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第一篇:家長(zhǎng)會(huì)演講稿
尊敬的各位家長(zhǎng):
下午好!首先我要再次感謝各位,尤其是來(lái)自外地的各位家長(zhǎng),在百忙之中抽出寶貴時(shí)間不辭辛勞地來(lái)出席我們的這次家長(zhǎng)會(huì)。這是出自各位一片殷切的愛(ài)子之心、愛(ài)女之情,同時(shí)也是對(duì)學(xué)校教育工作的大力支持。
1、懷著愛(ài)心和耐心,尊重學(xué)生。
我們經(jīng)常聽到有人評(píng)價(jià)某班主任很厲害,學(xué)生都怕他。我各人覺(jué)得這是一個(gè)糟糕的評(píng)價(jià)。
我覺(jué)得師生應(yīng)該是平等的,師生之間坦誠(chéng)相待和師生間和諧融洽的關(guān)系是做好班級(jí)工作的基礎(chǔ)。在本學(xué)期,我注意抓住每個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī),如考試前后,學(xué)生違反紀(jì)律時(shí),學(xué)生遇到問(wèn)題、困惑時(shí)等,和學(xué)生進(jìn)行深入的、平等的交談,走近學(xué)生的心理。近一年時(shí)間堅(jiān)持下來(lái),我通過(guò)這種做法一直能夠及時(shí)地把握班級(jí)和學(xué)生的情況。
2、充分信任學(xué)生,培養(yǎng)學(xué)生的自覺(jué)性。
在班級(jí)工作中,如果班主任事無(wú)巨細(xì)都親歷親為,不僅會(huì)人為加重班主任的工作,而且會(huì)使學(xué)生的能力得不到鍛煉和提高。我注意引導(dǎo)學(xué)生自主管理班級(jí),讓班級(jí)的41位同學(xué)都成為班級(jí)工作的參與者,逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我教育、自我管理、自我評(píng)價(jià),讓學(xué)生的能力得到很好的鍛煉和提高。我們班級(jí)的所有日常管理工作,大到參加學(xué)校的大型活動(dòng),小到班級(jí)的衛(wèi)生、宿舍管理,甚至早操,課間的眼保健操,還有教室的門窗,電教器材管理,學(xué)生周末乘校車回家的登記,甚至各位家長(zhǎng)現(xiàn)在喝的礦泉水,都有班委干部專人負(fù)責(zé)。
為了讓每一位同學(xué)都得到鍛煉機(jī)會(huì),在組織委員蔣燁的主持下,本學(xué)期我將班會(huì)的權(quán)力下放。本學(xué)期來(lái)的十幾次班會(huì)都由班里的所有同學(xué)輪流備課、主持。他們準(zhǔn)備的班會(huì)主題有:花季雨季―談中學(xué)生異性交往問(wèn)題;嫉妒――成功的毒藥;欣賞自己,也欣賞別人;一屋不掃,何以掃天下等,形式多樣,內(nèi)容豐富,貼近學(xué)生生活,能及時(shí)將孩子們遇到的困惑加以解決,連我看了也感覺(jué)大受教育。尤其是看到一些平時(shí)十分內(nèi)向,不大開口的同學(xué)也能大大方方地走上講臺(tái),主持班會(huì),展現(xiàn)自己的風(fēng)采,我覺(jué)得十分高興。象我班方圓、楊孟源、王恒、施雯婷、張鷹等同學(xué)都給我留下了深刻的印象。還有在春游活動(dòng)中,全體同學(xué)都自覺(jué)地遵守時(shí)間、遵守紀(jì)律,樹立了附中學(xué)生的良好形象,開闊了眼界。
第二篇:家長(zhǎng)會(huì)演講稿
尊敬的老師、各位家長(zhǎng):
大家早上好。我是這里xx小學(xué)xx班級(jí)xx同學(xué)的媽媽,首先非常感謝各位家長(zhǎng)給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),讓我在這里和大家一同探討孩子的教育問(wèn)題。作為一名孩子的家長(zhǎng),教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒是說(shuō)不上,不過(guò)在平時(shí)與孩子的接觸中倒是積累了一些建議和方法,希望同各位家長(zhǎng)分享。
首先作為一名家長(zhǎng),在孩子的教育方面,我認(rèn)為我們才是孩子的第一任老師,無(wú)論是從十月懷胎到送入學(xué)校。一路走來(lái),我們家長(zhǎng)的一言一行無(wú)不影響著我們的孩子,所以我們家長(zhǎng)無(wú)論在做事還是在待人方面應(yīng)做好表率作用,以身作則,才能更好地教育子女。
俗話說(shuō)得好:近朱者赤,近墨者黑。我們的孩子還小,無(wú)論是身體還是心理都處在生長(zhǎng)成熟階段,尤其是他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),他們的人生觀和價(jià)值觀還不完善,人格還不健全。這不僅要求老師的引導(dǎo)和教育,更要求我們家長(zhǎng)對(duì)孩子時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)注。這里我們說(shuō)的關(guān)注并不是指我們家長(zhǎng)以長(zhǎng)輩身份對(duì)孩子進(jìn)行教育指責(zé),而且以朋友的身份,一個(gè)和自己孩子無(wú)話不說(shuō)的朋友身份去時(shí)刻關(guān)心了解孩子的一言一行,了解他們身邊發(fā)生的事,了解他們的朋友,了解他們的學(xué)習(xí)??赡芩麄冞€小,還很天真,對(duì)很多事還不懂,難免會(huì)做錯(cuò)事,這時(shí),作為家長(zhǎng)的我們更不應(yīng)該打罵,而去了解他們的想法,積極引導(dǎo)孩子去認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,改正錯(cuò)誤。我想,只有當(dāng)你成功走進(jìn)孩子的心里,你才是一位讓孩子喜歡的家長(zhǎng),你才算得上是一位合格的母親。
可以說(shuō)在座的每位家長(zhǎng)沒(méi)有一個(gè)不愛(ài)自己的孩子,甚至愛(ài)他們勝過(guò)愛(ài)你自己,我們對(duì)子女的愛(ài)是發(fā)自內(nèi)心的,沒(méi)有家長(zhǎng)不是望子成龍,望女成鳳,可是往往有時(shí)侯我們隊(duì)孩子過(guò)度的愛(ài)反而成了害他們的溺愛(ài)。在如今這個(gè)社會(huì),溫室中的花朵是活不久的。因此,在日常生活中,我認(rèn)為我們家長(zhǎng)在疼愛(ài)自己孩子的同時(shí),更要鍛煉的是孩子的獨(dú)立能力。無(wú)論是學(xué)習(xí)上還是生活上。在不影響孩子學(xué)習(xí)的情況下,我建議讓孩子多做一些自己力所能及的事,養(yǎng)成自己的事自己做的良好習(xí)慣。
“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓?!边@句話我相信在坐的各位家長(zhǎng)都耳熟能詳了吧。從我們小的時(shí)候父親就開始教導(dǎo),如今在教育自己孩子時(shí),同樣要遵循這一真理。相信在座的各位都有過(guò)童年的經(jīng)歷,那家小孩不貪玩,但是我們作為家長(zhǎng),更應(yīng)當(dāng)讓孩子玩得高興,學(xué)得開心。在這一點(diǎn),我覺(jué)得尤為重要。但是怎樣定個(gè)規(guī)矩讓孩子們?cè)谕娴耐瑫r(shí)不忘學(xué)習(xí)呢。我個(gè)人覺(jué)得首先我們應(yīng)當(dāng)協(xié)助自己的小孩,幫他們制訂一張學(xué)習(xí)計(jì)劃表,讓孩子做到守時(shí),惜時(shí),養(yǎng)成今日事今日畢的良好習(xí)慣,充分將孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間同娛樂(lè)時(shí)間分開,讓孩子做到一心一意地學(xué)習(xí),全心全意地玩耍。與其逼著孩子痛苦的學(xué)習(xí),還不如讓孩子快樂(lè)玩耍后一心一意的學(xué)習(xí)。其二,我個(gè)人覺(jué)得在孩子功課方面,我們做家長(zhǎng)的不要進(jìn)行過(guò)度的干預(yù),只要孩子們做到以下幾點(diǎn),我認(rèn)為就綽綽有余了(1)讓孩子每天做好功課的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。論語(yǔ)有言:“溫故而知新,可以為師矣”。(2)讓孩子獨(dú)立完成老師布置的功課,并每天堅(jiān)持幫孩子檢查,在孩子作業(yè)上簽下自己的名字,來(lái)配合老師的工作。(3)培養(yǎng)孩子課外閱讀興趣,堅(jiān)持讓孩子每天保持一小時(shí)左右的閱讀時(shí)間,一方面擴(kuò)大孩子的視野,豐富孩子的文學(xué)知識(shí);另一方面讓孩子養(yǎng)成多讀書,讀好書的好習(xí)慣。畢竟“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”。當(dāng)我們的孩子自覺(jué)做到了以上這幾點(diǎn),我想我們當(dāng)家長(zhǎng)的也就成功了一半了。
在陪伴孩子成長(zhǎng)的路上,我總結(jié)出兩句很有用的話,第一句是:“興趣永遠(yuǎn)是最好的老師”;另外一句就是:“鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)總比責(zé)備和批評(píng)來(lái)得好”。善于發(fā)現(xiàn)自己孩子的優(yōu)點(diǎn),可以說(shuō)是我們每位家長(zhǎng)最愿做卻又最難做到的事,其實(shí)所有我們的孩子都是最優(yōu)秀的,只是我們作家長(zhǎng)的沒(méi)有去用心發(fā)現(xiàn)他們的可愛(ài)之處罷了。
最后一點(diǎn)也是最重要的一點(diǎn),是我們家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)而且絕對(duì)要教會(huì)孩子的一件事,那就是讓孩子學(xué)會(huì)尊師敬長(zhǎng)。老師是辛勤的園丁,沒(méi)有他們就沒(méi)有我們孩子的未來(lái),我們最應(yīng)當(dāng)感謝的就是他們。雖然說(shuō)我們的孩子還小、還不是很懂事,不嚴(yán)格要求他們?cè)鯓幼鋈耍辽僦腥A五千年的尊師敬長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德是每位祖國(guó)未來(lái)花朵從小就應(yīng)該培養(yǎng)的道德情操,也是我們做家長(zhǎng)的必然要求和責(zé)任。試問(wèn)一個(gè)不懂得尊師敬長(zhǎng)的孩子,何談成才?
孩子是我們的希望,也是家庭的未來(lái),請(qǐng)相信我們的孩子,他們是最棒的。今天也許他們只是家中一顆小小的盆景,明天,在廣闊的天地里,他們將成長(zhǎng)為一棵棵參天大樹。
最后,希望我們作家長(zhǎng)的,平時(shí)多和**老師溝通,多聯(lián)系、多了解主動(dòng)協(xié)助老師共同教育好我們的孩子,讓孩子在一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境下茁壯、健康、自由、快樂(lè)地成長(zhǎng)!孟母尚能三遷來(lái)給孩子一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,更何況我們?cè)谧募议L(zhǎng)呢。就讓我們從現(xiàn)在做起,加倍重視我們的孩子,因?yàn)榻逃梦覀兊暮⒆?,是我們每位家長(zhǎng)的責(zé)任和義務(wù),也是每個(gè)家庭的希望與寄托。
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:家長(zhǎng)會(huì)演講稿
敬愛(ài)的各位叔叔、阿姨們:
大家好!感謝大家能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們家長(zhǎng)會(huì),說(shuō)明叔叔、阿姨對(duì)自己的孩子都十分關(guān)心。我代表六年級(jí)一班全體同學(xué)、老師表示感謝!
作為學(xué)生代表講話,我為此感到十分榮幸。首先,我要向各位叔叔、阿姨們講一下我們班最近的情況。
在這一段時(shí)間里,我們班有很多的同學(xué)表現(xiàn)出色,進(jìn)步很大,在上課的時(shí)候不做小動(dòng)作了,也不講廢話了,而且在上課時(shí)能積極回答問(wèn)題,他們有:何利輝、董志強(qiáng)等同學(xué),而且我們班又涌現(xiàn)出了一批樂(lè)于助人、關(guān)心班集體的同學(xué),他們是:聶建偉、鐵瑪?shù)热耍M蠹以俳釉賲?,好好保持??墒俏覀儼喱F(xiàn)在又有一些不好的行為,如:打架斗毆、不戴紅領(lǐng)巾等現(xiàn)象,這些不文明的現(xiàn)象嚴(yán)重?fù)p壞了我們六一班文明班級(jí)的形象,而且在同學(xué)中也產(chǎn)生了不好的影響,在此必須點(diǎn)名批評(píng),他們是:朱利文、那仁巴特等人,希望在座的家長(zhǎng)引起注意,多多重視自己孩子的情況,孩子一有什么不良的反映立即與老師溝通,以便更好的去改善他,使我們六一班的每一位同學(xué)都取得好的成就。
我的講話完畢,謝謝大家!
第四篇:家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿
敬重的各位教師,各位家長(zhǎng),各位同學(xué):
大家好!
我是的xxx家長(zhǎng)。很僥幸能在這兒作為家長(zhǎng)代表講話。首要請(qǐng)答應(yīng)我代表各位家長(zhǎng)朋友,向盡心教育和關(guān)懷咱們孩子生長(zhǎng)的教師表明崇高的敬意和誠(chéng)心的感謝!
孩子進(jìn)到校園將近兩個(gè)月了,每次回家孩子們都會(huì)對(duì)咱們講校園又展開了什么活動(dòng),教師怎么樣上課,同學(xué)怎么樣共處,這讓我感覺(jué)孩子在這個(gè)校園,在這個(gè)班級(jí)日子、學(xué)習(xí)真的是高興。她喜愛(ài)她的教師和同學(xué)們!她對(duì)能在這個(gè)班級(jí)充滿了自豪!這讓我感動(dòng)之余更讓我定心。作為家長(zhǎng),我了解、支撐教師的作業(yè),也合作教師一起教育孩子。
在孩子的教育過(guò)程中,我個(gè)人認(rèn)為,孩子的杰出思維品德教育要放在首位,杰出習(xí)氣的培育是要點(diǎn)。而要到達(dá)這個(gè)方針,需求家長(zhǎng)和教師的一起教育。與校園合作,與教師交流是家長(zhǎng)的職責(zé)和責(zé)任,特別是初一的學(xué)生都剛好處在芳華背叛期,許多心思話孩子不樂(lè)意和家長(zhǎng)說(shuō),而樂(lè)意和教師同學(xué)說(shuō),不樂(lè)意聽家長(zhǎng)的,而樂(lè)意聽教師和同學(xué)的。咱們能夠經(jīng)過(guò)教師了解咱們的孩子許多實(shí)在的主意,獲取咱們對(duì)孩子的最佳教育辦法、辦法,使孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀!到達(dá)咱們一起教育的意圖。
看著孩子一天天的前進(jìn),作為家長(zhǎng),我看在眼里,喜在心上。我知道,孩子所獲得的每一點(diǎn)前進(jìn)都離不開各位教師的盡心教訓(xùn),離不開同學(xué)們的忘我協(xié)助,也離不開家長(zhǎng)們勤勞的支付。我有理由信賴,有咱們的陪同,有教師的科學(xué)教訓(xùn),孩子們一定會(huì)健康地生長(zhǎng),他將會(huì)是咱們的自豪!
在此,我再次向?yàn)榱嗽蹅兊暮⒆佣Ц肚趧趧趧?dòng)的教師們表明誠(chéng)心的感謝!祝福一切的教師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、作業(yè)順利!
謝謝咱們!
第五篇:家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位叔叔阿姨們:
大家下午好!
首先,我代表五(x)班全體同學(xué)向您們表示熱烈的歡迎,并對(duì)您們能在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝!
我是今年x月份從xxx市第x小學(xué)轉(zhuǎn)來(lái)的一名新生,今天我很榮幸在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)方法。
首先是語(yǔ)文方面,除了完成老師布置的作業(yè)外,應(yīng)該多讀課外書籍,尤其是國(guó)內(nèi)外名著,并從中積累一些好詞好句,沉淀得多了,在習(xí)作時(shí)就可以得心應(yīng)手;老師分析課文時(shí),應(yīng)認(rèn)真傾聽,學(xué)會(huì)歸納總結(jié),剖析作者寫作背景和意境,時(shí)間久了,閱讀理解就沒(méi)有太大的問(wèn)題了。
再者就是數(shù)學(xué)方面,課堂上一定要跟著老師的思維轉(zhuǎn),老師上課時(shí)講的就是重點(diǎn),是精華,只要把課本上的例題研究通透,學(xué)會(huì)舉一反三,數(shù)學(xué)也就不攻自破。
至于英語(yǔ),應(yīng)該多讀多記多練,“練”是核心,是關(guān)鍵,要時(shí)時(shí)練,天天練,不間斷地練,從小打好基礎(chǔ),英語(yǔ)就沒(méi)有太大難度了。
當(dāng)然,我也有一些不足之處,有時(shí)會(huì)貪玩,懶惰,不按時(shí)完成作業(yè),在這里,我要衷心的感謝語(yǔ)文陳老師,數(shù)學(xué)謝老師和英語(yǔ)黃老師對(duì)我的耐心引導(dǎo)與孜孜不倦的教誨!我們班有這么優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),有這么融洽的學(xué)習(xí)氛圍,所以,從現(xiàn)在開始,為自己制定一個(gè)目標(biāo),并努力向著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)吧!
以上就是我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),如果有什么不足之處,請(qǐng)大家諒解!
謝謝各位家長(zhǎng)的傾聽!
第六篇:家長(zhǎng)會(huì)演講稿
各位家長(zhǎng):
大家下午好!
首先,我對(duì)今天來(lái)參加會(huì)議的家長(zhǎng)表示十分的感謝。下面。我給大家介紹一下本班的情況,本班共有32名學(xué)生,其中有5名借讀生、11名本片的學(xué)生、16名外片的學(xué)生,18名男生14名女生??磥?lái)許多家長(zhǎng)是慕名將孩子送到我們學(xué)校就讀,這是對(duì)我們學(xué)校的信任和支持,在此先表示感謝!
一、比知識(shí)更重要的是習(xí)慣的準(zhǔn)備:
1、培養(yǎng)孩子的時(shí)間觀念。家長(zhǎng)要教育孩子嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度,有計(jì)劃地安排學(xué)習(xí)和玩耍的時(shí)間。這包括:要按時(shí)到校,不能遲到,學(xué)校要求學(xué)生7:30以前到校,而且要養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣;放學(xué)后,回到家先做作業(yè),做作業(yè)要專心,做完作業(yè)后再玩,不能邊玩邊做。另外,還要培養(yǎng)孩子養(yǎng)成按時(shí)起床,按時(shí)睡覺(jué)的良好習(xí)慣。
2、上學(xué)以后孩子要獨(dú)立去記很多東西,其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。開學(xué)后我會(huì)給學(xué)生專門準(zhǔn)備一個(gè)記事本,希望家長(zhǎng)能夠每天抽出點(diǎn)時(shí)間,對(duì)孩子是否完成老師交待的事情進(jìn)行指導(dǎo),具體做法:一次提醒,一次檢查,一次表?yè)P(yáng)。
3、上學(xué)以后,需要自己保管的東西一下子多了許多,孩子以前并沒(méi)有這樣的經(jīng)驗(yàn),缺乏自己的東西由自己保管的意識(shí)。這樣就造成有些孩子幾乎每天都在丟文具,根據(jù)這種現(xiàn)象要求每種文具都用圓珠筆在紙上寫上名字,用膠條粘下來(lái)貼在文具上,讓他自己認(rèn)識(shí)自己的東西,有些父母對(duì)這些現(xiàn)象并不重視,覺(jué)得一支鉛筆沒(méi)有多少錢,丟了再買就可以了,但自己的東西自己保管好是對(duì)孩子責(zé)任心的培養(yǎng)。
二、物質(zhì)準(zhǔn)備:
1、書包1個(gè):要給他準(zhǔn)備一個(gè)合適的雙肩式書包,大小宜跟孩子的身高以及教室格子大小相適宜。要求是質(zhì)料要輕、肩帶要寬,功能不要太多,在上面顯眼的地方寫上孩子的班級(jí)、姓名。
2、鉛筆盒一個(gè):長(zhǎng)20厘米左右,分上下兩層。建議給孩子買功能最簡(jiǎn)單、色彩不鮮艷的鉛筆盒或鉛筆袋?,F(xiàn)在很多的鉛筆盒,功能很多,樣式花哨像玩具,按某個(gè)按鈕就會(huì)彈出什么出來(lái),這樣的鉛筆盒最容易吸引孩子的注意力,造成上課不聽講,建議不要買。
3、直尺一把:直尺是小學(xué)生必備的,特別是剛進(jìn)一年級(jí)的小學(xué)生,會(huì)經(jīng)常用到直尺。買一個(gè)15厘米或20厘米,普通的塑料直尺就可以了。
尊敬的各位家長(zhǎng),盡管我們各位老師兢兢業(yè)業(yè)、起早貪黑,然而工作中還存在著不少問(wèn)題,懇請(qǐng)各位在填寫完調(diào)查表離開前,讓我一一記在筆記本上,家長(zhǎng)會(huì)后馬上解決處理。
我的發(fā)言結(jié)束,有不當(dāng)處敬請(qǐng)諒解,謝謝大家!