)期以來(lái)，我們逐步建立健全青年干部隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，始終堅(jiān)持緊抓團(tuán)員青年干部培訓(xùn)工作，大力促進(jìn)青年干部素質(zhì)提升、加快青年干部成長(zhǎng)成才，為蘇北重要中心城市和富庶美麗幸福新淮安建設(shè)貢獻(xiàn)了智慧和力量。
下面，我結(jié)合自己多年來(lái)在共青團(tuán)戰(zhàn)線工作實(shí)際，就青年干部成長(zhǎng)成才的一些心得體會(huì)與大家交流共勉：
一、志存高遠(yuǎn)，時(shí)刻保持一顆進(jìn)取心。進(jìn)取心是一種不斷超越自我的心理狀態(tài)，也是一種強(qiáng)烈的探索精神和執(zhí)著的科學(xué)態(tài)度。進(jìn)取心激勵(lì)著人們不斷向自己新的人生目標(biāo)前進(jìn)。一個(gè)人一旦形成這種不斷進(jìn)取的心態(tài)，就會(huì)不斷激發(fā)自身的潛能，不斷取得新的成就。“志不強(qiáng)則智不達(dá)”、“志不立，天下無(wú)成之事?！庇墒?，需先立志。立志最重要的是要有堅(jiān)定的理想信念，對(duì)廣大團(tuán)員青年干部來(lái)說(shuō)，就是要時(shí)刻想著為黨和人民做貢獻(xiàn)，把報(bào)效祖國(guó)作為最大的追求，把服務(wù)人民作為最大的責(zé)任。作為青年干部要有年輕人的朝氣干勁，雄才膽識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的責(zé)任感和使命感，把追求個(gè)人幸福與投身中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)統(tǒng)一起來(lái)，只爭(zhēng)朝夕，銳意進(jìn)取，不斷超越，在服務(wù)中心和大局的實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。作為青年干部要有不甘平庸、不墨守陳規(guī)、積極進(jìn)取的精神品質(zhì)，把事業(yè)放在首位。要堅(jiān)持解放思想，摒棄陳規(guī)陋習(xí)，始終保持不斷探索的勇氣和開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，自覺(jué)按科學(xué)發(fā)展觀要求參與和推動(dòng)實(shí)踐，爭(zhēng)創(chuàng)一流的業(yè)績(jī)，努力形成積極進(jìn)取、崇尚創(chuàng)業(yè)的良好氣氛，以?shī)^發(fā)有為的精神狀態(tài)，改革創(chuàng)新，開(kāi)拓進(jìn)取，推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)不斷前進(jìn)。
二、寧?kù)o致遠(yuǎn)，時(shí)刻保持一顆平常心。平常心是一種做事處事的態(tài)度，更是一種精神境界和修養(yǎng)，它來(lái)自于內(nèi)心深處的豁達(dá)、樂(lè)觀與和諧。一方面，在工作中，青年干部要時(shí)刻保持一顆平常心。要努力克服浮夸之風(fēng)，要立足本職，找準(zhǔn)自身定位。青年干部的工作很多都是基礎(chǔ)性服務(wù)性工作，雖繁雜且平凡，但卻能影響工作全局。因此，要安心平凡崗位，甘做具體工作、甘做人梯，當(dāng)好配角。要學(xué)會(huì)用長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光面對(duì)每一件事，用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)問(wèn)題。另一方面，在干部成長(zhǎng)職務(wù)升遷中，青年干部尤其要保持一顆平常心。要努力克服浮躁，節(jié)制私欲，多找找自己學(xué)識(shí)修養(yǎng)、工作能力上的差距，始終保持積極進(jìn)取的心態(tài);即使被提拔重用，也不能驕傲自滿、要時(shí)刻保持不驕不躁、謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng)，百尺竿頭、更進(jìn)一步。最后，面對(duì)困難和挫折時(shí)，也要保持一顆平常心。在困難面前不低頭、在失敗面前不氣餒，積極應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，培養(yǎng)良好的工作品質(zhì)，在實(shí)踐中不斷地改造自己的主觀世界，自覺(jué)提高自己的思想境界。
三、飲水思源，常懷感恩之心。感恩是為人處世的道德品質(zhì)和行為準(zhǔn)則，更是一種責(zé)任意識(shí)和人格要求?！暗嗡?，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德，懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)，能知感恩也是懂得真善美，分辨是非的最起碼的要求。只有懂得感恩的人才具備責(zé)任感。常懷感恩之心，就是要感激養(yǎng)育你的人，感激教育你的人，感激關(guān)懷你的人，感激幫助你的人。廣大青年干部要多說(shuō)感恩話，多行感恩事，多做感恩人，努力使自己成為一個(gè)感恩文化的踐行者。要學(xué)會(huì)用感恩的心去面對(duì)生活與世情，用淡泊的心去迎接陽(yáng)光與風(fēng)雨，當(dāng)挫折、失敗來(lái)臨時(shí)，我們就不會(huì)變得消沉、萎靡不振，當(dāng)成功、喜悅到來(lái)時(shí)，我們也不會(huì)自滿驕傲，忘乎所以。作為團(tuán)干部，更要增強(qiáng)感恩意識(shí)，常懷感恩之心、常思從政之責(zé)、常行感恩之舉，把感恩當(dāng)作自己生活的一種境界來(lái)追求，把感恩當(dāng)做對(duì)事業(yè)的一種責(zé)任來(lái)踐行，用實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異成績(jī)回報(bào)黨、回報(bào)組織、回報(bào)社會(huì)。
四、修身立德，常懷自律之心?！胺N下思想，收獲行動(dòng);種下行動(dòng)，收獲習(xí)慣;種下道德，收獲命運(yùn)?！毙奚砹⒌率亲鋈俗鍪碌幕?。年輕干部在成長(zhǎng)成才道路上，一是要內(nèi)正其心，外修其行。切實(shí)加強(qiáng)行為自律，行為修正，努力做到做人與為政統(tǒng)一，修身與立德統(tǒng)一。自覺(jué)踐行社會(huì)主義榮辱觀，提高精神境界，培養(yǎng)高尚情操，清正廉潔、淡泊名利。二是要嚴(yán)謹(jǐn)自律、踏實(shí)做人。努力追求“正”的做人風(fēng)骨，“誠(chéng)”的做人特質(zhì)，“善”的做人底線，“謙”的做人作風(fēng)，“實(shí)”的做人品味。有做人的底氣、做事的硬氣、做官的正氣，才能擔(dān)當(dāng)重任，才能成就事業(yè)。三是要做到“六慎”，即慎獨(dú)――臺(tái)上臺(tái)下一個(gè)樣、人前人后一個(gè)樣;慎微――勿以善小而不為、勿以惡小而為之;慎欲―――財(cái)賄不以動(dòng)其心、爵祿不以移其志;慎友――多交諍友不交諂友、多交學(xué)友不交玩友;慎始――任何事情都有第一次，也有第一次，守不住第一次，就會(huì)成為解體的開(kāi)端，下滑的起步;慎終――清廉公正的弦時(shí)刻繃緊，任何時(shí)候不松懈 ，“兩袖清風(fēng)一生事，不留半句閭閻談”。四是要牢固樹(shù)立“權(quán)為民所有，權(quán)為民所用”的權(quán)力觀，始終把最廣大人民群眾的根本利益作為掌權(quán)用權(quán)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。自覺(jué)并樂(lè)于接受監(jiān)督。
同志們，青年時(shí)期是人生的黃金時(shí)期，也是干事業(yè)的大好年華，各位團(tuán)員青年干部要充分珍惜青春，奮發(fā)圖強(qiáng)，不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高綜合素質(zhì)，在在培訓(xùn)班上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿中充實(shí)自己，在工作中豐富人生，在實(shí)踐中建功立業(yè)。本次培訓(xùn)班時(shí)間雖短，但組織嚴(yán)密、授課老師造詣很高，希望大家珍惜難得的在培訓(xùn)班上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿機(jī)會(huì)，認(rèn)真在培訓(xùn)班上的領(lǐng)導(dǎo)講話稿，并在今后的工作實(shí)踐中學(xué)以致用。
最后，祝各位學(xué)員學(xué)有所成，祝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓身體健康、工作順利!謝謝大家。
第四篇：干部培訓(xùn)班領(lǐng)導(dǎo)講話稿
同志們：
大家上午好!
今天xx市防疫系統(tǒng)群賢畢至!首先非常感謝這次培訓(xùn) 的組織方xx市畜牧獸醫(yī)站，使我們奮戰(zhàn)在防疫一線的所有精英能夠齊聚一堂!
本次培訓(xùn)班是我們xx防疫系統(tǒng)又一次關(guān)于重大動(dòng)物疫病預(yù)防的大型培訓(xùn)，在本次培訓(xùn)組織方特邀全國(guó)著名的專家為我們授課。在此，我謹(jǐn)代表xx市畜牧獸醫(yī)站祝本次培訓(xùn)班取得圓滿成功。同時(shí)，向在百忙之中不辭勞苦，鼎力相助的各位老師表示衷心的感謝，并致以崇高的敬意。向風(fēng)塵赴赴、專程前來(lái)參加培訓(xùn)的各位同仁表示熱烈的歡迎! 在即將逝去的一年里，我們xx市防疫系統(tǒng)上下協(xié)力，眾志成城，戰(zhàn)勝了各種困難，團(tuán)結(jié)拼搏，創(chuàng)造了一次又一次好的成績(jī)，這些驕人業(yè)績(jī)的取得，離不開(kāi)在座各位的辛勤付出和努力，你們是xx的寶貴財(cái)富。請(qǐng)?jiān)试S我代表畜牧獸醫(yī)站向你們致以最誠(chéng)摯的謝意和最親切的問(wèn)候。
我們舉辦這次大型的培訓(xùn)班，其目的在于貫徹自治區(qū)對(duì)村級(jí)動(dòng)物防疫員管理辦法，加強(qiáng)全系統(tǒng)動(dòng)物防疫員對(duì)動(dòng)物重大疫病的認(rèn)識(shí)，斬?cái)嗲萘鞲械燃膊?duì)人的侵害，保護(hù)大家的人身安全。讓大家能夠以健康的體魄、愉快的心情更加安全、有序、高效的開(kāi)展20xx年xx市秋季動(dòng)物防疫工作。
在這里提幾點(diǎn)要求：
其一：扎實(shí)充電：時(shí)間雖短，希望各位同仁積極地參與 到學(xué)習(xí)中，全面并深入地掌握所授內(nèi)容，達(dá)到全面提升的目的。
其二：相互交流：此次精心搭建的平臺(tái)，使各位精英齊聚一堂，希望各位同仁相互交流，共同進(jìn)步。
其三：總結(jié)實(shí)踐：學(xué)習(xí)只是第一步，培訓(xùn)結(jié)束后，希望大家把學(xué)到的知識(shí)進(jìn)行歸納總結(jié)，轉(zhuǎn)化到實(shí)際工作中去，做到學(xué)以致用，引領(lǐng)集團(tuán)蓬勃發(fā)展，創(chuàng)造新的輝煌!
最后，預(yù)祝此次培訓(xùn)圓滿成功!
第五篇：領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)班總結(jié)講話稿
xxx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家方針政策，遵紀(jì)守法，愛(ài)業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工，共同努力、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力、不斷進(jìn)取，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校20xx年中考打了一個(gè)翻身仗，各項(xiàng)工作取得一定成績(jī)?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績(jī)總結(jié)如下：
組織教職工開(kāi)展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)
無(wú)論教師會(huì)還是行政會(huì)都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章，同時(shí)不定期的組織黨員、團(tuán)員及教師開(kāi)展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。
在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識(shí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識(shí)視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感。
強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境
領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級(jí)和學(xué)生檢查和管理工作，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道。
繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開(kāi)工作例會(huì)，研討各班教與學(xué)的情況，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，總結(jié)本周各班成績(jī)及存在的不足。同時(shí)要求各班經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過(guò)不懈的努力，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育，每周一早晨升國(guó)旗后，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國(guó)旗下講話。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報(bào)等宣傳媒體，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過(guò)。
注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會(huì)的一致好評(píng)。
狠抓常規(guī)教學(xué)管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn)，作為各類評(píng)優(yōu)表模的主要依據(jù)，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面。
抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定，五備，四統(tǒng)一”。即定教研活動(dòng)時(shí)間，定(備)教研活動(dòng)內(nèi)容，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查，定期公布成果。同年級(jí)同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法，備習(xí)題。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo)，統(tǒng)一重點(diǎn)，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測(cè)。
我們?cè)谡n堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過(guò)程的各個(gè)環(huán)節(jié)中。把“備”的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對(duì)每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，對(duì)癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識(shí)，都健康成長(zhǎng)。
我們一直要求老師對(duì)學(xué)生作業(yè)全批全改，一月一檢查一公布，對(duì)不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會(huì)上通報(bào)批評(píng)。對(duì)期中期末考試，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過(guò)40個(gè)，實(shí)行交叉監(jiān)考，交叉評(píng)閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成。
抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，全面提高教學(xué)質(zhì)量
學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開(kāi)展教研日活動(dòng)，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動(dòng)的實(shí)施和落實(shí)。本年度，學(xué)校安排一名副校長(zhǎng)主抓教研工作，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo)。每學(xué)期都讓教師撰寫(xiě)教學(xué)體會(huì)和教研教改論文，特別是40歲以下教師，每學(xué)期有否教研教改成績(jī)作為年終評(píng)選和年度考核的必備條件。為此，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書(shū)型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著。
